一路成長,一路書香作文集合15篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的一路成長,一路書香作文,希望能夠幫助到大家。

一路成長,一路書香作文集合15篇

一路成長,一路書香作文1

我喜歡閲讀。特別是在一個安靜的地方,一邊讀着書,一邊聽着歡快的輕音樂,聞着書香和墨香。這應該就是最愜意的事了吧,真想這樣慢慢成長。

小時候,當我還沒上幼兒園時,我總是捧着一本卡通圖書。米老鼠、唐老鴨經常逗我捧腹大笑,陪我度過了歡樂的童年。

上國小後,我開始識字,便迷上了詩詞。

“花謝花開花滿天,紅消香斷有誰憐”我在林黛玉的詩歌裏,讀到的是“口齒噙香對月吟”的悽美;悟到的是“風刀霜劍嚴相逼”的絕望;看到的是“儂今葬花人笑痴,他年葬儂知是誰”的黛玉葬花的詠歎。

“蕩胸生曾雲,決眥入歸鳥”我在杜甫的詩歌裏,讀到的是“會當凌決頂,一覽眾山小”的豪情壯志;悟到的是“存者無消息,死者為塵泥”的憂愁,看到的是“流連戲蝶時時舞,身在嬌鶯恰恰啼”的和諧。

“飢來驅我去,不止竟何之”在陶淵明的詩歌裏讀到的是“採菊東籬下”的悠閒和隱逸,悟到的是“久在樊籠裏,復得返自然”的愉悦,看到的是“户庭無塵雜,虛室有餘閒”的'超然。

近段時間,我迷上了一本名為《明朝那些事》的書。在書中,我從於謙那裏學到了“天下興亡,我來擔當”的擔當和勇氣,從朱祁那裏學到了處事不驚的鎮定,從道衍那裏學到了官至一品卻拒絕賞賜的低調與脱俗……

記得有一次我誤解了我的好朋友小莉摔壞了我的圓規,事後我十分後悔,卻又不敢向她道歉,這時書中於謙的擔當使我鼓起了勇氣向她道歉,我又重拾和收穫了友誼。

一本好書,一支好歌,永遠伴隨我成長。

一路成長,一路書香作文2

人生就像是一條充滿書香的路,我深吸着這令我依戀的芬芳,耳畔只剩下書頁翻動的聲音。

書越品香味越濃,猶如泡一杯好茶,綠葉與滾燙的開水融合,茶葉在杯中起舞,旋轉,多麼美好!品茶時,先聞茶香,再品茶水;而品書時,便是先閲讀書中的內容,再深入其中。那書中的一切,有時是那麼真實,有時又離我們那麼遙遠。在這忽遠忽近的距離中,我品味着書香,享受着書中的點點滴滴。

凝視着泛黃的書頁,一股醇香飄來。目光移到高爾基的“人生三部曲”。在他筆下描繪的那種淒涼、悲苦裏,我彷彿又體會到了他向前進的.堅定意志。在污濁、黑暗中看到純真、光明;在邪惡、仇恨中看到善良、温情;在無盡的苦難裏尋找戰勝困難的巨大力量。這不正是我們所需要的嗎?一種戰勝黑暗、邪惡與苦難的力量,這種力量,是不可磨滅的!

思緒漸漸收回,又漸漸飄到海明威的《老人與海》。書中的那句話令我感受至深——“一個人並不是生來就要給打敗的。你儘可以消滅他,可就是打不敗他。”對呀!一個人要有永不言敗,寧折不屈的精神啊!只要不放棄,不懼困難,勇敢前進,我們就一定能把自己原本做不好的事情完成!

我們都在慢慢長大,不再沉於故事中,也不再憩於幼稚裏,也會將心深深埋進智者的絮語中,彷彿置身於靜謐的密林,面對的是深沉的石碑,文字閃爍的光好像是剎那間從深黑的硬石中迸發出來的,灼目而又引人追隨。

在這條書香作伴的成長之路上,我驀然回首,只見這條路上的一個個腳印,由小至大,由淺至深。匆匆十幾年,我們由天真的孩童成長為少年,帶着安靜的目光,沉穩的思想,漸漸融入到這個現實世界中。因為,一路有書香作伴,我們在健康地成長。

一路成長,一路書香作文3

風雲變幻,雨霧朦朧。屋檐之中,枱燈之下,我正手捧一書,聞暗暗書香,細讀之。古人道,書如藥也,善讀之可以醫愚。風風雨雨一路成長,至今,我也剛諳其意。

似曾,若干年前的我,那是個懵懂的.孩子。那時,我還仍然沉迷動畫片之精彩,因此我與書,只僅在學校中每天打個照面。日日夜夜,曉霧將歇,夕陽西下。似水的年華,在飛速流淌,那個我,已然成長。

當剛接觸《三國演義》時,對此書深感趣味,日夜捧書而讀,不勝愛之,為何?正乃年少輕狂,浮之表面,只讀三國之故事,怎能讀得其中之理?日復一日,年復一年,三國之事,也能説道不少,已自認深諳其道,但到那個雨夜,雖還幼小之我,懂得了己之無知與點點做人讀書之理:滴滴雨水,落在屋檐之上,屋外看似平靜如往,其內之焰氣,卻如波濤洶湧。這是一場爺孫間的爭執。“爺爺,我如何不知三國之事,我敢説,在如今我班上,與我比三國者,無人!”只見平常祥和的老者,我爺爺,已然皺眉。莊重説道:“孫兒,你口口聲聲説三國之事瞭解甚多,我就問你,你懂的什麼?故事情節,人物事蹟?此等只要看過書的人,誰人不知?三國之理,權術,計謀,人心之間的鬥爭,你又懂哪些?自己想想!”是啊,如此年少的我,敢説出如此大話,實乃笑話。正乃年幼,浮事之表,且不知人外有人,天外有天。聞三國書香已有數載,卻只趣於故事,不知其深理,悲呼!年紀尚小,懂之頗淺,卻大言不慚,哀呼!的確,一席話,值得我深思,書讀數年,心智卻淺,也可體現我為人處世,高傲如此,不知謙虛,只知己之優,知他人短,眼界狹小,殊不知己短。

一番話,説醒夢中人,我知,身體已在成長,心中卻更待成長。

成長中,風風雨雨,日日夜夜,而書香,卻伴我處處。

一路成長,一路書香作文4

書藉是人類進步的階梯,我自幼便喜歡書,它亦師亦友激勵着我前行,同時,我也在書中成長。

我看的第一本書是安徒生童話,我僅僅是把它當成了一個小故事而已,僅記得大致內容,並不去思考深意。現在想來,我的確讀了這一本寓意深遠的書。也正是在這一本書中,我第一次看見了人間灰色,小女孩的.可憐,醜小鴨的無奈,讓我難以忘懷,他們的遭遇令我深思,在思考中,我明白了不能去嘲笑人,要幫助他人,也明白了自己並不是世界的中心。

上了學後,我開始閲讀四大名著,《西遊記》中師徒四人衝破千難萬險,去取經,堅持不懈。《三國演義》天下三分,兄弟義氣,天下大勢。《紅樓夢》中悽美的愛情,《水滸傳》中108好漢在我心中留下了不可磨滅的印象,這一份百年留下的書香,讓我再次成長明白了,再怎麼努力,有些事我們依舊無法改變。

升入國中後,我有幸讀了《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書,書中高爾基的悲慘童年,但卻並沒有為命運所折報,明知無濟於事,卻自己拾垃圾,不像我們,温室中的花兒,風雨一吹便焉了。而他便是敢於和命運鬥爭的強者。而保爾·柯察金便是一位勇者,他不為命運折服,幾經波折,用自己的意志來戰勝命運。我從他們身上明白了,有些事明知不可能做到,也要去爭取。一路成長,唯一讓我感受到成長真諦的只有伴我而來的一路書香一路的成長,書讓我在成長中見識別樣風景。

一路書香,讓我成長,我會在書中尋得更多真諦。

一路成長,一路書香作文5

莎士比亞曾説過:“書籍是全世界的營養品。”生活裏沒有書籍就好像沒有陽光,智慧裏沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀。

古今中外一切成功者,沒有一個不是“偉大的讀書者。”高爾基曾説過“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。”劉向説:“書猶藥也,善讀之可以治愚。”而我要説:“書是我的良師益友,成長不可無書。”因為與書為友,就是與真理相伴,就是與真善美同行,這樣才能使我們博取眾人,啟迪智慧,遨遊在知識的海洋。書拉近了時間的距離,縮短了地域的間隔:書,使我們暢遊千山萬水,鳥瞰古今中外。書伴我們踏上理想的征途,引領我們在人生路上孜孜以求。人生因為有了書的陪伴,而充滿陽光,充滿希望,書是人類思想的'精華,生活因思想而豐富,生命因生活而精彩,書籍因生命而閃光。

當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”於是我有了重新奮鬥的勇氣;當我與朋友惜別時,是書告訴我“海內存知己,天涯若比鄰。”於是我擦乾眼淚;當我想放下手中的書放縱生活史,是書告訴我“天下興亡,匹夫有責”,於是我認清了自己的使命,努力奮鬥……正是因為有書,我才學會了堅強不屈,學會了思考未來,懂得了新世紀的青年應該積極向上,勇於承擔歷史使命,而“書”是實現這一使命的最好朋友。

高爾基説過,書籍是人類進步的階梯。她好比一縷輕風,使你的天空四季如春;它好比一輪驕陽,照耀着你的心靈,使你的世界光明永存;她好比一陣細雨,滋潤着你的心田,是你的人生永不枯竭。

它不僅可以洗淨我們心靈的塵埃,提升我們的高度,並在心田中立一盞永不熄滅的明燈。

一路成長,一路書香作文6

高爾基把書比作人類進步的階梯,但是在我看來,書更像是一葉扁舟,它載着我在知識的海洋裏盡情遨遊。書,用它獨一無二的吸引力把我帶入了書的王國,它隱藏着擁有無盡智慧的寶庫,有深刻的'哲理,有閃光的睿智,有無盡的歡笑與深思。

從我呱呱墜地開始,便與書結下了不解之緣。在媽媽懷胎十月的時候,肚中小小的我聽着胎教故事入睡。我記得,我的第一本讀物是一本帶有五彩繽紛插圖的《西遊記》,我趴在枕邊,一邊看着精彩的插圖,一邊聽着媽媽講那些曲折離奇的故事,聽着聽着就入了迷。媽媽不在的時候,我常常拿着一本連環畫坐在牀上,裝模作樣地看着,雖然並不懂書上寫的是什麼,但依舊看得津津有味。

上了幼兒園,每天晚上不聽故事就睡不着的我,常常在大牀與小牀之間跑來跑去,求着爸爸媽媽講故事給我聽。在幼兒園裏,同學們是我忠實的聽眾,等着我的小嘴吐出一個又一個精彩、動人的故事。

上了國小,在書的幫助下,我在學習上一直如魚得水。因為書,我獲得了許多榮譽,十餘篇還在《吧》上發表。書的好處與精彩的內容讓我對它更加愛不釋手,《西遊記》裏嫉惡如仇的孫悟空,《三國演義》中足智多謀的諸葛亮,《小狼,小狼》中善良勇敢的小狼,都讓我佩服得五體投地。

讀史使人明智,讀詩使人聰慧,不吃飯則飢,不讀書則愚。愛書吧,書才是我們一生取之不盡的寶庫!

一路成長,一路書香作文7

書籍對我們來説,就像是鳥兒的翅膀,就像是木琴的絲絃,就像是航船的羅盤,就像是我們通往成功大門的鑰匙。

英國作家弗朗西斯·培根説:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯……”這充分説明了讀書足以怡情,足以長才。

"問渠那得清如許?為有源頭活水來"。水之清澈,是因為有活水源源不斷注入,人要心靈澄明,就要有書陪伴。對我來説,讀書乃人生一大樂趣。自打我記事起,就開始閲讀唐詩、宋詞、《三字經》《弟子規》等等,再後來便閲讀一些國內外名著,正是這些書的陪伴,使我的生活更加豐富多彩,更加充實絢爛。

書讀多了,懂的便多了,寫文章下筆有神,回答問題遊刃有餘。瞧,八戒正蹲在地上吃西瓜;祥子正坐在椅子上向我訴説人民的`疾苦;黛玉也在一邊哭哭啼啼地向寶玉傾訴寄人籬下之苦。瞅,海倫·凱勒正在紙上寫着假如給我三天光明;夏洛蒂·勃朗特用汗水把小草澆灌成了大樹;匹諾曹正在牆角捂着長鼻子,告訴我千萬不要説謊話;呦,小鹿斑比和野山羊流火雲也來向我描繪大自然的神奇……真是令人既感到快樂,又感到哀傷。

常出入於幽蘭之室,身上自有一種芬芳,常與書為伴,靈魂裏便會透着一股才氣。成長不可以無書。讀書讓我越來越充實,越來越開闊,越來越完美。

讀書好,好讀書,讀好書!一路成長,一路書香,做一個被書滋潤的人吧!

一路成長,一路書香作文8

在我的心中,書一直是我的夥伴,與我形影不離,伴我成長;它又像是一盞燈,一直指引着我前進的方向。一路走來,有書相伴,不斷成長。

記得我剛識字時,常常抱着一本書,按要求一個一個生字硬是讀熟了。後來又要背課文,我忘了當時是怎麼背下來的,只記着背不下來就不能看電視。要知道,那時電視對兒童是有着很大的誘惑。似懂非懂的我的讀書生涯就這麼開始了。到了八九歲時,我開始讀一些散文,那時對散文還不是很瞭解,所以對我來説那些書當時就是消遣,只是拿來看一看罷了。十歲時,我又讀了一些古詩文,它們雖然短小但裏面卻包含着許多令人捉摸不透、隱而未露的意思。

“讀書破萬卷,下筆如有神",這無疑是對讀書的高度評價。在課餘時間,翻開一本書來看看,既能增長知識,又能陶冶情操,還能提高寫作水平,這也是這句名言真理之處所在。雖然這句話一直以來被後世所傳誦。可是又有幾人能夠真正地做到這一點呢?説來容易做來難,讀書不是一件容易的事,但也不是一件難事,世上無難事,只怕有心人。只要動手去做,持之以恆,説不定你將是文壇的.明星。大文豪不是天生的,他們是後天培養的,閲讀是他們的必經之路。我們不一定要成為大文豪,但我們一定要讀書,為了修身養性,為了提高我們自己,一定要去讀書。

“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。讓我們行動起來吧,不要空談,用自己的行動來奠定基礎,一起享受書香,一起伴隨書香成長。

一路成長,一路書香作文9

我是在一個有着傳統文化的家族中出生的,這讓我慶幸。慶幸可以受到文化薰陶,慶幸懂得知書達禮。

小時候,我還在咿咿呀呀學語時,爺爺便抱着我,教我《三字經》:“人之初,性本善,習相近,性相遠。”雖然他明知我聽不懂,但還是喜歡念,時間久了,也就習慣了,這也算是我的“啟蒙教程”。

等稍大一些,我便被送進了幼兒園。老師向我們打開了一座智慧的大門,雖然只是生字詞,但也讓我們多多少少積累了知識。

上了國小,隨着年齡的.增大,知識增多,我更加了解到知識的重要性。也隨着學習科目的變多,拓展了更多知識,讓我瞭解到世界的絢麗繽紛和神奇奧祕。而學習,更讓我知道中國上下五千年的優秀文化和傳統習俗,領略先進國家的發達科技。學習,它讓我擁有“秀才不出門,盡知天下事”的本領,讓我收益匪淺。

升入國中後,我覺得教室裏的油墨味更濃了,也更吸引人了。老師上課時,你會被他們“飛流直下三千尺”的精湛口才所吸引,也會被他們精彩的解説所迷住。就拿語文來説吧!我們的語文老師是個“幽默大師”,上課時遇到一些比較難記但十分重要的知識點,他就會用一些幽默生動的語言説給我們聽,讓我們在歡笑中牢牢記住,這種方法叫做“笑記”。

伴隨我成長的書香,在成長過程中,油墨味兒從不遠離,一直魂繞在身邊。可説:一路書香,一路成長。

一路成長,一路書香作文10

我是一個愛書的人,從小到大,我就沒離開過書。

每年父母送我去上學,等到全班報完名後,我心裏最期待的,也就是等了很久才來到的環節,那就是發書的時候,每次發書,心裏就會有種莫名的興奮。可能是一次得到那麼多書,有點小激動吧。嘿嘿。

看到這你們肯定會説了,你不是沒離開過書嗎?那放假的時候怎麼辦呢?這個問題也困擾我。家裏的書都是從學校裏拿回來的,只有語文數學等,沒有其他書。要是讓我把這些書再看一遍,反而讓我失去了看書的興趣。於是,我便開始求着爸爸媽媽給我買書,爸爸媽媽説:“這孩子,知道看書了”。便給我買了幾本。《365夜故事》《伊索寓言》《小故事大道理》等。這幾本書是我第一次看的課外書,看完後,我把它們和我原來國小一年級到三年級的書放在了一起。

我每上一個年級,都會把那些書整理整理,放進我的小書櫃。過了一段時間,我在整理書時,看到了那幾本書,心裏又不禁癢癢起來。有求着媽媽買,這回媽媽給我買了不少呢!其中兩本典藏版的《淘氣包馬小跳》是我的.最的馬小跳雖然調皮搗蛋,但重要時刻又不失正義和智慧。

從國小到國中,我的書又增加了不少,我們每個人幾乎是從小到大都有數陪着,我確定我已經離不開書了,也是從書裏,我懂得了許多道理。書上説,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書中有我的童年,有我的未來,有了書,我就有了理想的未來。書香伴我一路成長。

一路成長,一路書香作文11

若説風令人清爽,雨令人銷魂,月令人纏綿,書則寧靜而淡雅,那清新的書香撩起了我心中層層的戀意。它伴隨着我一起成長。

當我還在牙牙學語時,就特別喜歡聽爸爸媽媽給我講一些簡短的小故事,聽完後,我會“咯咯”地笑個不停,吵着讓爸爸媽媽繼續給我講,爸爸媽媽也只好無奈。當爸爸媽媽不在時,我也會自己抱着一本連環畫,將它放在地板上,看陽光斜斜的照在書面上,看裏面精美的插畫。當看到書中的主人公開心時,我也會跟着傻笑;當看到書中的主人公遇難時,我也會跟着傷心難過,在書的陪伴下,我走過了孩童的時光。

漸漸地,我走進了國小,書依然伴隨着我。在烈日的炙烤下,我依然執着的捧起你,細細咀嚼。就算大汗淋漓,也擋不住我對你一片深情。在夜深人靜的時候,我們依舊相約。就算媽媽一次又一次的囑咐我關燈睡覺,命我與你暫別,但我還是忍不住繼續讀下去。書香就伴隨我走過了整個國小時光。

如今,我已經成為了一名國中生,科目的增加,學習的壓力在一天天增長,休息的時間卻在一點點縮短,而我對於書的依戀絲毫沒有消減。中午、晚飯後便是我與它相約的'時間。學校圖書館設在綜合樓的三樓,偏僻而寧靜,但我喜歡這裏,高高的書架,整齊的排列着,深入其中可以聞到淡淡的書香。在這裏我才能得到真正的放鬆,心靈才會得到洗滌。

是書,讓我懂得了一個又一個深刻的道理,讓我收穫了一次次成功,讓我在心煩意亂的時候靜下心來。我相信,書將陪伴我度過一生,走過無數個無眠的夜晚,走過無數次痛苦與失敗,在書的陪伴下,我將大步向前,走向那個屬於我的未來。

一路書香,一路成長!

一路成長,一路書香作文12

有時,喜歡一個人默默倚坐在樹下,捧起書本,淡香的油墨縈繞在指尖,輕輕摩挲着書頁,細細的品讀書中的文字,讓思緒隨風起舞……

書,一個平凡而又神祕的字眼,當你偷偷走向它,悄悄靠近它,輕輕翻開它;開闊的視野,清新質樸的文字,在書香的薰陶中,我常常無法自拔……

童年之時的我,熱衷於故事,書本常常牽引着我的喜怒哀樂;時而撫掌大笑,時而因憤怒而面紅耳赤。書中人物總可勾起我的情絲,荊軻的悲壯令人神傷,胡亥的暴政令人憤懣,司馬光的聰慧令人欽佩,諸葛亮的妙計令人折服,岳飛的精忠令人感動……陶醉在故事的世界裏,我的思緒彷彿將一切外界事物隔絕。

懂些事了的我喜愛古詩,喜歡一個人靜謐的夜晚裏,感受古風雅韻,讓詩歌照亮黑暗。漢樂府中“百川東到海,何時復西歸?”道出了人生的易逝,青春的短暫,告訴青少年要珍惜時光,奮發向上;辛棄疾的“了卻君王天下事,贏得生前身後名。”道出了滿腔的愛國之情;崔顥的“昔人以乘黃鶴去,此地空餘黃鶴樓”道出了詩人對古今變化,物是人非的悵然若失的苦悶與孤寂;杜甫的“會當凌絕頂,一覽眾山小”道出了詩人不怕困難,敢於攀登絕頂的'實現自己遠大抱負雄心和氣概……

現在的我,已可下筆成文,但我仍是熱愛書本,如今,書已成了我生命的一部分,缺少了它,我的成長將會是乏味且無趣的;擁有了它,我的人生則將不再空虛寂寞。

書香,仿若一個朋友般伴我成長。傷愁時,翻開它,你的內心將充滿快樂;歡喜時,翻開它,你將擁有雙倍的快樂。

一路成長,一路書香作文13

有人説:“書籍是全世界的營養品。”書,猶如一泓清泉,給予人希望;書,猶如一束陽光,給予人温暖;書,猶如一座燈塔,照亮我們前進的方向……書,伴我成長。

小時候

小時候的我們就像一隻快樂的小鳥在天空飛翔,無憂無慮。我們依偎在母親的懷中,聽母親講述那些有趣的童話故事;看母親拿着我們的小手,在手掌上大的本子上寫着簡單而又複雜的阿拉伯數字;拼母親教我們的漢語拼音;讀母親比着手指在書中的英文字母……我們擁抱着母親,聽母親細細地給我們寫那些遙遠的故事,漸漸地閉上了眼,進入了夢鄉……

上學後

童年的我們不再像咿呀學語時的那麼活潑自在,更像一隻在水裏覓食的小魚。我們不在是永遠在母親的.庇護下長大的小孩,而逐漸獨立了,有了自己的想法。我們整日待在學校,聽老師給我們講的哲理性故事。我們學會了分析,學會了理解。偶爾我們也閲讀一些小説,看一些卡通漫畫,豐富了我們的生活,愉悦了我們的身心。

長大後

長大後的我們就像一隻在草原上向前奔馳的駿馬。我們不在懵懂,我們有了目標,有了理想。我們閲讀名人故事,細細地揣摩作者的情感,同作者一起遨遊在了書的海洋之中。書的海洋一望無際,廣闊無垠,不找邊際,是如此的寬闊,我們拿着書靜靜地坐在書的海洋的邊上,聽着海浪拍擊礁石的聲音,陽光照耀着書,閃閃發光,猶如一塊色彩繽紛的寶石,將知識傳送給了我們。

“書籍是人類進步的階梯。”“書是我們的精神食糧。”書陶冶着我們的情操,愉悦着我們的身心。書,伴隨着我們的成長,讓我們快樂幸福。

一路成長,一路書香作文14

在我成長過程中,有許多的興趣愛好,而最讓我喜愛的,自然是那一陣陣醉人的書香,正是因為這陣陣書香讓我一路成長,一路歡笑。

剛開始我並不喜歡讀書,因為我看到那密密麻麻的文字,就讓我頭痛,感覺是那樣的枯燥乏味,小時候讀書都是不求甚解囫圇吞棗。可自從我認識許多漢字以後,再回過頭去細細地品讀那些我曾經覺得無趣的.書籍,才發覺書裏面的精彩內容是多麼的誘人,多麼的讓人回味無窮。

《三國演義》《紅樓夢》《綠山牆的安妮》等等,這些名著我都讀過許多。每天,我像一隻貪婪的,視書如命的餓狼,如飢似渴的吞食着裏面精彩的內容,什麼都不顧什麼都不管,忘了白天黑夜,一有時間就泡在書裏,甚至有時連吃飯睡覺都忘記了。

假如有時學習累了,偶爾放鬆一下,讀一些搞笑類的書籍,讓大腦適當休息一下,然後再學習,這樣就會有效地提高學習效率,讓心情得到平靜,再次投入到學習中就會事半功倍。

讀書不僅豐富了我們的課外知識,也加深了我與家人之間的和諧。那是在晚飯的餐桌邊,我和父母還有6歲的弟弟一起吃飯,我忽然想起了在學校裏看到的一個笑話,不禁笑出了聲,媽媽問我是什麼事這麼好笑,我説:“我今天看到的一個笑話,要不要我給你們講一下?”“好啊,好啊!”弟弟大聲的,高興地説。於是,我便把這個笑話講給他們聽,“哈哈!太好笑了!姐姐,你在哪裏看的呀?”“我不告訴你,這是我的祕密。”“哼,姐姐好壞。”“別怪我,因為我也是聽説的,哈哈……”

轉眼間,我已走過十一個春秋,現在回過頭來,才發現它是多麼的短暫啊!一路走來,我的成長路上佈滿了書香,也充滿了無法遺忘的歡聲笑語。

一路成長,一路書香作文15

“書籍是鑄造靈魂的工具。”不錯的,正因為有了書,不僅讓我們感受到方塊字的魅力,這字裏行間流露出的真情,更讓我們的'心靈得到陶冶。

我呱呱墜地開始,我就聞到媽媽枕邊的書香了,對你就有了割不了的情結。咿呀學語時,那讓我浮想聯翩的圖畫書,啟蒙時那一本本圖文並茂的拼音讀物;黃口之時那通俗易懂的小故事大道理;到如今,我依然一直穿行在時代與智慧的密林……

書是我的好老師。幼兒時,是你開啟了我對美好事物的憧憬和嚮往,讓我天馬行空地想象,讓我在心中播下了一顆顆美好的種子。童年時,是你開啟我走進知識的大門,讓我對知識充滿渴求,讓我收穫了許多知識。現在,是你告訴我那一個個人生哲理,鑄造我的靈魂……

書是我的好朋友。在我煩惱時,總能讓我敞開心扉,為我排解心中的苦悶;在我取得小許成功而驕傲時,你總會輕聲地提醒我要虛心,讓我別妄自尊大而要更加努力;在我迷茫時,你總是温柔地牽着我的手,將我帶出迷途;在我沮喪時,你總是大聲地為我打氣加油,讓我對一切又充滿了信心……

書是我的好父母。你總是諄諄教導我,讓我懂得了什麼是態度,什麼是行為;讓我懂得了什麼是胸懷,什麼是勇氣;讓我懂得了什麼是付出,什麼是收穫;讓我懂得了什麼是擔當,什麼是責任;讓我懂得了夢想與追求……

書是……

浸沒在書香裏,我的學習因為有你而更加輕鬆愉快,成長中因為有你而更加絢麗多彩,人生中因為有你而使我更加明智……

這悠悠的書香將永遠地陪伴着我成長,一路有你——真好!

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