以文明主題的作文(彙編15篇)
無論在學習、工作或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的以文明主題的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
以文明主題的作文1
今天，陽光明媚，我興致勃勃地乘着公交車去一個美麗的地方——唐寨山公園。
我上了公交車，找了個位置坐下。突然，一股強烈的味道撲鼻而來。我轉身一看，一個年輕女子坐在那個老弱病殘的座位上，打扮得十分妖豔：頭髮卷得像方便麪，眼影塗得像熊貓，嘴脣上的口紅抹得像猴屁似的，臉上鋪的粉像死鬼一樣，指甲塗得五顏六色，更可怕的是，她穿着一件短得不能再短的裙子，肩上還紋有一個玫瑰花的圖案，翹着二郎腿，吸着一支煙，一吐一吐的，穿着的'高跟鞋，足有十釐米高，讓人一看就噁心。這時，來了一個老人，頭髮已經花白了，穿得很樸素，左手拎着一隻雞，右手提着一大籃雞蛋，“呵呵”地笑着，估計是他的女兒生孩子，要進城來看她。老爺爺正在尋找位置，一不小心，踩到了那個年輕女郎的腳，她一聲尖叫，隨後，破口大罵：“你這個的，眼睛瞎了是不是，踩到了本小姐的腳，名牌高跟鞋都被你給踩破了。賠！賠錢！”
“對不起，大姐……”“誰是你大姐？”“我女兒生孩子了，我準備來看她……”“生孩子？生孩子關我什麼事！”
“那要賠多少錢？”老人小心地問。女郎兇巴巴地説：“一千塊！”這時候，車上的人再也看不下去了。
一個五十多歲的阿姨説：“姑娘，你這人太不誠實了吧，踩一下鞋子要一千元，你這不明擺着是敲詐嗎？”年輕女郎説：“關你什麼事！”
這時，一位叔叔挺身而出：“你説你腳上那雙鞋值一千塊？脱下來讓我看看，我是賣鞋的。”那女郎臉都嚇白了，“要不然……算了算了，賠一百塊就好了。”可是那個叔叔硬叫那女郎把鞋子脱下來讓他看看，女郎只好把鞋子脱下來。“這鞋，在小攤裏都買得到，五十塊一雙。”車上的人聽了哈哈大笑，那位女郎的臉是一陣紅一陣白。
這時候，該我上場啦！我可有“智多星”之稱哦！要讓她吃不了兜着走。我來到這位女郎身邊，假裝關心地説：“姐姐，可不能讓你吃虧啊！還不如讓110警察來幫你主持公道吧！”於是，我掏出手機就要打電話。“別，別，小妹妹，這一百塊我不要，不要了，司機，司機，停車！”她夾着“狐狸尾巴”灰溜溜地逃走了。
這時，車上又恢復了平靜，只見那個老漢的眼裏閃着淚花，我欣喜地發現：野蠻永遠戰勝不了文明。
以文明主題的作文2
自20xx年"誠信寧津"建設工作開展以來，文化藝術中心的誠信建設工作取得了階段性的重要成果，20xx年斬獲三項榮譽稱號，20xx年是"誠信寧津鞏固年"活動的開局之年，要積極開展好"寧津文明德州文明"活動，實現誠信建設和文明建設實現相互促進、相得益彰。
作為辦公室的一份子具備四種素質：熱情、責任心、執行力和奉獻精神。一是工作要有熱情。俗話説幹一行愛一行，把最大的熱情投入其中，能力水平高低，都要永葆工作熱情，只有肯花心思、下苦工去鑽研、去琢磨，就一定把工作幹好。二是工作要有責任心。工作就意味着責任。材料上每一個標點符號、接待中每一段時間行程、會場裏每一個台籤，這些都是我們的責任，細節決定一切，我們必須要把責任心滲入工作的每一個細節，有了責任心才能敬業，不抱怨，不找藉口。三是工作要有執行力。辦事講實效，杜絕"明日復明日"的`懶散態度，把執行變為"自動自發"的行動，追求創意，創新工作思路，尋找工作的藝術。四是奉獻精神，勇於做白加黑，五加二，凡事搶在最先。
作為志願者服務站的一份子，要繼續發揚志願服務精神，一是圍繞"一條主線、N條副線"開展工作。以青少年維權為主線，以重大節日、季度等為截點，不定期開展便民信息諮詢、關愛留守兒童、環保服務等志願服務活動。二是秉承"兩個貼近"的原則深入推動工作。貼近生活、貼近實際，確立與時俱進的志願服務主旨，敏鋭捕捉活動契機，緊緊把握時代的脈搏，立足誠信寧津、幸福寧津、魅力寧津建設實際，在主題選擇上更加註重貼近志願者的情感體驗和生命實踐，讓志願服務成為時間活動和過程活動。三是營造"人人蔘與、奉獻進取"的輿論氛圍。始終把志願服務氛圍的營造作為一項重要工作來抓，加強了對志願者活動重點項目、重大活動和典型人物的宣傳力度，在運用電視、報紙等傳統媒體的同時，開闢微信公眾平台，並在文化藝術中心站上開設專欄，通過工作宣傳影響社會氛圍，起到了啟發、引導、推動、深化的積極作用。
以文明主題的作文3
科技在角落裏哭泣，嘴角里吐着錢。風看到了就問：“若不是因為你的出現，地球會遍體鱗傷嗎?”
科技説：“等我成長後便會吸收宇宙中鑽石般的知識，來拯救地球。外星的文明正等待我的蒞臨!”
據新聞報道，多家機構組成天文學家團隊正在部署一個強大的望遠鏡項目，以期能夠不斷地在太空中搜尋外星文明信號。
一滴水想匯成海，它就必須與同類相處融洽。努力學習科技，讓科技知識融入所有學生的課本中，不要讓科技蒸發在概念上。學生們應該從小就開始實戰經驗。為未來的明天，添一筆彩虹。
科技需要團隊的精神，各國的科技應該集結一下，他國的.優點有可能會改善我國科技的缺點，各種風格的科技組成一座大樓，使百姓的生活錦上添花。綜合科技，使未來的經濟不再受金錢的約束。
雨後的空氣最新鮮。科技越新越能給人類新鮮的生活，所以創新很重要。萬事萬物皆有規律。雨落灰塵倒，虹光顯雲間。若科技中添加水光，使科技隨規律運行。今天我看到的是地球的文明，則他日文明全宇宙溝通。
若運用水光的性能去尋找外星文明，科技會更上一層樓，水屬陰性，又因陰陽互吸。那麼通過彩虹光，則會吸收外星的陽性的屬性。這樣隱藏的文明會被虹光喚醒。
我希望用地球的文明與外星的文明交換。首先，交換知識，若科技能使我們互相看到彼此，我相信知識也會像衣服一樣，彩色繽紛的絢麗在宇宙各個空間。我們會因美麗的知識成為宇宙友人。
現在我星球有困難，我想宇宙不會不管，希望全宇宙捐贈智慧，使我星球擺脱困境。當然，求助是在能溝通的情況下進行的。我們只能等待科技的明天。
宇宙不會無償奉獻給我們愛。我們應該互相完成彼此的夢想，宇宙才會與我們友好往來。我認為宇宙的夢想則是他的空間乾淨與美麗，能使沒有生命的星球復活。但這些功德需要高科技力挽狂瀾，未來的科技我等你!
陰陽萬物之始者，融入科學。科技不再受功能限制。文明的不只是地球，外星文明我們等待您改善我們的缺點。
科技的遺憾，不是錯過了時尚的功能，而是沒有遇見能讓它發揮功德功能的主人，而科技就這樣的耗盡了壽命。科技只想把最好的功能獻給世界美好的功德!
以文明主題的作文4
有一首歌，我們每天都在唱。有一首歌，就像一年到頭盛開的花朵。這首歌的名字叫《禮儀》。
當你快步走進校園，你會看到那些手裏拿着掃帚掃地的學生嗎？當你在一個乾淨的校園裏快樂地玩耍時，你注意到那個默默地清理角落裏垃圾的爺爺了嗎？
在這樣一個美麗的校園裏，同學們，我們怎麼能忽視到處亂飛的紙屑，我們怎麼能讓乾淨的牆壁留下字跡和腳印，我們怎麼能和我們的同學和朋友吵吵鬧鬧，互相追逐？我們怎麼能不理解和幫助我們的同學呢？同學們，校園的美麗不僅在於環境，還在於我們的文明行為。
説到文明禮貌，我想到了一個小故事。有一次，列寧同志走下樓梯。在樓梯的狹窄走廊裏，他遇到了一個扛着一盆水塔的女工。女工一看到列寧，就會回去給他讓路。列寧阻止她説:“不要這樣做，你已經帶着你的東西走了一半，我現在空手，請你先走！”他説“請”這個詞時聲音很大，很親切。然後他靠在牆上，讓那個女工在他下樓之前先上樓。這難道不是禮貌的表現嗎？
也許每個人都會有一種錯覺，認為文明禮儀只適用於偉人和名人，而這是我們普通人做不到的。其實説到文明和禮儀很簡單。在公共汽車上把你的座位讓給老人，把你的文具借給你的同學，幫助那些倒下的孩子……這些都是文明的舉止和愛的奉獻！
文明是風，它能吹動每個學生的心。文明是一朵花，它能使校園更加美麗。同學們，讓我們從身邊的小事做起，引領文明氛圍，創造文明校園，努力做文明學生！相信你自己，我們能做到！
文明禮儀無處不在，它反映了一個人的.道德修養素質，也能增進人與人之間的友誼。首先，我想告訴你一個真實的故事:在公共汽車上，當公共汽車到達時，一個小男孩正在吃早餐。他母親在他耳邊低語了幾句。當他飛快地跑出公共汽車回來時，他的早餐袋不見了。原來他正在把垃圾扔出公共汽車。然後他轉身看着母親和孩子。他們手裏的書是韓國的。！這樣一個常見的場景讓我想起一個詞:質量是一種習慣。如果你仔細想想，不管是這個母親還是未來的孩子，他們有多文明，你已經有了這個細節的答案。
以文明主題的作文5
傳播人們都説好習慣應該從小培養，所以，我的父母親從小就教育我要講文明、懂禮貌，還讓我讀了許多關於講文明的故事，其中有一段話令我印象非常深刻：“今天沒了，沒關係，因為明天會再來。錢沒了，沒關係，因為還可以再賺。但是文明沒了，你就失去了人類最基礎的道德。”
現在，公共汽車上，學校裏，到處都貼着文明標示語，呼籲大家注重文明禮儀，儘管這樣，還是有個別人做出亂扔垃圾，隨口吐痰，隨意踐踏草坪這樣不文明的行為。
我個人是注重文明的國小生，就拿昨天來説，媽媽帶我去超市，在購物的時侯，我們有一樣商品不想要了，我並沒有隨手放在一邊，因為我想到這樣可能會給其他顧客帶來一些不必要的麻煩，所以我還是堅持不嫌麻煩的找到了它的位置，並把它放在了原來的地方。促銷員阿姨看見了，誇我是個懂事的女孩!我喜歡做一些文明的行為，同時也討厭那些沒有素質，沒有修養的人。
有一次，我與媽媽坐班車回家時，我看到前面一位大嬸在啃着剛買來的青蘋果，一邊啃還一邊往座位旁吐着皮，看她那吃得津津有味的模樣，還不知道旁邊人正以厭惡、嫌棄的目光盯着她呢!
這兩個例子，形成了鮮明的對比。講文明，懂禮貌的人，人人誇獎;沒素質，沒修養的人，人人唾罵!我相信，大部分人都是講文明的好市民，我只想讓那些少數不講文明的人明白這個道理後，也能做到講文明懂禮儀!
我還在書上看到過這樣一個真實的事情：在某國一個著名的旅遊景點裏每天都有來自世界各地的人來遊玩。同中國一樣，那裏也有着許多的環境標語，但那兒的所有的告示牌都寫着醒目的中國字!毫無疑問，他們對我們中國人的素質表現出了不相信，他們把中國人的`尊嚴放在哪裏?難道中國就是像他們所想的那樣沒素養，不講文明的國家嗎?不!不是的，每個作為中國的子孫都愛這個素有“禮儀之邦”之稱的祖國!所以，我們要從自身做起，從一點一滴做起，向世界展示我們中國是最講文明的國家，光説不算，我們一起行動起來吧，做文明的傳播者，與文明同行!
以文明主題的作文6
“文明，就是不扔垃圾，不在公共場合大聲喧譁……”我的話還沒説完，就被項老師打斷了，説：“這是文明的行為，我要你們解釋文明的含義是什麼。”聽項老師這麼一説，剛才還嘰嘰喳喳的我們便一個也不吭聲了，項老師還給我們説了一大通，有點兒複雜，所以，我把它編成了一個故事：
有個文盲叫阿蠻，一天，阿蠻想上廁所，因為他不識字，把“文化宮”看成了“廁所”，便大搖大擺地走了進去，一進去是個大廳，大廳的正中央寫着“文化宮”規章，阿蠻草率地看了一眼，説；“什麼高級的廁所，進去還有這些文字？”一旁的.路人聽了甚是奇怪，便上前搭話：“喂，你什麼人，怎麼張口閉口都是廁所，你沒看到嗎？‘文化宮’規章上面清楚地寫着説話要文明，你這叫文明嗎？”阿蠻聽了很是不解，説：“難道這不是廁所嗎？”路人一聽，才知道他是個文盲，語重心長地説：“人哪，沒有文化可真可怕。”便離去了。
阿蠻一路上問了好幾個人，才知道廁所在哪兒，悲劇的是，阿蠻到了廁所把“男”看成“女”，把“女”看成“男”，誤入了女廁所，隨後，傳出了女生的尖叫聲，幾名女青年把阿蠻趕了出來，嘴裏還叫着“色狼”。阿蠻上完廁所，突然覺得肚子餓得咕咕叫了，他看了看包裏的蘋果，邊拿蘋果邊走進了閲覽室，大口大口地吃着蘋果，在裏面看書的人十分生氣。走到阿蠻跟前，對阿蠻説道；“先生，你要吃蘋果到外面吃去，這是閲覽室，不是餐館。”説完，就憤憤地離開了，阿蠻聽後很生氣，大叫道；“吃個蘋果有什麼關係，多管閒事！”阿蠻的這句話遭到了眾人的議論，這不，保安也來了，把阿蠻趕出了文化宮，阿蠻在文化宮門口還大聲嚷嚷着：“不就一個文化宮嗎？有這麼牛？”説完，就離開了。
以上阿蠻的做法是不文明的，請大家不要學。其實，文明這個詞應該拆開來解釋，文；文字，文化。學會了文字，文化就要遵守規章上的去做，而規章呢，就是被大家認為是好的，是對的，這才叫規章。明；明白。明白了規章上寫什麼，就要照着去做。這就叫文明。只有人人都講文明，才能使整個國家變得美麗、和諧，還能讓所有人幸福、快樂！
以文明主題的作文7
昆明市剛剛成為了中國城市國際形象的第九名，現在又在創建文明城市，身為一個昆明人，我們應該為迎接國家檢查團的到來做一些準備，所以這個星期五，我們以這個主題，來進行了一次班隊活動，討論一下，如何做一個文明的人。
剛開始，主持人就問，我們身邊不文明的現象有哪些？有的同學説有些人會在草坪中追逐打鬧，還會把寵物帶到草坪裏大小便，或者直接在裏面野餐，走的時候把垃圾留在那裏；有的同學説會有人隨地吐痰，亂扔垃圾；還有的同學説有些人會在公共場合大聲喧譁，講髒話……接下來，幾位同學給我們表演了小品，講的是在一個公交站台上，有三位年輕人和一位老奶奶，公交車來的時候，三個人都使勁往前面擠，老奶奶最後一個上車，三個年輕人把座位都坐着了，老奶奶只好站着。
最後，一位年輕人起身把座位讓給了老奶奶。其實就是讓坐這個普通的動作，就能體現出這個城市的文明素養。然後，主持人又問我們：“大家認為應該怎麼樣才能成為一個文明的人？”“不能‘出口成髒’、在公共場合大聲喧譁；要保護好環境，不能隨地扔垃圾。”“應該尊老愛幼，給老人讓座，見到垃圾要撿起扔到垃圾桶裏。”最後我們又看了幾個關於文明和不文明行為的小品，我印象最深的.一個是：有兩個外國記者來中國的學校做採訪，他們遇到了一個國小生，就問他要怎麼走，才能到那個學校。這個國小生一點禮貌也沒有，理也不理轉身就走了，於是這兩個外國人就跟着他，想找到學校。
這個國小生趁那兩個外國人不注意的時候，扔了一個香蕉皮在路上，這兩個人也沒看見，結果滑倒了。這個國小生非但不道歉、不把他們扶起來，還頭也不回地趕緊跑了。於是這兩個外國人説：“中國人真不文明，再也不來中國了。”通過這次班隊會，我明白了我們應該把説文明話做文明事當作一種習慣，同時作為一種日常行為規範來約束自己，而不只是單純的為了評選文明城市而做短期的改變，評選文明城市是政府工作範疇的一部分，考的就是市民的參與程度和綜合素質，所以整個國民素質的提升是一個任重道遠的艱難過程。
我希望通過這次文明城市的評選，讓所有中國人都變成文明人。
以文明主題的作文8
現如今，共享已經成為了一種時尚，層出不窮的共享產品也迎來了大家的稱讚，滿大街的共享單車、共享書店和共享籃球等，無不彰顯着共享時代的到來。
但，共享產品就真的名副其實了嗎？不一定，真的不一定。
小黃車和摩拜是共享單車的領先產品，剛上市時也的確好評不斷，可隨着時間的推移，倒在路邊的.小黃車，被人拆了的摩拜、小黃車被扔進河裏……這些話題、視頻也漸漸地進入了大家的視野。
9月3日，一位記者對其所在位置進行了小黃車搜索，到了顯示位置卻根本找不到一輛小黃車的身影，結果最後在熱心市民的幫助下，在小區一位住户的家中找到了失蹤了的的小黃車。同一天內，更有市民反映説看見被遺棄在水中的小黃車。
再來看看共享書店吧。今天缺了一本，明天這本少了幾頁，幾天後發現書上有大量污漬……這些被熱愛讀書的知識分子所厭惡、唾棄的行為也越來越多。總有人説在店內找不到列表上有的書，或這本書好像缺了幾頁，內容不是很連貫。
諸如此類的新聞不斷地被頂上熱搜，被廣大網友轉發。我們不禁要問問自己，它們真的應該出現嗎？答案卻是肯定的。想想在它們出現之前各大企圖引起注意的網友，做出的各種方便了自己，卻害了其他人的行為，再看看現在，儘管有些人的做法很過分，但它們也確實已經與我們的生活密切相關。
如果沒有共享單車，在交通擁擠的城市中，人們該如何出行；如果沒有共享書店，那些愛書卻不能買的人又怎樣培養自己的興趣；如果沒有這些共享產品，我們的生活理念，是否只為了自己而定？
所以，哪怕十個人裏只有三個有共享的理念，那也總比一個也沒有的強，我們也應該仔細考慮一下，是否該對那些共享資源定下保護條款，為那些自私的人定下規則。
只有被規則束縛，意識中潛移默化地產生這樣一種定向思維，才會在生活中無意識地做好自己腦中的規則矩。
我們應該相信，儘管現在的共享思維並不廣泛，但終有一天大家都會自覺保護這些使大家受益的共享資源。
眾人所期望的共享文明也定會成為現實。
以文明主題的作文9
此刻的社區都在討論着“環境”這個問題。每一個學生、市民都因該做，只可惜，他們根本沒有盡到職責，並且還製造垃圾。
天氣真好，太陽照得我們身上暖洋洋的。我覺得這樣閒着很無聊，並且還浪費了完美時光，我便説：“環境是每一個人擁有的，環境的污染就會造成人類健康的污染，所以我們為環保做一件吧！”説完，朋友連點頭。我們隨便轉了轉，還真別説，垃圾呀都快成裝飾品了，臭極了。我們回到家，拿了裝垃圾的用具，開始了池塘清理。
從村中的池塘開始，我們撿了煙紙盒、零食袋、紙屑、塑料袋、一次性碗筷，還有農藥瓶和農藥袋等雜物都進了垃圾庫，在我們確認沒有垃圾了的`時候，都又圍了池塘轉了幾圈，直到沒有任何雜物了才放心離開。
我們又走到了森林，森林多麼好啊！是鳥兒們的天堂，只可惜，天堂卻成了它們的地獄。小孩子們太不懂事了，它們買了零食，吃了也不把垃圾袋帶走，東西吃完，手一拍，垃圾一丟，走人。多麼不好的態度啊！並且他們還掏鳥窩，用弓彈打鳥，傷害鳥類，用樹盪鞦韆，使得樹撐不起腰，永垂而下，悲痛欲低。於是我們把垃圾撿了，把樹拉直了，還用草和棉花為鳥兒做了幾個窩。完成後，拍拍手，撿起垃圾又做事去了。森林裏鳥兒的歡悦聲又亮起來了，又回到了大自然的懷抱。
經過了大森林之後，真是別有一翻趣味，又走到了仙境。花自身充滿着盛氣凌人的香味，能夠清除人自身的煩惱與憂愁，自然好。但花也有不足之處。花落在地上，沒有人清理，久了花累計在一齊，經過一場雨後，就會腐爛，這時候，香氣就變成臭氣了。經過這番理論，我們拾起掃帚，耐心的將快要腐爛的花瓣掃了起來，倒進垃圾庫。經過半個小時後，雜亂的花竟變成了仙境，充滿了鳥語花香，這時空氣更好了。
不知不覺，一個午時就度過了，但我開開心心的度過了，環境好了，心境也舒暢了，空氣也更清新了，好像大自然脱胎換骨似的，趣味凡多呀！
以文明主題的作文10
各地中的文明習俗都不一樣，接下來跟我一起見識各國的文明習俗吧！
在韓國，男子見面微微一鞠躬，互握雙手或合手。分手時也鞠躬。男子不能主動與婦女握手。交談時要避開韓國國內政治、日本貿易摩擦及男主人妻子等話題。韓國人自尊心很強，與之交談應避免公開批評或表示異議。
韓國重男，出門時婦女讓男子先走，宴會時致辭以“先生們、女士們”開頭。在宴會等場合，男女分開進行社交活動。兩人在過道上交談，應讓第三者從兩人中間通過。
日本人在社交活動中謙恭有禮，在國際社交場合行握手禮，辦事或交際場所行鞠躬禮日本人不習慣以煙酒待客，有喝茶的習慣，一般喜歡喝温茶；斟茶時，習慣以斟至八分滿為待客最恭敬。日本人的等級觀念很強，上、下級之間，長、晚輩之間的界限很清楚；婦女對男子極為尊重。
泰國是舉世皆知的禮儀之邦。佛教是國教，泰國人見面通常行合十禮，將手合十於胸前頭稍稍底下，還禮時，也須雙手合十將手放在額和胸之間。
法國人見面時一般以握手為禮。男女之間，女子之間見面時，常常以親面或貼面為禮；男性間還有互吻對方臉頰的習俗。法國人衣着講究。女士優先，在法國極為盛行。法國人性格開朗、語言明快、待人熱情，説話習慣用手勢表達自己的'意思。
英國人在與客人初次見面時以握手為禮，男子戴帽子遇見朋友時常有把帽子掀起。英國人講文明、重禮節、彬彬有禮、舉止得當。女士優先的原則在紳士風度的英國人中尤為突出。
意大利人性格開朗、豪放、熱情好客，見面時慣用握手禮，朋友之間多喜歡招手示意。
一般喜歡客人稱呼他們的頭銜和他們談話需注意分寸。意大利人時間觀念不強，約會經常遲到。
美國人與客人相見時，慣用握手禮；握手時，眼睛應正視對方；關係很熟時，應行親吻禮。美國人為人誠摯、性格浪漫、慣用坦率而言、不喜歡謙虛、客套。他們的自信心強。他們很崇拜強者，不同情弱者。
俄羅斯人注重禮貌，見面時互相致意問好，在社交場合一般行握手禮、擁抱禮，還可行吻禮。俄羅斯人對婦女極為尊重。他們時間觀念很強。俄羅斯人豪爽大方。
以文明主題的作文11
我文明我旅遊---對文明旅遊的反思
自古以來，中國應有”禮儀之邦”的美稱，可是隨着現代經濟的高速發展，我們身邊的人在文明禮貌上卻變得越來越不象樣了：不尊老愛幼，在別人有危難時漠然處之，並不伸出援助之手，在公共場合肆無忌憚，大聲喧譁……長此以往”禮儀之邦”將不復存在。古人云：”衣食足而知榮辱。”但在我們班的雲門山春遊活動中，卻讓我看見了我們班的同學平時不為人知的一面： 那天活動剛開始，車子一起動，我們的同學就迫不用待地打開揹包，看看家長們給他們準備了哪些好吃的東西，譁！真豐富，只見同學們掏出了五花八門大包小包的薯片，話梅，果凍，海苔，餅乾……很快在座位上堆起了一座座的”食品山”，不一會兒，同學們就互相交換零食，那些打鬧聲，嬉笑聲傳遍了整個車廂，那場面比菜市場還要熱鬧，很快一些同學的座位上就撒滿了各色各樣的包裝紙和零食的殘渣碎片，原來乾乾淨淨的車廂一下子變成了一個骯髒的豬圈，空氣中還充滿了難以忍受的氣味，在這種氣味的衝擊下，使極容易暈車的我把早餐全都吐出來了，原來外出遊玩的目的是要增長自己的見識，學會一些書上沒有的東西，而現在我們卻把它變成了美食大會。我在書上看見過一篇日本國小生外出旅遊的文章，富有的'日本小朋友們從不帶零食，每人只從家中帶一盒飯，一壺水（從不帶瓶裝水），而且午餐後各人都會把垃圾帶回家處理。正是每人都注重衞生環保，所以才造就了乾淨的公共場所，舒適的生活環境。從他們的例子中我們是否要反思一下我們的行為呢？我覺得我們應該做好以下幾方面：一是外出時要教導同學們只帶一些麪包或盒飯，要帶零食的話也只能帶少量的東西。二是要每人自帶一個垃圾袋把自己的垃圾帶走。三是在途中要引導同學們觀察窗外的景色，學會體驗旅遊的樂趣。我期待着下一次旅遊是一次文明之旅，希望我們的收穫會更多更豐富多彩……
以文明主題的作文12
文明，是一個城市的精神窗口。眾所周知，我們東莞市早已成功獲得“文明城市”這個稱號，儘管如此，可我們身邊周圍仍充斥這不同的不文明現象。而身為一名國小生，我們不能跟着大人空喊口號，更應該做的是從自己身邊小事做起，讓文明與自己結合，讓人敬佩。
平日生活中，無論在哪裏都能發現一些不文明現象。例如：隨地扔垃圾、亂摘花草樹木、亂砍樹木、不遵守交通規矩，人行道上不看綠燈去衝過對面……我看到這些不文明的現象，我非常心痛，我門這個文明城市卻還有不文明的現象出現，就説明東莞的文明未能達到最文明的境界。而我們國小生正處於學習階段，應該從小就培養良好的生活習慣，避免做出這些不文明的現象，而是以上面的事例為恥，努力爭取文明先鋒。
過去，我並沒有達到如此高尚的文明境界。我在街上吃完零食後，附近沒垃圾筒，我就等沒有人看見就扔掉裝零食的袋子；在公園裏，我都會趁沒人注意我時，就立刻摘下我認為漂亮的花。而今，我深深地認識到自己過去的錯誤，感到非常羞愧，因此，在以後的日子裏，我應該改掉以上的'不文明行為，培養文明的行為，讓文明與自己並肩而行。
在爸爸的口中得知，東莞這個文明城市是依靠大家努力爭取回來的，我們應將這個“愛好文明，爭當文明先鋒”的優良傳統傳遞下去。當我看見有人亂扔垃圾就會上前去講解亂扔垃圾的後果；當我看見有人亂砍樹木時，我會對他説：“你這樣做是不對的，你知道嗎？樹木可以吸收二氧化碳，可以粘住灰塵，還可以淨化空氣等作用。”當我看見有行人想衝紅燈時，我會告誡他：“您這樣做可能會發生交通事故，如果有什麼受傷、身亡，您的家人會很痛心，您也會很後悔您之前做的一切。”每當我講完後，我都會説：“請您改掉不文明行為，養成良好的習慣，爭當文明先鋒。”這句話。而這句話也在告戒着我自己。”
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”因為平常小事不注重，又怎能做好大事。一件件小事，可以體現一個人的品質修養的精神境界，乃至一個羣體、一個民族的素質。既然先人以經歷告戒我們，我們就要致力於自身素質的完善與修整，踐行城市精神，爭當文明先鋒，就要從小事做起，從身邊做起，讓我們一起努力，與文明並肩而行吧！
以文明主題的作文13
中國向來是“禮儀之邦”，然而國民的一些不文明行為卻成為這個泱泱文明古國的瘡疤。曾經烽火古垣、氣吞山河的長城如今已成了國內遊客的留言板，“某某到此一遊”之類層出不窮，活像以前的土財主巡視自家那一畝三分地，非留下個印記不可，還要沾沾自喜地道：“咱家的豬多壯！”更令人尷尬的是，在世界票選“最糟糕觀光客”時，中國遊客排名第三！究其原因，是公眾意識淡薄，只圖自己痛快，全然不顧及公眾利益及社會影響。
一個國家的國民素質往往體現在日常生活的細節之中：隨手將垃圾扔進垃圾筒，為別人擋一個門……文明就是這樣簡單。一個文明的社會往往能讓人如沐春風，而不文明的社會則往往令人側目。帕格尼尼來華指揮演出時，觀眾不是遲到，就是在演出過程當中大聲接聽電話，手機鈴聲此起彼伏。為此，老帕曾賭氣中斷演出。以鄙人愚見，當時老帕臉色肯定好不到哪去，而他心底也肯定留下陰影：中國人不文明！嘖嘖，一些瑕疵竟把全國十幾萬同胞一竿子打死，不單讓愛面子的國人坐不住，還給中國抺了黑。罪過！無獨有偶，法國球星齊達內拒絕來華與中國足球隊在球場上切磋技藝，理由竟是：中國球員過於粗野野蠻！野蠻，即不文明。嗚呼，若是他見識過中國的“足球流氓”鬥毆罵街，説不定他再也不願踏上中國一步。
看過這樣一篇報道：北京一小轎車在街上遇一老大爺悠哉過馬路，車子不得已鳴喇叭示意大爺讓道，而這北京小老頭卻氣定神閒，不緊不慢道：“有本事你撞死我！”倘若這情況讓藍眼睛老外遇到，怕是會讓中國大大蒙羞。
毛澤東説過：對待國民，應文明其精神，野蠻其體魄。也就是説，身體素質要加強，擺脱“東亞病夫”的惡名，但心理素質更要跟得上。一個精神上有殘疾的民族不是健康的民族。我們不僅要向全世界展示我們“野蠻的體魄”，更應向老外們展示我們文明的`精神！
文明正如走丟了的遊魂，只要我們十三萬萬人眾口齊聲呼喚，它總會找回回來的路的。守望文明，就像守望我們的精神家園的那輪皎皎明月，讓其大放光芒。正如濮存昕所言：光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些！
以文明主題的作文14
有時候我隱隱覺得文明是有層次的，看不見的文明，似乎比看得見的文明更真實一些、高尚一些。比如説你被朋友請到他家做客，朋友請你吃糖，你大概不會把糖紙扔在乾淨的地板上。但是，如果你和朋友去郊外野炊，也是吃一顆糖，也許隨手一扔，糖紙隨風飄到不知什麼地方去了，這一切沒人看見。難怪有人説：文明是什麼？文明就是紳士穿戴整齊後，在女人面前的一種表演。
學校是傳播文明的地方。文明之風吹遍校園的每一個角落，文明的學校是傳播文明的地方。文明之風吹遍校園的每一個角落，文明的校園為我們提供了健康積極的環境。沐浴文明之風，我們攀上一座座山頭，越過一道道激流。校園為我們提供了健康積極的環境。我們學校曾經是被評為花園式的學校，可是在我們身邊，一部分同學身上，還存在着一些不文明的行為。這與我們文明的校園風氣是格格格不入的。
例如，在我們的`校園內、樓梯上總能看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室裏、校園內食品袋、隨處可見，雖然我們不可能去一個個去調查是誰隨手仍下的這些垃圾。但是在你隨手亂扔垃圾的同時，你的心裏有不會有那麼一絲的不好意思呢。有沒有想過你隨手扔下一片紙，污濁的是你自己的心裏。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。
事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢？
正如我們我們的校訓“學會做人學好本領”學校之所以把這個做為校訓是要我們知道，在每一個人成才之前，首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然後才能成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
以文明主題的作文15
文明旅遊——你是我的一片風景
幽靜的石窟，無垠的草原，蔚藍的大海，富麗的宮殿真是讓人大開眼界，美不勝收，大飽眼福。每逢遇到假期，幹什麼好呢？現在，去旅遊無疑是最佳的選擇。結束了幾個月的工作，學習和勞動，品嚐着旅遊果實的美味。
故宮，天安門，紫禁城，麗江古城，秦始皇兵馬俑交通工具的飛速發展，這些美景都能在頃刻間到達，在此番美景之中暢遊幾日，是最好的享受了。但是，有的人卻給這些絢麗風景留下了難以抹去的憂傷。隨處亂丟的垃圾，已成為華美綢緞上的一點墨跡， “到此一遊”的字跡，已成為晶瑩如玉般肌膚上的黑色傷疤；如這般肆意歡笑的你，已成為了別人眼中揮之不去的`“風景”。當天安門上垃圾滿山，當萬里長城變成塗鴉板，當秦始皇陵兵馬俑變成垃圾坑當世界的文明傷痕累累，那麼世界的美景也不再五彩斑斕。
但是讓事實相反，那便是一番截然相反的光景。你不經意間撿起垃圾，你在雕塑前虔誠的微笑，你在擁擠的向後退了一步，你這般美麗的你，這般美麗的風景。在人們彎彎的眼眸中，在人們跳動的心兒裏，纏綿在周遭的山水裏。人們沐浴在陽光中享受風景，散發着華夏五千年文明的萬丈光芒，這是一道亮麗而獨特的風景，風景中我們的歡顏笑語。
文明恰恰是這風景的“美”的來源，文明還形象的詮釋着人們內心的風光呢！ 你的內心是一片道德的荒漠，還是一片生機勃勃的蒼翠林木？這都是通過你的一言一行來體現出來的。你是否看見過碧綠的草叢之中一個塑料瓶在迎風擺動？你是否注意到埃及金字塔上的刻字格外耀眼？你是否有聽説過三亞的“暴力事件”無視生命？這些現象卻接二連三的發生在我們的身邊，而這些事件的參與的人們的內心如同荒漠，寸草不生。他們的種種行為，嚴重的污染了那原本美麗的風景。隨手拾起垃圾，降低自己談話時的嗓門，這些小小的文明舉止，便是那風景中的一抹斑斕，陽光又充滿生機。
文明，無論從外還是內，都是一道低調而又美麗的風景。它讓我們每一個人陶醉，讓每個人難以忘懷。