以我的老師為話題的作文

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的以我的老師為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以我的老師為話題的作文1

我最喜歡的老師問題那就是我們一年級的王老師啦！

王老師上課和藹可親，幽默風趣。 當我們不開心的時候，王老師會給我們講笑話，讓我們振作起來，繼續上課。當我們得到好的結果時，王先生會對我們説：“別驕傲，這次要得到第一次，你能保證下能得到第一嗎？”

這是我們的王老師！

以我的'老師為話題的作文2

9月10日教師節，節日快樂的老師，你也可以成為一名學生，我感到非常榮幸，雖然我們沒有血緣關係，但你喜歡我的`母親對我們的關心，我們不懷疑，你會耐心等待，我們會教我們時間停下來。

一旦我們考試很差，你就會耐心地教我們等到下一次期末考試時，我們才是全班第一名。

所以我要感謝您，老師，謝謝您這麼多年的耐心來教我們。

以我的老師為話題的作文3

當我們走進二四班教室時，經常出現一位身材苗條的女老師，她烏黑的'頭髮，一雙水靈靈的眼睛，逢人就是微笑，平易近人，她就是我的語文老師——修老師。

修老師上課認真負責，批改作業一絲不苟，同學們有不懂的問題，她會廢寢忘食，精心輔導，毫無怨言。

記得有一次，學校裏要進行書法比賽，是她親自手把手的教寫，天黑了都不知道，連晚餐都忘了，還帶着我買點心吃，我真的第一次感動得流下淚水。

修老師愛生如子，有一次，班上同學下課上廁所不小心摔一跤，頭破血流，這下子可把老師給急壞了，她忙着將周同學送進醫院，並且還買了水果看望，她真是我心目中的好老師。

以我的老師為話題的作文4

我的語文叫“老胡”。她姓胡，也教了很多學生的老師，她是一名老教師。

今天的語文課是“三國時期”。老胡先説“三國殺”，老胡説：“誰都玩過“三國殺”的牌類，那請問大家“三國殺”裏的主將牌有誰。”老胡這一問，全班大多數的同學舉手發言，有時，還會在底下小聲地説，老胡點了不少同學，有的'同學説：“大喬，小喬，劉備，關羽，張飛，馬超，趙雲……同學們就這樣説着。突然，一聲嚴厲的聲“安靜”同學們一下子安靜下來。

老胡是我麼班的班主任，他非常關注我們學習，希望每個同學能舉手發言。

這就是一位嚴厲的老胡。

以我的老師為話題的作文5

今天是中秋節，也是春秋果實累累的一年結出果實的季節。

早上，奶奶燒了一壺糖芋。我吃了一碗飽的，甜的，軟的。聽老人説，中秋節吃芋頭可以抵禦災禍。

中午，我媽媽燒的菜豐盛，邀請了很多嘉賓來我家吃飯，慶祝和家庭，甜甜蜜蜜，歡聚一堂。

晚上，本該是賞月的時候，但天空並不美麗。月亮被烏雲遮住了。失望和抱怨像一股寒流衝擊着我的心。幸運的是，有甜月餅可以滿足你的胃口。甜的和糯的月餅在我們吃的時候是甜的。同時，圓圓的月餅也象徵着我們甜蜜而完整的'生活。雖然我們今晚看不到月亮，有點遺憾，但是我們一家人正坐在電視機前，看豐富的電視節目，吃水果和月餅，這也是一件非常開心的事情！

以我的老師為話題的作文6

今天，我見到了提高我們的新班主任——陳老師。看上去，她很和氣。她告訴學生我們：對我們是公正、公平、平等的'。她還説：“她是這樣一個通過樹幹，我們中國四大組是四根樹叉”。她還在樹杈上畫了社會許多不同葉子，她説，“這些對於葉子就是因為我們需要每個部分同學”。

我很喜歡這樣的老師，老師就像大樹媽媽，一片葉子就像她的孩子，我們離不開大樹媽媽的懷抱。

以我的老師為話題的作文7

我寫的老師其實就是我的媽媽，她創辦了樂寶培訓學校，也經常教別人，每一個到她這裏來的人都會有所進步，她就是我的媽媽，也是我的老師，我喊她媽媽老師。

媽媽老師天天都會給我驚喜和鼓勵，有時會是我考試之後熱烈地擁抱，有時候會是安慰我繼續努力的親吻，也有時候是我中意許久的某套書籍……我做作業時有錯的地方她一定會耐心地給我講解，她也經常這樣去教她的學生，人家都説她是一位非常負責任的'好老師。

我喜歡我的媽媽老師，長大以後我一定要好好報答我的老師———我的媽媽。

以我的老師為話題的作文8

教我的老師有很多，分別是宋老師，陳老師，王老師學習等等。我先來簡單寫寫宋老師，她個子高高的，淡黃色的頭髮問題總是一個高高盤起，濃濃的眉毛下嵌着一雙烏黑髮亮大眼睛，圓圓的臉蛋，白裏透紅，看起來具有十分豐富漂亮。

宋老師教學很有方法，記得一次，老師讓我們用猜謎語的方法記住畫，一塊豆腐切成四塊，放進鍋裏蓋上蓋子，這樣我們班很快就記住了這個兒子，而且記得很老。啊！我們總是在快樂中成長，在快樂中學習知識，我愛在這節課上學習，我更愛我的老師。

老師您辛苦了！謝謝你的.老師。

以我的老師為話題的作文9

我們學校有語文老師，數學老師，英語老師和音樂老師。我最喜歡語文老師。

中文老師是蘋果臉和雙眼皮。她喜歡穿馬尾辮。當她走路時，她的辮子會跳又跳。她看起來很棒。

我的脾氣特別好教師。有一次，幾個學生沒完成作業，按她的憤怒，説：。 “你沒有完成任務我這次原諒你，下次你還沒有完成這項工作，那麼你就會脱穎而出。”

我們的老師不僅脾氣好，而且説話也很好。她每次講課都給我們看照片和錄像。學生們都注視着老師。

你喜歡我的老師嗎？

以我的'老師為話題的作文10

我們的班主任是張老師，她有自己一頭烏黑的長髮，和一雙水汪汪的眼睛。

每天都是早上，她都要自己很早很早的來到一個教室，等着同學們回學校，同學都回校後，老師就是要給企業每位同學分早餐。上課的時候，她每次學生都會給我們講一些對學習有好處的故事。下課了，我們可以在那開心地玩，但她同時還在發展辦公室工作認真的批改家庭作業。

老師喜歡我們的'父母，照顧我們，安慰我們，我真的很想對老師説：“老師，你辛苦了！”

以我的老師為話題的作文11

今天是中秋節，是中國的傳統節日.

本來我父親帶我去，晚上山月亮頂篷，但擔心山上風很大，怕不安全，它只有在月亮的屋頂的家。

晚上10點左右，我和父親去屋頂賞月乘涼。我一直盯着天空，盼望着月亮快點出來。過了一會兒，月亮慢慢地把雲朵拉開，出來了。

滿月潔白而明亮，像一塊白玉盤高高掛在天空中，像一塊麪粉做的白米糕高高掛在天空中。

天空中有許多雲。隨着風的吹拂，這些雲朵慢慢地變了，有的像棉花柳絮，有的像層層薄薄的白霧，有的像貓絨毛，輕輕地漂浮在夜空中..

一個孩子，並在雲中的'月亮藏後，我想：這麼晚了，月亮一定是很困，因為雲被子睡覺去了。

以我的老師為話題的作文12

又是中秋節。家家户户都在燒烤時吃柚子，但很少有人去看月亮。因為沒有人忙着燒烤和焰火，所以我每個中秋節都很快樂。我就是這樣度過這個中秋節的

我的'姑奶奶和她的家人回家燒烤，直到下午五點以後全家才回家，燒烤直到七點才開始，大人們忙着為我們孩子烤東西吃，我們都在談論這件事，這是一個非常甜蜜的想法，希望永遠保存下去，但不可能每個人都吃，直到最後爸爸和他的一些最好的朋友喝酒，我們所有的女孩和孩子唱歌，11點後回家，爸爸打掃乾淨一切，我們不必打掃。

今天大家都玩得很開心。我希望下一個中秋節會提前到來。

以我的老師為話題的作文13

我的老師姓趙，她是一位女老師。

她雖然已人到中年，可是，她卻顯得很優秀年輕，她的頭髮燙的卷卷的，眼睛那麼炯炯有神。

她教我語言，教我們寫生詞。她很漂亮。我以前上課不敢舉手回答問題，在老師的.鼓勵下，我現在也能積極發言。老師很高興看到我的進步。

她總是面帶微笑的時候高興。但是，當我不在她生氣，只是盯着黑板。我想學習，不要讓老師生氣。