全力以赴作文（精選36篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的全力以赴作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
全力以赴作文 1
《全力以赴》人的一生會有很多經歷，有的人會為了自己的夢想堅持下來，而有些人則為了一時的失敗而放棄，這就是人與人之間的差別所在。還曾記得四年級那次的六一兒童節，當時我們學校開了一個趣味運動會，我和小陸被老師點名參加一個兩個人背靠背夾個皮球跑的遊戲，當時我們兩個人很激動，
練習了好多天好不容易練得想走路一樣平穩，可是一個消息讓她放棄了比賽：老師再給校長的人選中把小陸換成了“林班長”，所以他放棄了。當事老師也沒説換人，因為他知道我們玩這個遊戲是練習了很久的，可是不知道為什麼換成了我和“林班長”玩。“林班長”並不是我們班的班長，
而是有一次我們幫一（4）班的小朋友搬板凳的時候老師以為她是我們班的'班長，所以“林班長”這個外號就出來了。比賽開始了，我和“林班長”是最後一組，因為我們兩個人沒有練習過，所以沒有很大的信心。之前我們班別的組表現得很好，可是一到我和“林班長”就失誤了。她一心只想快點到，
根本不顧氣球的“死活”，於是我們成了最後一名。人人都説只要努力了就會成功，那為什麼我練習了那麼久還會不行呢？可能我和“林班長”沒有練習過吧！看來每一分鐘都很重要，如果當時在比賽前的十幾分鍾裏我和“林班長”練習一下就好了。經過這件事，我明白了人生中的每一分鐘都是寶貴的，千萬不要浪費掉。
全力以赴作文 2
人的一生會有很多經歷，有的人會為了自己的夢想堅持下來，而有些人則為了一時的失敗而放棄，這就是人與人之間的差別所在。
還曾記得四年級那次的六一兒童節，當時我們學校開了一個趣味運動會，我和小陸被老師點名參加一個兩個人背靠背夾個皮球跑的遊戲，當時我們兩個人很激動，練習了好多天好不容易練得想走路一樣平穩，可是一個消息讓她放棄了比賽：老師再給校長的人選中把小陸換成了“林班長”，所以他放棄了。當事老師也沒説換人，因為他知道我們玩這個遊戲是練習了很久的，可是不知道為什麼換成了我和“林班長”玩。
“林班長”並不是我們班的班長，而是有一次我們幫一（4）班的小朋友搬板凳的時候老師以為她是我們班的班長，所以“林班長”這個外號就出來了。
比賽開始了，我和“林班長”是最後一組，因為我們兩個人沒有練習過，所以沒有很大的信心。之前我們班別的組表現得很好，可是一到我和“林班長”就失誤了。她一心只想快點到，根本不顧氣球的`“死活”，於是我們成了最後一名。
人人都説只要努力了就會成功，那為什麼我練習了那麼久還會不行呢？可能我和“林班長”沒有練習過吧！看來每一分鐘都很重要，如果當時在比賽前的十幾分鍾裏我和“林班長”練習一下就好了。
經過這件事，我明白了人生中的每一分鐘都是寶貴的，千萬不要浪費掉。
全力以赴作文 3
“嘭！”又是一聲足球踢中門框的聲音，怎麼回事？哦，原來是我們班和五八班正在踢足球比賽呢！雙方拉拉隊吶喊助威，隊員們也爭先恐後地將球傳給隊友，不過，看現在的場上情況，八班似乎強於我們，怎麼辦呀？
“可惡，又沒進！”我小聲嘀咕着，目光又轉向了那個不停滾動的球，吞了口口水，緊張看着，賽場上奔跑的小紅走了過來，説：“我有點累，張知行，你上場幫我踢一會兒吧！”這句話把我體內的血猛然點燃了，我深吸一大口氣，説：“好的，我一定會全力以赴的.！”説完，我便邁開大步，自信地向場內走去……
我抬起頭，小明的上衣已經被汗水浸濕，臉頰紅紅的，汗珠順着鼻頭滴落，他大口喘氣，很明顯，他很累了，但臉上依然掛着不服輸的笑容，他一蹬地整個人又飛了出去，我也飛奔進入搶球戰場，目光始終不離開球，我飛快擠進人羣中，用力一踢，球居然飛出了人羣，傳給了小明，小明操控球朝對方球門攻去，人們也圍向他，但我卻俯下身，小腿的劇痛使我無法奔跑，但對方正搶了球正向我身後的球門跑來，他咬牙切齒，眼睛瞪得很大，是放力一搏，還是不幹什麼？我看了看計分板，兩隊的分數是一樣的，時間也不多了，沒有辦法了，我站起來，用盡全身力氣，一踢，球飛了出去，沒有進球門！欣喜的我急忙一步一步地走下場，讓小紅上場……
比分最後是平分，沒有勝敗，我愉快的心情讓我感受不到疼痛，如果沒有我的放力一搏，可能比賽就不是這個結果了吧？也或許，這就是全力以赴的力量吧？
全力以赴作文 4
《全力以赴，心亦飛翔》受傷的兔子拼盡全力，能夠逃脱獵狗的追蹤。蠶耗盡全身的精華，吐出的絲能夠化為最美的衣裳。燃燒的流星劃過天際，僅僅一瞬，卻能夠撕裂夜的黯淡。全力以赴，是一種態度，更是一種勇氣，它不同於盡力而為，它沒有絲毫的掂量和保留，而是激發了所有的潛能，
來創造兔子的奇蹟、蠶的奇蹟和流行的奇蹟！千年前的司馬遷，在遭受嚴酷的`宮刑後，並沒有向身體上的殘疾和痛苦低頭，也不向眾人的譏笑和嘲諷投降，而是全情投入，一筆一 畫，一點一滴，最終鑄成了中國歷史上最負盛名的史書——《史記》。
已被革職的林則徐，在一年身體時好時壞的漫長等待後，等到的卻是一旨謫調新疆的御命。拖着老邁的命體，他沒有絲毫的推辭，更沒有消極以對，而是默默地走上了那一片“長河落日圓，大漠孤煙直”的邊遠之地，帶領着新疆的人民墾荒、興修水利，
還寫下了“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”的對聯，造福和激勵了萬千百姓。諸葛孔明，一位智勇雙全的軍事奇才，在劉備死後，面對扶不起的阿斗，面對這位
全力以赴作文 5
理想，顧名思義，就是對未來的合理夢想和希望。每個人或多或少都會有那麼一些對未來的憧憬和目標，有些龐大遙遠，有些看似微不足道，但不論如何，它都是推動我們繼續前行的無限能量。
早在上個學期，我們六個人就已經開始忙手忙腳地為今年即將到來的畢業典禮做準備，還特地開了個班，打算跟着專業的舞蹈老師學那麼一兩支成品舞。哪怕學出來以後這舞已經被我們摧殘糟蹋得面目全非，可要是至少也能看出那麼一絲絲有板有眼在裏面、而不是從頭到尾的羣魔亂舞，也是極好的。
就這樣，我們在緊張、期待、激動的心情中迎來了第一節課。任何事的起步都不簡單，爵士也不例外。而對於我這種拋棄舞蹈多年的人士來説，每節課前半段的.基礎就更是無窮無盡的煎熬和痛苦了，每一次壓腿、每一次劈叉都是對身體乃至精神上的磨練。
教我們的娜娜老師很漂亮，年輕時尚，總是在不經意間開些暖場的玩笑，讓人感覺很親切，整個學舞的過程也變得有趣起來。
從剛開始的笨拙學步，到現在第二支舞也將近收官，我們正在離心中小小的目標越來越近，課間也總會抓住些零碎時間聚在一塊兒複習。希望我們能如願以償，在一個多月後即將到來的畢業典禮上全力以赴呈現出最完美的節目，也算是給這六年的國小生涯畫上一個圓滿的句號，留下一段美好的念想吧。
全力以赴作文 6
最近有幾部電影特別火熱，《我不是藥神》雖然我沒有看過，但是據説都辦理評分特別高，而且朋友圈裏有很多同學都去電影院看了。首先是因為我看過這部電影的簡介。實在是覺得自己對這些東西不感興趣。與其浪費時間去研究這些不感興趣的，還不如好好去學喜歡研究的東西。
也許在這個世界上確實有特別多的選擇，可以供我們參考，有很多抉擇，需要我們及時當下做出選擇。可是就算我們一直對這件事情並不是多麼感興趣，我們也就可以看得懂這些東西不能隱含着什麼隱藏這的危機感。就好像身邊有很多同學都喜歡耽美，這就是他們的'興趣愛好，而我們不能左右他們的選擇。而且一直以來，我們所懂得的那些道理並不一定全部都來源於自己的生活。有的人喜歡看書，有的人喜歡寫字，畫畫，所有來自生活的韻味，其實都是經過時間的沉澱。這就好像很久以前我們自己的選擇一樣。而且沒有那麼多的沉澱，你又該如何去找的到屬於自己的那一份精心的。
所有人都可以想象，如果這一次評估我們都不能通過的話，將來等待着我們的會是多麼悽慘的結局。所以對待這一次的評估，我們每個人都必將全力以赴。
全力以赴作文 7
昨天和珂珂用語音聊天，真心發現，語音比打字速度快多了，方便多了。她告訴我説，明天返校早的話，把桌椅替她搬回教室。因為大學聯考會考的緣故，教室裏只能留三十張桌子，我們班有六七十人，多餘的桌椅就搬出教室了。
我答應她説好。她又告訴我，班主任給她發QQ信息，提醒她返校時別忘了帶身份證。提起身份證，我突然想起，六月底還有一次會考，作為高二的小尾巴。突然想笑，班主任明明有我們每個人的手機號，卻不打電話發短信，而是發QQ消息，他是想幹嘛呢？是想看看有多少學生在玩QQ嗎？總不會是為了節省話費吧？不過也有可能。
其實我覺得，班主任比以前可愛多了。隨着一天天的接觸，一天天的瞭解，彼此再也不是無關緊要的路人。為什麼説他可愛呢？大概是因為他更近人情了吧。
六月底的.會考，有人重視有人不重視。無非就是文科的結束理科課程，理科的結束文科課程的標誌罷了。
但是，一場考試，不管重不重要，不管有沒有意義，我都應該全力以赴。和別人沒關係，那是我自己的責任。職責所在。
全力以赴作文 8
今天是星期一，學校隆重的召開了第十一屆武術廣播體操比賽，全體師生都參加了，操場上人山人海，熱鬧極了。
我們是第12個出場的，在別的班在做操的時候，我的心就有點緊張，生怕我不小心做錯了影響班裏的成績，當我在看別的班比賽的時候我就會在心裏默默地跟着他們做。
我們為了體操比賽能拿個好成績，花費了很大的力氣去練，我們都希望在這次比賽中取得好成績。
馬上就要輪到我們上場了，當我們站在起跑線上的時候，我的心緊張的都快要跳了出來，前一個班做完了，輪到我們上場了，張校長説開始進場的時候，我看見我們的四周全都是評委老師，我變得非常緊張，體育委員下口令的`時候我漸漸的平靜了下來，就把這場體操比賽當成我們平時練習的場景，這樣我們就不會在比賽的時候做錯，我們做完了之後，體育委員就下令集合，我們快速的集合退場。一切都做的很小心，終於可以順利退場了。
比賽結束了，我緊張的心情慢慢平靜了，心想：我們表現的還不錯，我們一定會拿一個滿意的成績的。
全力以赴作文 9
距運動會還有一天時間，距我參加的4x100項目還有兩天時間。這期間，練習是必要的，因為上次沒進前三，大家都很遺憾。這次，我們一定要全力以赴，不留遺憾！
自報名後人員確定下來，大家就開始練習了——每晚放學後，大家都會相約操場，利用不充足的時間緊張地訓練。因為人員替換，我和四棒的李肖然在交接棒方面還需要加強訓練。再者，我還是沒辦法一下子就提速，這也需要練習練習再練習。
昨晚測出的.成績是一分二十秒，上次比賽時的成績是一分零九，而校記錄則是五十多秒。如果運動會也是一分二十秒，別説前三，前十都危險。今天體育課進行了考試，餘下時間便自由安排。我們在經王老師同意後去辦工室拿了接力棒，利用所剩不多的時間練習了交接棒。最後三分鐘時，我們跑了一圈，因為沒計時，不知道成績，但交接棒確實是熟練了。
今晚放學後，由於人員沒有到齊，僅是我和王雅慧練習了交接棒。有新收穫：我用左手接棒會更順一些，不過這個小改動還需再和李肖然磨合一下。最後為了提速，我又練習了一下彎道。每次跑時都盡力了，可每次跑完都覺得還可以再快一些，真是令人沒辦法。
這次的練習比上次多了不少，不過也確實還不夠。餘下兩天時間，我們也會利用一切能利用的時間，努力練習，全力以赴國中最後一場運動會。也會盡全力爭取進入前三甚至更好，為青春添上一抹新的色彩，為成長鑄入一段難以忘懷的記憶。
全力以赴作文 10
人生的舞台上會遇到重重困難，有些人遇到困難就退縮，有些人是全力以赴地戰勝困難。全力以赴去面對困難的人覺得，無論最終的
結果是成功還是失敗，只要有一線希望都應當盡心竭力，全力以赴地去把它做好，即使最終還是失敗了，但是這個過程也是讓人回味的，也是讓人能夠得到一些對以後的人生有幫助的啟示的。
我有一個好朋友，她是一個預見困難總愛退縮的人。當她一遇到困難時，就會不假思索地説：“天啊，這件事太難了，我怎麼做得了！”她從來沒有想過要通過自己的努力來把這個困難解決掉。
我另外一個好朋友的成績很好，我曾經問過她：“為什麼你的成績會這麼好？”她的回答很簡單：“做事情不要一遇到困難就説我不會，而應該認真思考，全力以赴地去解決問題。”原來，要把事情做好，一定要全力以赴。
一個老師對他的學生提了一個看上去很好解決的問題：“如果走在路上，走着走着，前面出現一塊大石頭，你該怎麼辦？”一個學生説，“我從石頭上爬過去。”另一個學生説，“我從側面過去。”“我把它搬走。”有一個學生這樣説。老師對這個學生説：“這塊石頭很大，你怎麼搬得動？”學生説：“無論我的'力量夠還是不夠，我都會全力以赴地做的。”老師説：“對，我們不管是為別人還是為自己，都該盡心竭力，全力以赴的去把它完成。”這個學生的回答得到了老師的稱讚和同學們熱烈的掌聲。
退縮和全力以赴其實是人生的兩條路，每個人都會遇到這兩條路，關鍵是看在面臨這兩條路的時候，你怎麼選擇。如果你選擇的是退縮，那麼它會把你的人生引向碌碌無為，你將平庸地被生活埋沒；如果你選擇的是全力以赴，那麼它將會把你引向輝煌燦爛。
朋友，在人生的十字路口，請做好你的選擇吧！
讓我們都全力以赴地去面對我們的學習和生活！
全力以赴作文 11
完成任何事前，我們都會有提前的準備或鋪墊。但完成的先後順序是如何決定的呢？有人説是時間，有人説是效率，但絕對不會是它本身的價值或重要性。
從小我們便聽過一個故事——“水滴石穿”。年幼的我們可能只瞭解了水的能力，卻沒有發現堅持的強大。後來在學習的過程中，我們才明白這個成語的含義，原來凡事皆可靠積累。我每天記住一個單詞，一年後就是三百六十五個；我每天多看一個好詞好句，我的作文未來可能就多得一分……明白學習的方法後，我知道了什麼叫做事無大小，再微弱渺小的努力，集結在一起時，會有意想不到的結果。
其實，很久以前的人們，早就領悟了這個道理。被智者嘲笑的愚公，不畏嘲諷，日復一日地搬運土石，一代又一代的努力打動了山神，一家人終於不必再繞遠路；不甘被海洋所打敗的精衞，立志要將大海填滿，雖然瞭解自然的不可抗拒的力量，但仍然堅持的她難道不同樣值得被讚頌嗎！
母親與父親是偉大的，所以常言道“百善孝為先”。之所以被詩人歌手所傳唱，是因為他們對孩子付出的愛與精力，是不可估量的。但父母也是最平凡無奇的，因為幾乎所有人都會成為父母，都會將自己曾接受到的.關懷再次奉獻給自己的孩子。但我們不能説這樣的平凡不偉大，在人們看來最普通，最習以為常的事其實並不容易、簡單。
事物沒有大小的區分，對你來説理所應當的食物與水對世上一部分人來説就是他們的全部。不論在什麼時間、什麼地點、什麼事件，立下志向後，就該全力以赴去做去達成。即使不會事事如意，但這更體現了價值。事物皆有兩面，當你只在乎表面時，你變單純地被生活所欺騙了，深義往往是你成功的關鍵。
“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。”從不同角度看待問題就會有不同的觀點。“只緣身在此山中”當能從大體來看待問題時，大小之別才能被忽視、捨棄。不要小看了任何一件事，也不能輕易地小看自己。
全力以赴作文 12
為了你，為了一個獎勵，為了一個娃娃。我全力以赴。
那是一個大雪紛飛的冬天，媽媽給我下達了一個誘餌：“期末考試只要考第一，媽媽就給你買娃娃。”要知道，娃娃，可是我最最想要的玩具啊！為了你，我一定全力以赴！
在悶熱的房間裏，我手拿教科書，奮力把書中的知識點記在腦中。它們很難背，就像一隻泥鰍，你想把它裝進罐子裏，可怎麼也抓不住。終於，用了一天時間把半本書裏的知識記住了。我大聲朗讀着詩詞，一字一句，它們在我的腦海中烙印、封存，變成了我的知識。
空氣中瀰漫着煩躁與不安，可為了你，我寧願承受一切！耀眼的陽光照在我的身上，使我更加閃耀。在陽台上做數學題並不是一件簡單的事情，因為你要忍受陽光照在你身上的炙熱，容忍腳下來自地板的冰冷。在陽台做題是考驗自身能力的時刻。因為你只能專心的做題，想要做題，就要做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”。只要你一分心，題就會出現細小的錯誤，小錯慢慢積累，最終釀成大錯。你可能會問我，為什麼不去其他地方做題呢？我只能這麼回答：我現在用的桌子在陽台上，並且我挪不動，家裏其它地方都是木質桌子，伸縮的那種，我更是搬不動了。為了你，我全力以赴！
經歷兩天兩夜努力的.學習，我踏着自信的步伐走上了前往考場的道路。
在一個緊張的環境裏：考場是緊張的，老師是緊張的，同學是緊張的，連空氣都瀰漫着一股子緊張。在考場，我的內心是波瀾的，在考場，我的時間是不敢耽擱的，在考場，我是不敢馬虎的。為了你，我全力以赴！
第一堂考試結束了，開始了第二堂考試。這堂是數學考試，本來就數學不好的我，更是為自己捏了一把汗。我不敢馬虎，因為，我要考第一，為了你，我定會全力以赴！
無數次內心的波折之後，考試終於結束了。我的娃娃，為了你，我全力以赴！
返校的途中，我的心裏波濤洶湧，無法平靜。因為我想要從商場買下你，我夢寐以求的娃娃，我的娃娃！我帶着激動的心，顫抖的手，打開了試卷。天哪！我的分數竟然是全班第一！全班同學都向我投來羨慕的眼神，我也如願以償的得到了心愛的娃娃！
為了你，我全力以赴地迎接考試，努力、拼搏、成功！為了你，我全力以赴！
全力以赴作文 13
“嘭！”又是一聲足球踢中門框的聲音，怎麼回事？哦，原來是我們班和五八班正在踢足球比賽呢！雙方拉拉隊吶喊助威，隊員們也爭先恐後地將球傳給隊友，不過，看現在的場上情況，八班似乎強於我們，怎麼辦呀？
“可惡，又沒進！”我小聲嘀咕着，目光又轉向了那個不停滾動的球，吞了口口水，緊張看着，賽場上奔跑的小紅走了過來，説：“我有點累，張知行，你上場幫我踢一會兒吧！”這句話把我體內的血猛然點燃了，我深吸一大口氣，説：“好的，我一定會全力以赴的！”説完，我便邁開大步，自信地向場內走去……
我抬起頭，小明的上衣已經被汗水浸濕，臉頰紅紅的，汗珠順着鼻頭滴落，他大口喘氣，很明顯，他很累了，但臉上依然掛着不服輸的笑容，他一蹬地整個人又飛了出去，我也飛奔進入搶球戰場，目光始終不離開球，我飛快擠進人羣中，用力一踢，球居然飛出了人羣，傳給了小明，小明操控球朝對方球門攻去，人們也圍向他，但我卻俯下身，小腿的劇痛使我無法奔跑，但對方正搶了球正向我身後的球門跑來，他咬牙切齒，眼睛瞪得很大，是放力一搏，還是不幹什麼？我看了看計分板，兩隊的分數是一樣的，時間也不多了，沒有辦法了，我站起來，用盡全身力氣，一踢，球飛了出去，沒有進球門！欣喜的'我急忙一步一步地走下場，讓小紅上場……
比分最後是平分，沒有勝敗，我愉快的心情讓我感受不到疼痛，如果沒有我的放力一搏，可能比賽就不是這個結果了吧？也或許，這就是全力以赴的力量吧？
全力以赴作文 14
“為悦，全力以赴”是奧運會期間劉翔在BMW公司所作的廣告詞，事後，我細細地想，果真，是為悦，才能使人一步步走向成功。
當倫敦奧運會來臨時，無數中國人又一次把渴望的目光從北京轉移到倫敦，值得一提的是，這一次，中國的體育健兒們又沒有讓中國人失望，有林丹的衞冕，孫楊的包攬，還有葉思文的破紀錄奪冠，這些無不被世人視為是莫大的榮耀，成功的光環就在他們身邊圍繞，他們是為了成功之後的喜悦和在賽場上酣暢淋漓的拼搏，而全力以赴，可以説，為悦，為了欣然而喜，他們果斷的成功了！
8月7日，相信大家跟我一樣，放下手中忙碌的事，圍坐在電視機前等待着盼了不能再盼的劉翔出現。當劉翔因舊傷突發摔倒在跑道上，全世界的心都為之一顫——劉翔又一次未能完成比賽。
可能大家，議論着，難過着，揪心着，甚至是埋怨着，劉翔即雅典奧和北京奧運會之後，又一次成了焦點，被各大媒體連續幾日放在頭版頭條炒作得是沸沸揚揚，頓時，猜疑、責備、嘲諷席捲了大街小巷，劉翔，成了人們茶餘飯後閒扯的議論話題。賽後，證實，劉翔因腳部舊傷復發而跟腱斷裂，劉翔，又一次別了他熱愛依舊的跑道。
不難想象大家的心情，原因終歸是大家對他的期望過高，把劉翔看作是中國田徑的出路，原因是因為劉翔太過成功了，是，是因為劉翔真的是成功了。我認為，劉翔雖然一次又一次地因傷退賽，但他是揹負了常人難以想象的壓力，期望和要求過高，才導致壓力過大。
我想知道，大家是真的熱愛體育和劉翔嗎？還只是無謂的跟風追捧，還是沒有閒聊的話題，來找劉翔熱？劉翔，又成了商家和媒體的搖錢樹，有誰不是抱着看劉翔的的'心態去看比賽，如果沒了劉翔，是否還會這樣看好田徑？這，當然違背了體育的真正精神。
回過話題，我們來談成功，成功是經過多少艱辛和汗水才換來的？這個一分耕耘一分收穫的道理不用説大家都知道。但不是努力就一定成功。真得應了那句話“為悦，方能全力以赴”！如果只為了得到成功之後的金錢和地位，不去考慮因成功而得來的快感，我相信，沒有幾個人能成功，
至少他們失去了通往成功道路最基本的興趣，也就是缺少了動力，成功一半是源於動力，如果沒有了成功之後的榮華富貴，又有誰願意去付出成百上千倍的努力和處心積慮的拼搏呢？成功，只是為悦。至少，劉翔做到了，他為了理想而去拼搏進取，為眾人能驕傲的高呼而去拼搏，在他看來，他成功了，他為了大家能夠喜悦而去跳躍奔跑，只要有欄，他就會跨過去！
有些人只為了自己能夠享受，去跟人玩腦筋，去跟人勾心鬥角，整天忙得不亦樂乎，真開心了嗎？往往在得到成功時，卻失去了本來就擁有的最基本的幸福和快樂，在人們通往成功路上生活日漸富裕和充足的時候，幸福和快樂卻
成了奢侈的東西。幸福一定是成功了，但成功了不一定幸福，知足者，方能得“悦”
為悦，我們才有拼勁，為悦，我們才有進取，當你為成功而喜悦，為成功而“大快人心”時，你就真的成功了。
為悦，讓我們全力以赴。
全力以赴作文 15
拼盡全力，全力以赴！這兩者大家認為可能詞性是差不多的，但是意義卻截然不同，起初我也是以為它們是差不多的，後來在軍訓期間才慢慢明白過來它們意思是完全不同的！
那天，我們六年級全體舉行兩天一夜的軍訓，在我們市的一個5A級景區的拓展基地進行，開始我以為非常容易，可是後來我卻想錯了，因為軍訓的.任務大多都是團體才能完成的，而我們一個個都只想過一個人自己拼盡全力，從而忘了整個團隊全力以付的精神，結果訓練力不從心，十分不團結，導致了訓練不達標！
教官見我們一個個這個狼狽樣，並沒有對我們發火，而是心平氣和地把我們集體叫過來對我們説:“大家認為是拼盡全力重要，還是全力以赴重要？”我們大部分人都覺得拼盡全力重要！之後教官就對我們説，拼盡全力，如果你做一件事，你只用了七八成力量去做，並沒有達到你做那件事的極限力量，你也可以説你拼盡全力了！全力以赴，就是做一件事情用了百分之百的力量，毫無保留全部用出來了，相對比之下，拼盡全力是無法與全力以付相提並論的！
教官説的話，大家聽得似懂非懂！心裏有一種“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺，在之後幾個小時的訓練裏，我們大家都完全明白了教官話裏的意思，就是告訴我們做事情，特別是要做只有團體才能完成的事情時，不要只是想着要的拼盡全力，一定要一起全力以赴！這樣才能把一件事情高標準並且十分完美的完成！
通過了這一件事，我想要大家明白，做事不能一個勁的拼盡全力，要毫無保留的全力以赴，這樣才能把事情做得更好、更完美！希望大家記住我們這次的教訓，不要再重犯我們這次教訓！
全力以赴作文 16
畢業考試越來越接近，空氣是瀰漫着濃濃的緊張味道，黑板上用紅色粉筆寫下的倒計時的數字越來越小氣。教室裏一陣安靜，只聽得見用筆接觸紙所發出的“沙沙”聲。
這段時間的緊張學習壓得我幾乎透不過氣。面對大量的題冊，我沉着應對，可面對畢業考試，我心裏不僅滾起滔天巨浪。
一二年級的時候，常常嘴裏含着一塊糖，毫不畏懼任何考試，面對簡單得不能再簡單的考試，我是次次拿一百分，天真地認為沒有什麼能難得到我，從來都是帶着自信的微笑俯視畢業考試，享受着輕鬆與快樂的輕拂，做完老師佈置的作業就急忙跑到電視機面前，看那不知播放過多少次的動畫片，百看不厭。即使考差了也會微笑着面對，永遠堅信我能輕輕鬆鬆就考好。低段，是快樂與輕鬆的代名詞。
低段，散發着桂花那濃濃的香氣，它載着充滿童真童趣的夢想揚帆遠航。
三四年級，長大了許多，不再那麼輕鬆，那麼無憂無慮，做事也學會了多加考慮。作業，是否是多了那麼一些，但仍能在小區裏自由地飛翔，享受清新的空氣。認識的朋友多了，常三五個一羣，五六個一夥地結伴而行，把每一個朋友當作知音，無限制地向他們吐露心裏感受。不必太擔心考試的分數，“98”“99”常停留在我的試卷上，帶着一個醉人的微笑一同遞給家長。漸漸開始重視畢業考試，把它看作是一個同一平面的石頭。中段，是純真無暇的代名詞。中段，散發着梔子花那幽幽的清香，它推動着希望踏上旅程。
前四年的學習，輕鬆盪漾在其間，像湖面上泛起的點點漣漪，歡笑也必不可少，吹牛吹到月亮上。希望像寶石般閃着耀眼的光芒。快樂在日夜的交替中徜徉，唱着柔美的歌曲。
五六年級，是緊張的.，帶着點點憂傷，牽着萬縷匆忙，灑下絲絲無賴。考試的分數越來越低，心情早已不再舒暢，沉重代替了她，希望雖然變得很渺茫，但我全力以赴，拋下憂傷，扔掉無賴，重新抬起頭面對畢業考試，它已經升得和太陽一樣高。時間在做題時的“沙沙”聲中流逝，這就是大人所説的“價值”。反反覆覆地揹着課文，仔仔細細地練着作文，頭再次沉重地抬不起來。高段，是忙碌的代名詞。
高段，散發着玉蘭的微香，從前那些天真的夢想，不知早已飛向何方。
再次拿起筆，做那個不知做過多少次的平凡動作。“沙沙”聲在我耳邊響起，堆得比山高的題趾高氣揚地看着我。突然吹過一陣微風，一羣小朋友從我窗前跑過，留下陣陣歡笑聲，我陷入了沉思。從前的那個充滿夢想還有點幼稚小女孩到哪裏去了？我“呼呼”吹去那本記憶冊上的灰塵，把它拿出來吹吹風，曬曬太陽。
六年級的走廊上死氣沉沉，幾乎沒有一個人，有的話，也是匆匆走去，匆匆走回，不想讓六年級的每一分、每一秒變得“空虛”。我再次拿起筆，又做了那個反反覆覆不知多少遍的動作。
全力以赴作文 17
上個星期，學校舉辦了一年一度的校運會。活動中一幕幕激動人心的畫面，一陣陣震耳欲聾的喝彩都讓我十分難忘。
這天，晨光熹微的校園裏已經分外熱鬧，同學們早早來到學校參加開幕式，個個興高采烈。但是，站在我身後的小玉看起來心事重重。終於，她忍不住問我：“你覺得是友誼第一還是比賽第一?”原來是別班的同學讓小玉在比賽中讓一讓她，跑慢點，小玉不知該怎麼辦。
開幕式結束後，隔壁班的小蘭來找我聊天，她羞澀地把我拉到角落，輕聲對我説：“我參加的是200米比賽，和你一樣。但……但是我跑步速度不快，只是今天代替一位生病的同學參賽，你……莫在比賽中跑慢點，讓一讓我，好嗎?”我心裏咯噔一下，想：“天啊!我竟然碰到了和小玉一樣的抉擇，到底該怎麼辦啊!”我看了看鐘表，對小蘭説：“時間快到了，我們先去檢錄吧。”我拉着她的手去排隊了。
時間過得很快，我們來到了操場上。看到同學們熱切的眼神，聽到老師鼓勵的話語，我的心一直“撲通、撲通”地跳：如果我不全力以赴，難道對得起班級的榮譽嗎?再説了，全力以赴才是對對手最大的尊重啊!我走到起跑線上，更堅定了想法。
隨着發令槍一響，我像脱韁的馬一樣衝了出去，就在我剛要超過小蘭的`時候，她朝我使了使眼色，彷彿在提醒什麼。看着她真誠的眼神，我不禁慢了下來，可我轉念一想，“不行，比賽就要公平公正，只有全力以赴，才是對對手最大的尊重。”於是，我加快了腳步。這時，小蘭也拼勁全力追了上來，最後，我們一鼓作氣衝向終點，都取得了不錯的成績。
不過，我可沒時間慶賀。一百米比賽就要開始檢錄了，我趕緊跑去告訴小玉：“小玉，比賽要公平公正，全力以赴才是對對手最大的尊重!”小玉堅定地點了點頭。過一會兒，100米比賽開始了，小玉遙遙領先，最後跑了第一名，我們相視一笑。
時間過得飛快，夕陽西下時，運動會也圓滿落幕了。我回憶着這一天的酸甜苦辣，心裏不斷迴盪着一句話：公平公正，全力以赴，才是對對手最大的尊重!
全力以赴作文 18
雛鷹因為全力以赴，可以飛上浩瀚的藍天；山峯因為全力以赴，獲得了山頭的一片翠綠；小草因為全力以赴，成就了廣闊無垠的草原；人生因為全力以赴，會取得成長之路上的一次次進步。
最近天氣一天比一天炎熱，不知不覺我已經步入了九年級的下學期了。層層疊疊的白雲交織在湛藍的天空中，就像教室裏漫天飛舞的試卷。就在這萬分緊要的時刻，我被班主任選上去畫牆畫了！我有些慌亂，因為我是業餘畫畫的，並沒有接受過專業的訓練，並且現在學業這麼重，我哪裏有時間和精力去做別的事情啊？！我把這些顧慮告訴了老師，老師卻對我説；“你只需要全力以赴地去做這件事，至於結果如何你不需要考慮！”聽到這句話，我心裏輕鬆不少。
於是我拿了之前的練習作品去，沒兩分鐘就順利過關了。此後每天放學後都要去操場上畫牆畫。六米高，十二米寬的巨大牆體，此刻雪白一片，等着我們這些人的是巨大的工作量。
我回家後，就立刻坐在書桌前看插畫書，仔細的研究每一幅畫，研究哪一副畫可以畫在什麼地方。勾勒，上色等等，每一個步驟需要注意的事項我都一一寫在了筆記本上，明天可以帶給一同畫牆畫的同伴們學習。桌上的鐘的指針已緩緩滑過12點，窗外的一排排路燈照着街道更顯得靜謐。我輕輕地收拾好沉甸甸的筆記本，滿意地進入了夢鄉。
一大早起來，我伸了個懶腰，打着哈欠，吃着早飯。出了廚房，就看見爸爸正在看楚天都市報，我也湊上前去看有沒有什麼東西可以借鑑的，果然，古人所説的“書中有黃金”和“書中自有顏如玉”是對的，我發現這報紙的排版挺好的，也許，牆畫的'排版就可以仿照這種模式呢！我一把奪過爸爸手中的報紙，迫不及待地想要飛奔到學校向負責人推薦。身後傳來了爸爸驚訝的聲音：“丫頭啊，我還沒看完呢！”
畫到第五天的時候，有些高處的地方已經開始需要站在梯子上畫了，有時一站就要半個小時。我有一點兒恐高，站在上面的時候不敢朝下看，也不敢動彈，只有手握着畫筆在粗糙的白牆上如魔法棒一般舞動。之後還要稍稍修補，那些畫的簡略的地方經過修改也有了柔和的層次，有了細緻的光影。
牆畫終於在一週之內完成了。站在牆前仔細地觀賞，我有些不敢相信這些精美的圖畫是我畫出來的！每當走出走進校園的時候，總能夠看到一大羣學生和接送學生的家長圍着牆畫觀看，“這幅畫畫得真好啊！那些畫畫的人真是太厲害了！”“嗯嗯，是啊！多漂亮的圖畫啊！”，每當此時，心裏就喜滋滋的！
我想，這多虧了老師告訴我要全力以赴，我對老師的那番話有了更深刻的理解：沒當做一件事情時，就要把精力放在做的這件事情上，儘自己最大的努力去做，努力完善做的過程，不放過沒一個細節，儘量做到最完美，最好，這樣才不會後悔自責！不要總是想着結果會怎樣，不要顧慮太多，要相信自己，這就是全力以赴！全力以赴不一定會使你成功，但一定會使你進步！
全力以赴作文 19
最近有幾部電影特別火熱，《我不是藥神》雖然我沒有看過，但是據説都辦理評分特別高，而且朋友圈裏有很多同學都去電影院看了。首先是因為我看過這部電影的簡介。實在是覺得自己對這些東西不感興趣。與其浪費時間去研究這些不感興趣的，還不如好好去學喜歡研究的東西。
也許在這個世界上確實有特別多的選擇，可以供我們參考，有很多抉擇，需要我們及時當下做出選擇。可是就算我們一直對這件事情並不是多麼感興趣，我們也就可以看得懂這些東西不能隱含着什麼隱藏這的危機感。就好像身邊有很多同學都喜歡耽美，這就是他們的興趣愛好，而我們不能左右他們的選擇。而且一直以來，我們所懂得的那些道理並不一定全部都來源於自己的生活。有的人喜歡看書，有的人喜歡寫字，畫畫，所有來自生活的韻味，其實都是經過時間的沉澱。這就好像很久以前我們自己的選擇一樣。而且沒有那麼多的沉澱，你又該如何去找的到屬於自己的那一份精心的'。
所有人都可以想象，如果這一次評估我們都不能通過的話，將來等待着我們的會是多麼悽慘的結局。所以對待這一次的評估，我們每個人都必將全力以赴。
全力以赴作文 20
小時候以為長大了是最幸福的事，不用寫作業，不用站在老師眼前背課文，可以不顧父母反對吃很多根冰棍，可以光明正大地牽女孩子的手，可以做自己想做的事，例如那時候稱之為夢想的東西。
後來長大了，才恍然間醒悟，原來成長和時光之間隔着觸不可及的夢想。
小時候過家家，喜歡那個姑娘，就和她分別演爸爸媽媽，像大人一樣，牽着手去市場買菜。長大了才發現，原來結婚不像想象中一加一等於二那麼簡單，燭光晚餐下還要襯托柴米油鹽的.煙火氣。
小時候喜歡唱歌，就嚷着嗓子四處嘶嚎，大人們總是笑着摸摸你的頭，嗓門真大，一看就是歌唱家的料子。長大了，爸爸媽媽開始面帶嚴厲地警告你，快大學聯考了，別整天不務正業，唱什麼唱，不耽誤事啊。
小時候覺得媽媽做得菜真好吃，腦子裏想着，以後自己要是能做廚師就好了，可以把美好的東西分享給全世界的人。後來啊，你總能聽到親戚朋友揹着你議論，做一輩子廚子能有什麼出息，真是一點大志都沒有。
曾經明明想當一個作家，連簽名都在私下偷偷練習了很多次，草稿本上寫下了無數個故事，可是後來卻學了金融，做了銷售。想起年輕的時候，寫滿一個又一個本子的温柔故事，難免有説不出口的遺憾吧。
如果能像電影畫面裏一樣，僅僅很多年以後這一行字幕，就能夢想成真，想要的都擁有，得不到的都釋懷，那應該很美吧。
但生活永遠都不會給我們這樣的機會，走出的每一步都要我們清清楚楚地去經歷，遇見的每一個兩難選擇都要我們自己去取捨。時光裏的點點滴滴，都將記錄着關於未來的藍圖，而它是我們飲冰十年也難涼的滾燙熱血，一筆一畫寫下來的英雄夢想。
所有的夢想都需要我們全力以赴，就算一路無人陪伴，我們也要磕磕絆絆咬牙走下去。
全力以赴作文 21
記得曾經看到過這樣一句話：“永遠不要把放棄作為一件急於求成的事。”還讀到過一篇文章，叫做《青春就該有場奮不顧身》，同很多勵志小文一樣，他也是關於青春熱血，關於全力以赴。
看着別人的奮進和熱情卻厭倦期自己的生活狀態，日復一日兩點一線的生活，每天看白天變成黑夜，黑夜淪為白天，心中會感到失落。比較是一件世界上最傷人的`事，總以為只要不去看別人就會信心萬丈，卻悲哀地發現，人永遠無法阻擋別人或俯視或鄙視自己的目光。我分不清那表情是友善還是輕視，就好像一場作假的比賽，有時候，會覺得自己好像還沒跑就已經輸了。
我慶幸這種感覺只是在有些時候。沒有人會記得你挑燈夜戰付出努力的夜晚有多寒冷，你只能成功而且必須成功，然後以一副驕傲的姿態，給自己一個大大的擁抱。詛咒獨木橋是怕被擠下水，詛咒生活是因為沒有足夠的信心和勇氣面對挫敗。真希望人生可以是一條簡潔的公益廣告，可以插播，熱播，還可以復播。
有人説；每個人都不同，就連痛苦的姿態也不相同。在很多次失意後，我終於明白：做不到最精緻也不必太差，什麼事情能夠全力以赴自然是好，至少不該給自己留下遺憾的機會。所有失敗的成績都將忽略不計，如果有一天把輸掉的成績贏回來了，就吧他們正正的貼在牀頭，每天起牀都狠狠看一遍。就像白老師説的：“不喜歡，才要全力以赴”。沒有人理所應當的成功，也不會有命中註定的失敗，付出與收穫成不了正比也絕對不是反比，它始終是一個量變化另一個量隨着變化的高深函數。
我依舊在這條跑道上揮汗如雨，關於未來，我相信並努力着。
全力以赴作文 22
在這個世界上你總有自己的遠方就要去奔赴，你總要有自己的夢想就要去踐行。你不需要任何人為你祈禱，也不需要任何人為你牽掛，因為你早就已經把握好了所有的方向。
其實他人説的事情不一定是真假的判斷，但是你自己一定要有一個方向，未來到底該如何去走，你不能總是去放縱自己，要有自己清晰的認知，要明白未來你到底要走往哪裏。與其仍然在原地腳踏實地，還不如去告訴自己好好的去找到自己的方向，去關注一下那些感興趣的事情。
也許無論在哪裏你都很喜歡那種人生旅途吧。
也許不能夠去超越的路途，那就讓他忘記，也許不能夠到達的遠方，那就真的離開這裏。不是所有的問題都真的完全都變成了困擾你的難題，那些人生的苦難有一些是天生的，但是有一些是人為去尋找的，你總要知道原來在你的人生道路上也有着那麼多喜歡的方向你不需要別人告訴你更多的道理，你只是想在這裏找到自己的旅途。
其實有很多事情都是很簡單的，如果你真的能夠看清楚自己的模樣，如果在那些人g終端當中，你早就已經放棄了那些表面上的虛榮，那麼在這樣的.一條路上你仍然能夠找到自己的榜樣。
就好像從很久以前的時候，你聽你老師説很多考研的問題，很多人都在積極地舉手積極的配合。但是那個時候就有很多人都在迷茫，他們才去考慮那些東西，也從來都沒有想過那些是不是真的希望。在機會來臨的時候勇敢地去抓住，無論是放縱自己去玩耍，無論是真的真刀真槍的去學習，你到學會全力以赴。
全力以赴其實是一種很精彩的魅力。
全力以赴作文 23
歲月如梭，時光飛逝，恍然間，我與那神聖的殿堂越來越近，與這三年來令我魂牽夢繞的地方近在咫尺。一次次模擬考試，一次次筆尖“沙沙”地在紙上奏響了華美樂章，在心潮澎湃之餘，我已身體力行，全力以赴！
前兩年學的知識，像五彩肥皂泡一樣，那一瞬間燦爛無比，肥肥胖胖，而現在都只化作了一個一個泡影，我不得不在晚上把它們再次“吹”起來。坐在桌前，亮一盞孤燈，靜心苦讀。翻開書，一個個文字如老朋友般跳入眼簾，久違了！內容雖然非常枯燥乏味，但又因當時和這些老朋友相處得融洽就不覺得了。他們像導遊一樣將我帶入一個知識的殿堂，淺顯處，如平川走馬，任你馳騁；晦澀處，如懸崖峭壁，步步攀登；脈絡易理處，如干尺瀑布落下，一目十行。在這裏，我時而字斟句酌，細細推敲；時而掩卷冥想，柳暗花明；時而背誦，唸唸有詞。全力以赴迎接會考原來是緊張而又充實的。
除夜讀外，見縫插針，也是我常用的一種複習方式，或飯桌旁，或跑操前，抽空就瞅幾眼準備好的小題卡。有時跑操前，由於太專注而掉隊，然後快馬加鞭趕啊！真是痛快！快跑時彷彿把身上的所有重擔都卸掉了，此時心情格外暢快，如塞馬在沙場沙場上馳騁!看，面對會考，全力以赴也會帶給我們痛快放鬆的。
在複習中，最大的困難是準確記憶。為保證考出優異成績，順利升入理想的高中，複習必須準確記憶，做到一字不錯。為能達到這個效果，我採取了默寫法。當比較長的題很難準確記憶時，就反覆默寫，一遍寫不對就寫兩遍，兩遍寫不對就寫三遍......直到全對為止。每當長吐一口氣，把筆一放 ，望着一字都不錯的答案時，我的心情都會激動不已。那激動能與收穫的農民看着自己的`糧食收倉的幸福相比；那激動能與工人師傅看着用汗水鑄成的產品收穫的愉悦相比；那能與作家望着自己剛剛完成的作品的快感相比。
經歷着風風雨雨，我心中的燈火一直沒有熄滅。
會考，你是人生的一場盛宴，酸甜苦辣盡在其中。你雖然短暫，但比起那時隱時現的煙火，你卻顯得坎坷與漫長，或許你承載的不僅僅是那閃光的一瞬，更有人生的藍圖，人生的理想！
面對會考，我反而越發堅強，全力以赴！
全力以赴作文 24
今年的東京奧運會在全世界人們的關注下隆重舉行。我國的奧運健兒們也全力以赴獲得了38塊金牌，32塊銀牌和18塊銅牌，為祖國爭得了榮譽。
其中全紅嬋獲得了女子十米跳台冠軍的這一件事對我觸動最大，她那執着堅持訓練、永不放棄的精神深深激勵了我。根據全紅嬋和記者的對話，我知道她出生於廣東湛江一户貧苦家庭，8歲開始學跳水，之前一直在地方隊訓練，去年才進了國家隊，她是在參加全國冠軍賽的前三週才學會所有比賽動作的，獲得冠軍後破格參加奧運會的，她其實對奧運會不瞭解，只知道要完成五個動作就行。可是，在奧運會十米台跳水決賽中，她卻以五個動作，三個滿分，獲得了466。20分的成績，不僅獲得奧運會的金牌，還打破了女子10米台的世界紀錄，這是多麼讓人難以置信的事，可是就真的發生了!難道真的是奇蹟出現，是幸運降臨到這個已經14歲卻連一次遊樂園和動物園都沒去過的女孩身上?不，不是的!是她的勤學苦練，是她的永不放棄，是她對自己的嚴格要求換來的，她用自己的實際行動詮釋了“苦盡甘來”的含義!她奮力拼搏是出於自己心中那個要努力賺錢為母親治病的'願望。她真是我們所有青少年兒童學習的榜樣!
可是，要像全紅嬋那樣刻苦訓練還真的難!如火如荼的奧運會閉幕了，我的鋼琴考級日子也慢慢逼近，8月10日就要開始緊張的鋼琴考級了。這天，我來到琴行上課，最後一首歌曲彈奏，在拍攝過程中，我彈錯了好幾個音，下課時間到了我還沒錄完，我只好到別的教室繼續練習，練了兩個小時，老師讓我重新進行彈奏錄製，結果還是不好，老師便先讓我回家去。走在回家路上的我，眼淚一直在眼眶中打轉，慢慢順着臉頰流下，我想放棄，因為我覺得自己再怎麼努力也考不過。到家後，媽媽見我狀態不好，和我談心，知道最近我非常關注奧運會，就説：“你看，全紅嬋和你年紀差不多，她每天練習跳水要400次，你只是練習了兩個小時而已，400次和2小時，你覺得你盡全力了嗎?她為了自己的目標沒有放棄，你就這樣放棄你的目標，你甘心嗎?”媽媽的話猶如醍醐灌頂，讓我一下子清醒了。我不應該這麼輕易放棄自己，放棄之前所有的努力。於是，我就繼續反覆練習，一直堅持不停練習那幾處彈錯的音節，最後終於在晚上8：30前成功錄完考級視頻，連指導老師都誇我彈得不錯。
全紅嬋憑藉着自己的刻苦訓練、永不放棄獲得了奧運冠軍，我也要向她看齊，全力以赴，不負韶華。
全力以赴作文 25
會考？會考是什麼？會考就是千軍萬馬過獨木橋，一分之差就能淘汰上千人。會考是人生中的一大轉折點，你準備好了嗎？
逝者如斯夫，不捨晝夜。回想起那個懷着美好的憧憬剛入中學大門的孩子，帶着天真無知，轉眼間，便這樣，過了三年。時間過得真快，來也匆匆，去也匆匆，回想起那個青澀的孩子，還真像一場夢一樣。時間可真無情，一點也不多分給我，不願給我留下思考的餘地。真想回到過去，哪怕只是一場夢。我是誰？我在哪？我在幹什麼？
在我們前腳踏入中學大門的那一刻起，後腳就不該猶豫，也不能猶豫。時間不會允許我們有半點猶豫，不給我們留下任何思考的餘地，這就是時間的殘忍之處，這就是現實。我們必須清楚地知道我們的每一天，每一時，每一分，每一秒都在幹什麼？我們是在與時間賽跑，與現實爭雄！我們現在所做的一切努力都是在為會考做準備，我們將要迎接一場沒有硝煙的戰爭，在這場戰爭後，也許有些人打了勝仗，凱旋而歸，有些人卻在迎敵的過程中，因為各種原因而戰戰死沙場，但無論是哪一種結果，我們都應勇敢的去面對，我認為是金子總會發光的，只要努力了，一定會得到屬於自己的未來，但首先我們要對自己有信心，對未來有希望，永不放棄，奔赴戰場，奮勇殺敵。
我是一名九年級學生，我在會考考場上，我在創造奇蹟！當我起牀之前，我應該問自己：你是繼續躺在牀上做你未完成的夢，還是起來做你未完成的夢想？時間不會偏袒任何人，結果不會陪我們演戲，未來掌握在自己手裏，將來的我們一定會感謝現在努力的自己。夢想很豐滿，現實很骨感，即使再好，夢終究還是夢，我們應腳踏實地，向着會考進發，向着夢想進發，竭盡所能全力以赴，不留餘力。
珍惜100天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀，奮鬥100天，讓青春的智慧在六月發出光芒，拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想希望。我們是最棒的`學子，我們將以優異的成績續寫母校的榮光，現在讓我們舉起右拳，以青春的名義宣誓：不負父母期盼，不負恩師的厚望，不負天賜的智慧，不負青春的理想！信心百倍，鬥志昂揚，全力以赴，逐鹿會考，苦戰百天，世創輝煌！
會考加油，我們一起沖沖衝！
全力以赴作文 26
人生，就像一場比賽，永無止境，當有的人迷失自我，忘卻了目標，他就像是在原地踏步一樣，看不到希望的光，在黑暗中苦苦掙扎。而相反有的人全力以赴朝着目標不懈跋涉，在時光的隧道里逐漸超越他人，遙遙領先卻仍刻苦向上，即使經歷無數挫折與汗水，但仍是滿心喜悦。
“數學”一詞我生來恐懼，數字．符號我也望而生畏，但人生似乎只有一次拼搏的機會，倘若看他與時光一同流去，倒不如緊緊攥在手中去珍惜它的每一秒寶貴時光，去全力以赴就無所謂失敗。
起初上課的`確費力，沒有打下良好的基礎使我在課堂上急躁不安，呆若木雞，望着厚厚的書本與毫無頭緒的方法心中百感交集。曾經荒廢六年時光，如今只能從點滴彌補。也有時候，一道計算便攔住我漫漫夢想之路，渾渾濁濁數分鐘仍不知所云之時，未曾沒有選擇過放棄。
深夜，一次次拿起筆而又放下，咬着牙託着陣陣睏意背出一個個單詞，瞭解一道道題目，學會一道道方程對我莫過於最大的成功了吧，也深深明白着人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌，不懈努力才不負青春好時光。
曾經，年幼也算無知，心中隱隱約約產生一種錯覺，幻想將成績拋之千里，去不勞而獲取得成功。國中將我拉回現實，回到青春時代。像少女的夢忽然被打碎一般，沒有聲音也沒有影子只留下那個迷迷糊糊的我。
在起跑線中我輸給了人家，就應奮力狂瀾用努力汗水與奮鬥造就無悔青春造就美好未來，青春就是要拼命奔跑然後華麗跌倒。走過坎坷青春，路過無助迷茫。向前，是希望極光；回首，是悠長深巷。
在路上，我全力以赴！朝着希望的曙光不懈跋涉，在時光的隧道里定將天空鑽出屬於我的蔚藍。
全力以赴作文 27
老子曰：“同於德者，德亦樂得者；同於失者，失亦樂失之。”就是説，當得到了想得到的東西，必然會失去必須失去的東西。
半學期過去了，真是光陰似箭，日月如梭啊！半學期匆匆而過，我也收穫了自己的得與失，回首其中，感受良多。
首先來説“得”吧，這個“得”字，無非就是得到的東西嘛！期會考試過去了，我位列全班第五，年級第十，在上一次第一次月考總結會上，翁主任説過這一次是你們獲得了年級前三十，而下一次也許就是別的同學了，想要保持下去，就要努力再努力。我從班級第十進步到第五，從年級第二十進步到第十，在考試前，我就制定好了複習計劃，唯一疏忽的就是數學，我光顧着其他六科了，卻忘了數學。我應該提升一下我的數學，制定好學習計劃，合理規劃時間，為下次考試、下下次考試奠定基礎。學習計劃有三：一是把每次的錯題抄在錯題本上，二是早睡早起，三是不懂就問。我相信我只要努力，就一定可以取得成功，我最大的得，就是在這次考試，有了自己的`心得。
我的“失”是失去了很多學習時間。因為我最近的小感冒，我的爸爸媽媽可擔心死我了，都讓我卧牀休息。他們把我捧在手裏怕摔了，含在嘴裏怕化了。在期會考試的前一天，我想複習，爸媽卻説早點睡吧，吃完藥就睡，不準晚上偷偷起來複習哦，小心我半夜起來查崗。在期會考試的那一天，我媽更是擔心我，怕我因為考試前吃了藥，發揮失常，媽媽説的沒錯，我的確在考試中很困，但我有方法啊，我把頭髮扎得很緊，就如古人拿繩子把頭髮綁起來一樣，不過我可沒有繩子，不然也這麼做了。期會考試過了，我媽總算鬆了一口氣了，也不用擔心我發揮失常了，但我晚上又不能看書了。我曾多次請求上帝，讓我的感冒快點好吧，讓我的爸爸媽媽也放心。
半學期過了，我的得與失盡述於此，在剩下的兩個月裏，要有意義的過，不能隨意過去，因為一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
全力以赴作文 28
枯燥的生活忍耐一些，以後的日子會變得簡單一些。對着未來的憧憬，又有些時候會陷入窘境，又看這些沿途的風景，比如向着太陽前進。
步入初四的我們或許還在迷茫中找不到方向，還在為自己分到新的班級而感到激動，但時間過得很快，我們這個學期已經過半，距離明年的會考還有二百多天，我們每個人都在為此在拼搏在努力。
在剛剛過去的期會考試中，我們班畢馨菲同學成績最優秀。這是意料之中的事，因為她的努力和付出是大家有目共睹的。這次成績下來之後班主任給我打來了電話，帶來了好消息就是我進步了。我聽到這個消息的時候無比高興，因為我覺得尤其是在初四這個關鍵時候每次的進步都是在向我理想的高中靠近了一步，我也曾體會過成績接連幾次下滑的沉重心情，所以我知道進步需要付出的努力。我看重每次的考試成績，更看重每次考試暴露的問題，因為我們的`最終目的是發現問題、解決問題，充實自己。接下來的二百多天裏的每一分每一秒都很珍貴，大家都在忙着學習，忙着進步，如果原地踏步就相當於是退步。
雖然我們每天都上同樣的課，但是成績都會有所不同，我覺得原因一方面是上課的聽課效率，另一方面就是自律。成績好的同學往往都是超級自律的，比如説畢馨菲同學，上課的聽課效率槓槓的，課下她積極主動找老師解答疑惑，在家也是自主刷題，所以成績好是有原因的。她一直是我的榜樣，我要努力向她看齊。進步的同學可喜可賀，繼續保持，沒有進步的同學也不要氣餒，一次考試説明不了什麼，下次努力相信自己一定可以的。
青春不是用來揮霍的資本，青春本來就是馬不停蹄，熬夜學習，早起背單詞，晚上刷題，枯燥的生活，每天的兩點一線，要學會苦中作樂。堅持，你所做的一切努力，一兩天無法衡量，但日積月累，你的努力中將會被點亮！奮鬥吧，少年！
全力以赴作文 29
“呯！”一聲槍響傳遍操場，頓時六道人影從隊列中閃身衝出。剎那間，人聲鼎沸，叫喊聲，喝彩聲此起彼伏，我抿着嘴，心中暗暗加油。此時我們五班、六班和三班處於一種膠着狀態，並且將其他班甩出了幾條街。
可就在這時，我最擔心的情況還是出現了。只見李妍菲跑過來的時候卻未交棒，而是直接衝了過去。不過好在李妍菲的反應也快，立馬將棒子交了回去。握緊我的'拳頭也緩緩地鬆了開來，心頭也為李妍菲捏了一把汗。幸虧，這一點點小插曲並沒有讓我們落後太多。
就在我放鬆下來時，意外再次發生，“哎呦！”只聽一聲慘叫，王閩哲竟不慎跌倒，這個意外讓我們落後了很多，不過，王閩哲也是立馬交棒，這才扳回一點。
終於輪到我了，此時我內心極其緊張，額頭微微冒汗，心都快提到嗓子眼兒了，因為我看到和我一樣的壓軸已經出發了，而我方的接力棒離我伸出的手還有一米遠。終於，我抓住接力棒，雙腳用力蹬地，以壓倒性的速度，追上了一名，又一名，掌聲響起，我們班最終獲得第二名。
全力以赴作文 30
在非洲草原上總會有一個奇怪現象:幾頭獅子聯合才能捕捉到一兩頭羚羊。為何雄壯的獅子聯合才能補獵成功呢？
原來，羚羊只有全力以赴的拼命奔跑才能活下來，但是獅子呢，卻只想着捕殺跑得慢一點的羚羊即可。羚羊全力以赴，而獅子只是盡力而為。
羚羊每天生活在危險之中，懂得如何全力以赴地逃脱天敵的捕殺，但是獅子卻只是盡力而為的捕殺老弱的羚羊。這是一場捕殺者與被捕殺者，盡力而為與全力以赴的較量。
而實質上學習生涯或是人生亦是如此。假如你只是單單的盡力而為， 那麼你極易有可能與勝利擦肩而過；但是如果你是全力以赴，你極有可能成功，比如説馬雲，當初馬雲創造阿里巴巴時，正處非典時期，大家都窩在家，馬雲找到了機會，全力以赴地推廣阿里巴巴，才會有現在的實力。即使你全力以赴後失敗了，那麼你可以這麼告訴自己，我起碼全力以赴的奮鬥過！
會考，可以毫不誇張的説，是人生的第一大轉折路口，這條路口的每條道路都通向遠方。在會考中有多少人是全力以赴的呢？又有多少人只是盡力而為，從而錯失了上普高的機會？
在羚羊羣中只有全力以赴的羚羊才活了下來，盡力而為的獅子也才只是捕捉到那些老弱的羚羊。
我曾經的一位朋友説過:"學習不就那些事兒嗎？"是的，學習的.確只有那些事，關鍵你是全力以赴的去學習，去奮鬥還是隻是盡力而為呢？你全力以赴，命運會帶你不公嗎？強者一直都在全力以赴，而弱者只是自我安慰的説:“我已經盡全力了"，但真的是這樣嗎？時間會分辨哪些人是全力以赴的，而哪些人只是盡力而為的。你屬於哪類人呢？
離會考還有一百多天吧？現在全力以赴還來得及，莫要白了少年頭，空悲切！
説的就是正在看作文的九年級同學們！你現在應該做什麼呢？希望你們不會白了少年頭，空悲切。記住長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海！
全力以赴作文 31
今天是星期一，學校隆重的召開了第十一屆武術廣播體操比賽，全體師生都參加了，操場上人山人海，熱鬧極了。
我們是第12個出場的，在別的班在做操的時候，我的心就有點緊張，生怕我不小心做錯了影響班裏的成績，當我在看別的班比賽的時候我就會在心裏默默地跟着他們做。
我們為了體操比賽能拿個好成績，花費了很大的力氣去練，我們都希望在這次比賽中取得好成績。
馬上就要輪到我們上場了，當我們站在起跑線上的時候，我的心緊張的都快要跳了出來，前一個班做完了，輪到我們上場了，張校長説開始進場的時候，我看見我們的四周全都是評委老師，我變得非常緊張，體育委員下口令的.時候我漸漸的平靜了下來，就把這場體操比賽當成我們平時練習的場景，這樣我們就不會在比賽的時候做錯，我們做完了之後，體育委員就下令集合，我們快速的集合退場。一切都做的很小心，終於可以順利退場了。
比賽結束了，我緊張的心情慢慢平靜了，心想：我們表現的還不錯，我們一定會拿一個滿意的成績的。
全力以赴作文 32
當我們在工作中遇到挫折或某項工作沒有取得預期效果時，我們常常會聽到一種聲音：我已經盡力而為了。這似乎成為了一些人推脱責任、強調客觀、尋找藉口、獲得慰藉的一句潛台詞。人本來是有很多潛能的，就如同淋過雨的海綿裏的水，只要使勁擰，總是能擰出水的。但就是這一句“我已經盡力了”，使許多本該做得更好的工作打了折扣。
人們對某項工作的態度，大致有三種：一種是應付了事，得過且過，敷衍塞責；一種是盡力而為，適可而止，做到哪兒算哪兒；另一種是竭盡全力、全力以赴，敢於挑戰、勇於超越，高標準、高要求、高目標。我們要堅決反對第一種態度，徹底轉變第二種態度，大力發揚第三種態度。
那麼，全力以赴和盡力而為有什麼區別呢？盡力而為是一種中庸的態度，是即達即止的狀態，只滿足於一般性地完成任務，而不是高標準、嚴要求的完成好任務。全力以赴，就是為了工作竭盡所能、拼盡全力，把所有的精力、智慧、心思、幹勁都傾注在本職工作中，傾注在企業發展中，傾注在扭虧增盈中。
不同的工作態度必然導致不同的業績效果，如果是抱着盡力而為之的態度，就只能取得一般性的成果，在面對困難時，就會產生畏難情緒，消極對待，尋找藉口，迴避矛盾，完不成任務；相反，如果是抱着全力以赴的態度，就會對工作充滿激情，就會積極應對，想方設法去克服困難，千方百計去克服困難，就能取得意想不到的好效果，甚至創造奇蹟。所以，我們應該經常問問自己：我對工作是盡力而為了，還是全力以赴，不達目的不罷休，堅決啃下硬骨頭呢？並以此不斷審視和調整自己的工作態度和狀態。
按常理講，盡力而為之的.態度和狀態本不可厚非。但在我們這個激烈競爭、充滿危機、挑戰不斷的時代，尤其是在我們企業面臨嚴峻的市場競爭環境，面臨社會成本上升的嚴峻挑戰和困難，面臨艱鉅的扭虧增盈任務的形勢下，這種盡力而為之然是不夠的，而需要發揚全力以赴的精神和幹勁，永不滿足、奮力超越，追求把工作完成的更好，更優秀，做到極致。要不斷挖掘自己的潛質潛能，發揮自己的聰明才智，為工作、為企業發展殫精竭慮，要拉滿弓，用滿力，不遺餘力的奮鬥拼搏。要有一種把工作當作事業乾的境界，樂於奉獻，努力在企業的發展中實現自己的人生價值，寫下壯麗的篇章。
我們相信，只要我們全體幹部員工發揚全力以赴的作風，全身心地投入到企業扭虧增盈的各項工作中。我們企業一定會闖過難關，實現新跨越。
全力以赴作文 33
每個人都有自己的目標，都有自己的理想，可是有的人成功了，有的人確失敗了，可是成功者與失敗者的差距在哪裏?
首先説失敗者，首先失敗者為了目標奮鬥時，中途由於各種艱難困苦，然後放棄了自己的目標，他們起初鬥志高昂，三分鐘熱血，我自己悟出一句話，人生在於選擇，選擇在於明智，明智在於勇氣，勇氣在於改變，改變在於持久。此話的含義很簡單，人生有很多的選擇，就看你是否會明智的選擇，然後拿出勇氣去選擇，既然選擇了，有了目標，為了目標奮鬥的同時，也是人生的轉折點，所以你也開始會有改變，人生的改變，命運的改變，自身的改變等等。而這些改變在於什麼?就在於持久，失敗的.人，往往都輸在最後一步，就是無法持之以恆。
下面在説説成功者，成功分快慢，但無論快慢他們都成功了，可是為什麼有快有慢呢?這也就取決於文章的名字，盡力而為，和全力以赴。
先説一下盡力而為的，盡力而為僅僅是盡力，假如你您天的目標是掙一千圓，可到了下午五點你僅僅掙到了八百，而此時你確告訴自己，行啊，我盡力了!可是你在盡力也沒有完成目標，你的潛意識思維是為了目標，盡力而為，達不到也就罷了。
在説説全力以赴，一樣的是力，關鍵在於全力和盡力，一樣是同樣的目標，一樣是到下午五點就掙到了八百，可是這個人沒放棄，他繼續為了目標奮鬥，六點了，他又掙了一百，七點了他僅僅掙了二十，離目標還差八十，他繼續努力，八點了，他達到了目標，因為他一直全力以赴，不達成目標不放棄，不灰心，所以他成功的快。
我最近也打算改變，但不知道如何改變，最後知道了，就是把自己每一天的目標當成一個死亡遊戲，如果不通關那麼我就會死去，可是我不想死，我為了生存，在這個遊戲裏奮鬥，努力!為了通關，為了達成目標，這就是以後的我，每一天都在玩死亡遊戲的我，如有一天沒有通關，那麼我必“死”無疑!所以我要全力以赴而不是盡力而為。
全力以赴作文 34
對於剛剛落幕的東京奧運會，網上眾説紛紜，有激動的；亦有失落的。激動在於奧運會金牌榜中，中國代表隊一度以34金領跑奧運金牌榜首，彼時的“中國第一”的求勝強音奏起；而失落的在於比賽收官之日，美國隊在金牌榜首以39：38反超中國。這一結果確實與人難以接受，失落是難免的。但令我震驚的是，網上失落聲最高的竟是覺得這一次奧運會“功虧一讚”！
針對這一呼聲，我想説不是這樣的。在奧運會進行得水深火熱之時，我們致敬過“勇奪首金”的楊倩；亦致敬過“無冕之王”的蘇炳添。她們的努力和成就是我們有目共睹，又怎麼可因一個惜敗的結果，就否定掉她們所有的'付出與努力呢？
如果把中國代表隊的這一次“遠征”稱為“功虧一簣”我覺得實在是太武斷了。不説結果，在奧運會上嶄露頭角的00後們對我們國人的激勵作用有多大，並不需要反覆強調；而他們在賽場上灑熱血，我們在家中為他們加油納喊的激動人心的片段；這些是我們能在這次賽事中收穫的寶藏，這些並不亞於一個“中國第一”的戰果。再看戰果，中國僅以一枚金牌惜敗於美國；這是戰果，我們需要去正視，因為我們可以從中悟出經驗。所以，不能因一個結局就把過程中所有的全力以赴都用一個“功虧一策“給掩蓋掉。
國家賽事如此，予我們個人而言，亦是如此。《曾國藩家書》曾雲：“吾輩在自修處求強則可，在勝人處求強則不可。”作為新時代的新青年，我們要自強自立，亦要學會如何面對每次全力以赴後與想象不同的“戰果”。正處在青春時候，對每件事都應有全力以赴的恆心。我也相信，作為中國脊樑的每一位中國青少年都有此覺悟。但並不是每一次全力以赴都會獲得與“全力以赴”成正比的戰果。如果每次這種戰果我們都用“功虧一簣”來形容的話，會不會對不起中間付出的汗水？在我看來，所謂的戰果亦是日積月累而來的。但全力以赴是我們每一次奮鬥的態度。我相信，只要有這樣的態度，總會收穫令人欣喜的“戰果”，而且無論如何，所有的“戰果”都是我們全力以赴以後的成果，抹不掉。
全力以赴是態度，笑擁“戰果”是圓滿。
全力以赴作文 35
受傷的兔子拼盡全力，能夠逃脱獵狗的追蹤。
蠶耗盡全身的精華，吐出的絲能夠化為最美的衣裳。
燃燒的流星劃過天際，僅僅一瞬，卻能夠撕裂夜的黯淡。
全力以赴，是一種態度，更是一種勇氣，它不同於盡力而為，它沒有絲毫的.掂量和保留，而是激發了所有的潛能，來創造兔子的奇蹟、蠶的奇蹟和流行的奇蹟！
千年前的司馬遷，在遭受嚴酷的宮刑後，並沒有向身體上的殘疾和痛苦低頭，也不向眾人的譏笑和嘲諷投降，而是全情投入，一筆一 畫，一點一滴，最終鑄成了中國歷史上最負盛名的史書——《史記》。
已被革職的林則徐，在一年身體時好時壞的漫長等待後，等到的卻是一旨謫調新疆的御命。拖着老邁的命體，他沒有絲毫的推辭，更沒有消極以對，而是默默地走上了那一片“長河落日圓，大漠孤煙直”的邊遠之地，帶領着新疆的人民墾荒、興修水利，還寫下了“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”的對聯，造福和激勵了萬千百姓。
諸葛孔明，一位智勇雙全的軍事奇才，在劉備死後，面對扶不起的阿斗，面對這位寵信宦官的新主人，卻沒有選擇退卻，沒有選擇告老還鄉、安享榮華，仍是全心付出，親上戰場，更曾多次上表劉禪，以一顆赤膽忠心勸導劉褝為仁君應守的道義。雖最終積勞成疾、病逝軍中，但諸葛孔明卻在生前為蜀國鞏固了大片江山。
如今，千年已逝，歲月無聲。《史記》卻仍為我們所瞻仰，保留了無數珍貴的歷史記憶。《出師表》更是“長使英雄淚滿襟”，感動、鼓舞了一代又一代的中國人！
全力以赴，全情投入，能夠創造奇蹟，更是跨越了時間、跨越了空間。
敢於夢想、執著與追求，全力以赴！縱使是一隻受傷的小兔也能逃脱兇惡獵狗的追蹤，縱使是身殘的司馬遷，年邁的林則徐，他們的驚魂亦能夠永垂千年……
如司馬遷，如林則徐，如諸葛孔明，認準目標，不為境遇而屈服，全力以赴，激發自身的所有潛能與熱情，那麼，即使我們沒有翅膀，心亦能飛翔，如流星般自由而有力，撕裂一切羈絆，更如脱兔般輕盈跳躍，奔向夢想的彼岸！
全力以赴作文 36
每當清晨的第一縷陽光照射進我的小屋裏時，我的心裏都會在感歎：“時間都到哪裏去了呢？每天都這樣循環往復着，活不出一點迷人的精彩嗎？”陽光還是那束陽光，只不過比從前更加温暖了，因為，太陽每天都會在華升自己讓自己變得更迷人，迷人的背後便是一點一滴的辛勤付出。
小的時候，我與爺爺一起比賽爬山。那天，山上的景色非常的迷人，我對爺爺説：“爺爺，今天我們一決高下，看看是你的實在腿跑得快，還是我的機靈腿跑得快。”爺爺呵呵呵的笑着。我從山下往上看發覺終點離我是多麼的遙遠，我多麼希望可以一步到達。安慰道自己：別想了，還是面對現實吧！
我對爺爺説：開始吧。我奮力跑起來，希望勝利的喜悦可以早點踏入我的心房。我在心裏默默鼓勵自己：加油加油，堅決不能輸。十分鐘過去了，額頭上的汗水順着臉頰流下。突然，我發現我距離天陽越來越近。太陽公公發出的光芒像利劍刺遍整個身軀，好熱好熱。看到爺爺正在堅持不懈的向上踏着，我不再期望會掛來一陣清涼的風，而是像爺爺那樣，堅定地踏向勝利，因為我知道，徒勞地等待幸福倒不如奮力去爭取幸福。
從前，校訊通就像我心中的一把利劍。為了完成老師所吩咐下的'內容，總是拿他向我的眼睛戳去，我在想，我這麼做到底是為了什麼呢？難道只是為了那些根本不值一提的誇讚嗎？我不明白，我為什麼要這樣做。面對着我寫出來的那些稀稀拉拉的流水賬，我心裏卻會萌生出一絲自豪感，多少次我質問自己：“戴上眼鏡就是你想要的結果嗎？戴上眼鏡雖然並不可怕，但是你有沒有想過，自己為什麼會戴上眼鏡。如果你為了學習為了閲讀，也就罷了。可你卻是因一些根本沒有意義的事情而犧牲了你的眼睛。換到的卻是一片片沒人觀看的流水賬。
那天當我再次面對校信通時，一篇自己認為較好的流水賬，意外的得到了校信通推薦。我欣喜若狂。面對着今日的陽光，立下誓言：從此，我的文章將不會是流水賬。寧缺毋濫。每天都要勤奮努力地寫日記，按時發博文，過好每一天全力以赴的寫好每一篇文章。
這個故事其實就像我們兒時看到的龜兔賽跑。烏龜雖然比兔子跑得慢，但是兔子唯一不如它的，就是烏龜那堅定不屈的信念。生活就要這樣，每天都要全力以赴，只有全力以赴的生活才能活出自己的精彩，更大一步跨向成功。
生活就要這樣，每天都要全力以赴。