青春的故事作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的青春的故事作文，歡迎閲讀與收藏。
青春的故事作文1
和煦的陽光柔和的撒在大地上，我漫步在花間小路上，品味我們這羣青春少年演繹的青春故事！
“快，快抓牌，一會下課了，再這麼慢就下場，打個撲克這麼慢”“快出牌突然門口望風的同學大喊“老大（班主任）來了”我們急忙用桌布蓋上撲克，再隨便拿一本放在中間，一羣人圍在一起看似在討論問題，實際我們都不知道在幹什麼！老大來了伸頭一看滿意的點點頭便走了，我們目送着老大離開直到看不到老大就立即那出“作案”工具繼續“作案”
青春的我們喜歡跟老師捉迷藏
記的七年級時在數學老師那裏補課，老師説“這次會考的數學題挺難”我立即接道“有這麼英明的數學老師這都不是事”老師笑罵道“你個混小子，就是嘴甜”我裝作很無辜的'樣子説“沒辦法老師我教就學嘍”數學老師反駁説“你要是聽我的你早就滿點了，好樣不學，哼”看着老師耍孩子脾氣，大家一陣無語。還有一次，數學老師在講題時特投入説“我的底面半徑是10cm我的高是30cm那麼我…”話還未説完就有同學大喊“是飯桶”老師一臉驚鄂。
青春的我們喜歡開玩笑
我們曾故意找同學“茬”在他（她）還未進門之前將門反瑣，任他在門外吹鬍子瞪眼，不叫哥就是開，我們因曾被“老大”用拳腳棍棒施展十八般武藝而後以老大的名義講笑話，我們曾把502膠水倒在同學椅子上任他哭爹喊娘，我們曾趁同學睡覺時將他的鞋帶系在凳子上使他哭笑不得。
青春的我們喜歡惡作劇
別看我們頑皮，我們在學習上也是當仁不讓。
語文課上我們感受唐風宋雨，，數學課上我們大戰XY，英語課上我們神遊國外。
青春的我們一起奮發努力
青春的我們散發着青春的活力，流露着青春的喜悦，用青春年華演繹着青春的故事！
青春的故事作文2
青春的歲月有着獨特的味道，那樣濃郁卻又彷彿稍縱即逝。
這味道中有一點酸楚。青春的日子已不再相信眼淚，我們再也無法像童年時那樣用眼淚換來我們嚮往的東西，我們放棄了可愛的洋娃娃，放棄了無憂無慮的玩耍。身邊的人同樣地愛着我們，只是變換了方式，他們説，我們長大了，應該學會堅強獨立。
這味道中有一點苦澀。成長就意味着要經受考驗，正如破繭成蝶，需要掙扎。這條青春的道路兩旁，盡是同我們一樣燦爛耀眼的花花草草，那其中有聖潔美麗的，卻也有有刺有毒的，我們要有足夠的智慧去分辨，更要有足夠的勇氣去取捨，我們不得不小心翼翼。這條路上難免磕磕碰碰，面對坎坷荊棘，只有勇敢闖過去。
這味道中還有一點辣，那是我們對未來的渴望，對所有美好事物的狂熱，我始終認為，紅色最能代表我們，因為我們心裏總是藏着一豆星火，一點一點地燃燒着，直等到燃燒成火焰，照亮我們未來的天。
但，這味道中更多的是馨甜，告別了童年，我們變得成熟自信，生活中，我們懂得了感悟，懂得了努力，我們開始了奮鬥，這過程中我們收穫了太多太多。我們不再喜歡流淚，因為汗水中才能孕育希望，我們不在鍾情於哭訴，因為沉默讓我們成熟。
這是我們的青春，青春是一筆巨大的'財富，成長就是用來計算這筆財富的，我的朋友們，我願與你們一起，熱愛、珍惜我們的青春，享受成長的過程。
青春的味道，屬於你我。
青春的故事作文3
每個人的心裏都有故事，然而她卻是説故事的那個人。
寫下的故事往往感動的只有自己，然而故事裏的主人公卻一無所知。可是她還是喜歡用筆記錄下那些零零碎碎的點滴。不為了什麼，只是因為一種緬懷。
她曾經後悔過她的任性，或許是因為逼迫自己儘快的走出陰霾。她曾經刪掉所有過往的痕跡，一刀刀的剪碎他們的相片，然而每一刀都像剪在她的心上，很痛，很痛。她看了很久很久，指尖來回的'觸摸那張熟悉，英俊的面孔。明明很捨不得，可是她還是閉上了眼睛，痛心的剪下一刀。一刀又一刀，似乎粉碎了她所有的念想。她以為這樣就可以徹底埋葬他們之間的故事，然而她沒有想到覆沒的回憶也會在某一刻鮮活。
提起過去，她還是有很多話要説。她很感歎，淚光似乎在閃爍。可是和以往不同的是，她在惋惜，而不是在痛苦。
她和許許多多的人一樣，一樣平平凡凡，一樣經歷戀愛，一樣經歷失戀，一樣在痛苦裏沉淪過，一樣在努力追尋陽光的方向。可是她又有些不一樣，她喜歡用筆記錄生活的點點滴滴。當一個故事以文字的方式敍述出來，總是比口述要詳細，生動。那種貫穿全文的情感基調似乎會招來許多人的共鳴或者好奇。跌宕起伏的情節，耐人尋味的歷程，似乎很多人都想知道發生了什麼?然而，故事總是讓人感到撲朔迷離。
幾乎所有動人的故事都沒有完美的結局，或許過程比結果更重要，或許最美的風景已經在嚮往的路上。
沒有忘卻並不代表放不下，只是偶然某一刻彷彿與過去重合，僅一種不深不淺的追憶。
昂頭看看天空，陽光依舊在頭頂上。天邊很遠，或許他真的過的很好，向着遠方微笑，相信他們會幸福，相信自己也會幸福。
那樣! 也許是最好的慰藉。