冬天的校園作文(通用10篇)

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在平時的學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的冬天的校園作文(通用10篇),歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

冬天的校園作文(通用10篇)

冬天的校園作文1

我生活在美麗的天山腳下,這裏有盛開的雪蓮,還有我的校園我的家。

冬天到了,紛飛的雪花在空中跳起優美的舞蹈,姿態輕盈,步履整齊,累了它就會停下來在地面上休息,地上白茫茫一片。清晨校園裏的積雪又鬆又軟,每當踩上它時,就會發出“咯吱咯吱”的響聲,它就好像在説:“別撓我,我怕癢”。

校園裏的雪常常被風兒捲成各種各樣形狀,有的像橢圓,有的像心形,還有的似三角形。背風的地方雪特別厚,迎風的地方又幾乎沒雪。風兒好像在我們的校園裏畫畫呢!屋檐下有長短不齊的冰溜子,也有倒卷的雪柱,拿長杆子一拍,散落下來,同學們就開心地散去。

操場上的冬天就更美了,許多小朋友不怕冬天的寒冷,在操場上嬉戲,玩耍。有打雪仗的,有踢足球的',有堆雪人的,有在雪面上作畫的,笑聲喊叫聲連成一片。

再説説我們明德樓前的那塊空地,此處是孩子們的樂園,也是校園的一道風景。同學們聚集在這熱鬧非凡,有的在玩跳皮筋的遊戲,有的在玩老鷹捉小雞的遊戲,還有的在玩偷西瓜的遊戲。笑聲迴盪在整個校園,開心極了。

走進學校的大門,你會發現兩旁的松柏更蒼翠了,五星紅旗在白雪的映照下更鮮豔了,朗朗書聲傳來,教學樓顯得更莊嚴了。校園顯得更可親了。在我的眼裏,校園的冬天最美麗。

冬天的校園作文2

冬天到了,我的校園更加美了。

早晨,太陽從東邊升起,校園的一切景物都被照亮了。金色的陽光從窗户照進來,暖和的陽光照在正在朗讀的同學們身上,真是暖和極了。

中午,這個原本火熱的時間卻被一陣陣冷風給打破了,同學們不得不縮在温暖的被窩裏。冷風最後還變成了狂風,樹葉被狂風從樹上打了下來,可樹葉並沒有感到很痛,他們在風中跳起了舞,那婀娜多姿的舞姿是那麼迷人,那麼好看。

下午,狂風像被一個大口袋裝起來了似的,校園頓時安靜了,樹枝停止了搖擺,樹葉停止了飛舞,還有一些樹枝斷了,掉在地上、陽台上,一片零亂的模樣,但是看起來卻是那樣的自然、親切......

晚上,燈湖三小原本是安靜的,但校園好像耐不住這種寂寞,於是就吹來了一陣陣又猛烈、又寒冷的狂風,校園在這陣風幫的'“倒忙”下,又“呼呼”地吵鬧了起來。

這就是冬天的校園,充滿了大自然的氣息。

冬天的校園作文3

清晨,我走進校園,想要觀賞一下校園冬天的樣子。一進校園,就聞到了芬芳撲鼻的梅花香味兒。走近一看,原來是花園的梅花相繼開放了。你看,有的還只有豆粒那麼大的花苞;有的害羞地張開了半邊臉;還有的不畏嚴寒,花瓣兒已經完全開放了,她們彷彿要張開懷抱要擁抱春天的到來。梅花的顏色也各不相同,有的花是深紅色的,有的花是淺紅色的,還有的是粉嘟嘟的。

每一朵梅花都很美麗,仔細看看,卻又找不到完全相同的兩朵。真是千姿百態!教學樓旁邊的梧桐樹也有了很大的變化。雖然樹上的葉子全落光了,卻不是光禿禿的',上面掛着很多毛茸茸的小球,像春節家家户户喜歡懸掛的小紅燈籠。我覺得很奇怪,梧桐樹上怎麼會長出小果子來呢?我又來到小河邊,河水上面有一座小橋。河水從小橋上齊刷刷地往下流,像瀑布一樣。這副景象讓我不由得想起一首學過的歌曲《小橋流水》。

小河兩邊長滿了柳樹,柳樹的枝條已經變得柔軟多姿。有的枝條已經吐出了嫩芽。有一棵柳樹的柳枝垂到了地上。我走進一看,不知道是哪個調皮的孩子給柳樹編了一個長長的辮子,我也忍不住又給柳樹加上了一條髮辮。柳樹,快拿河水照照吧,你的辮子多漂亮啊!這時,媽媽喊我吃早飯了,我只好依依不捨地離開校園。這芳香的梅花,這高大的梧桐,這嘩嘩的流水,這婀娜的柳枝!啊,美麗的校園,我愛你!

冬天的校園作文4

輕輕地、悄悄地,冬姑娘披着薄霧般的輕紗,踏着輕盈的舞步,來到了我們美麗的校園。

我走在校園裏,發現綠化帶裏的小草大多枯萎了,它們將會被土壤分解,化作肥料給大樹提供養分,完成它們最後的使命。不過,“野火燒不盡,春風吹又生”,到了明年,它們又會煥發生機的。

上課鈴敲響了,這節是社團課,突然老師告訴我們:“外面下雪了”!下課後,大家從教室蜂擁而出,操場上頓時擠滿了人,有的人歡呼着,有的人開心跳躍,還有的人甚至幾個人手拉手一起轉圈圈……這還只是高年級同學的反應。至於低年級的小朋友嘛,值勤老師都管不過來了,有伸出凍紅的'手掌接的,有仰着脖子張大嘴巴吃的,有辛苦收集薄薄的雪捏的,有踢得雪花四濺的,有踩得鞋襪濕淋淋的……雖然這場雪很小,但大家對雪的熱情卻絲毫未減,這讓我有點出乎意料。

這時,我看到了建校時就一直挺立的老松樹,它仍然這麼翠綠、挺拔,像一個綠色的巨人守衞着我們的校園。

啊!我愛冬天,更愛冬天的校園!

冬天的校園作文5

嫩綠的新春,火紅的盛夏,成熟的金秋……沿着美的蹤跡,我們又悄然走進了“殘酷”的冬天。春天的校園孕育着希望,夏天的校園則是生命的'海洋,秋天的校園碩果累累,那初冬的校園則是一幅怎樣的畫呢?

看,那走廊兩旁的楊柳樹,還有代表我國傳統文化的高浩清逸的四君子。梅、蘭、竹、菊的牌坊立在我們走廊的兩邊。聽,教學樓中傳出朗朗的讀書聲,歡快的打鬧聲,沙沙的翻書聲,清脆的鈴聲,課間操的音樂聲,樓道里急促的腳步聲,我們嘰嘰喳喳地叫聲……

下雪時,校園的萬物都穿上了白色毛衣,也變成了歡樂的海洋,同學們熱情歡迎着來自天外的小精靈。他們在操場上歡快的玩耍,玩的花樣可真是數不勝數哇!雪花在我們頭上飄來飄去,不一會兒,我們都變成了雪孩兒。對了,告訴你一個祕密:下雪天,我們最喜歡上體育課了。

毫無疑問校園中處處都有滿滿的愛,在每年的十二月二十五日聖誕節那天,由我們的張校長、李校長打扮成一位平易近人的聖誕老人,在十分寒冷的天氣下,他們都只穿一件聖誕服在大門口一個一個為我們發送禮物,讓我們感到無比的温馨、温暖。

這就是我們冬天的校園,是你激起了我對知識的渴望,是你助我成才,助我飛翔的高新國小。

冬天的校園作文6

冬天的學校透露着一股淒涼的氣息。

雖然草還是綠的,但是卻失去了以往的朝氣蓬勃,就跟一個絕望的人似的躺在土地上或倒在同伴身上。它們一小叢一小叢地倒下來,卻很好看,像用一大股繩編織的綠地毯一樣,亂而有序。

樹葉都變黃了,寒風一吹,乾枯了的葉子紛紛從樹上飛落下來,像一個個柔弱的小天使,需要風兒輕輕地托住它們,好讓它們摔得不那麼疼。

這個季節,學生們都愛悶在教室裏,只有一兩個學生偶爾出來走走,往日朗朗的讀書聲,也感覺沒有了精神。冬天的'學校,透露出一股緊張的氛圍。因為離期末已不遠了,老師、學生都緊張了起來。

老師想着要讓自己的學生考好,便不停地一邊複習一邊測試,一張張試卷排着隊來了,學生們只能抓緊時間一點一點地做,雖然很想衝出教室去痛快地玩一玩,但還是忍住了。這段時間,垃圾桶裏全是廢掉的筆芯。這時候,沒人妄想不留學,因為大家寧願多上一會兒課,也不想回家去做堆積如山的作業。

考場裏,連空氣都被帶動着緊張起來了,彷彿要凝固了似的,快要讓大家窒息了,好不容易吹來一陣風,帶來的卻是透心涼。寧靜、枯燥、無味,同學們不敢發出一點聲音,卻又渴望聽到一些聲音。那時候翻卷子、撥筆蓋、掉東西……一切聲音都可以使人放鬆,但這些聲響過後,你彷彿可以聽到全班人的呼吸聲。

冬天的的學校,透露着一股無精打采的感覺。

同學們不鬧騰了,都揣着手乖乖坐在座位上。往日人聲鼎沸、熱鬧非凡的操場變得寂寞了。只剩下幾棵枝葉稀少的大樹挺立在寒風中瑟瑟發抖。偶爾閃過幾個人影,也都是快速走過。好不容易盼來一次升旗,也並未讓這操場活躍多久。冬天裏,在學校度過的每天,我都想回到温暖的被窩睡覺。

真希望這寒冷的冬天快點過去。

冬天的校園作文7

早晨,我從香甜的睡夢中醒來,來開窗簾,“哇!下雪啦!”我興奮地叫起來。急忙穿上衣服,戴着手套,背上書包,大踏步的跑向校園。

一路上,我走走停停,這兒看看那兒看看,不知不覺便到了校園。

我跨進學校,學校變得好陌生啊!和以往完全不同了,只是學校那快樂的氣氛還一如既往,我跑到教室,放下書包便衝出去,地上雪白一片,原來大地爺爺和我們一樣怕冷啊!他也穿上了羊絨大衣,戴帽子的人,像頭上開了一朵朵花兒,不戴帽子的人,頭上落了雪一個個都跟老爺爺老奶奶一樣在校園瘋跑,我望着眼前的這個校園,這還是以前的校園嗎?簡直太漂亮了!

我和好朋友來到我們的“祕密基地”,“祕密基地”裏有我們的“情報”(各自的真心話)和“乾糧”(許多小糖果),它們都藏在一個無人發現的`地方,“祕密基地”也變了,變得更加清新,更加漂亮了。“祕密基地”掛上了一串串冰稜,上面的水一滴滴落在地上,顯得更加典雅。

正當我們為眼前的美景驚歎不已時,身後傳來一陣叫聲,“大家快看後操場!”我們循着叫聲,往後操場走去,心想:後操場會變成什麼樣的呢?

到了後操場,天哪!這還是以前的操場嗎?現在映入我眼簾的是一片冰天雪地,同學們正在激烈地打雪仗,我們也迫不及待加入了其中。

感謝天賜給我們的第一場雪,讓我們的學校更加有生機。

冬天的校園作文8

我愛萬物復甦的春天,也愛炎熱的夏天,還愛鮮果飄香的秋天,但我更愛滿天飛雪的冬天。

冬天,教室的屋頂上,雪姑娘大方的給他鋪上一塊厚厚的白被子。教室前面有幾棵松樹,被雪姑娘大把一揮,結滿了一個個白皚皚的雪球。潔白的`雪花飄來飄去,好像在説:“請伸出你們的手,來感受我吧!”

我們伸出了自己的手,捧着雪花,轉着圓圈,來感受雪給我們的快樂。“丁零零”……下課的鈴聲響了,同學飛快的奔出教室,校園頓時就熱鬧了。首先當然是男同學最感興趣打雪杖,一道道雪球飛來飛支,校園頓時就被白色的雲霧迷濛了。女生最感興趣的當然是堆雪人了,幾個人堆兩個大小不同的雪球,做好眼睛、鼻子和嘴巴後,不一會兒,幾個雪人便站起來了。

乍麼樣,我們冬季的校園是美麗的遊樂園吧,告訴你一個祕密,我非常喜歡我們的校園,有機會大家一定要來參觀噢!

冬天的校園作文9

那天早上,我早早地來到了學校,不是為了別的,就為那潔白的冬景。

在我們這兒,一年能下兩三次雪就很難得,何況那天一大早雪就下得如此大,可真把我們樂壞了。

剛下早讀課,同學們便蜂擁來到小操場,享受那冬天的恩賜。校園裏,花壇中,青松上,枯枝上,到處是雪。雪把花壇裝點成一個晶瑩的盤子,盤子的邊不斷加厚;那青松的頭上頂着一髻兒白花,身披白毛大褂,簡直太酷了!枝條上也躺着一層薄雪,讓我們想到了霧淞的壯觀。

冬天的校園是可愛的。瞧,眼前白茫茫的一切是否讓你進入了一個童話世界?同學們隨手都會給你扔來一團“冬天贈禮”——雪團。你也許會覺得不好接受,可真的到你手中時,就覺得很爽!這時,我會想:他們是用雪洗掉你身上的污點!讓你在清涼中反省自我!於是,我便會意地一笑,也不客氣地送出一團。

冬天的校園是富有詩情畫意的。看,天上的`雪一片片接着一片片地往下掉。很是顯得“天蒼蒼,雪茫茫”。你也許會心血來潮地高吟一首“北國風光,千里冰封,萬里雪飄……”就連那些不愛活動的同學這時也被雪所動情,也會情不自禁地大擺騷客詩人架子:“好美的雪啊!”的確,冬天的雪花有着一種無窮的魅力,點燃我們靈感的火花,不是嗎?

冬天,讓你感覺到辭舊迎新。其實,冬是春的象徵,如果不是冬雪的滋潤,莊稼早就枯了。所以,冬往往給校園帶來歡樂。經過雪的覆蓋,那些花木就更加飽滿。那個“花壇盤子”現在成了一塊大蛋糕,青松成了一個潔白的巨人,枯枝也變成了一條條雙色奶油!

“丁零零——”上課了,我們回到教室,校園裏又響起了琅琅的讀書聲,它飛出教室,與冬景交融。我們的心暖和極了,因為有了冬雪的洗刷,我們都舒暢了許多,書聲也更響亮了!

啊,冬天的校園!

冬天的校園作文10

漫步校園,只見整座校園被銀粧素裹;矗立的教學大樓披上了潔白的素裝;小松樹的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣佈滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悦目、心曠神怡。

“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的傑作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉、悠揚、清新的樂曲,又彷彿一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!

看!這兒又是一處美麗的`風景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染着我,激勵着我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此温馨,如此迷人。

啊!冬天的校園是那麼的妖嬈迷人,那麼的充滿詩情畫意!我真希望永遠與這冬天的校園為伴。

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