時間匆匆作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的時間匆匆作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
時間匆匆作文1
鈴鈴~~鈴鈴鈴~~下課了，我高興地跳起來了，哎呀！我的天啊！終於下課了。坐在沒有學習精神教室裏的我就好像大海的小魚剛才從鯊魚的口中逃脱了一樣；班上的同學叫我出去玩，跳八間房；我説好，一會兒馬上就到，我再次感覺這樣好好，也説不上這是怎麼回事，也就沒有想什麼就跟上去了，我們往常都是在最高的樓上玩這個。我就上去了還沒有怎麼玩，就聽見一個學生叫我：死胖子來玩天津北京上海不，我笑着説：好，玩啊！……我們玩得很開心，一會兒就聽見可怕的聲音；是那個在樓上，在幹啥子！！把我們可嚇壞了，因為是老師，我們最怕老師了啊。我們馬上就跑，它們溜得可真快，我也就去追趕它們的腳步，不知怎麼回事怎麼也追不上~~撲通~~我摔了一跤，下意識地抓住了牀上的小護欄，眼睛一睜開才發現自己做了個夢啊。
時間不斷的流逝，眨眼之間已過去兩年，曾經在校園裏的笑聲，打罵聲，上課時，教室裏的讀書聲，都一起參加過活動的攀比心。而現在只能回味，留在自己心底的只是已經慢慢淡忘的回憶。流年不忘返，必須記住我們學習的時間有限的。時間有限，不只由於人生短促，更由於人事紛繁。
時間去得也快，來得也快；在一個陳舊帶薪的年代裏，早已換去了原來的面貌，迎接的.卻是我們的新時代，回過頭來看時才發現再也找不回從前的記憶了，只有無盡的感慨和無奈。或許人生就是：青春去時不告別，老年來時不招手。
每天在時間裏徘徊，猶豫，苦悶，幾個春夏秋冬裏又有件事值得我們留念。常説：時間就是生命，生命就是金錢，金錢就是創造，創造就是完美的人生。來匆匆，去匆匆，就好像在播放一部電影一樣，去感受電音無限的季節，音樂不會變。歷史的長河，青春的歲月，只有無限的消磨與重複。
去吧，看向世界，走向未來，XX青春無極限，加油！！！
I miss you，my friend!
時間匆匆作文2
我一直十分快樂，在一個幸福美滿的家庭中成長，享受着愛的甘甜。我慢慢長大，如今也已是十三歲的青年了，已經國小畢業，回想起國小生活的一切，我突然覺得時光流逝得飛快。攔不住，也挽不回，我心中異常無奈。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……”這是青年作家朱自清的一篇膾炙人口的散文——《匆匆》。作者運用了大自然中的一些十分普通不過的事物，來描繪時間在大自然的輪迴中飛逝如箭。表現出作者無比的惋惜與無奈。我也深有此感。古人云：“花有重開日，人無再少年。”的確，童年時光總是美好的。與老師，與父母，與同學朋友在一起，更多的更是幸福，我在他們身上也學到了許多知識。但這些日子如果不好好珍惜，將來留給你的不是美好的回憶，而是更多的遺憾。我回過頭，十三年的.時光悄悄地溜走了。我也從一個無知的幼兒轉變成一個有理想，有抱負的13歲青年了。老師們的教誨，我銘記於心。在十三年的歲月光陰裏，我落下了許多的遺憾：與父母們頂嘴，生氣父母無能給我創造一個更好的生活環境。當然，這是我的一個愚蠢的行為。至今回想起來，我都感到無比地後悔。還有每次測驗，拿不到理想的成績，總只是心理暗示下次考好點。卻沒有實際行動。下次成績依舊如此，又是反反覆覆的提醒。當有時僥倖拿到高分，便驕傲自滿。知道這次畢業考，又考砸了，才知道後悔當初為何不多努力一點呢！為何自己又要多創造遺憾呢？我不經淚潸潸而頭涔涔……如果時光可以輪迴，我一定會更加地努力，但這是永遠不可能的。人生就是這樣，當你失去時，才會明白它的價值，才懂好好珍惜。
今後，我一定要好好珍惜時間的每一分，每一秒。決不讓它白白流逝。我想對更多的小朋友説：“好好珍惜現在眼前的一切，別讓時間的流逝留給自己更多的遺憾！”
時間匆匆作文3
人的一生只有三天：昨天，今天，明天。昨天已經過去，永不復返；今天已經和你在一起，但很快過去；明天即將到來，但也會消逝。抓緊時間吧，人的一生只有三天。——題
記都説時間是匆匆的，在我們的手上匆匆走過，在我們的腳下匆匆離開；都説時間是冷漠的，總是一如既往地不盡人意，不捨下半點人情。那麼無奈的我們又能做些什麼呢，在歎息，在哀求，在哭泣？
人類總是的那麼可笑--總是幻想着明天，懷念着昨天，可對於今天而言，知識莫不關心，任其飛逝。數小時前，它是昨天的明天令人嚮往；數小時後，它又是明天的昨天，使人懷念，那麼，今天是什麼……
既然懂得懷念，懂得嚮往，為什麼不懂得珍惜。或許在多年以後，在我們已是蒼顏白髮的老人時，我們將會為自己人生記憶中那空白的一頁而獨愴涕下。
正如朱自清所説“我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷？”就在這赤裸裸與赤裸裸之間，我們並不能白白走這一遭啊？是的，因為我們希望某一天與這美麗的世界説再見的時候，將能收到時間贈送的最後一份禮物---我們的美好回憶，值得我們自己難忘的回憶，帶着它安然地離開……
快樂的日子使我們，美好的回憶令我們懷念，充實的人生讓我們自豪。我們默默然地來到這世界，是有目的的，圖的就是那日子，那回憶，那人生，我們本來空蕩蕩的軀殼也因為這一切一切而變得多姿多彩。
時間，是那細水常流的無源河，而我們只是它那細微的一條的支流中的.支流而已，終有一天回乾涸在那藍盈盈的天穹之下消失在遼闊的土地之上。
可悲的我們其實也並不可悲，至少我們可以養活一條生命，滋潤一方淨土，點綴一處風景，無名的我們也因此而變充實，變得有意義了。
踏起我們的腳，揮動我們雙臂，與時間賽跑吧！
去為我們的理想而賽跑；
為我們的生命而賽跑；
為我們的人生而賽跑……
時間匆匆作文4
時間是那麼的短暫，來也匆匆，去也匆匆，一去不復返。一分一秒，轉瞬即逝，連一絲蹤影都沒有留下，我們也無法尋找它，但它仍然一分一秒地走學者。
掐指一算，四千多的日子已經從我的身邊過去，我的心不禁顫了一下。我不知道這些日子是否都被我好好的利用，但我知道它們消逝得太快了。當我準備伸出手，想要抓住它們，它們早已經從我的手指縫中溜走了，無聲無息，連我都感到了一絲吃驚。
消失的畢竟消失了，嶄新的'時間仍然一分一秒地走着。這種微妙的交替是何等的匆匆，幾乎無人發現。從早上太陽初升，到月亮落下，這便是一種交替，我在這個交替中忙碌着。當第二天早晨，我和太陽再次見面，回首昨日，一切都發生得那麼的迅速，似乎是有人刻意按下了快進鍵，一切都在瞬間發生。但是昨天畢竟是昨天，不會再回來了，它已經成為了奪取，成為了我的一絲回憶。也在這回憶的這段時間中，新一天的時間又“滴答、滴答……”地奪取了。我再一次伸出手，想要留住它，可它再一次從我手中溜走，一去不復返。
年復一年，日復一日，我也在一天天的成長。充滿了志氣的我，下定決心要做出一番大成就。但回首昨天，回首那奪取的四千多個日子，我總在夢中徘徊。除了徘徊，我沒有留下一絲輝煌。我的心被震住了，被之前四千多日的徘徊所驚呆了。四千多個日子就這樣，像一縷輕煙，消失在時間的盡頭。但我不會放棄的，既然來到了這個世界，就一定要在這個世界上留下屬於我的痕跡，哪怕只有一點點。
時間，來也匆匆，去也匆匆，我們除了徘徊，又做了些什麼呢？
時間匆匆作文5
今天，我們學了一課《匆匆》，我想説，時間，你慢點走，可是，卻只是自言自語，時間不再等你。
我們沒讀過，一“匆匆”就擺在了眼前。莫老師下了講台，走到了趙灝旁，而趙灝卻無法領會。挨個請完後，同學們回答了一個答案，那就是“時間過的很快。”“匆匆”雖然擺在我們眼前，我們卻沒有真正領會。
開始閲讀了課文，閲讀完之後，同學們心裏有了幾絲念想。屏幕上的問題是：“本文主要講了什麼？”待我們回答完畢了，莫老師給了一個最佳答案：“時間的故事。”很快，我們心中就大概知道了文章的內容。莫老師告訴我們：“哪裏可以看出作者怎麼樣的心情？”話音剛落，我們的眼睛開始捕捉答案，司光道被莫老師叫了起來，司光道思索片刻後説：“可以看出作者非常悲傷，從‘我掩着面歎息’中可以體會到。”莫老師先請了司光道坐下，聽了聽張弛的答案，只見張弛手捧一本書説：“我讀出了傷感，從第二自然段中的最後一句可以看出。”莫老師似乎很贊同張弛的觀點，要張弛把“傷感”寫到了黑板上。莫麗娜似乎按耐不住了，莫老師請了她回答，她信心十足地説：“我從第一自然段可以看出作者很無奈。”莫老師也叫莫麗娜把答案寫了上去。而崔楚瑩也不甘示弱，莫老師也一致認同了她的觀點。莫老師開話了：“好，接下來我們就來看看這篇文章想告訴我們什麼。”
隨着莫老師的話，我們的課進入了第二階段。莫老師點播我們：“無奈、傷感、悲傷、無能為力，你們可以看出什麼？”這時，羅子鍵接了話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”其實，這就是文章的宗旨。我此時此刻想：“時間可能流逝在眨眼間，可能在一個抽身，可能在一個回頭。時間就像飛流的'瀑布，一瀉而下，永不再回流；時間就像嘩啦啦的流水，一流，永不再回頭！
時間就是一去不復返，錯過就沒了，珍惜匆匆的時間吧！也許，留你一個美好的回憶！
時間匆匆作文6
雨點擊打着門前銀杏樹上稀疏的枯葉，發出滴答滴答的聲音，教室裏一片寧靜，空氣像凝固了一樣，呼吸聲完全被筆聲和雨聲所掩蓋。
昨天被老班教育了一番後，原本鬨鬧的教室變得安安靜靜，大家都在寫昨天老班發的試卷，不想在數學課上受老班的“審判”。看着他們，我得意地拿出課本，一翻，什麼也沒有，我的腦袋一片空白，我立即抖了抖課本，翻了翻書包，然後並沒有找到試卷。數學課上，老班詢問我試卷的情況，我説掉了，可他用一種懷疑的眼光看着我，還以為我故意撒謊。
回家路上，我始終想不明白，試卷是怎麼掉的?早上，我一不小心睡過了，匆忙洗漱後便出了門，剛出門才記起課本以及裏面夾的試卷沒拿，於是我急忙又回家拿課本，由於太慌張，快到樓底出口時才把拿到的課本放進書包。沒錯!試卷一定是在我出門到樓底出口這段時間裏掉落的!
想着想着，一抬頭，我已經走到了樓底的電梯入口。我開始到處尋找試卷，結果發現黑色的電梯按鈕上貼着一張白色的試卷，定睛一看，真是我的，上面還有人踩過的泥巴痕跡。當我準備擦時，卷子左上角貼着一個更為顯眼的便利貼，寫着:失物招領，泥巴幹李再擦。看着試卷上的泥印，鬧鐘還原着當時的`情景：試卷掉在了出口處，外面下着雨，來來往往的人有意或無意地踩到了它，儘管它在灰色的水泥地上十分顯眼。他或她可能也是睡過了頭，他或她匆匆經過了樓道，看到地上顯眼的試卷，停下了他或她匆匆的腳步，輕輕拿起了它，為了讓我容易找到，他或她將它貼在了顯眼的電梯按鈕上，為了不讓我在擦拭時使它更髒，他或她又留下了指示，然後有匆匆趕去學校。
下午，我很興奮地將試卷交給老師，他露出了微笑，對我點了點頭。
放學後，雨逐漸停了，陽光在銀杏樹的枯葉間閃耀，空氣裏瀰漫着一股清新的味道。同學們都匆匆離開教室，腳步雖然匆匆，心卻不曾改變。
時間匆匆作文7
時間如水，流走便不再回頭；時間如賽馬，一不追趕就會被落下很遠。時間，卻又是最公平公正的，因為它給每個人的時間都是一樣的，不會給誰多一秒，也不會給誰少一秒……
記得在我五年級的時候，時間給了我一個深刻的教訓。
“什麼？下週五要安全教育測試？”我得知這個消息，驚訝得跳起來，“怎麼可能，老師不是説過不測了嗎？”“哎，我也不知道，不過老師把資料都發下來了，説只要把資料背出來，一切就搞定了。”我的好友回答。
原來如此。不過今天才週二，還有那麼多時間，我還是先不背吧。想着，我就興高采烈地寫作業了。
就這樣，我抱着輕鬆的心情，邁着輕盈的步伐，迎來了第二個星期四的晚上。
“喂，找我有什麼事情嗎？”我哼着小曲，接到好友的電話。“大事不妙，今天你去比賽的`時候，老師説明天的安全教育測試如果不考滿分就完了！”好友急匆匆地對我説。“什……什麼？媽呀！完蛋了！我的資料一個字都沒看。Oh，my god！現在都7點了，來得及嗎？”我嚇了一大跳，急得像熱鍋上的螞蟻。“這……我就不知道了，與其現在抱怨，還不如趕快複習，拜拜，祝好運！”“嘀——”好友説完掛了電話。我不由得為之一顫，哎，早知道就早點複習了。可這世間哪有後悔藥，後悔也來不及了。現在我明白了：時間如流水，一去不回頭。它早已在我放鬆時從腳下溜走了。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。是啊，時間是殘酷的，不會多給我們一分一秒，我要從現在開始珍惜時間！
時間匆匆作文8
每個人的腳步都會停留，每一個事物都能復返。但是，時間去了他還會回來嗎？如：桃花謝了，有再開的時候；黃草枯了，有再青的時候。可時間去了，他還能夠周而復始嗎？他還能倒流嗎？
“百里不同風，千里不同俗”，時間的價值也正是如此，正像趙麗宏先生所説的“有時，短暫的一瞬間會成為永恆，這是因為他把腳印深深地留在了人們的心裏。有時，漫長的歲月會成為一瞬，這是因為濃霧和風沙湮沒了他的腳印，”他的價值與短暫是你無法想象的，正如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”他的價值值千金，可千金能買回一分一秒嗎？答案：不能！
一轉眼，六年時光已經從我身上跨過，原來從小無知的我以為這六年是多麼的'漫長，不過現在看來，只是一轉眼的瞬間罷了。
這六年，彷彿一隻小小的螞蟻，説小雖小，但作用極大，比如螞蟻就可以承載比自己重好幾倍的東西，它也有堅強的意志，想做什麼就必須達到。
這六年彷彿針尖上的一滴水，滴在大海里。我的日子滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子。
這六年，我都不知道做了多少事，也不知道我學到的究竟是什麼，我很害怕，我害怕成為一句典型的“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”。所以，從現在開始，我要珍惜時間，儘量讓我人生中的每一分，每一秒都變得有意義更有價值。
這段時間，我發現：
我們珍重他，他便在我們身後長出綠蔭。結出沉甸甸的果實。
我們漠視他，他便化為輕煙，消散得無影無蹤。
我們重視他，他便在我們身後，結出萬金。
我們藐視他，他便化做一縷絲煙，一拍而散。
人類，醒悟吧！讓我們開始珍惜時間吧，他可是一去不復返的，你珍惜他，他便給你更多的回報！
時間匆匆作文9
時間，它走的説快也不快，説慢也不慢，它總是在我們不經意的時候悄悄的從身邊溜走，不留下一絲一毫的印記。
比如現在我12歲了，時間就在我身邊一點一點的溜走了12年。
時間，過得又快又很寶貴。昨天你沒過好，但永遠不能回到昨天了，一年前我才11歲，但我也回不去那一年了，就連上一秒我們都回不去了。
每時每分，都有一個小生命來到這個世界上，可也會有一部分的人會在某時某刻失去自己的生命。
人的一生，大概能活八十年，這八十年，説長也不長，一眨眼的功夫就過去了，但説短也不短，有將近三萬天，也能過很長一段時間。
時間就像小瀋陽説的一句話：“眼睛一閉一睜，一天過去了，眼睛一閉不睜，一輩子過去了。”
我的身邊有很多珍惜時間的同學，其中做的最好的就是王元。
王元學習很好，她總是利用課間的時間寫作業，回家就認真的讀書，所以王元是一個知識豐富的.人。
王元除了珍惜時間之外，她還是個很謙虛的人，每次遇到不會做的題都會謙虛的問我們。
珍惜時間的出了我的同學之外還有很多人，魯迅就是其中的典範。他生重病的時候就想好了病好了要幹什麼，病稍微好一點的時候他就忙着寫作，而且他休息的時候做的最多的就是看書，他認為讀書時就是休息。有人問魯迅為什麼有那麼多時間來寫作，他卻説：“我只是把別人喝咖啡的時間拿來工作。”可見他是多麼珍惜時間啊！
這也對，時間是自己擠出來的，沒有誰的時間比誰得多。
時間對待每個人都是公平的，人的一生雖然短暫，但可以做很多有意義的事情，我們要學會去珍惜時間，因為浪費自己的時間等於慢性自殺，浪費他人的時間等於謀財害命。
時間匆匆作文10
時光荏苒，日月交替。時間老人匆匆走過，給每一個人發放相同的時間。他是吝嗇的，從不給任何人多餘的時間。我們坐在時間的列車上，一站又一站的風景來不及仔細欣賞，就已經離開，只能通過回憶慢慢回味。
父母--温暖的港灣
夕陽懸空，靠近湖面，餘暉照耀着半邊天空，使之染上了夕陽的餘韻。飛鳥歸林，為這幅畫卷增添了些許生氣。河岸一個小男孩在前方奔跑，不時還回頭望望身後臉上帶着微笑的父母，頑皮地臉上掛着天真的笑容，不知是不是夕陽的緣故，他的臉上金燦燦的。那時候的他認為自己是全天下最幸福的孩子，未來無論遇到怎樣的風雨，他都不會畏懼，揚起風帆，架起船隻，駛入港灣。等待風平浪靜時，必能重振旗鼓，再次揚帆，乘風破浪，踏入未知的遠方。未來確實如他所想的一樣，無數次的失利，讓他幾乎放棄，近乎無情地與父母針鋒相對，父母卻仍然微笑鼓勵，慢慢用愛去默默感化他。後來他終於明白，父母永遠是那最温暖的港灣。
夢想--力量的源泉
轉眼間，那個男孩已經踏入國中的大門。新的起點，新的挑戰，讓他感到前所未有的茫然無助，成績的下滑讓他更加的失落，在同學面前顯示的極為樂觀，內心卻更為落寞。雖説努力可以讓人進步，但每次下定決心，沒多久就煙消雲散。他開始反思，我為什麼努力，僅僅只為了成績的提升嗎？提升成績是為了什麼？是夢想。“夢想嗎？”他恍然大悟，緊抓自己最後一根稻草，想起最初的夢想，認清楚自己所前行的.道路。撥開內心的陰霾，帶着無盡的力量繼續努力。努力就像兩雙有力的翅膀，夢想則為之提供翱翔天空的力量。
時間匆匆不留意，我經常幻想着可以重回從前，在次享受當時的温馨，但我更應該珍惜現在，心中帶着愛與夢想，懷揣着對未來的憧憬，迎接新的挑戰。
時間匆匆作文11
光陰似箭，日月如梭，轉眼間2個月的時間就過去了，真是快呀，不知道經歷了多少個日升日落，月亮日升的日子，每天早上匆匆趕去熟悉的校園，而每天晚上又拖着疲倦的身體在夜晚的寧靜中，行人們匆忙趕路回家，路燈的幽暗下回家，不知道經歷了多少個歲月了。每天都像是在和時間趕着節拍，匆匆忙忙的穿梭在時間的指針上，走在命運的齒輪上。
日月星辰，晝夜交替，這就是大自然的`神奇之處。春暖花開，百花齊放，夏日陽光炎炎，綠樹成蔭，秋高氣爽，紅葉楓飛，冬天寒風冷冽，白雪漫漫。不知道經過了多少個年頭了，不知道經過了多少個春秋，不知道經過了多少個歲月，不知道經過了多少個日日夜夜。我只知道的是地球在公轉着，時間在流逝着，而我彷彿坐在時間的飛盤上，在一點點的向前飛，而兩旁的過去卻隨着我的前進離我越來越遠，我看不到時間的盡頭，看不到我的未來，但我卻能自己掌控自己的未來。
又是一個陰雨天，望着窗外淅淅瀝瀝的小雨，猛然間才想起來今天已經是快年末了，又是一個冬天，一年是那麼的快，又快過節了，新的一年又快來到了，看着窗外在雨中來來往往的人，我心中突然生出一種莫名其妙的想法：時間會不會也像來往的人們在快速的趕着路呢？也許吧，在我不經意間，時間就悄悄的從我的手縫中溜走了，來的匆匆，去的也匆匆，讓我想起了朱自清的文章匆匆，而我卻總是在時間溜走了才開始懷念起時間來。回想起來，多少美好的時間在我不經意間從我手縫中溜走了，唉，時間一去不復返，可悲呀，留不住時間的腳步。
時間匆匆作文12
雖然我們吧，經常可以看到很多作家啊，心靈雞湯之類的經常説時間是一個多麼珍貴的東西，時間流逝的多麼多麼塊。可實際上並沒有什麼用，我們自己沒有真正體驗過，沒有真正體會過，怎麼會知道其中的真諦呢？
其實吧，我也知道時間是一個很珍貴的東西。可是人嘛，就是有一個特別賤的心理，就是總是擁有這樣東西的時候，不知道這樣東西對自己多麼重要，有多麼的珍貴。一定要等到這樣東西失去了，等這個人離開了，才知道她對自己的意義和重要。有些時候吧，人就是特別好玩，非要去吃後悔藥。擁有的時候不知道好好珍惜，一定要等到失去了，才會真正懂得這個道理。是吧，有些時候別看我還是挺會説的，可是我也是一個經常吃後悔藥的人。每天時間都不知道好好珍惜，等到它一天過完，我往往才懂得去珍惜，才懂得要好好把握住時間。唉，有些時候世人就是這麼愚不可及。有些時候道理都懂，可是偏偏自己就是做不到吧，這還真是挺困難的事情。
以前吧，我就一直覺得自己年齡挺小的，覺得自己年齡特小。別人做什麼事情都得讓着我，都得寵着我，在家裏排行孫子孫女的'輩分裏面，我也屬於年齡最小的，一個大家庭裏面我就是年齡最小的了，那個時候總有一種説不出來的優越感。可是，隨着歲月的流逝，年齡的增長，我發現我再也不是個年齡最小的人了。慢慢的大家庭裏面也有了曾孫子孫女輩的人物了。我總有一種我好想一夜長大的感覺，那種我一眨眼我自己突然就長那麼大的感覺了，這可真是奇妙，又神奇，有些時候忍不住的感歎，時間太快了。我再也不是那個當初懵懂無知，什麼都不懂的扎着羊角辮的小姑娘了。我也慢慢的大了啊，同樣也懂了很多東西，有些時候時間就是這樣無情又冷酷啊。
歲月匆匆，我再也不是那個小姑娘了，我也長大了。我的心理也必須要長大了，很多時候我再也不是那個任性的小姑娘了。我也要學會體諒父母，更要學會為父母着想了啊，不能再一味的給父母添麻煩了。
時間匆匆作文13
春赤着腳丫，悄悄的來了。她用她那修長的手指拂去樹枝頭上早已被寒風肆虐過的枯枝爛葉。她用她那長長的袖子橫掃過荒涼毫無生機的平原，她用她那嬌嫩的嘴脣呼出一口温暖的呼吸。風，穿越過白皚皚的雪地，一路向前延伸，延伸，再延伸……
晨曦，薄如蟬翼的陽光安靜的照耀着大地，接着透過滿是冰霜的玻璃窗，交錯的折射在桌子上，顯露出斑駁的影子。我打開窗子，一種花草混合在一起的空氣頓時撲鼻而來。我猛的一吸，想把這空氣留在肺裏的最深處，留在心裏的最深處，留在記憶裏的最深處。
我睜開雙眼，看到的並不是滿天飄忽的白雪。而是滿眼的綠色，美的刺傷眼，綠的是那麼的可愛。密密的枝頭上吐出來一點點新翠，在毫無生命力的枯枝上點綴着幾點新芽。像是一雙長滿老繭的`大手中哺育着一顆顆鮮活的小生命。雖然斑斑點點，零零星星。雖然這一些些深深淺淺的綠色，輕輕一抬手就能抹的一乾二淨。但是這一點點的綠色，正為這顆樹編織着手套，編織着充滿活力的綠色，象徵着欣欣向榮，象徵着勃勃生機，象徵着一切世間萬物生命的開始！
春是個細膩的季節，第一絲温暖吹過，是萬木吐翠的春天。她所從嘴裏吐出一口温暖的氣，無私的超我臉上吹來，是那麼的醉人。那時，無論心中有多少的不愉快，怨恨都可以任着這温暖吹走。第一縷陽光投下，是萬物復甦的春天。春的陽光是一小朵一小朵的雛菊，明亮的可以融化一切。這陽光充滿了甜美，是多麼的勾魂。第一抹綠色灑下來滋潤萬物，是瀟瀟的春雨。當雨灑下來時，雨水和滿眼清新的綠色融合在了一起。霎時，周圍的一切像極了水墨畫，若有若無。萬物在春雨的滋潤下，變得模糊不清。眼前的景色變得朦朧，在為這場雨披上神祕的薄紗。
春是那麼的美，然而一年四季變化的又是那麼的快，那麼的匆忙。上帝並沒有因為春的美麗而停下腳步同我們一齊享受者美好的景色。他彷彿走的更加匆忙了。時間啊，停下腳步吧！同我們一起享受，一起感受春天的美好！
時間匆匆作文14
鈴鈴~~鈴鈴鈴~~下課了，我高興地跳起來了，哎呀！我的天啊！終於下課了。坐在沒有學習教室裏的我就好像大海的小魚剛才從鯊魚的口中逃脱了一樣；班上的同學叫我出去玩，跳八間；我説好，一會兒馬上就到，我再次感覺這樣好好，也説不上這是怎麼回事，也就沒有想什麼就跟上去了，我們往常都是在最高的樓上玩這個。我就上去了還沒有怎麼玩，就聽見一個學生叫我：死胖子來玩天津上海不，我笑着説：好，玩啊！……我們玩得很開心，一會兒就聽見的聲音；是那個在樓上，在幹啥子！！把我們可嚇壞了，因為是老師，我們最怕老師了啊。我們馬上就跑，它們溜得可真快，我也就去追趕它們的腳步，不知怎麼回事怎麼也追不上~~撲通~~我摔了一跤，下意識地抓住了牀上的小護欄，眼睛一睜開才發現自己做了個夢啊。
時間不斷的流逝，眨眼之間已過去兩年，曾經在校園裏的笑聲，上課時，教室裏的讀書聲，都一起參加過活動的攀比心。而現在只能回味，留在自己心底的只是已經慢慢淡忘的回憶。流年不忘返，必須記住我們學習的時間有限的。時間有限，不只由於人生短促，更由於人事紛繁。
時間去得也快，來得也快；在一個陳舊帶薪的`年代裏，早已換去了原來的面貌，迎接的卻是我們的新時代，回過頭來看時才發現再也找不回從前的記憶了，只有無盡的感慨和無奈。或許人生就是：青春去時不告別，老年來時不招手。
每天在時間裏徘徊，猶豫，幾個春夏秋冬裏又有件事值得我們留念。常説：時間就是生命，生命就是，就是創造，創造就是完美的人生。來匆匆，去匆匆，就好像在播放一部電影一樣，去感受電音無限的季節，音樂不會變。歷史的長河，青春的歲月，只有無限的與重複。
去吧，看向世界，未來，青春無極限，加油！
時間匆匆作文15
進入我的時光相冊，畫面切到了去年大年三十。我和爸爸、媽媽來到老家農村，炊煙裊裊，公雞和鳴，泥土氣息撲面而來，一切使人神清氣爽。剛跨進奶奶家的大門，奶奶就驚呼着快步走過來，摸着我的頭説：“李欣回來了！又長高了呀，快和你爸爸一樣高了！更讓大家吃是聞訊趕來已上高職的兩個姐姐還比我低了一截。奶奶不停的唸叨着：”這娃長得太快了，我們真的該老了！“
奶奶家牆上相框裏：一個身穿花毛衣，頭戴小花帽，躺在襁褓里正掙扎着要坐起來的憨寶寶，不就是當年的我嗎？看，她睜着圓溜溜的大眼睛，微張着小嘴，口水都快要流出來了……時光飛逝，這幅尊榮與當前的我實在難以聯繫起來。
翻過記憶的一頁，畫面中出現了一個高大的身影，那是一個父親，牽着一個兩三歲的小女孩兒。小女孩扎着兩隻高高翹起的羊角辮，揹着雙肩小書包……這不是爸爸帶我上幼兒園的第一天麼？那天，爸爸一邊哄我説，幼兒園裏有好玩的滑滑梯、蹦蹦牀，一邊把我抱給了幼兒園老師。我哇的一聲哭了起來，揮舞着雙手拼命的抓住爸爸的.衣領不放，爸爸猶豫了片刻就掙脱我的手逃走了。我越哭越傷心，眼淚像決堤的洪水不住往外湧，鼻涕都蹭在了老師的衣服上。可是到了下午爸爸接我回家時，我卻抱着老師的脖子遲遲不肯走……稚氣未脱的幼兒園已不覺遠去，入園第一天的情景還歷歷在目。 日出日落，暑去寒來，楊柳枯了又青了，燕子去了又來了，年復一年，日復一日，我的童年在題海里和高高的書堆旁一閃而過，過去的日子總是來去匆匆，忙忙碌碌。不知何時，白霜浸染了爺爺和奶奶的額頭，皺紋悄悄爬上了媽媽的眼角，當年還在蹣跚學步的”醜小鴨“也像雨後春筍一樣躥的老高，變得亭亭玉立，成長為半大小姑娘，即將國小畢業上中學了。隨着升學日期的來臨，壓力和競爭的氣氛越來越濃，我每天早出晚歸，披星戴月，不敢有絲毫懈怠。時光啊，請你稍微放慢一點腳步，讓我再回味一下童年的温馨，讓我多拾回一些童年的夢吧！