珍惜時間四年級作文

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無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的珍惜時間四年級作文,歡迎大家分享。

珍惜時間四年級作文

珍惜時間四年級作文1

朱自清爺爺曾經説過:“燕子去了有再來的時候,桃花謝了又在開的時候,楊柳枯了有再青的時候……”但時間如果逝去,就永遠回不來了。每一秒都在飛速流走,時間一去不復返。

上次我聽數學老師説,有一位家長給老師打了一個電話,説數學作業非常多,他家孩子一直寫到12點才寫完,讓數學老師以後少留點。

第二天一大早,數學老師就滿臉憤怒的走進教室,我想:肯定又有哪位同學惹怒了老師,一聽,果不圖然。

老師説,他們6個學習好的20來分鐘就做完兩張卷,那個孩子磨蹭個沒完沒了,當然做不完,還有臉給我打電話,説作業多。我説誰,誰心裏清楚!

我心裏默默的想:是,老師説的對,那個孩子不珍惜時間,他不知道時間有多麼寶貴。魯迅先生曾今説過:“時間,就像海綿裏的.水,只要你擠,總是有的”。每一秒、每一分、每一時,都在飛速流走。

我頓時想起一句話:“完成工作的方法是愛惜每一分鐘”,是英國達爾文説的一句話。我自始至終都不明白,為什麼有些人要去白白浪費時間,而不做一些有用的事呢?

人的一生只有三天:昨天、今天、明天,做事不要拖拉,一定要養成守時的好習慣!

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”可見,時間是多麼寶貴呀!可是,以前我寫作業寫得拖拖拉拉,直到天黑才完成;暑假作業等到開學的前幾天才開始做。不過,當我學習了時間這一單元,腦子裏竟蹦出了一個奇怪的想法——與時間賽跑。

珍惜時間四年級作文2

時間看不見摸不着,但“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“光陰似箭,日月如梭”這些名言告訴我,世間沒有什麼東西比時間更寶貴的了。

“時間好似河流水,只有流去不能回。”正如朱自清所説的:“洗臉的時候,日子從水盆裏過去,吃飯的時候,日子從飯碗裏過去。傍晚的時候,我躺在牀上,時間便從我身上跨過,從我腳邊飛去了……”的確,時間流逝得很快,從童年到老年,人生一轉眼就會過去。那麼怎樣才能抓住時間呢?我想:這首先要有較強的時間觀念,珍惜每一分每一秒,好好利用,才能取得成功。

有一天,我們要上英語課,老師説有事晚來一會兒,我們都坐在那兒邊玩邊説閒話。這時,班主任進來説:“時間都白白流走了,為什麼不看看書呢?”我們就打開書,隨意地翻看着。老師又説:“這會兒,要是寫寫單詞,或背背句子,是不是也能記住不少?”這時,我明白了,不是我們缺少時間,而是我們缺少發現時間的.精神,我們應該充分利用好時間,勤奮學習才是啊!

時間就是知識,時間就是力量。讓我們做珍惜時間、勤奮學習的人吧!

評:

時間的確很容易流逝。小作者不僅發現了時間的寶貴,而且還發現了抓緊時間的祕訣。要想提高效率,就要有時間觀念。文章能給人以啟示,有一定意義。

小作者先引用大量的名言和名家作品中的片段説明時間的寶貴,再結合自身的實例來談如何珍惜時間,勤奮學習,方法得當。

但內容略顯單薄,論證得不夠充分。

珍惜時間四年級作文3

時間,就是生命;時間,就是金錢。每個人生命中只有那麼多的時間,浪費了就永遠找不回來了,看你如何把握、安排時間。

“時間就像海綿裏的水,擠一擠還是會有的。”這句話説的很好,我們在日常生活中也是如此:睡覺前可以看會書,這樣不僅有助於睡眠,而且能更高效的汲取書中的精華;起牀後抽出十分鐘的時間聽聽英語,早晨的記憶力會更好點;國小階段還是喜歡玩玩具的階段,在玩玩具的過程中聽詩詞,反覆聽就能慢慢的加深印象,可能會有不小收穫哦!在玩的過程中也吸收到了知識,既開心玩耍了,也有知識增長了,也是節約了時間一種方式。

還有就是做什麼事不能拖拖拉拉,要利索了之,會快速又高質量做事,並且做任何事都要認真仔細,就像寫作業,就要認真寫對寫好,一遍過。如果字寫得返回去自己都不認識,老師更看不懂,就會讓再寫一遍,結果就浪費了兩遍同樣的時間;如果因為馬虎不認真導致錯誤百出,因為訂正又浪費了一遍的時間,那真是得不償失,不但浪費了時間,也會讓老師、家長和自己都不開心。

珍惜時間的還有一種方式就是會利用好時間,比如考試時,遇到不會的題,不要一直鑽研,耽誤了做下一題的機會,要先做自己熟悉的'題,做佔分量較高的題,等把會的都做完了再慢慢去解決棘手的問題。生活中也是一樣,要學會變通,不能揪着一個事情不放,如果一個事情有多種辦法解決,那就權衡一個最好的辦法解決,既有效率,也節約了時間。

珍惜時間就是珍惜生命,讓我們好好利用自己的時間做些更有意義的事情吧!

珍惜時間四年級作文4

浪費時間就是慢性自殺,所以我們要抓緊時間,不要讓它逝去。

今天我們學習了一篇文章名字叫《匆匆》作者是朱自清,他是現代的一位大作家,他寫的這篇文章是關於珍惜時間的,表達了作者對時間飛逝的無奈,作者列舉了生活中的具體細節,表現出了日子的來去匆匆。

這時我想起了幾句名言:“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”我以前也經常浪費時間幸虧我發現的.早,改正的快,才沒有鑄成大錯。我以前經常浪費了時間以後,回到家裏再來補,這樣的效率也低,準確率也低,而且這樣,每天都得寫到九十點鐘,這就是一個惡性循環。

有一回,我在班裏光下課的時候玩了,沒有寫一點作業,而且這次的題有特別難,我有沒有在班裏寫,只有在家裏惡補了,而且越晚效率越低,最後弄到了十一點鐘,才算完工,我一直記着這個名言“今日事,今日畢”。

時間在我們身邊悄悄的逝去,令人感慨。時間的流逝讓人引發感歎,人生不過三萬多個日日夜夜罷了,你聰明的,告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?

時光如同白駒過隙。的確,人生短暫,時間易逝,這時不可改變的事實,怎樣才能使有限的生命散發出絢麗的光彩呢?答案只有一個,那就是珍惜時間,我們唯有珍惜時間,才會不愧此生。每個人都應該珍惜時間,奮發向上,只有這樣,回首往事而無遺憾,展望未來才會充滿信心,在人生道路取得一個又一個成功。

明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌。

珍惜時間四年級作文5

時間是什麼,是一種很神奇的東西,看不見,摸不着,卻實實在在影響着一切,容顏,金錢,地位,愛情,親情,友誼,包括太多沉重的東西……

傷害了誰,滿足了誰,真正是一念之間,而在這一念之間,在時間的長河中只是一粒微塵,時間,時間,時間,真的是一種很奇妙的東西,它包含着太多情感:無奈,滄桑,痛苦,悲涼,悽慘,落寞,悔恨,惆悵,喜悦,嚮往,苦澀,哀涼……

有時候,忘記的確可以掩飾傷口,但是並不是可以一直忘記,總有一天當你被現實逼迫而想起的時候,那你想忘記的一切都會爆發出來,那會比你要忘記時痛苦上百倍,但是,如果你面對了,當在次提起它的'時候就釋然了,你便會發現,當時的自己是多麼愚蠢,可笑。

其實,感情是要順其自然的,如果有一天你發現內心有了矛盾,只能説明那個人不是和你,為愛而堅持,是指在自己深愛而心甘情願寧可被傷害也要承擔的條件下才會提及的,如果自己都認為值得,那才是真愛了,愛傷了,愛的心甘情願,愛的痛徹心扉,愛的失去自我。

雖然我不喜歡愛的沒有底線,總會保留自己的理智,但是陷入愛澤的人,又有誰是可以真正有理智的,所以,無論多麼愛,也要適當保持分寸,這並不影響愛的進程。

人生百態,又有誰會知道將來會發生什麼,所以,不要將現在應該做的是安排在未來,因為你沒有時間等待。

珍惜時間四年級作文6

時間總是無聲無息,無影無蹤,來也匆匆,去也匆匆。而時間就像天平秤一樣,對每個人都很公平、很公正。時間對每個人來説都很有限,如果一個人的時間到了人生的盡頭,那麼他現在所擁有的一切都會消失。

世界上,最偉大,最公正,最無私的就是時間;生活中最平凡又最珍貴的還是時間。春、夏、秋、冬,日復一日,年復一年。小草枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;大雁去了,有再來的時候。然而一個人的人生卻只有一次。“花有重開日,人無再少年。”時間亦是如此,一步一步,一節一節,永不停留,如若“黃河之水天上來,奔流到海不復回。”

因此我們一定要珍惜時間。古人云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”它告誡我們:人的生命是有限的,必須惜時如金,切莫把寶貴的時間白白浪費,要在青春的大好時光多學一點兒知識,在自己的有生之年裏爭取幹一番大事業,古人尚且如此,難道我們還不應該如此嗎?

珍惜時間就是愛護生命。偉大的發明家愛迪生平均每三天就有一個發明,他正是抓住了人生的分分秒秒去探索、去研究,才取得了如此巨大的成就。大文豪魯迅説過:“世界上沒有天才,我只是把別人喝咖啡的.時間都用在了寫作上罷了。”

古人曰“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”然而,在我們的生活中,有的人卻不好好的珍惜時間,他們有的抱怨時間太慢,整天無所事事。有的感慨時間稍縱即逝,卻不付諸行動去把握時間。要知道,時間是公正的,它回報勤勞者以碩果,回報懶惰者只有“香如故”的坦然,抱着“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的豪情。

讓我們坦然的走過生命的平原和青山,有意義地走過春夏與秋冬。

珍惜時間四年級作文7

時間會像流水一樣,一眨眼就一去不回的流走,想要抓回來也抓不到,日子也一天一天,「時間就是金錢,時間也就是生命。」所以我們要好好把握時間,也要珍惜美好的時光。

有許多偉大的人物,他們也善於利用零碎的時間,例如:人人都知道的愛迪生,他都利用零碎的時間做實驗,不過他每次的實驗都失敗,他連做了叁千多的實驗每次都失敗,但他沒有因為失敗而放棄,他還勇敢繼續做實驗,終於;他成功的發明了照亮了半個地球的電燈。還有一位嚴長壽先生,他的工作是一份遞送文件的服務生,嚴長壽先生上班時都提早一個小時去,他將所有的`資料和文件仔細分類,和安排好傳送的路線,他一小時前就安排好了,使他每天都可以迅速又可以達到效率,所以我們可以向他學習,因為「一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。」

因此,可知要妥善的運用時間,就要懂得做計劃,才能達成預定的目標。而收集零碎的時間,就是一種利用時間的好方法。請不要小看這一分一秒,他們雖然零碎渺小,但是像存錢一樣,一點一點累積下來,也能「聚沙成塔」,完成別人認為不可能的任務。

所以,我們要好好把握時間,不要白白讓時間流走,我們把時間用好就可以了,俗話説的好「今日是,今日畢」,我們不要把今天的事延到明天,「明日復明日,明日何其多」我希望今天的工作,今天做完,不要延到明天,要不然時間都白白浪費了,希望大家不要每件事都拖到明天,做任何事才有成功的一天。

珍惜時間四年級作文8

時間,總是在不知不覺間溜走好比滴水眨眼間就掉進了大海里,而我們能做的就是珍惜時間,抓住時間。

記得上個學期,有天晚上,我在做語文作業。當時我非常不耐煩,心想着:作業這麼多,我還是先玩一會兒吧!想着,我手裏的筆停了下來,然後在手裏捧了本漫畫書。我津津有味的看着,不時發出陣陣歡笑,時間也伴隨着笑聲一齊流去。奶奶聽當見了笑聲,走過來問我:幹什麼呢?奶奶一低頭見我手中拿着-本漫畫書,又問:你作業寫完了嗎?在這看漫畫書?我看得正高興,沒有回答奶奶,看到她着急的樣子,不耐煩地説:寫完啦,寫完啦!你走吧!奶奶歎了口氣,走了,我看得人迷,不一會兒,五十多頁的書已經讓我全部看完了。可我還是不想做,又抽出一盒餅乾吃了起來,甜甜的果醬,香香的餅乾,驅使我把作業拋之腦後。、

當奶奶來叫我去睡覺時,我驚惶失措的發現作業根本沒有寫。我手忙腳亂的補着作業,心裏懊悔極了。我忽然恍然大悟,我浪費了一個晚上的時間做沒有意義的事,真是可惜了,但為時已晚,時間已把我拋棄,不,時間是公正無私的`,是我沒有珍惜它,抓住它。愛迪生平均每三天發明出一個新發明,他為什麼能在如此短的時間內發明出新發明呢?對,就是因為他珍惜時間,緊緊地抓住了時間。

是的,時間是珍貴的,俗話説:一寸光陰-寸金,寸金難買寸光陰。因此,我們要好好珍惜時間,珍惜每一分,每一秒,不浪費生命。

珍惜時間四年級作文9

每一天的每一分每一秒,指針都急速的滑過每個人的身旁。林清玄説過“雖然明天還會有新的太陽,但永遠也不會有今天的太陽了。”所以,時間是不會重來的,希望大家要珍惜好每一分每一秒的時間,不要浪費時間。

有這麼一次,我和姥姥在聊天,姥姥忽然説道:“如果我可以回到小的時候,重來一次就好了。”我產生了疑問,問:“為什麼要來一次呀?現在這樣不好嗎?”姥姥回答説:“我小的時候,因為沒有珍惜好童年的時光,童年的記憶裏只有每天坐在家中的身影。到了十來多歲的時候,每天在田裏種地就沒有時間學習了,當我每路過時看到別人家的孩子在看書學習的時候,我也只能看看,因為耕完田就要回家幫着母親做飯,時間就慢慢的過去了,姥姥的頭髮就白了。”我聽了姥姥的這番活,不禁的説道:“姥姥,你好苦呀。”姥姥看着我説:“就是因為這樣,所以你就更要珍惜你生活在世上的每一分每一秒。”姥姥一邊説着自己想説的話,還一邊撫摸我的頭。

還有一次,我、爸爸、媽媽到電影院去看了一個剛剛出版的電影,我很興奮的'和爸爸媽媽來到夢寐以求的電影院。爸爸媽媽給我買了很多好吃的東西,我和爸爸媽媽進入了電影院。電影馬上就要開始了。看,旁邊的燈光都關掉了,只有前面的屏幕是光亮的,後來慢慢地的放出彩色的燈光。這個電影讓我看的都入神了。燈又亮起來了,我問了媽媽:“這個時候是幾點了,怎麼沒有人了呀?”媽媽就説:“已經是十點鐘了。”我聽了媽媽的回答後就不説話了,我以為看個電影沒有多長時間呢,原來用了兩個小時的時間。這真是不説不知道,一説嚇一跳呀!

請同學們和我一起珍惜時間吧!讓我們的時光更有些意義。

珍惜時間四年級作文10

在我們的生活中,有的人不好好珍惜時間,整天無所事事,得過且過。

下面請看一則故事:1903年,英國數學家科爾在一次數學年會上通過自己的論證,成功地破解了一道數學難題,就是2的67次方減1到底是不是人們猜想的質數。科爾的成功獲得了全場的熱烈掌聲。當時有人問科爾:“您論證這個課題花了多少時間?”科爾回答説:“3年內的全部星期天。”星期天,有許多人都不珍惜它,但同樣的星期天在科爾的眼裏卻無比珍貴,他把它們充分利用起來,從而使自己成為一位卓越的數學家。

如果每個人都能像數學家科爾那樣,不放過每一個星期天,那麼,我們的生命也許不再平凡。

鎖着時間,讓感動蔓延。

在我們的成長道路上,有的人珍惜時間,惜時如金,抓住機會;有的人整天渾渾噩噩,錯過機會。

回憶片段:在那個充滿愛的教室裏,響起了美妙的音樂,當音樂響起的那一刻,一幅幅畫面,浮現在我的腦海裏,一首首歌曲,一句句言語迴響在我的心裏。《那些年》和《老男孩》是我們畢業後最有回憶的兩首歌。在那個教室裏,唱起這兩首歌,同學們都會有同感,要畢業了。會考完就各奔東西,再也沒有這樣相處的機會。兩首歌,短短的時間,卻讓我們的.腦海裏閃過無數屬於我們的過去。

如果每個人都能珍惜過去,在恰當的時候做恰當的事,那麼我們就不會錯過美好的時光。讓我們鎖着時間,讓感動一直延續下去吧!

時間是公平的,人之所以有差異是在於業餘時間。業餘時間產生人才,同時也產生懶漢、酒鬼。由此可知,不僅使學業有別,也區分高低優劣的人生境界。

把握生命的每一分鐘,珍惜時間,領略生命的真正意義。

珍惜時間四年級作文11

光陰似箭,日月如梭。

——題記

原來我做一件事總是喜歡磨磨蹭蹭,媽媽的一次實驗,讓我懂得了應該如何珍惜時間。

從前,我做事總是拖拖拉拉的,感覺時間總是過的好快好快,晚上,慢慢吞吞的寫作業,準備讀書,卻因為時間太晚,不得不上牀睡覺,因而耽誤了很多事兒。

有一天,媽媽對我説:“孩子,你總是慢吞吞的做一件事情,那得浪費多少時間啊。咱們現在做一個實驗,你就會明白你自己浪費了多少時間。”媽媽給我算着時間,先讓我像是往常一樣慢慢的,看看五分鐘能幹些什麼。

我想了想,就寫漢字吧。計時開始,我像是往常一樣,慢慢的拿出文具盒,慢慢地拿出鋼筆……總之,幹什麼都是慢慢的。突然,一聲令下“停”,五分鐘到了,再看看我,才寫了不到10個字。我問媽媽:“這時間不準吧,怎麼那麼快就到了?我還沒寫幾個字呢!”媽媽笑着説:“時間沒有錯,但你也看到了,你五分鐘就寫了這麼幾個字,就是你慢的原因。好比一位名人説過,時間就像是海綿裏的水,如果你願意擠,還是有的。”

我又做了一次實驗,這次還是五分鐘,我幹什麼都很快,這五分鐘一共寫了一百多個字,這五分鐘讓我感受到了光陰似箭、日月如梭這簡短的八個字的含義。

從此以後,我幹事的速度快了,正是媽媽讓我做的這次試驗,使我懂得了珍惜時間。

“門前老樹長新芽,院裏枯木又開花……”這悠揚的歌聲是從哪兒來的.呀?原來我們在排練新芽藝術節的新節目。

這個學期的新芽藝術節與以往的不一樣,因為有親子節目。我們班把幾個跳舞好的同學聚在一起,準備去比賽。當然,還要排練。地點在城東的世紀花園幼兒園。

珍惜時間四年級作文12

燕子去了,楊柳枯了,桃花謝了,總會有再來的那一刻,可是時間卻一去不復返。

時間是什麼?是流水?那為何摸不着?是回聲?那為何聽不見?是色彩?那為何看不見?

坐在窗前,靜靜地聽雨聲,那滴滴晶瑩的雨滴,難道在包含着那一秒一秒嗎?可這一秒竟如此之快,如白駒過隙,在一眨眼之間便落在地上,與大地合為一體。

坐在陽台上,享受陽光,那縷縷金色的光芒,難包含着那一分一分?可這一分是那麼短暫,還未沐浴完陽光就得去在寫作業了。

坐在生日的宴席上,歡樂地吃飯。那一聲聲歡快的笑聲,難道包含着那一小時一小時嗎?可這一小時多短暫,還沒體驗完別人的.祝福就結束了宴席。

坐在教室裏,與同學聊天,那一聲聲親切的問候,難道飽含着那一天一天嗎?可這一天多短暫,還沒體驗完雨同學在一起的時光,便打響了放學鈴聲。

暑假,與鄉村的孩子們玩耍了一星期。那一張張土黃的臉,難道飽含着一星期一星期嗎?可這一星期多短暫啊,還未與鄉村孩子們玩更多的遊戲,旅遊大巴就按響了喇叭。

走在公園的小花壇,看着那朵朵桃花,朵朵梨花……那朵朵花兒,難道飽含着一季節一季節嗎?可這一季節多短暫啊,還未體驗完所有花兒,春天便悄然離開了。

走在北上廣的一個個美景中,欣賞着美景,那一個個美景,難道飽含着一個月一個月嗎?可是一個月那麼短暫,還未欣賞完大城市的美景,八月份就走了。

小時候,坐在外婆家的四合院中,天天都可以看到門外的銀杏樹,那一棵棵銀杏樹,難道飽含着一年一年嗎?可這一年又如此短暫,還未看完銀杏的變化,新年就來了。

珍惜時間吧。把握好那短暫的一分一秒,讓你逝去的時間毫無遺憾。時間是用金錢買不來的,世界上最珍貴的就是時間。

珍惜時間四年級作文13

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話告訴我們,時間和黃金雖然一樣珍貴,但是黃金卻買不來時間,這句話中也説明了一個道理:時間比任何事物都珍貴。

燕子在漸漸轉涼的秋天啟程飛向南方,又會在春意盎然的春天飛回;可今年的燕子總會發生變化,會和明年的永遠不一樣;種子也會在春天栽進大地的懷抱,有了雨點的滋養,有了泥土的培育,最終擁有無邊的樹蔭,可他永遠不會再一次變成種子;小草在生機勃勃的春天從鬆軟的泥土裏冒出頭來,又在寒冷的'冬天蓋上雪白的棉被;沙漏也會在我們不知不覺中流逝過去,雖然你可以再一次讓他倒過來,但之前流失的時間已經過去了,而迎來的是新的一分鐘……

時間會不停地流逝,那我們一分鐘能寫多少個字呢?今天上課時,老師帶我們做了一個遊戲,每個同學在課本上找一段文章,然後在筆記本上寫下來,老師説要求字跡工整,並且是一分鐘之內,當老師説:“開始!”的時候,我飛快的寫起來,但字跡必須工整,老師一直在教室裏説:“12秒,20秒,35秒,48秒,58秒……””停!”。一聲,讓大家停了下來,我寫了31個字,我們班寫的最快的是趙孜萌,她一分鐘寫了40個字呢!而老師要求作文寫450字,我們每個人平均每分寫30個字,那麼十幾分鍾就寫完了,可我們每次要寫30分鐘呢!

有了這些事情的經過,我也知道時間比任何事物都珍貴,你的心情就決定時間的快慢,既然時間如此珍貴,我要好好珍惜她!

珍惜時間四年級作文14

匆匆忙忙的是人而不是時間本身!

左盼右盼終於盼到了週末回家!可是一眨眼一睜眼就過了兩天,我不禁感歎:時間過得好快呀,絲毫不等人!——早晨剛剛迎着朝陽寫下了一天的計劃,可是什麼也沒來得及做就到了晚上,於是我又對着落日寫下了明天的計劃,不想,明天的一天,又匆匆而去!真可謂“計劃趕不上變化”啊!難道每個人這一生都要任由時間擺弄,任時間牽着鼻子走嗎?我陷入了深思……

其實,只要我們能充分利用時間,真誠地對待時間,你就會感到做完了你想要做的事情之外還多出一部分時間,如果做到了這點,你便成為了一個能征服時間的人,從而做時間的主人;相反,若是懶懶散散,無所事事,那麼,你便成了時間的奴隸,為它所役使……

時間是寶貴的又是公平的,本來每個人都擁有的時間是一樣多的,就看你能不能把它充分利用合理安排好,分配好了,你就會有所作為、充實快樂;分配不好,你就庸庸碌碌、一無所獲。你可以制訂每天或每週的計劃,合理安排屬於你自己的時間,不讓時間真的.像朱自清的《匆匆》中所描述的那樣——“為什麼偏要白走着一遭啊”?是啊,每次時間與我們相去甚遠的時候,才發現自己一無所獲,想挽留它時,卻杳無蹤跡,就這麼悄悄的走了,一去不要復返了,讓人徒留傷悲……

於是,我每次都特別珍惜着週末的時間,做好多本該做的有意義的事情。當時間溜走的時候,我真正做到了不想不念不留戀,因為計劃的以及沒在計劃之內的事情我都做完了,所以時間逝去也不覺得可惜……

我翻開朱自清的匆匆,感受着把握住了時間之後的充實感和快樂感!我下定決心,在有生之年,珍惜寶貴光陰,絕不虛度時日,我要和時間賽跑,而且要做個贏者!

珍惜時間四年級作文15

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話我相信大家都十分熟悉吧!實驗室告訴我們時間是不能用金錢換來的,要我們來珍惜時間。

可能很多人都會覺得人是天生的聰明,但事實是不一樣的,就像世界著名數學家陳省身,他十分珍惜時間,一分一秒也不可浪費,用零星的時間積累起來,就可以做更多有意義的事。就像在排隊理髮的時,很多人可能都會低頭玩手機,而他不一樣,陳省身利用了排隊的時間,做了幾道數學題。雖然他比一大部分人都優秀,雖然他在排隊理髮的時候可以像別人一樣玩手機。但他都放棄了,選擇做數學題

就連著名的數學家陳省身都那樣的'努力。可看看我們呢。

在考試的時候,我一般40分鐘就可以完成試卷,剩下的20分鐘是用來檢查的。可我偏偏不這樣。一會拿出美工刀,把橡皮切成各種各樣的形狀,一會兒又拿出一張紙,在上面畫畫,還望望那些比我成績好,還在認真檢查的同學。我這不就是在消磨時間嗎?只要把這些時間合理利用起來,就能夠高出一分兩分,甚至五六分。否則等到拿起老師批好的試卷時,又懊悔不已?為什麼當時就不能再好好認真地檢查一下呢?早知道這題就選這個了!世界上是沒有後悔藥的。所以讓我們下一次珍惜時間吧!

“往者不可諫,來者猶可追”的確,過去了的事情,就別再想了,把這些時間花在當下,做其它的事,來彌補前面的過失。朋友們不再浪費時間,讓我們做更多有意義的事情。

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