了不起的“小

來源:文書谷 2.05W

“什麼多功能傘?八成都是騙人的。現在的傘除了擋雨、擋太陽,還可以幹嘛?不會是撐着它能飛上天吧?”我嘟噥着,半信半疑地打開了快遞員剛送來的箱子。

了不起的“小

諾大的包裝,裏面只有一把小傘,一把名副其實的“小傘”,你會以為它是用來放在生日蛋糕上裝飾用的小傘。傘面花花綠綠的,傘柄是淡淡的紅色,上面有三個按鈕,分別是火熱的紅,閃着金光的黃和深遠的藍。“哎呀!不好,上學要遲到了……”

屋外雨很大,天空好似裝了成千上萬部弓弩,毫不留情地射向人間,無數的箭在空中碰撞,雷電交加。我現在傘也沒有,雨衣也沒有。噢,對了,“小傘”!我拿出那把傘,按下紅色按鈕,哎,能擋一點雨也是雨吧!我咬了咬牙,衝向雨中。不可思議的事情發生了,雨像一隻怒不可遏的手,像我迎面撲來,可我的身體四周好似有個強大的隱形金鐘罩護體,我一滴水都沒有沾到。此時的我也顧不上那麼多了,以飛一般的速度衝向了學校。

果然沒有遲到,等到正午放學時,已是豔陽高照。這時,從空中傳來一股刺鼻的味道,同學們紛紛捂上了鼻子。抬頭看向天空,北邊已經紫了一大片,原來是城北方向的化工廠又在排放“毒氣”了。我猛然想起了我的那把“小傘”,並按下了那個黃色按鈕。只見一道龍捲風從傘柄中刮出,越來越大,直衝雲霄,將那片“紫雲”風捲殘雲般捲走了,不一會兒,天空又回覆了以往的湛藍。

回到家,我迫不及待找出了“小傘”的説明書,原來紅色按鈕可以分隔雨,黃色按鈕淨化空氣,藍色按鈕可以擋噪音。

下午的數學課,李老師唾沫橫飛地講着數學公式,他已經連續講了大半節課了,聽得我頭皮發麻,昏昏欲睡。忍不住我拿出“小傘”按下了上面的藍色按鈕,可老師的聲音並沒有消失,反而發出了大吼:“這位同學,你上課時間玩什麼傘?是為擋我的唾沫星子嗎?”我悻悻地收起了小傘,才明白老師這是在上課,是在傳授知識,而不是在製造噪音啊!就在此時,“轟轟轟、嗞嗞嗞——”,敲樓板的聲音,電鑽的聲音,學校隔壁的大樓又開始裝修了。這嘈雜刺耳的聲音,不僅蓋住了老師講課聲,還吵得我們頭都要裂開似的。這一次,我不敢再光明正大拿出我的“小傘”了,我只是在抽屜中偷偷按下了傘上的藍色按鈕,頓時,那震耳欲聾的聲音消失得無影無蹤,教室中傳來的還是老師的孜孜教誨。

多麼了不起的“小傘”!

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