【精選】啟示的作文4篇

在日常學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的啟示的作文4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

啟示的作文 篇1

大自然給我們人類太多的啟發，比如：從小鳥發明了飛機，從魚發明了潛水艇……這些都是從大自然中觀察得到的，我也知道一些發明的小故事呢！

從前，魯班上山砍柴，路上魯班覺得手指被什麼東西割破了，抬起手一看，手指流血了，可是魯班不是在包紮傷口，而是在思考問題，為什麼手指會被割破呢？魯班蹲下來，發現了一種有帶齒狀的草，後來魯班從這個植物的外形上發明了鋸子。後來隨着時代變化，發明了電鋸。

這個例子讓我們明白了要觀察身邊的一些小事，也會有發明創造，另外一個故事是我們從動物身上得到的啟示。

二戰時期時，在陽光明媚的早上，敵人的轟炸機在我方基地上空投放了無數的毒氣彈，毒死了無數條生命，可是野豬卻沒受到一點傷害，它們還是如無其事的'樣子，這是為什麼呢？原來，野豬遇到毒氣就把鼻子埋進土裏，它的鼻子裏有一種過濾泥土裏空氣的物質，因為毒氣鑽不進土裏，所以野豬呼吸的都是新鮮空氣。這個情況被科學家知道後，就有了第一批防毒面具，怪不得防毒面具長得像豬鼻了。

大自然是我們的老師，我們要愛護它，保護它。

啟示的作文 篇2

生活好似一部電視劇，由一個個不太引人注目的小鏡頭，組成絢麗多彩的生活。我愛惜生命，也熱愛生活中那些細小的鏡頭，正是因為它們，才使我受到了許多啟示。每當我遇到挫折時，我都會想起那一個個令我深思的'鏡頭。

記得在四年級的一次模擬考中，我的數學成績不理想，連走在回家的路上時也垂頭喪氣的，像只鬥敗了的公雞。一路上，心也怦怦直跳，輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那麼沉重。我很苦惱，也很緊張，怕期末考試也會考成這樣。但是，我只想紓解一下心情，是打乒乓球呢，還是和同學們一起出去玩呢，還是……忽然，我靈光一閃，有了：回家找張碟片看吧。

一回到家，我就打開了VCD，開始看了起來，還一直“咯咯咯”地笑個不停。忽然間，我就想到了：要是每次遇到挫折時也能這樣笑一笑，那不就雨過天晴了嗎？其實，有些挫折並沒有相像中的那麼難以面對。

從這件事以後，我開始對許多事都表現得很樂觀，因為我明白了：遇到挫折，只要不放棄，勇敢地去面對，那麼成功一定離你不遠了，因為機會總是留給永不言棄的人。

啟示的作文 篇3

每當説起關於團結的話題，我就會想起一件事，這件事給我的啟示讓我受益終生。

記得有一次體育課，老師舉行了一場拔河比賽，大家興奮極了，小聲交談着。不一會，就被老師分成了兩組，我被分到了第一組。

我看了一眼對面，才發現我們根本比不過對方：對面男生居多，而且個個長得人高馬大，我心想：這也太不公平了，我們怎麼可能贏呀？這時老師遞給我們一根繩子，讓一組和二組各握住一端，又在繩中央繫了一條紅緞帶，在紅緞帶正下方用粉筆畫了一條線，然後大聲説：“無論是哪一組，我説‘三，二，一，開始’的時候就開始拔河，誰先把紅緞帶拉到超過地上的線二十釐米外，誰就贏！好了，聽我口令，三，二，一，開始！”

“呀！”“使勁拉！”操場上響起了加油聲、吶喊聲。我們組的`同學們咬緊牙關，脊背拱起，兩腿拼命往後蹬。再看對方，他們似乎毫不費力，身子都沒有動就把我們拖得離那條線越來越近。

“一定要贏！”隊員們的心中都有這樣一個想法。我們奮力抵抗，可還是被拖了過去。老師的哨聲響起。我們需要一個方法！”這時一個隊員上來説：“我有個辦法。我們這樣……”隊長滿意地説：“好！就這樣辦！”老師的哨聲再次響起，我們信心滿滿地走了上去，握住了繩子。“三，二，一，開始！”我的手心都出了汗，繩子在手裏不住地打滑。“一，二，拉！一，二，拉！”我們整齊地喊着口號，身體向後傾着，蹬着地面，對方終於招架不住了，一步一步地被我們拉過來。五釐米，三釐米……“滴——”勝利的哨聲響起，我們笑着抱在一起，慶祝着。對方有點沮喪，坐在休息區裏沉默着。第三場，我們用同樣的方法戰勝了對方，老師笑眯眯地説：“贏了！你們太棒了！”

“世上無難事，只怕有心人。”生活中也是這樣，遇到了困難，只要團結、堅持不懈，就能獲得成功！

啟示的作文 篇4

我上四年級了，聽到的故事大大小小、也有許多，但是能給我啟發的是小貓釣魚這個故事。

有一天，老貓帶小貓去清澈見底的小河邊釣魚。老貓和小貓分別把鈎上放好魚餌，把魚線一扔便開始釣魚了，不一會兒，小貓看見一隻很漂亮的'蝴蝶，就把魚竿扔在了地上然後開始抓蝴蝶去了，而老貓仍在專心致志的釣魚。過了一會兒蝴蝶飛走了，小貓傷心地走過來學着大貓的樣子又拿起魚竿開始釣魚，又過了十幾分鍾，兩隻漂亮的蜻蜓飛來了小貓又欣喜若狂地跑去捉蜻蜓，再一次把魚竿扔到了地下，可老貓還在那專心致志地釣魚，過了一會蜻蜓飛走了，小貓又滿頭大汗地回來了，這時，小貓驚訝的發現，媽媽釣了許多許多的魚，小貓不解的問：“媽媽怎麼釣了這麼多魚，而我卻一條都沒釣到呢？”媽媽語重心長的對小貓説：“孩子，你一會抓蝴蝶，一會捉蜻蜓，做事三心二意怎麼能釣上魚呢？”小貓聽了恍然大悟。

從這個小故事中我懂得了，做什麼事一心不能二用。否則，到最後什麼事情也做不好！