實用的介紹自己的國小作文4篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的介紹自己的國小作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

介紹自己的國小作文 篇1

看，那個臉蛋圓圓、眉毛彎彎、眼睛亮亮的女孩就是我——孫文婧，我今年9歲了，是團結街國小三年級一班的一名學生。

説起我的性格，那可是雙面的：活潑時如浮雲般自由好動；安靜時似湖水般端莊靜謐。我興趣廣泛：愛好聽歌、唱歌、畫畫、游泳、打羽毛球、彈古箏……多才多藝的我不但性格熱情、開朗，而且樂於助人充滿愛心，看到需要幫助的.人，我都會伸出友愛之手，因為我知道幫助別人，快樂自己嘛！

我是個愛獨立的小女孩，總希望生活在沒有大人的管束、能夠自由安排、自己玩耍的家庭。在家中，我不是“小皇帝”也不是“大公主”，而是大人眼中懂事明理的乖乖女噢。

每天坐在古箏旁，輕輕撥弄琴絃時猶如緩緩的溪水清清靜靜。優美委婉的樂聲滋潤着我、陶冶着我，彷彿剛吸入一口甜潤的空氣，好清爽啊！

我還喜歡和同學討論並解決問題，經常參加學校組織的各項課內外活動，不斷豐富自己，充實自己。

瞭解了嗎？這就是我，一個快樂自信、聰明活潑、樂觀向上的小女生。

介紹自己的國小作文 篇2

我叫張亮，今年12歲，在江蘇省高郵市北海國小五（1）班讀書。我個子不高，長的也不胖，有一頭烏黑的頭髮，彎彎的眉毛下，鑲嵌着一雙大眼睛。

我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心裏美滋滋的'。

我的優點是在家裏認真預習、複習功課。每次老師佈置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。

我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來説吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考的實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。

我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟着嘴巴就走。要是贏了，笑的眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學説身上有200元錢，我想：“誰會有這麼多錢呀，分時是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我説：“我是*你的”。這時，我笑着高呼：“我贏了！我贏了！”

哈哈！這就是我。聽了介紹你該對我有些瞭解了吧。

介紹自己的國小作文 篇3

有一個小女孩，小小的嘴巴，櫻桃般的眼睛，細又長的眉毛，猜猜那是誰？沒錯，就是我---吳文若，一個優秀的小女孩。

我在班級也是一個有地位的人大隊長。我是專門管上課做小動作的人，一有人做小動作，我便會上去管住那幾只小老鼠。

有一次在上課的'時候，有幾隻小老鼠被我看見了在做小動作，我便先咳嗽一聲，可那幾只小老鼠沒聽見，我也沒辦法。

一會兒，丁零零下課聲響了，那幾只淘氣的小老鼠立馬跑出了教室，我便跟了上去。

老師是不允許在學校玩玩具的，我看見那小老鼠在玩迷你小賽車，我走了上去收了他的小賽車，給了老師。真高興啊！幫老師擺脱了一是小老鼠。

這就是我！

介紹自己的國小作文 篇4

五年級的我長得跟三年級的同學差不多，個子只有一米三幾。因此，好多人都叫我“小矮個兒”。以前，我的學習態度很不端正，成績很不理想。可是，我卻有一個自己的目標——當上班級英語課代表。

我這個目標始於三年級，為了實現它我付出了很多。每天一寫完作業，我就拿起英語書讀起來，以至於讀得忘記了時間，好幾次晚上都趴在桌上睡着了。

早上，五點多我就起牀，坐在牀上睡眼矇矓地捧起書來複習，讀到快七點才去洗漱。上學途中，我嘴裏還不停地揹着英語單詞。上英語課時，我聚精會神地聽老師講每一個細節，認真做好每一節的課堂筆記。課下，認真温習老師講的每一個知識點。放學時，有同學叫我出去玩，我也總是眷戀着那寶貝似的英語書，直到自己認為全會了才去玩一會兒。

晚上完成作業後，我放棄了看電視與漫畫書的時間，進行“雙語閲讀”。我讀一句英文，看一句中文，以便理解並豐富英語知識。就這樣，我的英語水平逐漸提高了，也得到了老師和同學的'普遍認可。本月初，班級第二輪班幹部競選中，那個追夢的小個子男孩——我成功當選了班級英語課代表，完成了自己的目標。當選的那個夜晚，我激動得幾乎一夜未眠……

一個人要夢想成真，除了堅定心中的目標外，就是堅持、堅持、再堅持，直至成功!