聽爺爺講那過去的事作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的聽爺爺講那過去的事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聽爺爺講那過去的事作文1
記得爺爺在世時，沒事就説：“我小時侯家裏可窮了，除了一張桌子、一把椅子和一張牀，再也沒有值錢的東西了。”的確，那時候，家裏窮得叮咚響。一間草屋，一到下雨天，屋裏就漏雨。不光是我家，別人家也一樣，過不上好日子。
現在，時代不同了，當然生活也就不一樣了。人們哪個還穿着破舊的衣服？人人都穿上了時髦的新裝。走進服裝店，一套套嶄新的衣服令人眼花繚亂，上面的繡花更是精美。這要是在以前，衣服沒有補釘已經很不錯了，哪會穿繡花的衣服。吃的呢？簡直不堪入目。爺爺説，“那時，只能吃些‘麥細飯’和‘麥細粥’，如果能吃上一餐米飯，那可真是菩薩保佑了”。現在呢，我們不但餐餐能吃上香噴噴的米飯，還吃上鮮美可口的雞鴨魚肉，多有福啊！
説起房子，爺爺的感受可深了。“那時，那有這樣洋氣的樓房，村子裏大多是些低矮的`平房，有的還住着草房子。可如今，村子裏一幢幢高樓拔地而起，鱗次櫛比。我們也住進了別墅式的新樓房。
爺爺説，過去出門是“11號車”――兩條腿走路。現在可好囉，有公交車，有進城的專線車，還有自行車啦，電動車呀，摩托車啊，去年我家還買了一輛轎車呢！
想想過去，看看現在，展望未來，做做比較，變化多大！是黨的改革開放的政策，讓老百姓富了起來，過上了好日子；是祖國現代化建設讓我們村改變了面貌。
聽爺爺講那過去的事作文2
爺爺有着一個小抽屜，一個偶然的機會，我發現了那個“百寶箱”的祕密。
一個平靜的夜晚，全家人其樂融融地吃着晚飯。餐桌上擺滿了美味佳餚，可謂是色、香、味俱全了！飯後按照慣例，我連蹦帶跳地來到爺爺的房裏，只見爺爺凝視着相框裏壓着的那一張糧票和一張舊的一分錢紙幣陷入了沉思。我探過身子，跟着瞅了半天，便雙手耍潑般地抱着爺爺的胳膊搖晃道：“這有什麼好看的？快給我講故事！”爺爺先是一愣，然後無奈地歎了口氣，神色凝重地向我訴説了那段沉甸甸的往事。
“我們那個年代呀，生活條件艱苦，住的房子幾乎為茅草屋，米飯有時還吃不飽。不對，應該説我們那時候有米飯吃就很好囉。有肉吃簡直就是做夢了，通常吃得最多的就是地瓜粥了，看着倒影在稀粥裏骨瘦如柴的自己會羨慕那些所謂的‘大户人家’。以前的菜放的油只有一點點，每天只吃兩餐，一餐只能吃個三四分飽，哪裏可以支撐得住一天下來的辛苦勞作呀！做飯時只能用稻草當柴燒，穿不暖的衣服是縫縫補補又三年呀！你呀，你們這些孩子沒吃過苦，沒經歷過那個暗無天日的時期，又怎能體會得到如今的和平年代是如此來之不易呢？更別提什麼錢了。哎……”爺爺哽咽了，我望着爺爺，在那一刻，我似乎透過爺爺的眼睛，看到了抗戰勝利後把可惡的小日本趕出去沒多久的年代，那個兵荒馬亂，吃不飽，穿不暖的年代，那個暗無天日、提心吊膽的年代。我透過爺爺那雙佈滿褶皺，佈滿滄桑的眼睛裏似乎讀懂爺爺剛剛那聲細微的歎息聲。
爺爺揉了揉酸澀的雙眼，接着説道：“我們那時呀，上學對我們來説是件奢侈的事，上學前要去放牛，放完牛後才能去上學。放學後不能立刻回家做作業，還得幫家裏割草。做作業時，沒有電燈，只有那微弱的煤油燈，在那一晃一晃閃爍的煤油燈下，艱難地寫着作業。……”説完這些後，爺爺停頓了許久，久到我以為爺爺是不是睡着了，爺爺轉頭看向我：“孩子，你們現在真的太幸福了，同樣的也太安逸了，然而太過於安逸也就不懂得去珍惜了，你要記得，你們現在的`幸福快樂生活，可是老一輩革命先驅所打拼下來的，哪怕是一分錢，那也是來之不易的血汗錢呀！”我低下了頭，現在的我們真是“生在福中不知福”，我羞愧極了，看着剛剛爺爺給我的那張放在口袋中的二十元紙幣，此時更像燙手山芋一般，在嘲笑着我，也在告訴着我，他的那些過往，那背後的歷史故事，我對它，以及爺爺所提的一分錢，有了深刻的理解和認識。
現在，當我面對那一張張人民幣時，就想到了先輩的滄桑，今天的幸福，明天的輝煌。“爺爺那心酸的往事”淨化了我的心靈，把我逐步引向成熟。
點評：爺爺的百寶箱就是一個家庭的傳家寶，從這些發黃的布票和紙幣講起，這些代表着爺爺一生滄桑的命運，也代表着一個年代一個歷史，講完爺爺的往事可以起到淨化心靈的作用，這就是教育的作用。
聽爺爺講那過去的事作文3
“丁零零……”鬧鐘又響了。我抱怨一聲：“我不想上學啊！”爺爺聽了我的話告訴我；“我小時候最喜歡上學了！你要聽聽我小時候上學的故事嗎？”“好啊！”我興奮地説。
爺爺咳嗽了兩聲，清清嗓子説：“記得那時，我的國小是在山上的一座破寺廟裏讀的。”“破寺廟裏還能讀書？”“是啊，那時很窮，全村就只有一個不收費的國小，並且我們還要走六里路才能到山腳下，山腳下還有一條約三米寬的河，上學的時候我們就把衣服脱了，把書包頂在頭上游過去，河水如果很急的時候老師就隔岸丟過來一根繩子，讓我們系在腰上，老師把我們拉過去。夏天還好，到了寒冷的冬天，我們就只能繞更遠的山路上學了。”
“天啊，爺爺，這麼艱苦的條件你還能忍受，要是我早退學了！”我齜牙咧嘴地説。
“那座寺廟四面漏風，當時教室裏也沒有桌子，都是趴在一塊冰冷的石頭上寫字，更別説有什麼電子白板了，連黑板和粉筆都沒有，而是用石頭在牆上寫字或用棍子在地上寫字。”你們現在的學習環境跟我們簡直是天壤之別，有寬敞明亮的'教室，還有那麼先進的教學設備，更有我夢寐以求的課外書。你還記得前段時間網上引起廣泛關注的冰花男孩嗎？我們那時候也是頭頂風霜上學的呀。”
聽了爺爺的話我簡直無法想象這個小男孩的生活，薄外套沒有，帽子、手套、暖氣也沒有，他卻是如此的勇敢和好學，這是對我的諷刺。我告訴爺爺：“我一定會好好珍惜現在的幸福生活，認真讀書，將來報效祖國！”
聽爺爺講那過去的事作文4
夕陽西下，晚霞佈滿蒼穹，我和爺爺漫步在灑滿餘輝的鄉間小路上。
“爺爺，聽老師説，當年抗日戰爭日本鬼子在我們新豐犯下了許多罪行，是嗎？”我好奇地問。瞬間，爺爺眉宇間露出一絲憤怒：“是呀，日本鬼子燒殺搶掠，無惡不作……”爺爺沉思了一會兒又説：“我還是軍屬呢！”
“什麼軍屬？難道曾爺爺是當兵的？”
“那道不是，不過我的乾爸爸是當年的新豐游擊隊的隊長。”
“真的！那你是怎麼當上他的乾兒子的？”
“那話還得從頭説起，那一年秋天的一個下午，一羣日本兵來我家搜查，當時游擊隊長正藏在我家，情況十分緊急！
我急中生智，在屋外和日本兵周旋，我連忙把隊長的槍藏在菜籃子裏，並在上面放上一層厚厚的菜，便提着籃子出門了，日本兵也沒在意，母親來到村後的池塘邊，悄悄地把槍藏在石頭縫裏，而在屋內的游擊隊長就成了我的`表舅……脱險的隊長十分感激我的父母，便認了我做乾兒子。後來他又發動羣眾、帶領新四軍游擊隊炸橋樑、毀，成功的消滅了盤踞在新豐車站的鬼子。”講到這裏，爺爺顯得十分激動。
“哦！我知道了，這就是有名的‘新豐大捷’”
爺爺滿意地點了點頭。
夕陽的最後一絲霞光終於褪去了，暮色沐浴下的新豐村顯得格外寧靜，矗立在夜色中的幢幢小樓顯得格外温馨！而我的心卻久久不能平靜！有一股強烈地呼喚從心底裏迸發：和平真好！
聽爺爺講那過去的事作文5
有人説，老人是一本活着的書，在老人臉上歲月留下了滄桑的足跡，但歲月也留下了不少的故事在老人的記憶裏。
今天我和爺爺坐在陽台上，聽爺爺講那過去的'事。爺爺唉聲歎氣地説：“我小時候，家裏窮，一間茅草屋，什麼也買不起，所以裏面只有一張桌子；一張牀；一把椅子。那時一日三餐都吃不飽，餓的像瘦猴，如果有很稀很稀的稀飯給你吃，就非常不錯了。哪像現在，一日三餐都吃的飽飽的，一個個的肚子滿像一個快暴炸的氣球似的。”
聽了爺爺的話，我説：“爺爺，你小時候可真苦啊！你住在茅草屋裏怎麼樣？冷不冷？有沒有感冒？應該不舒服吧？”對爺爺小時候的童年，我有許多個為什麼？也特別感興趣。
爺爺敲了敲我的腦袋，説：“你覺得會冷嗎？一張牀，冬天到了，一張薄薄的被單，窗户上沒有玻璃，只有一張報紙擋着。我小時候冷得全身都是疙瘩，就一直哭，媽媽沒辦法，只好用衣服摟住我。那時，我感到好温暖啊！現在想想看，真不懂事，害得媽媽感冒了，其實媽媽比我更冷呀！
突然爺爺停住了，一滴水珠掉在了我的臉上，我以為下雨了，抬頭一看，原來爺爺講着講着就哭了。我趕緊安慰爺爺説：“爺爺，你現在不是很好嗎？對吧。”爺爺點點頭，笑了，我看着爺爺，也笑了。
聽了爺爺小時侯的那些事，覺得那時可真苦，我又覺得老人真像一本活着的書。