走出自我小天地作文8篇
在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的走出自我小天地作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
走出自我小天地作文1
走出自我的小天地，讓生命更精彩！――題記
每一個人都擁有一個屬於自我的小天地，或大或小，或充實或零亂，小天地必須也發生過許多趣味又令人終生難忘的事！我的小天地就是這樣的。
不久前進行了一次期考試，之前還有一次月考，月考我發揮的很好，英語得了120分的優異成績，全班獨一無二的第一！也許是好運降臨的太突然，也許是考試時很細心，總之，那一陣我有些飄飄然。緊之後便期考試了，坐在考場上洋洋得意，以為這次會再次奪冠，結果呢，敗的慘不忍賭！這次可謂發揮失常，考完試，心便碎了，明白這次120分與我失之交臂了。況且，能到達100分就行了。過了幾天，成績出來了，97分！120—97=23分！這次可謂打破了常規，自我為之痛心，教師的歎息，父母的無奈讓我怎樣忍受？又何嘗承受得住呢？儘管自我對自我説，驕傲了，粗心了，只是一次小挫折，可是應對那刺眼的97分，我又能説什麼？對教師説什麼？對父母説什麼？對同學説什麼説？説自我下次會考好的？可這又有什麼用呢？也就因為這次，我對英語恨之入骨，就是這門能給我帶來無限榮譽的科目讓我丟盡了顏面，父母勸我，不聽；姐妹勸我，不聽；同學勸我，不聽。我甚至都有了一種要放棄的念頭。從那以後，我失去了對英語的'強烈興趣，甚至還有一絲絲的厭惡，直到那天看到了下頭這段話
此刻的學生自我意識強烈，受挫本事差，稍有不順心就會滋生自卑、委屈、
失望、恐懼孤獨的心理、要想克服、必須樹立正確的人生觀、價值觀、胸懷祖國、放眼世界……
這段話真的與我太相符了、我此刻不就是對英語失望了嗎？哦，學會放眼世界，一次小小的挫折就當是一次鍛鍊的機會吧。於是我又開始滿懷信心的學習英語了，沒有挫折，哪有成功是一帆風順的呢？
做一個對學習有堅定信念的人吧，學會走出自我的小天地，放眼世界，讓生命更精彩！
走出自我小天地作文2
走出自我的小天地，讓生命更精彩！—題記
每一個人都擁有一個屬於自我的小天地，或大或小，或充實或零亂，小天地中必須也發生過許多趣味又令人終生難忘的事！我的小天地就是這樣的。
不久前進行了一次期會考試，之前還有一次月考，月考中我發揮的很好，英語得了120分的優異成績，全班獨一無二的第一！也許是好運降臨的太突然，也許是考試時很細心，總之，那一陣我有些飄飄然。緊之後便期會考試，坐在考場上洋洋得意，以為這次會再次奪冠，結果呢，敗的'慘不忍賭！這次可謂發揮失常，考完試，心便碎了，明白這次120分與我失之交臂了。況且，能到達100分就行了。過了幾天，成績出來了，97分！120—97=23分！這次可謂打破了常規，自我為之痛心，教師的歎息，父母的無奈讓我怎樣忍受又何嘗承受得住呢儘管自我對自我説，驕傲了，粗心了，只是一次小挫折，可是應對那刺眼的97分，我又能説什麼對教師説什麼對父母説什麼對同學説什麼説説自我下次會考好的可這又有什麼用呢也就因為這次，我對英語恨之入骨，就是這門能給我帶來無限榮譽的科目讓我丟盡了顏面，父母勸我，不聽；姐妹勸我，不聽；同學勸我，不聽。我甚至都有了一種要放棄的念頭。從那以後，我失去了對英語的強烈興趣，甚至還有一絲絲的厭惡，直到那天看到了下頭這段話：此刻的學生自我意識強烈，受挫本事差，稍有不順心就會滋生自卑、委屈、失望、恐懼孤獨的心理、要想克服、必須樹立正確的人生觀、價值觀、胸懷祖國、放眼世界。
這段話真的與我太相符了、我此刻不就是對英語失望了嗎哦，學會放眼世界，一次小小的挫折就當是一次鍛鍊的機會吧。於是我又開始滿懷信心的學習英語了，沒有挫折，哪有成功是一帆風順的呢做一個對學習有堅定信念的人吧，學會走出自我的小天地，放眼世界，讓生命精彩！
走出自我小天地作文3
走出自我的小天地，讓生命更精彩！
——題記
每一個人都擁有一個屬於自己的小天地，或大或小，或充實或零亂，小天地中一定也發生過許多有趣又令人終生難忘的事！我的小天地就是這樣的。
不久前進行了一次期會考試，之前還有一次月考，月考中我發揮的很好，英語得了120分的優異成績，全班獨一無二的第一！也許是好運降臨的太突然，也許是考試時很細心，總之，那一陣我有些飄飄然。緊接着便期會考試了，坐在考場上洋洋得意，以為這次會再次奪冠，結果呢，敗的慘不忍賭！這次可謂發揮失常，考完試，心便碎了，知道這次120分與我失之交臂了。況且，能達到100分就行了。過了幾天，成績出來了，97分！120—97=23分！這次可謂打破了常規，自己為之痛心，老師的歎息，父母的無奈讓我怎麼忍受？又何嘗承受得住呢？儘管自己對自己説，驕傲了，粗心了，只是一次小挫折，但是面對那刺眼的97分，我又能説什麼？對老師説什麼？對父母説什麼？對同學説什麼説？説自己下次會考好的？可這又有什麼用呢？也就因為這次，我對英語恨之入骨，就是這門能給我帶來無限榮譽的科目讓我丟盡了顏面，父母勸我，不聽；姐妹勸我，不聽；同學勸我，不聽。我甚至都有了一種要放棄的.念頭。從那以後，我失去了對英語的強烈興趣，甚至還有一絲絲的討厭，直到那天看到了下面這段話：
現在的學生自我意識強烈，受挫能力差，稍有不順心就會滋生自卑、委屈、失望、恐懼孤獨的心理、要想克服、必須樹立正確的人生觀、價值觀、胸懷祖國、放眼世界......
這段話真的與我太相符了、我現在不就是對英語失望了嗎？哦，學會放眼世界，一次小小的挫折就當是一次鍛鍊的機會吧。於是我又開始滿懷信心的學習英語了，沒有挫折，哪有成功是一帆風順的呢？
做一個對學習有堅定信念的人吧，學會走出自我的小天地，放眼世界，讓生命更精彩！
走出自我小天地作文4
當我選擇了與別人一同落下的那一刻，完美的合聲讓我真正走出了自己狹窄的小天地。——題記
哆—我的名字。一直以來，我始終認為自己是最令人矚目的主角，因為我是中音哆，與生俱來的純正，所有音符的原音，全部琴鍵的中心。我沉醉於自己悦耳的音效，對其他音符不屑一顧，甚至可以説是自命不凡。我總認為自己是核心——音階沒有我會變調，和絃沒有我會變聲，樂曲沒有我會失去旋律。漸漸的，我的耳朵越來越挑剔，竟不願與其它琴鍵一同奏出和絃，因為我覺得他們會掩蓋我的光芒，我才是主角！
時光分分秒秒流逝，我變得懶惰，將自己定義為皇者，不再理會那些“平凡”的琴鍵。由於長期不動彈，我的'琴絃越發地不靈敏起來，於是，我漸漸失去了清脆的聲音，只能敲出一聲聲悶響，還經常發不出聲音，最後竟變了調，連音都不準了。我頓時失去了活力，頹然望着其他依舊活蹦亂跳的琴鍵，彷彿已經被遺忘了，沒人在意。
只有這時，我才真正靜下心來聆聽着別人的聲音——原來沒有我的音階也可以通順，沒有我的和絃也可以和諧，沒有我的樂曲也可以動人。我突然想起低音哆爺爺曾説過的一句話：“地球離開誰都依然旋轉。”是啊，曾經的我只是將自己鎖在愚見所畫的框框裏，不去發現他人的閃光點，不肯走出自我的小天地。其他我只是八十八個琴鍵中的一員，並不特別，我應該屬於集體。
當調音師調回了我的音準，靈活了我的琴鍵時，我彷彿重獲新生，為自己失去了已久的清亮嗓音歡呼雀躍。我不再驕傲自大，開始與大家融為一體，當終於再次與夥伴們一同落下時，我用心感受着那合聲———多麼美好！
其實，每個人都是自己生活的主角，但生活中不能缺少“他人”這個角色。所有人都是平等的，不要束縛自我、遠離他人；敞開內心、完成蜕變。我發現，走出自我小天地的感覺—真好！
走出自我小天地作文5
走出自我的小天地，讓生命更精彩！
——題記
每一個人都擁有一個屬於自我的小天地，或大或小，或充實或零亂，小天地中必須也發生過許多趣味又令人終生難忘的事！我的小天地就是這樣的。
不久前進行了一次期會考試，之前還有一次月考，月考中我發揮的很好，英語得了120分的優異成績，全班獨一無二的第一！也許是好運降臨的太突然，也許是考試時很細心，總之，那一陣我有些飄飄然。緊之後便期會考試了，坐在考場上洋洋得意，以為這次會再次奪冠，結果呢，敗的慘不忍賭！這次可謂發揮失常，考完試，心便碎了，明白這次120分與我失之交臂了。況且，能到達100分就行了。過了幾天，成績出來了，97分！120—97=23分！這次可謂打破了常規，自我為之痛心，教師的歎息，父母的無奈讓我怎樣忍受又何嘗承受得住呢儘管自我對自我説，驕傲了，粗心了，只是一次小挫折，可是應對那刺眼的97分，我又能説什麼對教師説什麼對父母説什麼對同學説什麼説説自我下次會考好的可這又有什麼用呢也就因為這次，我對英語恨之入骨，就是這門能給我帶來無限榮譽的科目讓我丟盡了顏面，父母勸我，不聽；姐妹勸我，不聽；同學勸我，不聽。我甚至都有了一種要放棄的念頭。從那以後，我失去了對英語的強烈興趣，甚至還有一絲絲的`厭惡，直到那天看到了下頭這段話：
此刻的學生自我意識強烈，受挫本事差，稍有不順心就會滋生自卑、委屈、失望、恐懼孤獨的心理、要想克服、必須樹立正確的人生觀、價值觀、胸懷祖國、放眼世界......
這段話真的與我太相符了、我此刻不就是對英語失望了嗎哦，學會放眼世界，一次小小的挫折就當是一次鍛鍊的機會吧。於是我又開始滿懷信心的學習英語了，沒有挫折，哪有成功是一帆風順的呢
做一個對學習有堅定信念的人吧，學會走出自我的小天地，放眼世界，讓生命更精彩！
走出自我小天地作文6
走出自我的小天地，讓生命變得更加美好！
——標題
每個人都有屬於自己的小天地。不管大小，充實或混亂，在小世界裏也要發生很多有趣和難忘的事情。我的小世界是這樣的。
不久就參加了一次期會考試，在此之前還有一次月考，月考中我發揮得很好，英語取得了120分的優異成績，全班獨一無二的第一名！運氣好像來得太突然了，考試的時候好像很細心，反正這段時間我有點飄飄然。之後，他參加了期會考試，坐在考場上得意洋洋地以為這次會再次奪冠，結果敗北的慘淡**讓人忍不住。這次可以説發揮了實效，考完試，心都碎了，意識到這次120分和我關係變差了。另外，你可以達到100分。幾天後，成績出來了，97分！120—97=23分！這次打破慣例，傷了自己的心，老師的歎息，父母的無奈，我怎麼能忍受，又怎麼能忍受呢？對自己驕傲，粗心，只是小小的挫折，但能應付那耀眼的97分，姊妹勸告我不要聽。同學勸我不聽。我甚至有放棄的想法。從那以後，我對英語失去了濃厚的'興趣，甚至還有些厭惡感。直到那天，我看到了下面的話。
這時學生們自我意識強，挫敗能力差。如果有點不滿意，就會產生自卑、委屈、失望、孤獨的心理，要克服，就要有正確的人生觀、價值觀、胸懷祖國，放眼世界。
這句話真的很適合我。我現在是不是對英語很失望。學會看世界。小小的挫折就當作鍛鍊的機會吧。所以我又充滿自信地開始學英語，沒有挫折，怎麼能成功呢？
做一個對學習有堅定信念的人。走出自我的小天地，放眼世界，讓人生更精彩。
走出自我小天地作文7
當我選擇了與別人一同落下的那一刻，完美的合聲讓我真正走出了自我狹窄的小天地。
——題記
哆———我的名字。一向以來，我始終認為自我是最令人矚目的主角，因為我是中音哆，與生俱來的純正，所有音符的原音，全部琴鍵的中心。我沉醉於自我悦耳的音效，對其他音符不屑一顧，甚至能夠説是自命不凡。我總認為自我是核心——音階沒有我會變調，和絃沒有我會變聲，樂曲沒有我會失去旋律。漸漸的，我的耳朵越來越挑剔，竟不願與其它琴鍵一同奏出和絃，因為我覺得他們會掩蓋我的.光芒，我才是主角！
時光分分秒秒流逝，我變得懶惰，將自我定義為皇者，不再理會那些“平凡”的琴鍵。由於長期不動彈，我的琴絃越發地不靈敏起來，於是，我漸漸失去了清脆的聲音，只能敲出一聲聲悶響，還經常發不出聲音，最終竟變了調，連音都不準了。我頓時失去了活力，頹然望着其他依舊活蹦亂跳的琴鍵，彷彿已經被遺忘了，沒人在意。
僅有這時，我才真正靜下心來聆聽着別人的聲音——原先沒有我的音階也能夠通順，沒有我的和絃也能夠和諧，沒有我的樂曲也能夠動人。我突然想起低音哆爺爺曾説過的一句話：“地球離開誰都依然旋轉。”是啊，以往的我只是將自我鎖在愚見所畫的框框裏，不去發現他人的閃光點，不肯走出自我的小天地。其他我只是八十八個琴鍵中的一員，並不異常，我應當屬於團體。
當調音師調回了我的音準，靈活了我的琴鍵時，我彷彿重獲新生，為自我失去了已久的清亮嗓音歡呼雀躍。我不再驕傲自大，開始與大家融為一體，當最終再次與夥伴們一同落下時，我用心感受着那合聲———多麼完美！
其實，每個人都是自我生活的主角，但生活中不能缺少“他人”這個主角。所有人都是平等的，不要束縛自我、遠離他人；敞開內心、完成蜕變。我發現，走出自我小天地的感覺———真好！
走出自我小天地作文8
翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰拾起，驚覺這是同桌在畢業時送我的。不記得當時是否有種想哭的衝的，只是此刻枯黃的落葉上早已是滴滴淚痕，想起這個世界上還有一種心境叫感動。
很長一段時間，似乎已經忘記了感動的滋味，那的確是因為我內心的'冷漠。世間太多的誘惑，太多的煩惱，讓我變得麻木、自私。就像“人們作家”老舍《駱駝祥子》中祥子，因為世俗的干擾，變得僅有自我才是最重要的，一切要以自我為中心。
可是如果每個人都只注重自我，世界將會怎樣？可能會這樣吧：
走在大街上，你的錢包掉了，沒有人會告訴你，別人只會偷偷的撿起。身無分文的你去住店，老闆會用棍子將你趕出，迫不得已為了吃飯，你會去搶老太太的錢包……
不能想像，故事的結局終究會怎樣？
所以我們人類不應當以自我為中心的，我們需要豐富多彩的感情，我們需要無私的奉獻，需要愛，需要去幫忙他人。
而這一切的一切，都是因為自我引起，我們應丟掉自我，多為他人，為社會想一想，我們能夠做的有很多……
流水的水龍頭，我們能夠把它擰緊；看到一片紙屑，輕輕的撿起，丟進垃圾箱；同學生病了，送去一聲温暖的問候；老奶奶摔倒了，輕輕扶起來……
雖然只是簡單的一句話，一個眼神，一個動作，但都能夠體現我們的愛與關懷。
社會不只是由我組成，而是由千千萬萬個他和他組成，只要我們人人都獻出一點愛心，多為他人，為社會想一想，世界真的將會變成完美人間。
經過一番透徹的思考，麻木的我已不再麻木，自私的我也不再自私。我明白，我會成為一個關愛他人，奉獻社會的人。
以往和我一樣的朋友啊！請把心從泥沼中拔出來吧，走出自我，不要讓庸碌的生活矇蔽我們的心！
因為我們正年輕！