照片上的故事作文

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的照片上的故事作文,歡迎閲讀與收藏。

照片上的故事作文

照片上的故事作文1

這是一張我剛滿一歲的生日照。

那天,爸爸媽媽抱着我走進照相館後,把我放在地毯上。那時我剛學會走路,對於所見的一切,既新奇,又害怕。爸爸放下我,我不肯放手,緊緊抱着爸爸的腿不放,兩隻眼驚奇的望着像館裏的一切。突然,一道強烈的白光刺得我眼睛睜不開,過了一會兒,爸爸拍拍我,叫我不要怕,哄着我睜開眼睛。我慢慢地睜開眼,白光不再刺眼,原來是燈光。我又向其它地方望去。咦,那邊怎麼有一輛漂亮的車,剛才怎麼沒有,管他呢!我要去瞧瞧,坐坐。

我鬆開手,離開了爸爸,舉着手,腳一步不停地朝那輛車走過來,臉上興奮的表情,照片上一看就知道。爸爸把我抱上車,我東摸摸,西動動。就在這時,爸爸、媽媽叫着我的名字,我笑嘻嘻的望向他們,只聽“咔嚓”一聲,這張珍貴的'照片就成了我一歲時的留影。

照片上的故事作文2

我們每個人都有許許多多的相片,每個人的照片都有不同的故事,今天我要介紹我照片中的故事。

這張照片是汪老師照的,那是去年的冬天,一連幾天雪花飛舞,整個操場都是白茫茫的',汪老師把我們帶到操場上去玩。我們有的玩打雪仗,有的玩堆雪人,有的在幫忙。接着,汪老師讓我們堆雪人,我和阮,趙,柯。一組,我們把雪人頭堆好後,又和雪人身子集中在一起,我還記得,那雪人雙手還是我和我和阮。一起找的呢!雖然我們做的雪人很小,但是我們畢竟也做了一個雪人,而且這個雪人比較乾淨哦!就在這時,汪老師讓我們站在一起,讓我們和我們的成果,永遠的在一起!後來,我們全班的成果和我們全班人快樂永遠的留在了這張照片中。

雪化了,成果消失了。但我們的成果永遠的留在了這張照片中!

照片上的故事作文3

在我的相冊裏,放了許多照片,其中一張是我最喜歡的。

那是二年級的暑假裏,爸爸帶我到觀鵝溝去遊玩。首先,映入我眼簾的是連綿起伏的青山,甘甜清涼的.泉水,五顏六色的花朵,綠油油的樹木,真是美麗極了!

走在彎彎曲曲的小路上,我看見兩邊美麗的倒影在水中,就好像一幅美麗的風景畫。我們沿着小路一直往前走,到了遮陽山。哇!好險呀。只見懸崖峭壁、奇峯聳立。讓人不僅有些害怕。我們抓住鐵鏈繼續往上爬。爬呀,爬呀,終於爬到了山頂。遠遠望去,山下面的遊人像螞蟻一樣小,此時,我們彷彿變成了巨人。就在我和同伴高興地欣賞着美麗的風景時,突然,爸爸説:“孩子們,快看!那邊有馬!你們騎着馬留個影吧。”我們聽了以後,非常興奮,飛快地跑到馬跟前,在叔叔的幫助下,我們終於騎在了馬背上。只聽“咔嚓”一聲,爸爸按下了相機快門,給我們留下了一個美好的回憶。

瞧!照片上得我和同伴多高興呀!

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