關於科技館作文(通用11篇)

來源:文書谷 1.09W

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的關於科技館作文,希望能夠幫助到大家。

關於科技館作文(通用11篇)

關於科技館作文 篇1

星期三,我們班去參觀寧波科技館。

我們乘車來到了科技館。科技館科大了。裏面的裝飾充滿了科學的創意:休息的凳子是由齒輪的樣子構成的。我和四個同學一起參觀。我們進入了科學的樂趣展廳。裏面的項目五花八門,有摩擦力體驗、地震體驗屋、躺釘牀等。大家都想體驗地震,就去了地震體驗屋。排了一會兒隊,我們進入了一間模擬的房屋。工作人員説:“等會兒就會發生輕微地震。

先要關閉所有電器的開關,然後躲到安全的'區域。”過了一會兒,房間果然發生了震動。震動時有時無。我們趕緊關閉開關,躲到了牆角。“地震”結束後,我們又體驗了另一間,大家邊看視頻,邊體驗唐山地震和雅安地震等大地震的震感。這回可是山搖地動,勢不可當。我們抓緊着欄杆,可身體還是搖得厲害。“地震的威力可真大啊!”我想。結束後,我們從一條通道中走出來,繼續往前邊走邊參觀,我被躺釘牀吸引了。“咦?躺釘牀?去玩玩吧!”我想。“別別別!鐵釘是尖尖的,人體可是軟的,會很疼的!”我突然醒悟過來。看着其他體驗的同學一點也沒事,我就試了試。我忐忑不安地躺了上去,工作人員按下了按鈕,鐵釘慢慢地升了起來,並沒有我想象中那麼可怕,只是有點癢。

走出了科學的樂趣展廳,我們又進入了人的技能展廳。這裏面的花樣可多了,有同心協力、危險的橋、釋放囚犯等。大家認為同心協力很有趣,就趕緊開始了遊戲。按照上面的提示,我和另一個同學騎車,來控制蒸汽推動小球的高低。我們騎得快,小球飄得高;我們騎得慢,小球飄得低。小球在我們的控制下忽高忽低,像一隻飛翔的小鳥,穿過了一個個圈。“真好玩!”我讚歎道。我們還體驗了許多許多,從中學到了很多科學知識。

光陰似箭,日月如梭。美好的時光總是過得這麼快。科技館,再見!

關於科技館作文 篇2

10月23日那天,我和我們班的幾個同學還有六年級的幾個大哥哥大姐姐們一起去參加一個名叫“我們一起去旅行”的這個活動。

我們在學校等了一會,志願者們終於到來了。我和我的同學何濤組成了一隊,向看起來最和藹可親。最幽默有趣的杜若愚叔叔走了過去。

我們等了好久,終於到南京科技館了,這裏景色優美。環境也很好,來到這頓時讓我感到一股清香的空氣。

這時,一位美麗漂亮的大姐姐走了過來,帶我們進入了負1層。我們看見了緊急降落模擬器,自行車模擬器等等。

導遊帶我們來到了空襲隧道,只見那裏面黑漆漆的,很是陰森恐怖。突然,隧道全部亮了起來。我們知道這是開始播放了。我們一開始看見了許多小點兒,等他們飛近點的時候我們才知道那是飛機。只見那日本的日式飛機在南京的上空盤旋着,而且還在不斷的往下投導彈,讓大量的老百姓死於非命,生靈塗炭。而且不斷的從那黑漆漆的槍管裏射出子彈,讓更多的老百姓倒在血泊上。但是,還是有那麼一部分人逃了出來的。

影片結束了,出現了16個大字,是導遊讓我們記住的那16個大字-------銘記歷史。珍惜和平。熱愛生活和報效祖國這十六個大字,十六個大字寫的.蒼勁有力。渾然天成,讓人震駭不已!

導遊有待我們來到了傳説中的法拉第籠的面前,導遊説法拉第籠的外表是個球體,外面有10萬伏特的高壓,他問,誰敢進去試一試有沒有電?杜若愚老師叫我上去,我舉手了,但是最後杜老師上去了,他上去以後,另一個人打開了電,用木頭棒在法拉第籠的外面碰了一下便着起了火。那人叫杜老師在裏面碰一下剛才木棍着火的對面。杜若愚老師碰了,但一點事也沒有。那人就叫他出來了。

出來以後,我們都很佩服他。何濤還説:“呦呵,還挺厲害的嗎?”

當然,科技館的好玩的東西還不止這些,在這裏,我就不一一道出了。

這就是我去科技館遊玩的全部經歷了!

關於科技館作文 篇3

我和爸爸媽媽一起去參觀上海科技館。

科技館座落於上海浦東,地鐵載着我一顆興致勃勃的心一路把我送往上海科技館站。剛一出地鐵站口,一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去,這座大樓的中心是一個玻璃大球體,球的兩旁向外伸展着兩座扇形樓房,像是球上長出了兩隻大翅膀,大樓的正面都是用玻璃製成的,在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩,這就是上海科技館。

今天參觀的人可真多呀!我隨着人流來到科技館生物萬象區,剛跨進區內,哇!眼前的美景讓我驚呆了:一個絢麗多彩的生物世界展現在我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下,一邊觀看着熱帶雨林植物,耳邊還不時傳來嘰嘰喳喳的小鳥歌唱聲,使我盡情領悟到豐富多彩的生命現象,讓我彷彿進入了原始的自然風光區。

離開了生物萬象,去了機器人世界展區,咦!這裏哪裏傳來鋼琴曲,我聞聲放眼望去,原來是機器人音樂家正在有聲有色地盡情為大家演奏,太美妙了!你看,那邊的機器人更棒着呢!它正專心致志的跟一位小朋友下棋,看着那位小朋友滿臉焦急、大汗淋漓的樣子,我想,他肯定已鬥不過機器人了。這裏的機器人真多呀!

不過,最引人注目的`還是機器人劇場,它們個個都穿着漂亮的衣裙,頭上帶着時尚的帽子,手上還撐着一把小花傘,正隨着音樂翩翩起舞,遠遠望去真像一羣俊俏的小姑娘。穿過機器人世界,我們又去參觀了信息時代、探索之光,宇宙天地……這次參觀不但讓我愉快地過上了一天,更讓我開闊了眼界,瞭解到我們身邊存在的各種科學奧祕,使我懂得了我們每個人都應該愛科學、學科學、用科學。讓科學為我們作出更大的貢獻。你沒和機器人比賽魔方呀,真可惜。

關於科技館作文 篇4

今年的暑假,我和媽媽出去旅遊’到了南京‘無錫。蘇州;杭州等地’不過給我印象最深的還是上海科技館

上海科技館可真大呀!圓圓的一個碩大的地球矗立在浦東新區’我和媽媽先去了生物萬象園"裏面有熱帶雨林”石林"各種各樣的花蟲鳥獸和傣家竹樓景觀’讓人們體驗物種起源‘生態和基因的多樣性,然後我和媽媽就去了視聽樂園’裏面有很多好玩的遊戲,不過都是人造的”那裏面有一個沒有水龍頭的.管子。名叫,天上落水/、看着高空中落下的一股水柱“讓進來的每個人都有了去探究它的好奇心,還有一個景象就是如果你在這邊騎自行車;旁邊的屏幕會有一個骷髏和你一起騎:你速度快他也快”你慢它也慢”可真嚇人!!

來到機器人的世界,裏面有各式各樣的機器人有的能靈敏地跟人下圍棋有的能聽從人的命令在眾多玩具中揀出你想要的東西:還有些機器人給我們表演了節目“有舞蹈‘京劇;武打等等”他們的表演栩栩如生跟真人一樣’可真好看!機器人好聰明呀,不過我們人類更聰明,因為我們的科學家能設計無數的程序來指揮他們。

接着我和媽媽觀看了蜘蛛展廳“我見到了穴居狼蛛。撲鳥蛛,寄蛛;跳蛛等”在地球家園'講了地球是人類賴以生存的家園;帶來關於地球的可持續發展的思考;智慧之光園:讓我們在參與中體驗快樂‘在快樂中感悟科學,在探索之光園:我們近距離地接觸了20世紀最重要的科技成就”

一天的時間不知不覺過去了,我還意猶未盡/在科技館就象到了一個智慧的大寶庫‘裏面無窮無盡的知識等着我們去學習/去探索”。

關於科技館作文 篇5

近日,我和爸爸媽媽到位於濟南市的山東省科技館遊玩。

我們在科技館第一層展廳看到了許多哈哈鏡,有的照得人很胖很矮;有的照得人像繩子一樣瘦長;還有的照得人看起來身子很胖很矮,頭卻又瘦又長……哈哈鏡真好玩、真奇妙!然後我們到了一個名叫森林王國的展示區,裏面有很多小動物的木雕,手一碰木雕上的金屬片,就會發出優美的音樂聲。第一層最好玩的是“時光隧道”。如果你進入了“時光隧道”,會感到眼花繚亂,暈頭轉向,好像通道隨時要翻轉過來,我們會隨時掉下來一樣。

第二層展廳有一些很大很大的魚的模型,可好看了!奧,原來這一層是生命科學。我們繼續往前走,看到了許多顯微鏡。顯微鏡下有樹葉、知了、皮膚、心臟……通過顯微鏡,我們看到了好多肉眼看不到的東西:在知了身上看到了很多小細菌;在皮膚上發現了許多毛孔和汗毛,還有蝨子。在顯微鏡下,汗毛就像大樹一樣粗壯。二樓還有一些巨大的人體五官模型,他們會詳細地“告訴”我們這些器官的用處和內部結構原理。

三樓是運動系列展館。一進去就有一大堆齒輪。我去轉動其中的一個齒輪,啊!奇蹟發生了,其它的.齒輪也開始轉起來,我一停,其它的齒輪也停了下來。三樓最引人注目的是“斜坡小屋”。它的地板是斜着的,進去後必須扶着牆,否則會滑下去,一頭撞在對面的牆上。如果想站在中央,幾乎是不可能的,感覺小腦的平衡能力幾乎失靈了。三樓的傳球遊戲也很好玩,大鐵球需要我們同心協力,各執其職,通過重重關卡,才能把它送到終點。

四樓是人文科學。裏面有瓦特發明的蒸汽機,中國殲擊機的發動機、直升機的發動機,還有水力發電、火力發電、核力發電與太陽能發電的模型,最令人驚奇的是一個巨大的太陽系星球模型,它會不斷變幻星球的顏色和種類:火紅的太陽、藍色的水星、“戴着項鍊”的土星、與眾不同的地球……

你看,科技館是不是很好玩?有空你也去看看。

關於科技館作文 篇6

今天下午,我們三年級六班要去參觀科技館,全班同學激動地不得了。中午,我們快速的吃完午飯,擦完地板,值日生也打掃完了,我們就以讀書小組為單位,一起站好隊,出發了。

到了科技館門口,我們看見門口的右邊有一個“大火箭”的模型,非常高大壯觀。然後講解員把我們帶進科技館,一樓的左邊介紹的.是世界發明,右邊介紹的是中國的四大發明,有倉頡創字、炎帝創市......,還給我們介紹了世界八大奇蹟兵馬俑。

然後我們上二樓,我們發現全是一些關於科學的公共設施,比如跨步電壓、猜生肖、手搖發電、腳踏發電......我覺得腳踏發電比較有趣,方法是:體驗者騎到腳踏車上,雙手握把腳蹬踏板,速度越快發電量越大,燈泡就亮的更多。

我們又上了三樓,有滾珠直線、正交十字膜、摸不到金球。我最喜歡的是地面互動,其實就是用投影儀投射在地面上的足球場,然後我們在足球上踩一下或踢一下就會朝你想踢的地方滾去,但是有時候足球會不聽話的滾到別的地方去。體驗完後走我們來到四樓,講解員告訴我們,四樓採用了很多媒體屏幕,果然在四樓樓梯口的旁邊就能看見一個屏幕。四樓裏面還有虛擬人體漫遊、人體進化、電影配音......我最喜歡的是電影配音,我和同學給《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》配音了,我覺得很有趣,好像真的在播放這場電影,而我們就是配音員!

今天的科技館參觀可真有趣呀,讓我學到了很多知識!感到了科學知識的奇妙和它給人類帶來的巨大變化!

關於科技館作文 篇7

去年寒假,我和姐姐一起去參觀了上海科技館,第一次去上海科技館,大家都興奮不已。從杭州坐動車出發到終點,再轉乘地鐵2號線,可以直接抵達目的地,交通真是太便捷了。

走出地鐵站,眼前真是一亮,噢,一座現代化的建築就呈現在我們眼前,非常的壯觀。樓是凹面形的,整個建築呈西低東高呈螺旋上升的不對稱結構,奪人眼球。當了解到科技館有9。8萬平方米,由12個主題展區,4大科技影院,6大媒體劇場,2個藝術浮雕長廊和1個蜘蛛展館共同構築起來的現代化科技樂園後,我們的腳步也情不自禁的加快了,想着快點進入科技館,開啟這一天的美妙的科技旅程。

進館後我們一行直奔三樓,參觀起了“探索之光”、“人與健康”、“宇航天地”三個展區。我最喜歡的還是“人與健康”展區的“消化道之旅”,我們乘坐着水果船,"嘎吱"一聲,就被送入一個巨大的嘴巴當中來了次刺激的.旅行,在短短的7分鐘時間,就先送入食道,並依次來到了胃、十二指腸、小腸、大腸、直腸。在這些消化系統中,我們經歷了不同的被"消化"過程。被胃酸的衝擊,在十二指腸中被膽汁和胰腺分解;在小腸中看到食物中的營養被吸收,在大腸中又親臨吸收水分的場景。最後,完美和其他食物殘渣一起被"直腸"排出體外。完成了消化道的旅行,讓我們瞭解到了食物在我們身體中的整個消化,要經過這麼多的環節,真是大開眼界。

離開三樓展廳,我們又陸續參觀了一、二樓的科技展廳,裏面的機器人表演,彩虹樂園……,真是讓我目不暇接,這一天的參觀使我開闊了視野,學到了以前從未學到過的豐富的科學知識。

但上海科技館實在是太大了,一天時間遠遠不夠,一直聽到廣播裏的阿姨要求閉館清場了,我們才依依不捨的離開了場館。

關於科技館作文 篇8

今天風和日麗,我和媽媽跟旅遊團去寧波科技館玩。到了那裏以後,我們排好隊一一進入。浮現在我眼前的是一架高大又威猛的恐龍模型。它比我高大多了,我像個小螞蟻。跟遠古的生物相比,我們人類太渺小了。我們從樓下大廳來到4樓主題展館。

第一站看球幕電影。球幕電影是無需佩戴3D眼睛即可享受超乎3D效果視覺盛宴的電影。 360度球幕影院,為圓頂式結構,銀幕呈半球形,我們被包圍其中,高清晰畫面自觀眾面前延至身後360度,且伴有立體聲環音,使觀眾如置身其間,享受千變萬化!。

看完精彩的電影。接着,我來到3樓。3樓分為3大塊,分別為科學的樂趣,人體與腦,人的技能。我先玩科學的樂趣,我正玩得高興,突然響聲隆隆,如雷貫耳。怎麼啦?原來是有人在玩“與閃電共舞”這個瘋狂實驗。遊戲是這樣的,首先是讓人站在一個巨大的鐵籠子裏,不能碰籠子噢。然後閃電慢慢地來了,聲音很響,火花四濺,閃電越來越多,一道道閃電撕破黑暗的`上空,看得我提心吊膽,面如土色。媽媽讓我也進去試試,我立刻躲開了,我可不想炸成“人幹”。

我還玩了“躺釘牀”遊戲。我躺在板上想:這釘牀會不會很痛,隨着釘子慢慢上升,我一點也不敢動,還好不是很痛。下來的時候,講解員姐姐對我説:釘子尖尖的一頭都被磨鈍了,然後釘得又是很密所以在上面感覺不到特別痛。聽到這裏我才恍然大悟。時間過得很快,我和媽媽只好快速地遊覽別的展館

這次來到科技館,我不僅玩到了很多東西,而且還學到了很多知識,這讓我對科技又有了新的認識。我戀戀不捨地告別了科技館。

關於科技館作文 篇9

20xx年xx月xx日,星期五,下午1:30分,我們天元國小一年級一班全體師生一起參觀了唐山市科技館。在那裏我開闊了眼界,學習到了許多科學知識,我真是開心極了。

一進科技館門,我的眼睛真是目不暇接,都不夠看了,這裏有好多好玩好看的東西,比如:模擬駕駛、激光音樂、神奇的魔術表演等等,讓人覺得真是不可思議。既有看的,也有動手參與的。最有趣的是無源之水,它是由一個水池和一個懸空的水龍頭組成的,水龍頭看似沒有任何連接管道,可是他不停地往外流水,這是怎麼回事呢,還是讓我來揭開它的'奧祕吧!其實,水池子底下有台抽水機,抽水機通過一根透明的玻璃管與水龍頭相連,池子裏的水通過玻璃管被抽到水龍頭裏在流下來,流下來的水遮住了玻璃管,這樣不斷地有水從懸空的水龍頭裏流下來卻找不到水來自何處。

科技館的二層,我最喜歡"時光隧道",它其實就是外面有360°的顯示屏,顯示的是許許多多橙色的順時針轉動,一走進去,裏面天旋地轉,好似人在轉動似的,像是進了美麗的童畫世界一樣。接着我們又來到了神祕的小怪屋,進去之後感覺人總是在傾斜着的,有一種快要跌倒的感覺,真是奇妙。

走進科技館三層,我發現在牆壁上張貼着許多的圖片,看見了人從受精卵長到胎兒的一系列圖片,哦,原來我是這樣從媽媽的肚子里長大了。

這次參觀,讓我學到了課本上從未學到過的知識,親眼看到了創新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活,用智慧和心靈感受所創造的成果。我想,在今後的日子裏,我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活,在生活中探索科學奧妙,用自己的智慧和雙手去創造、去領先。科學在生活中無處不在,相信通過鑽研一定會有新的發現,也能創造出新的科技作品來的。

這次科技館之旅讓我領略到了人發展的奧祕、科學的偉大,我一定好好學習,不斷探索新知識。

關於科技館作文 篇10

我滿懷好奇和期待地想:“科技館裏會有一些什麼稀奇古怪的發明呢?會有聰明的機器人嗎?會有許許多多各式各樣的模型嗎?還會有高級望遠鏡嗎?……”,我迫不及待地排着長龍似的隊伍來到乘車地點。同學們陸陸續續地上了車。

一路上,同學們的歡歌笑語彷彿給汽車加足了油,沒多久,我們就來到了湖南省新建的科技館。

“哇――好漂亮的科技館啊!”,無比興奮的我,迫不及待想馬上進入科技館參觀。

科技館建築成漩渦星系形狀,以流暢而充滿動感的'形式,借鑑和響應了以捲雲紋代表的楚藝術風格,怪不得成為長沙“最具特色的地標性建築之一”啊!

我們進入了A館內,感覺進了水晶宮似的,是那麼的明亮,那麼的寬敞;牆上還有關於科學的名人名言,讓我倍受鼓舞。

隨着人流,我們進入了“材料空間”展廳。材料空間內科技發明五花八門,各式各樣,有的在閃燈,有的在轉動,還有的發出聲音,真是讓我目不暇接。

往裏走,我看見有一堵牆上開了一扇窗户,我往窗户裏望,嘿!裏面有一座白色的雕像呢!走過窗户,來到玻璃前,剛剛的雕像“竹籃打水――一場空”,什麼也沒有。奇怪!怎麼沒有了呢,我疑惑不解地再往窗户裏看,確實有一座白色的雕像呀!但怎麼從玻璃這兒看就沒了呢?看了説明,我才恍然大悟:原來這種現象是由燈光控制的,我不得不讚歎科技的高明,科技的神奇!

我繼續往裏走,一個機器人吸引了我的目光。這機器人盤着美麗的頭髮,身穿鮮豔的祺袍,一副彈琴高手的樣,我點擊控制機器人的電腦鍵,不料機器人很有禮貌地給跟我打招呼,我想:“發明這機器人的是誰?他一定很有禮貌,要不,怎麼會發明一個有禮貌的機器人呢?更妙的是,它和真人彈得幾乎一樣,表情、動作栩栩如生。這種古代服飾美和現代高科技融合在一起,真是頗有新意妙不可言啊!

當我仍陶醉在其中時,老師卻説要集合了,我只好一步三回頭的戀戀不捨地走出了科技館。

關於科技館作文 篇11

上海是個地大物博的地方,素有"東方巴黎"之美稱。南京路,是每個旅遊者的必到之地。淮海路吸引了一大批充滿時尚氣息的都市人。四川北路是一條工薪階層的購物街。另外,徐家彙商業城,豫園商城,上海火車站出口的'嘉裏不夜城都是上海購物的中心地段。

暑假的一天,秋高氣爽,陽光明媚。爺爺奶奶帶着我來到上海,姑父也在那,就帶着我來到上海科技館遊玩。科技館非常的大,儘管人多也不感覺擠。 我和姑父首先去看了立體電影。立體電影是一個超大型屏幕電影,並且你戴上特製眼鏡的時候,就會感覺你置身於電影之中,與電影中的角色一起,使自己完全忘記自己在看電影。我和姑父、妹妹看的是《月球漫步》。那是一部講述人類第一次踏上月球的過程。宇航員的澄月艙降落的時候,我以為它要砸向我,趕緊抱頭,沒想到這是一個幻覺,嚇了我一跳。通過這次電影,我瞭解到了宇航員在月球上該乾的事。 蜘蛛館裏有吃蛇的捕蛇蛛,有會飛的飛蛛,還有很少見的毒蜘蛛。這麼多蜘蛛裏面我最喜歡飛蛛,它的本領可大了,它身體旁有兩片璞,可以在空中任意地飛行。

我還到了兩個遊戲房。一個是測量自己在各個星球的跳高記錄和體重。我第一次踩上去還不知到怎麼駕駛“飛船”,離開了安全區域,不過我迅速反應過來,又把“飛船”拉回了安全區域,並且登陸了火星。第二個是踢足球,由電腦守門,我們來踢球,誰要能把五個球踢進門,就能成為足球明星。我進了三個球,其中有一個小胖子,亂踢竟然全進,真厲害!

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