廉潔家風作文

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的廉潔家風作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

廉潔家風作文

廉潔家風作文1

俗話説的好:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞。”你是一個怎樣的人那就要看你的家訓家風了。

我家的家訓並不偉大,但是卻能教給我許多道理。我家的家訓就是——忠貞愛國,敬業奉獻,誠實守信,勇毅力行,篤實寬厚,仁愛孝悌。我們家最重視的就是孝了。每天爸爸媽媽都會為爺爺奶奶捶背,而我和弟弟則是給爸爸媽媽捶背、倒水……

一開始,我並不是會幫爸爸媽媽捶背倒水,但是自從爸爸給我講了一個故事之後我就決心要向故事的主人公學習。

故事是這樣的:西晉時,有一個著名的孝子,名叫王祥。王祥很小的時候母親就去世了,繼母嫌棄王祥,經常打罵他,還時常在父親面前搬弄是非。漸漸地,父親對王祥也很冷淡。對此,王祥毫無怨言,一如既往的孝敬父親和繼母。

一年冬天,繼母生病了,在牀上一躺就是半個月,父親又不在,王祥便承擔了所有的家務,忙裏忙外,還為繼母熬藥、煎藥,將繼母照顧得無微不至。生病的人胃口差,繼母吃不下東西,王祥很着急。有一天,繼母説想吃鯉魚,王祥連忙跑到河邊去捉魚。可是,河水都結冰了,捉不到魚。

王祥用木棒使勁敲打冰層。可冰層實在太厚了,王祥敲了很久,也沒有敲開。王祥急得團團轉。突然,他想到冰遇熱就會融化,欣喜地説:“也許我的體温會使冰快融化。”於是,他脱下衣服,光着上身,躺在冰上。王祥凍得瑟瑟發抖,當他背部凍得發麻時,他就轉過身趴在冰上,用肚皮融化冰層。功夫不負有心人,冰終於裂開了。他顧不上穿衣服,迅速在裂口處鑿開了一個洞,終於捕獲了兩條鯉魚。繼母吃到了魚肉,而王祥卻因此病倒了。繼母被王祥的孝心感動了,慚愧地説:“以前都是我不好,以後我一定好好待你!”

後來人們就説王祥是世上少有的`孝子。

我聽完爸爸講完這個故事事後心想:王祥的繼母那樣待他,他都那麼孝敬他的繼母,何況我呢?我要向他學習!從此我便每天幫爸爸媽媽捶背、倒水……

這就是我家的家風。只有嚴格、廉潔的家風家訓,才能讓我們成為一個可以幫助國家的人,讓廉潔家風進入每家每户吧!

廉潔家風作文2

家風崇廉,顧名思義,正義、崇尚廉潔。我家的家風家訓很普通,但讓我受益匪淺。吾家王氏,首重孝悌,謹信親睦,誠實做人,讀書明理,自強不息。就是這樣簡簡單單。

我家最注重的便是孝了,每天我的爸爸就會主動的去為爺爺洗腳,為奶奶捶背,我也慢慢的受到了爸爸的'影響,便天天幫奶奶做飯,洗碗,奶奶的臉上時不時就會朝我笑笑,那時的我也最開心,最快樂。

老師經常對我們説,做人要誠實,不可以撒謊騙人,但我也有時會撒謊騙人,如,我在家裏,媽媽出去上班了,媽媽在出門前叮囑我,要做完作業才可以看電視,這不,媽媽一走我便開始看電視了,我打開電視,換到我最喜歡的頻道湖南衞視,津津有味地看了起來,看着看着,便忘了時間,時間過得真快啊,媽媽下班了,我一聽見媽媽的腳步聲,急匆匆的關掉電視,開始裝模作樣的認真做起作業來,媽媽問我:“你做過作業了嗎?”我説:“做……做過了。”媽媽半信半疑的問:“真的嗎?”我吞吞吐吐地説:“是……是真的。”我的這個謊言,就這樣把媽媽騙過去了。之後我聽了一句名言叫“誠實是人生的命脈,是一切價值的根基。”便不再撒謊。

有這麼一件事讓我明白了讀書明理有多麼重要,那天,正好是我阿太的葬禮,我們這裏有一個習俗,人死後晚上必要有家屬的陪伴,有很多人都來陪夜了,有外人,有家人,我們意外察覺到有一位家人沒有來,那就是我爺爺的弟弟。我的媽媽、爸爸、我、奶奶、大伯,一起去他家找他問個清楚,可他給我們的解答卻是:“人都死了,還陪個_啊。”我們聽了,開始與他有了爭執,便大吵起來,而我們家又沒有懂理的人,有理説不清,便被説回去了,從那時起我們家與他們家斷絕了來往。那時,我被家人賦予了希望,一定要有出息,要好好讀書,考上大學,讓別人不再小看我們。

有句話説的好:“修身而家齊,家齊而後國治,國治而後天下平。——《禮記·大學》”我愛家風,我崇拜家風。

廉潔家風作文3

勤儉是我們中華民族的傳統美德,諸葛亮説“靜以修身,儉以養德”。意思是要養成勤儉節約的好習慣。

古今中外有多少這樣的例子,數也數不完,多如天上的繁星,比如我們敬愛的周恩來副主席,他的一件襯衫穿了十幾年,都不曾想過把他丟棄,他總是説:“這件襯衣還是可以穿的,為什麼要把它丟掉,這不是浪費嗎?”其實,他的襯衣已經補得面目全非了,襯衣的顏色也竄色,顏色十分不協調,但周副主席仍在穿它。可見我們的周副主席勤儉已經到什麼地步。身份高貴但仍勤儉,這是一個非常典型的例子。再説一個普通的例子,某國小一位教師也很勤儉,他在黑板上寫粉筆字的時候,往往把粉筆頭寫得小的不能再小的時候,他仍然不肯扔掉,這讓學生們疑惑不解,一天,一個學生去問他:“老師,你為什麼吧粉筆寫得這麼小還不肯扔掉呢?”老師對他説:“勤儉是中華民族的傳統美德,我用‘勤儉’這個詞代表我的`一生。”這個學生聽後,對這個老師由衷的佩服起來。立志要和這個老師一樣做一個勤儉的人。

以前我也不太懂得勤儉是什麼意思,小時候吃飯時經常把米粒掉在桌子上,一頓飯下來,總有好多的米粒在桌上,碗裏有時還剩一些,爸爸總是對我説:“這是浪費,記得下次不要這樣浪費糧食,要珍惜。”我當時還不以為然地認為,不就是幾粒米粒嗎,至於這樣説我嗎?現在我知道了。

上面幾個事例都是説明勤儉的,不論是偉人還是普通人,都應有顆勤儉的心。現在,就從現在開始,從我開始養成勤儉的美德吧!不要鋪張浪費,不要讓人類的眼淚成為地球的最後一滴水。從現在開始,我們應該有勤儉的行動,從身邊的小事做起。吃飯不倒剩飯剩菜,珍惜農民伯伯的辛勤勞動。就從現在開始,白紙的兩面都可以用,不要只用一面,洗手後隨手把水龍頭關好……

同學們,我們一定要記住:勤儉是美德,浪費很可恥。

廉潔家風作文4

“天下之本在國,國之本在家,家之本在身。”沒錯,這就是我家傳承了幾千年的家風。他告訴我們:天下的基礎是國,國的基礎是家,家的基礎是個人。家風的好壞,不但關乎家庭興衰、個人成長,還關乎一個國家的未來和希望。

是的,父親也常常這樣教導我。記得在我小時候,有一次我跟小夥伴們吹牛説我長大了要賺好多好多錢給爸爸媽媽花,還要報效祖國。正巧父親從屋裏走出來,聽見了我説的那些話,立刻神情嚴肅,狠狠的批評了我:“人不能只説空話,要實現遠大的夢想,只有不斷努力,否則只會被別人譏諷和嘲笑。”末了,父親語重心長地説:“這也是我們的家風,我希望你能夠像我説的那樣,先從自身做起,將來為祖國作出貢獻。”

從那時起,我就把家風牢牢的記在心裏,不管多小的一件事:把路上看見的廢紙巾撿起來,扔進垃圾桶中;給口渴的過路人一碗水喝,為他們消除夏日的炎熱;還是多漫不經心的小事:把老師每天佈置的回家作業認認真真的完成;為家中做一些力所能及家務,我都不會敷衍,因為我知道這是代表我的家族的家風,是千百年來的傳承。好家風不是一天兩天就能夠養成的,也不是在一朝一夕起作用,它是“潤物細無聲”。

我覺得好的家風不僅貴的傳承還需要主流媒體的正面宣傳和大力引領。弘揚好的家風,既需要家庭的.發力,也需要社會的鼓勵。各級宣傳部門、新聞媒體應花大力氣挖掘以及宣傳基層羣眾的好家風,藉助新興媒體擴大宣傳,讓一個個家庭的好家風如春風吹蕩城鄉角落,春雨化雨滋潤人們的心靈。

如今,我的家庭的家風:“天下之本在國,國之本在家,家之本在身。”使我的家人不斷的進步,我的家鄉以及社會也在飛一般的發展着。我相信,只要每個人都牢記這句話,我們的祖國會日漸強盛起來,帶領我們走向世界的巔峯!

廉潔家風作文5

每個家庭都會有各自良好的家風。我們家也不例外,我們家的良好家風是勤儉節約。

每次和媽媽逛街,媽媽總不捨得亂花錢買衣服,不會像其他孩子的媽媽那樣大手大腳的花錢。只有在需要的時候,媽媽才會適當的花一些錢,這就是勤儉節約;每次看到爸爸穿着破舊乾淨的衣服和襪子時,我總會心疼不已,吵着鬧着要爸爸買新的,可爸爸每次都滿不在乎的説:“沒事,你看,這還能穿嘛,不用買!”這就是勤儉節約。

從小爸爸、媽媽就教育我要勤儉節約,不要亂花錢,所以,我養成了勤儉節約的良好習慣。記得有一次,我和同學小朱去逛街。當我們走進一家服裝店時,我第一眼就看到了一件漂亮的.白色羽絨服,帽子上還有一個毛絨絨的小球,煞是好看。我驚喜地走到那件羽絨服旁,仔細地看了又看,正好是我喜歡的類型。我一邊輕輕地撫摸着衣服,一邊嘖嘖稱讚道:“漂亮,就是漂亮!”小朱看到我這麼喜歡這件衣服,便笑着説:“你穿這件衣服一定很好看,既然那麼喜歡,就買了它吧!”聽了小朱的話,我翻看了一下價格,“哇哦,真貴呀,兩百多塊呢!”我嚇得跳了起來,連忙擺擺手,“不不不,還是不要了吧!”“哎呀,你家又不是沒有那幾個錢,叫你爸爸媽媽給呀!”這時,我耳邊響起了爸爸、媽媽曾經對我説過的話:“勤儉節約是中華民族的傳統美德,我們要以勤儉節約為榮。”腦海中浮現出了爸爸、媽媽平時勤儉節約的畫面,我斬釘截鐵的説:“是,我家是不缺那幾個錢。但是,我爸爸、媽媽從小就教我要勤儉節約,所以,我不會買這件衣服的。我現在也不缺衣服穿,我要買學習用品!”小朱看我態度這樣堅定,沉默了,一言不發。“小朱,我們應該從國小會勤儉節約呀。爸爸、媽媽掙錢也不容易。”我誠懇地對小朱説。小朱聽了,很不好意思地低下了頭,説道:“嗯,我懂了。小秦,謝謝你的提醒!我今後一定不亂花錢了。”看到小朱這樣明白事理,我心裏像吃了蜜糖那樣甜。

勤儉節約是我家的家風,更是中華民族的傳統美德,是社會主義核心價值觀的重要內容。我們要以勤儉節約為榮,以攀比浪費為恥,從現在做起,從生活中的點點滴滴做起,養成良好的勤儉節約習慣。

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