驕傲的後果作文8篇

來源:文書谷 1.18W

在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的驕傲的後果作文,希望能夠幫助到大家。

驕傲的後果作文8篇

驕傲的後果作文1

一直以來,我對我的語文成績還是很自信的,因為幾乎每次考試我的排名都不會掉出全班前五。

六年級上學期的期末越來越近了,大家都在認真地複習。因為班主任是語文老師的緣故,我們班語文的整體水平十分優秀,期末複習語文的力度也最大。

可是,數學才是我最大的軟肋,這次期末的考試,我對數學是一點兒信心也沒有。所以我決定把語文先放一放,主攻數學。那段時間裏,語文作業我雖然也有寫,但都不是很上心。反倒是別的`科的作業,我會努力完成。

在考試前,語文又進行了幾次摸擬考,我的成績雖然還行,但明顯不如以前了,我不以為然,仍舊對語文置之不理。

很快,期末考試如期而至。第一科考得就是語文。

“天哪,這些題目都好簡單啊!”我一邊寫字一邊想着。第二天,我也照常去考試,而且我覺得我發揮得還不錯。

幾天後成績出來了,令我最意外的是我的語文成績竟然是四科裏最差的!這怎麼可能,我的成績語文連班級平均分都沒達到。再看着那些99、98的分數,我又後悔又難受。

冷靜後,我想了想複習階段的我,對語文都沒怎麼上心。在複習時,就是因為我對語文的不上心,才讓它越來越差;就是因為我對語文的不重視,才讓它成為了拉低我名次的科目。之前的優勢並不代表現在,不進則退,只有齊頭並進,才能保持好成績。

看來,那些成績越是好的科目就越不能鬆懈,也不能驕傲 ,更應該不斷提升它。

驕傲的後果作文2

一天,我和爸爸、媽媽在丸尚瀛吃飯時,我無意間看到了隔壁桌的一位媽媽在看《崑山日報》,接着,她又給她的孩子念王浩的《軍旗擂台賽》:

“……”

啊!我就是那篇文章裏的驕傲“將軍”。頓時,我感到無地自容,恨不得掘地三尺,鑽下去,讓任何人都看不到我。

那天的情景又突然浮現在我的腦海裏。

那時,我滿臉笑容,像個“大將軍”似的坐上了椅子。心裏想:難道王浩不怕輸?佩服!隨後,我拿起軍旗子就排,沒有像王浩一樣認真地思考用什麼排法,先“主攻”還是“防守戰”。當然,王浩:先“主攻”還是打“持久戰”我可是一目瞭然,想都不用想,絕對是“持久戰”!我就採用攻!看着王浩正在專心致志的看着棋子,但能看得出他的緊張程度,頭上冒着熱汗,還用手把汗擦了一次,見他手上到處是汗水。我就在心底裏偷笑:哈哈!你越緊張,我的勝率就會更大!笑着排了起來:司、師、旅、團、營……排完後,我根本沒有再去看自己的排法,而是不斷地在笑。見王浩這麼嚴肅,我也長長地吸了一口氣,吐氣。冷靜下來後,剛要看排法時,只聽見裁判趙鴻宇一聲令下:“開----始!”,我卻偏偏在這個時候才剛剛發現師長後面居然沒跟炸!兩顆炸全在另外一排中。因為我的心情十分好,所以毫不在意,司令不屑一顧的往前衝,“死”了都不知道……結果呢,師長碰軍長,後面沒跟炸!慘哪……比完了。一陣寒風吹來,帶着一片落葉,那葉子在空中飄舞,始終不肯落下,我知道它一定在取笑我。

由於我的'輕“敵”與驕傲,後果是可想而知。

……

那個媽媽繼續念道:

“沒有常勝的將軍,也沒有常敗的勇士!”

虛心使人進步,驕傲使人落後。一個驕傲的人,總愛炫耀的人,是很難成功的。

驕傲的後果作文3

“虛心使人進步,驕傲使人落後。”在今天的一場比賽中,我深刻體會到了它的含義。

下午四點左右,風和日麗,天高氣爽。在老師的帶領下,我們六一班與五二班展開了一場激烈的乒乓球賽。聽老師説要比賽,我們都很高興,我想:六年級和五年級比賽,當然是我們六年級贏了,因為我們不僅高一個年級,而且我們班乒乓球高手很多。

比賽開始了,首先是六年級的劉溢鑫對戰五年級的孫鑫益。只見孫鑫益兩眼緊盯着乒乓球,左手拋球,右手拿板,一個迴旋打了過來。而劉溢鑫好像還沒反應過來,一個猛回打出了界,五年級得一分。劉溢鑫輸了一分卻毫不在意,仍然我行我素,吊兒郎當的,並説:“我先讓一讓你。”一副心不在焉的'模樣。而孫鑫益卻擺好姿勢,全神貫注,一會兒一個側旋,一會兒一個扣球……越戰越勇,鬥志越來越高昂,不一會兒,就把劉溢鑫打得落花流水。最終五年級的孫鑫益以11:6獲勝。

第二局和第三局的比賽,情形與第一局相差無幾,總之,六年級是連敗三局。

五年級的同學昂着頭,挺着胸走回了教室。而我們六年級卻一個個耷拉着腦袋,垂頭喪氣……

唉!如果劉溢鑫不那麼驕傲,不那麼瞧不起別人,稍微虛心一些,我們不可能輸。我們也不會在小弟弟、小妹妹們面前這樣抬不起頭……這就是驕傲的後果啊!

驕傲的後果作文4

在一個山坡上,長着一棵巨大的榆樹,樹下長着一羣小青草。因為這棵榆樹實在是太大了,所以路過這裏的動物都會對大榆樹讚賞幾句。這樣,過了幾天,大榆樹就開始飄飄然了。

一天,大榆樹問那羣小青草:“你們看,我長得壯不壯?”

小青草們齊聲回答:“很壯。”

“我長得好不好?”

“很好。”

“我長得美不美?”

“很美。”

“呵呵,這都是因為我天天努力向上長的緣故。”大榆樹説。

小青草聽了大榆樹驕傲的發言之後,有點不太高興的説道:“大榆樹,你可不要忘了,如果你離開了我們,你不會長得這麼好的。”

“我是榆樹,你們是草,我怎麼會不能離開你?”

“真的,從你出生時,我們就在盡心盡力的保護你。炎熱時,我們不會讓你因為水分蒸發掉而渴死;下雨時,我們可以……”

“夠了,你們

只不過是一羣沒用的草罷了,怎麼能跟我相提並論?大榆樹憤怒地説。

小青草很傷心,它請風婆婆將它和它的兄弟姐妹帶到另一個地方去。

小青草們走了,大榆樹心想:哼,那羣沒用的.破草走了,我可以獨享清福了。

可是好景不長,一個月之後,一場暴雨突然而至,這場雨下得十分大,許多地方都被淹沒,而五天後,這場雨停了。大榆樹呢,原來雨水打爛它腳下的了泥土,被狂風連根拔起,吹下了山坡。

“小青草,小青草,快來救救我呀!”這是大榆樹臨死前的最後一句話。

驕傲的後果作文5

在我五年級的時候,有一件事讓我慚愧不已。

記得三年級的時候,我第一次考試考了一個88分,媽媽希望我能考到90分,但是不幸再次考了個88分,就這樣,我不是原地踏步走就是退步。

我媽媽也看不下去了,在上班的路上看到了“樹童英語”招生牌。我媽媽眼睛突然一亮,下班之後立刻給我去報名。第二天早上立刻帶我去那兒學英語,我媽媽警告我認真聽,然後我認真地聽了兩節課,在學校的成績慢慢地提高了,直到下一個學期。

我聽課的效率和我的成績慢慢地提高着,就在五年級的上半個學期,我考了全班第一,我內心驕傲了起來,然後到處向同學炫耀,回到“樹童”裏後,我向其他同學大喊:“看看我,考了一百分!你們沒可能考到的。”同學們用怒目圓睜的臉看着我,我做了個鬼臉,然後我得瑟地跑走了。

就這樣,沒過幾個星期,英語又考試了。老師播完聽力後,我刷刷地寫完了筆試,我心想:“不用檢查了!肯定一百。”我肯定地説,我就這樣向教室裏的.一個鐘,看了足足三十分鐘。

兩天後,老師改完試卷並報了分數,我心想:“我不100還有誰能考100?”但老師報出了我的分數“賴樂淇,90分!”我頓時啞了,嘴巴張得比蘋果還大,我拿下了試卷,發現錯題大多數是寫錯字和漏題,真悔恨當時不好好檢查。

導致讓我慚愧的幕後黑手,就是驕傲。

驕傲的後果作文6

每當我考試考了一百分,我就會想起一件事,它給我留下了不可磨滅的印象。

那是在我二年級時,有一次數學抽測我考了一百分,全班第一,我拿着試卷得意洋洋,高興得手舞足蹈,真想放聲高歌一曲。這時我看見小剛坐在位子上,兩手託着腮幫子,就大步流星地走上去,揚起手中的百分試卷,炫耀地對小剛説:“你考多少分啊?”小剛不好意思地説:“我,我考得不好,7……0”小剛羨慕地望着我手中的'試卷,臉羞愧地紅了。

放學了,同學們三五成羣嘻嘻哈哈地收拾書包,輕鬆地談笑着。咦?小剛怎麼跑去老師辦公室了?只見老師耐心地給小剛講題,他瞪大眼睛聚精會神地聽着。我想:哼,考完了再努力還有什麼用啊,他想“笨鳥先飛”?就算他想飛,他也得飛得起來啊!他再怎麼學也學不過我!

以後的許多日子,每次課外活動我都要和一些同學在操場玩得大汗淋漓,可小剛卻依然趴在教室裏學習。他時而奮筆疾書,時而苦思冥想,時而專心致志地看書,我諷刺地對他説:“書呆子,別學了,再學就真的成了呆子啦!老師説不能死學習,要讓大腦放輕鬆,你看我每天都盡情地玩,等考試依然能取得好成績。”小剛頭也不抬地説:“不行,我沒你的腦瓜好用。”我説:“那也得勞逸結合啊。”

令人激動的期末考試來了,當老師發下試卷時,我簡直不敢相信自己的眼睛。小剛問我:“怎麼樣?考多少分?”我慚愧地説:“75分。你呢?”“嗯,還行,100分。”這時我看到小剛的眼神透露出一股自信,他認真地對我説:“虛心使人進步,驕傲使人落後,你前段時間太放鬆學習了。”

回想平時的表現,是啊,這正是我驕傲的後果。唉!一分耕耘一分收穫,以後我要引以為戒,奮起直追!

驕傲的後果作文7

在一個富貴人家的書房裏,有一台嶄新的課桌,課桌上有着一個漂亮的筆筒,筆筒裏住着一支佈滿花紋的鉛筆——她是鉛筆族的女王。乘主人不在家的一段時間,就説起話來了。

鉛筆族的女王,朝氣蓬勃地從筆筒裏“走”了出來,對那嶄新的課桌説道:“瞧瞧你那醜陋的外表,我一看見就想吐,快離我遠一點!”課桌説道:“啊,真對不起,尊貴的鉛筆女王陛下,我弄髒了您的裙襬,真對不起!”“哼,別以為你這樣我就會放過你,來人啊。”“女王陛下有什麼吩咐。”“我要以牙還牙,把他給我弄得越髒越好!”“是的,親愛的陛下。”女王心想:看你以後還敢不敢弄髒我的衣裙,氣死我了!我要回我的城堡去,好好地睡一個美容覺。

到了城堡裏。

佈滿花紋的鉛筆睡了一個美容覺後,就舒舒服服地坐在了沙發上,無憂無慮地看着電視。這時,主人回來了。過了一會兒,正想進書房看書時。打開門一看“呀!”尖叫了一聲“這。這怎麼回事?我新買的桌子呀!”説着,就跑出了門外。誰也不知道她要幹什麼。女王大喊一聲“叫什麼叫啊,這主人太奇怪了,真令人討厭!”......

過了幾十年,女王還是這麼的驕傲,恨她的人越來越多。有一天,女王早上在城堡的後花園裏欣賞那絢麗多彩的花朵。突然,有幾個在後面保護她的士兵造反,因為他們再也受不了女王對他們的'態度,把她殺死了。之後,人民推舉了一個真正愛國民的國王,那個國王就是那女王的兒子。同樣是“人”,為什麼做的事情完全不一樣呢?

女王那驕傲的後果,是大家可想而知的。所以有一句名言説得好——驕傲的人總是會在自己的驕傲裏。

驕傲的後果作文8

我參加過很多朗誦比賽,獲得過很多獎,就這樣,我對我自己的朗誦越來越有信心,越來越驕傲了,然而這次的比賽讓我嚐到驕傲的後果了。

這要從比賽的前一天開始説起。媽媽給我打印了我的朗誦稿子,跟我説,這次比賽除了朗誦原來的詩歌外,還需要再朗誦詩歌的背景,所以讓我好好地背一下背景資料。我結果稿子看了一眼,就開始背了,感覺還是挺簡單的,背了兩三次就覺得自己已經會了。媽媽再三跟我説,讓我多熟練熟練,怕萬一在台上忘詞。但是我沒有聽媽媽的'勸告。

比賽當天,我比較忙,因為要上課外培訓課,所以媽媽是直接從培訓班裏接上我去比賽的。

到了比賽現場,媽媽又關切地跟説:“寶貝,你在心裏過一遍再上台。”我沒有理媽媽,我覺得我都會了。

輪到我了,我信心滿滿地走上了台,便開始繪聲繪色地朗誦起來。突然,台下有個小朋友大哭起來,哭聲很響,在整個比賽現場迴盪着,然後台下一陣騷動。而就在這時,我開始講述詩歌背景了,天哪,我竟然忘詞了,我愣在那裏,手心冒冷汗,整個人在發抖,不知所措。在過了,我感覺有一世紀那麼長時間後,我衝忙地結束了這場朗誦,就紅着臉下了台了。

雖然這次忘詞是比賽現場中途出了意外,但是我知道如果我昨晚好好準備,就不會忘詞。

這次失敗的比賽,正是我驕傲的後果。唉!一分耕耘一分收穫,以後我要引以為戒。

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