【熱門】雪優秀作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的雪優秀作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
雪優秀作文1
雪，對我們這些南方的孩子來説，是那麼的陌生，你知道雪有什麼作用嗎？現在我就來給大家介紹一下吧！
春雪對農作物有利還是有害？要視具體情況而頂。地面上蓋上了一層雪，給土壤層積蓄了很多水，對春耕播種以及莊稼的生長髮育，都是很有好處的。這在北方春旱時期，更是十分重要。所以一般地講，下雪對莊稼是有利的，之不論冬雪或春雪都是一樣。
如果天氣一 如果天氣一直很暖和，比如在3-4月間，忽然下了一場大雪，氣温明顯地降低，雪後又會出現霜凍。這樣，莊稼幼苗經不起低温的侵襲，就會發生枯萎變黃的現象。這對莊稼當然是有害的；如果春季某一個時候，此如在動末春初，天氣一直比較寒冷，農作物已經具備了一定的抗寒能力，這時下的春雪，蓋在莊稼上面，能起保暖作用。太陽一出來，天氣馬上轉暖，在這種情況下，對農作物的危害是不大的。
所以一般地講，初春時候的雪對莊稼影響比較小；3-4月份以後下的雪，對莊稼影響比較大。春季一直比較暖和的時候，如果突然有強大寒潮的侵襲而下了大雪，對莊稼危害就更大。
同學們，聽了我的介紹後，你是不是對雪有了更深的瞭解呢？
!同學們一定都見過雪，對雪並不是很陌生。有好多同學都十分盼望下雪。雪有什麼作用呢？
首先，雪有淨化空氣的作用。雪在下降時，可以過濾空氣，將一些空氣中的灰塵與塵埃帶走。所以，雪後的空氣是最乾淨、最清新的.。不光如此，寒冬大雪還可以凍死一部分越冬的害蟲。雪融化後，還可以供應莊稼所需要的生長養分，保證了莊稼的來年生長。
雪還可以起着保暖的作用。俗話説:冬天麥蓋三層被，來年枕着饅頭睡。這並不是子虛烏有的，而是有着充分的科學根據。同學們一定都見過睡雪窩的人。雪本身給人的感覺是很涼，但雪的內部卻十分暖和。冬天雪下的越厚，地下的莊稼就會越暖和。我想這就是為什麼老農把雪比作棉被的原因吧！
雪的作用並不是只有這些，它還可以入藥、可以裝飾世界、可以給孩子們帶來歡樂等等。
瑞雪，吉祥的雪，作用非常大的雪。這樣一説，你是不是對雪又有了新的認識呢？ 冬季，大雪紛飛蒼茫無際。人們在觀賞玉樹瓊花之時，往往忽視了雪的作用。雪對人體健康有很多好處。《本草綱目》早有記載，雪水能解毒，治瘟疫。民間有用雪水治療火燙傷、凍傷的單方。!
經常用雪水洗澡，不僅能增強皮膚與身體的抵抗力，減少疾病，而且能促進血液循環，增強體質。如果長期飲用潔淨的雪水，有助益壽延年。這是那些深山老林中長壽老人長壽的“祕訣”之一。
雪為什麼有如此奇特的功能呢﹖因為雪水中所含的重水比普通水中重水的數量要少1／4。重水能嚴重地抑制生物的生命過程。有人作過試驗，魚類在含重水30～50％的水中很快就會死亡。雨雪形成最基本的條件是大氣中要有“凝結核”存在，而大氣中的塵埃、煤粒、礦物質等固體雜質則是最理想的凝結核。如果空氣中水汽、温度等氣象要素達到一定條件時，水汽就會在這些凝結核周圍凝結成雪花,因而雪花能大量清洗空氣中的污染物質。故每當一次大雪過後空氣就顯得格外清新。
據測定，一般新雪的密度每立方厘米為0.05～0.10克，所以，地面積雪對音波的反射率極低，能吸收大量音波，能為減少噪音做出貢獻。
雪優秀作文2
雪下多了結冰了，下少了融化了，流走了我的暖留下的卻是春天，結凍了我的心融化的卻是情感。沒有情感的心在沒有暖的春天，有着比冬天更冷的感覺。
那年，我把心掏空切半成了杆稱，滿滿裝的是暖暖的雪。雪很大，我走在雪地裏沒有陷下去的怕，因為我知道是我能承受的深度，雪繼續下，因為知道陷不深我繼續走，走着走着我腳凍了，我忘記了我本能承受的尺度，而雪繼續下。
我謝謝在我走不動前我到達了門口，上了樓最高的.那層，昏暗的走廊下本以搖搖欲墜的人更顯模糊。或許那僅此一次記憶猶新的一牽手，讓我流連在懷至今，不是暖的而是温的，心卻是不穩的，情卻是真的。
雪下多了也不結冰，因為只是冷而已還很鬆軟，下少了也化不開，因為還在冬天天還冷陽光沒那麼耀眼。伸手撫雪軟而温婉多情的感覺，鬆軟絮綿，很想牢牢攥緊手心，才發現雪其實是暖的，不知名的一種暖感被隨後的冷代替，因為以攥成了冰，一下子又很冷，所以丟開。
雪結了冰，有幾斤？化成了水，少了幾斤。飄落下的玫瑰片不太顯眼，因為雪下得更大些，紅色玫片的印誘像級了雪中的一朵花，陽光的庇佑下反而成了一灘血。如人的心雪與血中並存，水與火中不得老天爺的寬解，繼續着世事公正合理不相溶的路，到最後相溶後的卻是旁觀者那一股股的黑煙，散去漸漸飄遠，他們是自由的，生而敵對，死而相生步步路蝶遠起空中。
失意者説雪很冷，情正者説雪的暖只有心有情這可見。我卻感覺有些温，沒春天冷，沒夏天熱，是個粉冬。以前的自己不太愛雪，太過白淨的原因吧，太白淨總是很容易被玷髒。太冷總是很容易想要暖，太理智總是更容易被自己設的理智的框子框死在感性的籠子裏。只是一個裏一個外，彼此都看得見，一層透明的紙。好比這個世界，這個社會就是一個個的圓，很多人想着從這個圓圈中逃出自己就會平安無事，但是卻又逃進了另一個圓圈中，很多人怕累，累了就想着逃到另一個城市或某個角落就能躲開，卻會有新的煩惱。一個個的圓圈，緊緊相連，環環相扣，所以有句話説，改變不了世界就改變自己，至少自己累的時候少一些逃避的心，既然一樣的累不如學會在圓圈中成圓，不成圓則成方。
蝴蝶如果是地獄中的，蜻蜓是天堂中的嗎？蜻蜓點水，波紋可小可大。聲音滴答很是悦耳，一次我聽着蜻蜓點水入了迷，旁過的一個小男孩趕着蜻蜓玩，飛走了。我不免有些失落，看着它飛向了聚光處，太陽的那一端不知要飛多久才能到達，我深深的思念由你傳遞給他。這時空中下起了雪，温温的，我看見蝴蝶與蜻蜓伴着舞曲漫步空中，心心相惜，情意戀戀，就像那水火生不溶死卻溶成濃煙散去空中。蝴蝶蜻蜓一個地獄之花一個天堂之葉，生不守死不見，倒着的玫瑰，血色染不紅大地，因為玫瑰花那一片片的玫瑰瓣不知道玫瑰的葉在為她哭，下着一場場的大雪傳達對花的思念，雪後玫瑰花瓣在雪中慢慢透印腐爛溶解，來春的時候，慢慢化成了水成了氣體在空中飄散。
冬天了，我不再看見佈滿玫瑰的雪地，因為我知道，今年的雪下得太大蓋住了那些玫瑰片。我問雪他們去了什麼地方，雪説，人有三性三情，雪有三斤半斤，他們的地方不就在你的腳下。
雪優秀作文3
我是一隻小青蟲，出生在一片綠色當中。每天我都只是在綠葉之間穿梭，悠閒的啃着多汁的樹葉。或者偶爾拉着一根白白絲線在樹葉間打着鞦韆。
我不知道我是誰，也不知道世上為何有我。我沒有一個朋友只是孤單的生活着，生活簡單但快。
直到我碰到了他。
他也是一隻小蟲，不過顏色是白色的—――一種讓人看上去很舒服的顏色。
他問我：“你叫什麼名字？我怎麼從沒見過你呢？”“名字，我沒有啊。我一出生就一個人，沒人告訴我我叫什麼。”“這樣啊， 我叫雪，你以後可以叫我雪哥哥。”“我為什麼要叫你雪哥哥呢？”“笨蛋，我比你大啊，當然叫哥哥啦。因為我聽説我們蟲子是看不到雪的，而我很喜歡雪，所以叫雪了”“我明白了””呵呵”“對了我給你想個名字吧”“好啊”“我看你生活的地方到處都是綠色，你就叫葉子吧”“葉子？好啊。謝謝你雪”“叫哥哥啊”“切。”“好啊，敢不叫哥哥，看我怎麼收拾你。”“啊，不要，救命啊。。。”
漸漸的我發現他真的懂得很多。他知道好多好吃的東西。他也經常帶着我教我如何用嘴咬葉子的最好吃的部分。
傍晚，我們經常再一起坐在一片綠葉上看日落，看蝴蝶――一種我們極羨慕的動物，她們那繽紛的翅膀，優美的舞姿讓我們無限的陶醉。
“他們也是一種蟲。”
“他們也是蟲？不會吧”我搖搖頭説，“而我們比他們醜多了”
“不要沮喪麼。你聽沒聽説過一個名叫《醜小鴨》的故事，醜小鴨最終變成了一隻他盼望已久的天鵝，説不定我們也可以變成天鵝”
“作你的白日夢吧，看你那小樣。”
“你別動，看我收拾你”
“呵呵，你抓不到我”
春天，夏天，就這樣在我們的説笑聲中過去了。我們開始編制自己的小巢。
“再見了，雪哥哥，謝謝你帶給我快樂”我默默説着。當我們把最後一點洞封實的時候我們對看了一眼。“再見了朋友。明年見。”
“明年我們還一起看日落好麼！”他突然向我喊，“恩”
冬季，寒風呼嘯吹的我的巢左搖右擺似乎要掉下去，但最終我還是熬過去了為了那個約定......
春天終於來了。
我拼命的掙扎向絲巢外衝去，這個冬天似乎太長了，我久違的雪哥哥，我終於又要見到你了。
一四陽光射了進來刺的我的眼睛好痛，等我睜開眼一看，我不禁驚呆――我居然變成了蝴蝶，我的`天鵝夢居然實現了。我好高興，我的白雪你一定也變成了蝴蝶，一定超帥的。
但我環顧四周我卻找不到他的身影。“我的雪哥哥你在那？”我焦急的呼喚着他的名字。
一天又一天
每天我都在那片熟悉的樹林裏徘徊，我尋過了夏天，尋過了秋天。我幾乎要絕望了。
在初冬的一個早晨，我無意經過了一扇窗子，驚奇的發現再一個小盒子裏有一隻雪白的蝴蝶。白雪？那裏面還有一個小紙片上面寫着：一隻在冬天看雪的蝴蝶
我無力的摔落在地上，一片雪花落在我的眼角――化了，靠我的殘温形成了一滴淚。
我笑了，我終於找到了雪哥哥，接着更多更多。
她死了，死在一片白雪包圍的世界裏，還有那滴雪淚。
————後記
雪優秀作文4
真正的緣分，不是上天的安排，而是你的主動。——題記
濸瞹和阿可的故事。純粹、簡單，透着絲絲的悲涼，有着淡淡的“情愫”。聽了他們的故事，讓我覺得：緣分真的很奇妙，只是看你怎麼去把握了，也讓我想起了多倫多的雪，聖潔，美麗，純真，美好。
濸瞹來自南方，阿可來自北方，素不相識的兩人卻在網上相識了，兩人也算比較投緣，便成了朋友，儘管網絡很虛擬，但她還是選擇“相信”。有一段時間，兩人基本上都會在網上閒聊，直到有一天，兩人驚奇的發現在一個大學校園裏，而且教室只有一樓之隔，但卻從未碰面。後來，他們彼此留下了電話號碼，他時常聯繫着她，發短信，卻很少電話，信息的內容總會有相互鼓勵進步的話語，最多的是：”在幹啥呢？有機會出去逛逛。”因為畢竟她對這個地方的熟悉，回覆的話永遠是：“好的，沒問題，一定。”但每次都沒實現過，後來的`她覺得自己也太不夠意思了，但他似乎並沒有怪她，也許是並不怎麼在乎這些吧。
月亮追逐的永遠都是太陽的影子，每天看着太陽的落山，月亮的升起，時間一天天的過着。最終兩人沒有碰面，但卻還是用短信交談着，她也漸漸地習慣了他發來的短信，之後的她，出於真心的親手做了一份禮物送給了他，也只是靜靜的放在他教室座位的抽屜裏，事後發來短信表示感謝，她感到很高興，只是想告訴他：她真實存在過，即使沒有見面，也把他當朋友看待，不是網上飄渺虛幻的人。
大二的她搬到了新校區，而他卻留在舊校區，後來聯繫越來越少，網上也很少碰見，但出於對朋友的情誼，她給他寄了張賀卡，表達了新一年的美好祝福，他也只是寥寥幾句，表示感謝，同樣的話語顯得那樣的陌生，後來才發現，也不過如此：他有了女朋友。
好不容易，可以建立的信任，他卻選擇轉身離開，就好像兩條平行線，永遠沒有相交的那一點。
也許不會有什麼東西在原地，等待着她去把握，而是要大膽的邁出那一步去爭取，不管怎麼樣，她祝福着他：幸福就好。希望他記住，有這樣一個朋友曾經來過，未來得及碰面，最純粹的友誼，不含任何雜質。她也想告訴他，不要因為有了女朋友，而忘記曾經一起共患難同成長，那些值得珍惜的朋友們，那樣生命才會完整。
濸瞹有時會想，如果當時跟阿可見上一面，會怎麼樣？也許現在的他們會是很好的朋友，彼此訴説着自己家鄉的趣事，彼此的興趣愛好，彼此的夢想，多好啊！但當時的她，顧及了很多，也許是來源於內心對這種認識方式的芥蒂吧，如果在現實生活中認識，會不一樣吧！過去的就讓它隨風飄散，現在什麼都不重要了，重要的是“生活還還在繼續，好好把握自己的人生，讓自己沒有遺憾”。
濸瞹多想去多倫多，看看那裏聖潔美麗的雪花啊！這次算是錯過了。待下一次雪的降臨，一定不會在錯過那美好的瞬間了，而是好好的把握，記錄每一個值得紀念的時刻，努力追尋屬於自己的快樂，認識更多值得珍惜的朋友們，好好的對待他們。
罷了。懷着真誠的心繼續前進，不在退縮，好好把握未來。希望濸瞹早日找到屬於自己的幸福。有緣就會相遇，彼此相通，好好把握，她仍堅信着。祝福她。
雪優秀作文5
風過雲下一方鬆堂，着一笠煙雨，打傘踏過曾經的回憶，道一句：還 是錯過。——題記
又是偶路木林，雨漸漸大起，你加快腳步，準備到雪家躲雨，順道再看看那女孩。幾月前拿去的雪家酒還 未動過，不是不喝，只念一份真情。
雪家靜悄悄的，一切還 想都沒變，若不是酒罈上的灰已經被抹去，怕是認為這酒館早已荒廢。“赤梨兒。”你一邊收着傘，一邊叫喚道，卻沒人應你，你奇怪地走向庭院，卻只看見一張木椅，椅邊的罈子早已被收起，不知堆在哪個角落裏。
正疑惑間，卻聽見些許踩在木板上的腳步聲，離你很近時卻停了下來，你轉過身，看見一個清秀的女孩，衣着樸實但一精一致，一看便知是大家小一姐。那女孩對你微微一笑，熟練地走到酒館閣樓取出一包茶葉，為你沏茶，你有些受一一寵一一若驚，但我可以很負責任地告訴你，你又有故事可以聽了。
她問你你是否知道這酒館的主人去了哪裏，你只説不知。聽她的介紹，你算懂了，她，便是那穆雪一兒，“棠梨煎雪”的另一個主人。你雖不願多説，但也如實告知那穆雪一兒，赤梨兒曾經對你敍述的事，同時也婉轉地問她，到底她是不是真的因為小事而放棄了兩人之間的友情。但穆雪一兒只是品茶不語。
你是喝不慣這淡淡的茶水，準備自己品酒，起身時，卻被穆雪一兒叫住：“酒早被梨兒帶走了。”説罷，便拿出一封信，上面用粗製的一毛一筆歪歪扭扭寫着幾個字：走了，酒沒了。勿念。這最後的“勿念”二字，想必是對這穆雪一兒所説，赤梨兒可能真沒想到，穆雪一兒還 會回來，並且看到這一封信。
穆雪一兒終於願意與你談話，但終究是大家小一姐，話裏套着話，你只能明白一件事，一件對於兩個女孩都很重要的事——她們之間，無法再見了。
赤梨兒她一娘一在生她時難產死了，她爹身為一個酒匠，在穆家老爺穆雪一兒爹的手下幹活，簽了賣一身契，終身為一奴一，卻換來了赤梨兒的成長。但因當年的一些事，赤梨兒她爹就走了，雖然穆雪一兒沒有明説，但是你也知道，這事怕是和穆雪一兒的爹脱不了關係。
穆雪一兒，穆家大小一姐，當她得知這件事的時候，她已經和赤梨兒成了無話不談的朋友，只因為赤梨兒曾經在她落水時為她披了一件保暖的外衣，自己卻被人嘲笑。那是一分愧疚，她欠她太多太多，以致於想要讓人躲藏，於是她離開了。
穆雪一兒説到這兒就不説了，她告訴你，明日再來，她會説完一切，還 讓你帶上曾經你帶走的雪家酒。然而在第二日，你來到雪家，卻沒有等到人，只有一封信，你看完了之後只能不住的'歎氣。
來到庭院，那棠梨樹依舊茂盛的生長着，你挖開樹下的土，準備將這封信掩埋在土壤，隨歲月逝去，卻觸碰到一個硬一硬的東西——一個密封得極好的酒罈，你站了起來，順手將信放在一旁，掀一開酒罈蓋子，迎面的就像撲鼻而來，那是“棠梨煎雪”！
一陣風吹來，你微微閉上了眼睛，薄薄的信紙被風吹起，展一露出纖秀的字跡，那是穆雪一兒的歎息：
梨兒的字，還 是我教的。
這些，我沒錯，她沒錯，錯在人世匆匆，擦身而過。
錯過，真的不是錯了，而是過了嗎？
雪優秀作文6
雪兒飄，靜靜地，散發着芳香，瀰漫着温馨。
——題記
“哇，雪，好漂亮啊！”這個早晨，空氣中始終飄蕩着這句陶醉的話語。那些白皚皚的雪平躺在每個孩子的視野裏，童稚的目光充滿了好奇，甜美的微笑盪漾在紅嫩的臉頰。他們愛雪，如心靈般純潔，任憑天寒霜凍，也要去觸碰雪的温度。
他們總喜歡用笨重的高筒皮靴在寒雪上踏出咯吱咯吱的響聲，混着銀鈴般的笑聲，這種旋律，樸實純潔，是他們心靈的寫照。紅撲撲的臉蛋洋溢着滿足的笑容，凍紅的雙手始終倔強地，不肯放下寒冷的白雪。在窗前凝神注目的我，早已徐徐綻開了闊別以久的笑容，卻略帶悲傷，這種倔強的執着，我曾擁有，但已經不復存在了。
正當他們沉溺於白雪世界時，一個移動的黑點悄然出現在我的視線，當那黑點漸漸放大直至拼湊成一張蒼老的臉時，我終於認出了他——每天清晨來打掃街道的老爺爺。他邁着矯健的.步伐拽着掃把走到孩子們身邊，用一口地道的方言説道：“小鬼子們，那麼早就出來玩雪，都不怕冷啊？”説完，慈祥地笑了笑。其中一個小胖子拍拍胸脯，大聲回答：“才不怕，雪可好玩了呢！”其他幾個也跟着應和，裝出一副天不怕，地不怕的樣子。老爺爺搖了搖頭，笑呵呵地説：“好好好，我要幹活了，你們到別處玩吧…”
孩子們點了點頭，轉過身去，一溜煙跑了。
老爺爺看到他們走了，也拿起掃把，利索地掃地面的積雪。這時，幾個年輕人路過這裏，旁若無人地大聲聊着，隨手扔下了自己手中的瓜殼，那斑斑駁駁的黑點在潔白的雪地上顯得格外刺眼。老爺爺無可奈何地搖搖頭，我分明地看到他眼中的失望。過不多久，路上行人漸漸多起來，地面的垃圾也漸漸多了……
太陽慢慢綻開了她的笑臉，紅光照在白雪上，露出令人心悸的粉色，而老人依舊在費力地掃着人行道上的雪和垃圾。隨着一陳歡呼聲，孩子們又跑了回來，氣喘吁吁地對老爺爺説道：“爺爺，我們……回來了，我們…幫你！”話剛説完，一個個就用自己乾淨的小手撥着地面的雪，用稚嫩的手撿着垃圾。“你們真是乖孩子，真是乖孩子……。”老爺爺慈祥的臉上綻出了燦爛的笑容，彷彿全身都有了力量。
窗前的我默默注視着這一幕，那些掩埋在心靈深處的記憶和思想，如紛飛的柳絮編織成一段華麗的樂章，這些可愛的孩子們是跳動的音符，在我心中奏響，那種純潔，那種無與倫比的美麗，與社會的醜陋，是最鮮明的對比，有些人不計個人得失，默默付出，不求回報！他們擁有的心靈，像雪兒一樣，美麗高尚，像雪兒一樣，温暖純潔的心靈……
看到小朋友們凍僵的小手和美麗的笑容，不禁感慨萬千，世上不道德的人事再多，純潔如雪的心總是會消融它們，因為他們温暖的心靈，如紛飛的大雪，飄灑在世界各地，飄灑在所有人的心田……
願在你我的心中，矗立起一座道德的豐碑！
雪優秀作文7
每當我在電視上看到北方冬天紛紛揚揚的大雪，那白茫茫的景色，總會令我情不自禁地想起你。
你上過私塾，是個頗愛舞文弄墨的老人。那時我隨你一起生活，與你很是親近。你教我背誦的第一首詩是柳宗元的《江雪》。我囫圇吞棗地背下了這首詩，之所以説是囫圇，是因為我雖然背了，卻絲毫不懂其中含義。我去問你，你沒有正面回答，只是告訴我第二天帶我去江邊垂釣，到時我就會知道了。
第二日，你一手提着漁具，一手拉着我，來到江邊。那時正是初冬，江遠看仍是江，卻漾不起一絲波紋——江面早早地結上了一層薄冰。你在江面上鑿開一個小洞，領着我在江邊坐下。我在你的幫助下將魚餌掛上魚鈎，支起魚竿，我滿心期待，抿緊嘴不發出一點聲音，生怕驚擾了魚兒……
不知什麼時候，你走開了。天寒冷，魚兒遲遲不上鈎，你也不在身邊，我感到既孤單又無措。我慌張地四下尋找你。抬頭，滿目是遼闊無邊的藍天，遠處是一片稀疏的松樹林，樹枝上稀疏落了點雪，不見鳥兒的蹤影。一眼看去，這麼大一片天地間只有我獨自一人。風攜着雪狂笑着撞向幼小的我。
又苦等了一會兒，在我感到恐懼以前，你回來了。你彎下腰，疼愛地刮刮我因暴露在空氣中而凍得發紅的鼻尖，問：“你感覺到了什麼？”“感覺……冷。”我牙齒打戰地回答。你笑起來，又循循善誘：“你四處看看，這景色像什麼？”“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”腦海中閃現出這首詩，於是我大聲地喊出來，“噢，像《江雪》裏描寫的景！”“是很像呀。”你眯起眼睛，高興地摸了摸我的頭，“這是柳宗元被貶到永州之後寫的詩，借雪天獨釣寒江的漁翁，抒發寂寥的心情，又隱約勾勒出孤傲的意境。”
年幼的我仰着頭思考着。我看見江對岸有蒼青色的小丘，輪廓模糊但很柔和；一隻不知名的鳥飛快從我們頭頂掠過，好像行色匆匆的路人。雪仍在紛紛揚揚地下，像紛飛的柳絮，輕柔地停駐在人的肩頭，卻不冷。
你沉默地替我輕拍肩上的落雪，又疼惜地問我是否寒冷。正是這個細微的動作，令我的思維突然清晰起來，説出內心所感：“和你一起垂釣，雖然是很平常的事情，但是我很快樂，就連雪也彷彿温暖了起來，意境也就不一樣啦！”我得意地説了一個自己覺得非常滿意的回答，還不忘用上“意境”這個剛從你那兒聽來的詞。
聽完我的話，你抿着嘴沉思許久，眉眼間略帶着笑意，而後又笑着刮刮我的鼻子，説：“敢於發表自己的見解，你倒是個聰明人呢！”
現在想來，祖父啊，你當時助我理解詩詞的行為，是一種智慧。隨着年紀的'增長，煩惱隨之而來，偶有一人獨處時，心中隱約也有幾絲《江雪》裏的那般孤寂之感。但一想起過往的趣事，我總會不由自主地會心一笑，一下子擺脱了這些負面情緒。你的温情以及你最愛的那首《江雪》，就這樣引我走上研讀古詩文的道路。
後來，我被父母接去城裏住，而你堅持留在鄉下。你去世後的春節，我再次回到老家。我站在窗口前，靜靜地望着那條江。江面早已結了一層薄冰，漾不起一絲波紋。雪還未下，我卻已有了些冷意。
祖父啊，我多想再和你一起在初冬結了薄冰的江面上，支起魚竿，釣那一江歲月裏温暖的故事。
雪優秀作文8
自我來到這個世界，周圍一片死寂，我聽不到鳥鳴與蟲吟，大部分時間坐在窗前，看窗外的風景，自那年走出那扇門，被一羣孩子恥笑與奚落，這窗成了我的整個世界。
我在窗前看過了三月的花與五月的雨，當冬日的第一場雪降臨時，我推門而出。我愛極這雪，由未知處翩翩漾來，潔白得如此純淨。我閉上雙眼，忘自起舞，似自己已化做一片雪花，在雲天之際輕舞飛揚。這時，你從不遠處走來，闖入我的世界，我象一隻受驚嚇的小鹿，惶惶然，想要逃避，我不想再看到別人嘲笑的表情與鄙夷的眼神。而你走到我的面前，遞給我一個小小的雪人，雪人微微地笑，如你潔淨而通透的笑容。我抬眼，見你目光中的真誠。那天，我知道，世上有種東西，叫感動。你悄悄然出現在我的生命，那年，我八歲，而你，應是上高中的年紀吧。
那以後，我努力地學習手語和脣語，進了聾啞學校。所有這些，只是為了推開那扇門—我心中的那扇門，走到你的世界，這是一個小女孩不為所人知的祕密。
我終於可以讀懂你的脣語，我們之間，以筆交談。你在紙上為我寫下“泉水的聲音，叮咚叮咚，鳥兒的鳴叫，嘰喳嘰喳”，這些簡單而質樸的文字，象流淌在紙上的樂章，如此甘甜地滑過我的冷落的心，給那個沉寂空洞的世界傳去片片清音，讓我懸浮在洋溢的幸福中，勝於天籟。
又一季雪來時，我曾問你，雪落是什麼聲音，你濃密的睫閃了閃“就象花開的聲音，很美，美到無法形容。
我於是去那個很遠的城市做手術。為了聽到雪落的`聲音，也為了與你真正地交談，這一去，就是半年。
半年後，終於聽到叮咚的泉水與嘰喳的鳥鳴，又是雪落的時節，我卻聽不到雪落的聲音，我終於可以與你交談，而此刻，你已經舉家到了另外一個城市，很遠，很遠。
我有些怚喪，雪落無聲，如你，悄然地離開。
我又回到那扇窗前，一如從前。
我開始寫文字，寫有聲與無聲的世界，寫我和你，寫到了飄雪的季節，寫到了我生日的那一天。
我坐在窗前看雪，突然收到一個郵包，上面沒有寄信人的名字，我有一些遲疑，小心地打開來看，竟是一片水晶的雪花，清澈而剔透，在陽光下發出璀璨的光茫。
我把它放在窗前，終於可以在每個季節都看到雪，就象看到你，雖然，你已不在我身邊。
當你捧着一束玫瑰來到我的門前時，我的窗前已擺滿了十二朵雪花，我驚訝了許久，眼淚終於奪眶而出，“當年怎麼説走就走了，也不與我聯繫”你微微地笑，拭去我眼角的淚，“怎麼沒聯繫，我每年都送你一朵雪花的，當時走得匆忙。”“真的是你……可那時你還説雪落有聲？”“是啊，雪落有聲”你輕輕地舉起那束玫瑰，我看到最大的玫瑰上那顆閃亮的鑽戒，“就象花開的聲音，你聽，用心來聽，她們輕聲低語着我對你的愛，我在落雪的那天遇見你，你舞得如此美麗，那一天開始，我一直在靜靜地等你長大，等你，做我的新娘。”我抬頭，看他深遂的眼。有淚，鹹鹹的甜。
雪優秀作文9
久違的雪終於下了，可樂壞了我們這些孩子。老師也理解我們的心情。體育課上，老師給我們分了組，玩起了打雪仗。
男生興奮地在雪地上蹦來跳去，高興地手舞足蹈。女生們則是小心翼翼地捧起一把雪，仔細地看着雪的結構。這只是“暴風雨”前的片刻寧靜，不一會兒，兩組就開始了一場“大戰”。宏宏先向另一組發起了挑戰，雪球正中曉明的背部。曉明立刻回過神來，順手抓起一把雪，向宏宏扔來，我們可是為宏宏捏一把汗也許是雪太散了，曉明扔來的雪球還不到我們這邊就散開了，“天女散花”似的在天空飄忽了好一會兒才慢悠悠地落下，我們大笑起來。另一組看不慣曉明的窘迫的樣子，向我們發起了大規模進攻。小剛吸取了曉明的教訓，用力把雪球捏緊，向我砸來，我稍稍側了側身，雪球就擦着我的髮梢，“嗖”的一聲砸到了樹上。還好，有驚無險。回頭一看，小剛又準備進攻我了，我趕緊躲開，他又沒砸中，小剛有些氣餒了。趁他休息時，我反擊了，我抓起一大把雪，團成一團，捏緊後，左腿向前邁一步再弓起來，身體向後傾着，像鉛球運動員扔鉛球似的，把雪球用盡全部力量扔了出去，小剛來不及躲閃，正中他的腿。
我得意地笑了笑，忽然感到背上被什麼東西砸了一下，扭頭一看，原來是源源趁我不注意時“偷襲”了我，我正準備反擊，突然看到那一組的`小凡越過了界，看他的模樣，一定是想混進我們的組裏，然後趁我們不注意時再攻擊我們。真是一個巧妙的辦法，可惜被我給識破了。我來不及管源源，趕快把小凡的計劃告訴了我們組的人，我們商量了一下，準備給他來一個將計就計。我們假裝攻擊那一組的人，沒注意小凡，其實我們一直有人暗中觀察着小凡，只要他一有什麼特殊舉動，我們馬上羣體圍攻小凡，打他個落花流水。小凡好像看出了我們的計劃，又趁我們不注意時，回到了他們的營地。我有些惋惜，感覺到錯過了一場好戲。不過沒關係，下面的好戲還多得很呢！
看，明明和曉明的對打堪稱“世界大戰”，一人一手握一個雪球，輪着胳膊轉幾圈才丟了出去；草坪上盈盈和莉莉你追我趕，玩得不亦樂乎；幾個文靜的女生坐在健身器材上做一個小小的雪人；還有幾個“不怕死”的同學，雙手緊攥着雪球跑到對方陣地上近距離地砸一個人才趕緊跑回來……雖然很多同學都被雪球砸了幾下，可是大家都不生氣，更多的是回報一個笑臉外加幾個雪球，然後繼續在操場上追逐打鬧、玩耍嬉戲。
同學們的臉上洋溢着燦爛的笑容，是那種最天真無邪的笑，我很久都沒有看到過同學們這麼開心的笑容了。同學們在打雪仗的同時，完全忘記了煩惱，並從繁多的作業解脱了出來，還增進了友誼。雖然這次遊戲結束了，但同學們臉上的笑臉卻很難抹去，大家都興致勃勃地談論着剛才的遊戲，還不時迸發出銀鈴般的笑聲。我們的心中都刻着一幅最美的畫面，就是我們自己在打雪仗時的笑臉！
雪優秀作文10
今曰，雪又來造訪，望着早春時節她勿勿的身影，雪痕作文。心，也如一朵雪花般綻放！
天地間，潔白親切，呼吸裏也藴含着她的味道。落入眼中的雪，輕輕釦開記憶的門。昨日，因留戀而俯身，撿拾起一個個飄零的片段，雪宛如一個巧手而美麗的姑娘，羞怯着步入我的思緒，潮濕了地面，潮濕了心，素手將藏納的美好，輕輕挽成了歲月的結，牢牢系在了心頭。
本以為這雪只是冬因不捨而來告個別，應個季節的景而已，不想飄飄灑灑持續到了午後，記得她已經許久沒有這樣執着了。開始時細密緊湊，你追我趕，中午時分再望去，竟如揚花飛絮一般，雪片大如鵝毛翩然而落，身影雖略顯稀疏，但越發飄逸，氣勢絲毫未減。幾棵枯樹的枝頭，雪堆積佔據，團團絮絮，開滿一樹的眷戀。樹下，幾隻覓食的麻雀，迎着雪花在地面謹慎顧盼。懷舊情愫，為歲月描畫粧容，讓她因沉澱而積蓄靜美。如今的雪，時過境遷，己不同於昨日的樣子，但一樣的無瑕，一樣的纏綿，就與過往景緻銜接起來，落下一章完美的詩篇。
雪，磅礴大氣，氣勢恢宏。她的前奏是北風嘯嘯，彤雲密佈，又隱含一股奪人的冷峻，“燕山雪花大如席”，“北風捲地百草折”，自在盡興，讓人豪氣干雲。雪落，曼妙嫵媚，一闕婉約，文靜而內斂，意興闌珊。就如今日，雨水的節氣，片片飄落如絨花，伴着點點滴滴的融化，越發象一場撲面的春雨了，高中三年級作文《雪痕作文》。這雪，沾染上了江南的影。
雪，應季而來，有相約，還以一個至情的擁抱。在記懷中，她有時會駐留個把月。年前一場，過了正月十五，還有她留連的身影。這期間凍了化，化了又凍，厚厚的凍層上落滿碾壓的痕跡，冰天雪地，描繪北國風光，一片江山如畫。今日的雪，更像一個古代未出閣的少女，羞澀遮面，演繹一番不捨。輕輕舞動，落下倩影，銀裝素裹中融化成一片詩意般的朦朧。
雪，秉性嚴寒，記憶中，踩在上面，一地“喀喀”的響聲，走起路來踏實厚重。這迷人的動靜，也讓身體隨之輕盈如風。今日，即使是有小整天的纏綿，仍舊是軟綿綿的一層，此時的'温度也沒有能力將她挽留，恐怕還沒來的及結凍己就無聲的融化了。城市的柏油路上，因她而留幾許濕潤的思念，鄉村小路，想必會是一地泥濘，山川、荒草，雪白與原色隨意摻雜，留下春與冬交接的斑駁。
心中的雪，無拘無束，自在狂野，象北方雄壯漢子，跳着狙獷的舞步。總有一羣羣孩子們天真好動的身影，頂着從天而落的飄絮奔跑，嬉戲，興致勃勃。今日的雪，纖秀文靜，如一白衣裙裾的女子，於隨風柳絮中吹一支碧玉笛。不同的雪意，一個雄渾，一個精緻。
已是黃昏，在雪地上隨意行走，偶有三兩片落在臉頰、掌心，疏忽而化成了絲絲的清涼，不顧尋找她來自何方，閉上眼睛，此刻無言，品嚐一番不捨和愛戀！我沒有留住她的辦法，只能在她散去前，注目她自由的身影。這是一場心靈相約嗎？有着來自塵世之外的默契！彎下腰，捧起，用力攥成團，拋出，似乎又聽到童年打雪扙時隱隱的笑聲，輕輕舒了一口氣，一樣的雪，會留下一樣的痕跡，時光已逝，趣味都在，擁入這落雪情懷！
雪落時，漫天無痕。
高三:舞黛傾顏
雪優秀作文11
你眺望天邊，我眺望你的臉。在獵獵寒風中，腳下是徹骨的嚴寒，頭頂是陰晦的天宇。
——題記
寂靜的天空飛舞着今年入冬以來的第一場雪，雪下的那麼深，下的那麼認真，彷彿是為了某種使命而降落到世間。那些面朝天邊的鮮活笑臉，給我以追求與嚮往。使得整個世界都充滿了青春的活力，這感覺是那麼的清爽。
雪無聲無息地飄落着，鋪天蓋地的大雪瞬間便染白了這城市的一切：給大地蓋上了一層厚厚的毛毯；給池塘捎來了一面光滑的鏡子；給婀娜的楊柳也圍上了一條温暖似棉花似羊毛織成的帶頭巾。枝頭的音樂家也不知何時已遠走高飛了。我從雪地走過，身後留下兩行沉默的腳印。
天空漸漸暗了下來，路旁的燈也一點點亮了起來，穿越着似點點星光的燈火，潔白的雪霎時變成了赤黃的橙色，整座城市，整片天空都被染成了這温暖的顏色。雪仍舊認真的下着，風依然肆虐地颳着，我也仍踏在這潔白的毛毯上，盡情地享受着這瑞雪帶來的快感，盡情地沉醉於這色調帶來的温馨。
雪是天公送給這座城市冬季最好的禮物。雪本來就是不單來粉飾這世界。這生活的，而更多是為了完成本不屬於他的使命。畢竟，他細細地掩藏了許多陷阱。許多溝壑和許多垃圾，好似整個世界不存在任何暗算，任何污濁，任何朽敗。
我此刻的頭腦裏，再也沒有那些瑣碎雜念。沐浴着瑞雪的洗滌，我彷彿嗅到了那苦寒中的梅香；彷彿看到了那獨立傲雪的竹。看到了嚴寒獨青的鬆；彷彿聽到了那寒晨裏鐘聲的高亢與悠揚，喚醒了沉睡中的靈魂。
皚皚白雪，是如此的充滿着詩情畫意，大概是那些風情萬種的是人的淚罷！這種感覺太真。太美。
人非草木，孰能無情。在這風花雪夜我獨自靜靜地走在美花小徑上，又怎能不觸景生情呢？可又情繫什麼呢？我想只有心中那片天空裏的瑞雪會給我一個答案吧！
雪漸漸小了。停了，雪後的城市好像淚洗過的良心，更顯得透徹了。幾束皎潔的月光從陳詞的烏雲縫隙只穿過，散落在我那善於用45度角仰望天空的臉上，透過我黑色的瞳仁，映照在我純潔的心上。
烏雲散開了，不知是上帝早有欲設美景直意，還是見我一人孤寂想為我增添幾分雅興，一輪明月如剛從銀河裏撈了來，掛在那片天空上，銀光閃爍。可雖然這月嬌柔美麗，但還是少不了那徹骨的寒意。
雪是誠實的，卻也充滿了欺騙。或許是我因受這現象的矇蔽而自欺欺人吧！雪的出身潔白無暇，百的`耀眼，潔的令人陶醉。看這雪，多像鵝的絨毛，多像棉絮，給人的光的感覺是温暖的，可我不能觸摸他，他欺騙不了手感，因為雪給手指的信號是令人顫慄的寒冷。
風仍在蕭蕭的颳着，月仍在不知疲倦地照耀着大地上的每一個漆黑的角落，我也依然踏着這潔白的毛毯徐徐地向前走着，走着……
幾片霜雪從樹頭吹落，被如水的月光找的晶瑩剔透。我彷彿跨進了明天，在紅彤的朝陽的映照下，看到了冬日裏就絢麗的景色……
雪優秀作文12
雪又一次悄悄地來找我，帶着美麗的笑靨，當我伸手去迎她時，她卻孱弱地沒有了幽幽的舞姿，幻化成了我手心的一滴清淚。望着這漫天飛舞的精靈，閉上了眼睛，今夜要梳理一下十七年來對雪綿綿的記憶……雪與媽媽記不得第一次看雪時是幾歲，是怎樣的光景，是怎樣的心情，只知道雪是那種白白的涼涼的東西，像夏天裏哥哥姐姐們手裏拿的那種冰棒，很可愛，而且又不乏神奇，早晨還是白的，中午太陽公公就把她塗成金燦燦的，開始時踩上去鬆鬆軟軟的，過兩天再去踏時便溜溜滑滑的了……雪天裏媽媽會把我裹得裏三層外三層，像大雪球一樣，然後温暖的大手便牽起了這隻冰涼的小手，在雪地裏留下一串深深淺淺、大大小小的足印，媽媽很少陪我玩雪，只是那樣靜默地看着乖小的女兒，看女兒把雪團成球，拋出去，又散成雪；看女兒在雪中翻騰、打滾，把雪地當成一張鋪着潔白柔軟被褥的`大牀；看女兒笑容結成了禿柳枝頭的冰晶，凝成了古老屋檐下澄清的冰凌……媽媽用那種熟稔的目光將女兒灼成錚錚鐵骨，而女兒卻怎麼也琢磨不透媽媽綿延悠長的思緒。媽媽總是喜歡牽着我的小手看雪，看完雪後繞道而行，行至一排矮矮的房前，絮語着那些遙遠的故事，心不在焉的我只模糊地記得一句：雪埋藏了我太多的記憶，看那落雪煙囱中飄出的炊煙，以前以為他只是村莊的頭髮，其實他才是村莊的根啊！雪與爸爸提起雪，提到爸爸，我總是有很多快樂的記憶。小時候，爸爸總是能把雪天的氣氛營造的如夢幻般誘人，來到離家不遠的小西湖旁，用那寒冰三尺厚，便快樂了這父女倆，這意味着一場冰上雪球大戰即將開始了……我團的雪球小而慢，爸爸團的大且快，每次都是他把我“打”得稀里嘩啦，當我正要放聲大哭耍可憐時，他便狠狠地摔倒在地上，看他滿鼻子是雪的糗樣，在眼眶裏打轉的淚水巧妙地躍成了興災樂禍的放聲大笑……笑化了滿地的雪，笑暖了整個冬天。在家門口我們會堆一個相貌滑稽的雪人――用凍得皴裂的胡蘿蔔做鼻子，路邊撿來的小石子做釦子，那拿什麼做眼睛和嘴巴呢？回家拿了兩個失水乾癟的小桔子，嘿！這雙燈泡一樣的大眼睛配這張白白胖胖的大臉蛋真的再合適不過了。嘴巴嘛，剛好瞥見角落裏的一輛破舊的二八大驢車，爸爸衝我壞壞地笑了一下，拔下了車後那還算紅豔的反光燈，哇，好誇張的一張大嘴巴，不過還真可愛……爸爸總是將那些快樂的記憶埋進我心的泥土裏，讓我擁有了一份比C60還珍貴的記憶。雪與自己雪，我要在今夜邀你作伴，千帆過盡，要你與我飲盡這一壺悲歡，酒令將盡，要你與我默坐執杯向晚。與你相約，我已遺忘了塵世，遺忘了繁花和秋月，遺忘了長風中隱匿的闌珊。在雪消融前，掬一捧輕柔的雪，戀念地看，然後將她斟酌成長長短短的句子，摺疊在朝花夕拾短暫的生命裏。曾記否？這裏有我那些關於雪的記憶……
雪優秀作文13
剛看到影片時，我被車尾那些人的生活震驚了，吃着所謂的“牛排”，衣衫襤褸，住宿條件十分惡劣。他們已經在車尾生活了17年，多麼漫長的一段歲月，期間他們經受了非人般的待遇，同時也進行了很多次叛亂，可最終卻失敗了，擁有領袖氣質的柯蒂斯在新年伊始帶領車尾的人進行了一場革命。
一、永動機如現實世界
影片的結束帶給了自己很多遐想，南宮民秀的女兒和那個孩子的命運到底會如何，其實誰也不知道。起初，我對生活在頭車的人恨得咬牙切齒，雖然生活在同一輛列車上，車頭和車尾的生活卻迥然不同。最後的福爾德卻説：“為了維持永動機的持續旋轉，就必須要有人死去，有人去補充永動機損壞的零件……”。聽到這，我突然感受到一種壓迫感湧上心頭。
永動機讓我聯想到現實的世界，生活在頭車和尾車的人不就是兩種不同層級的人，為了維持現實世界的正常運轉，“資本家”就會剝削那些底層的人羣，抑或是強國欺凌弱國。當那個極限被衝破，最終受壓迫的人就會如柯蒂斯一般反抗而起，可當柯蒂斯真正來到了頭車，他才發現，為了這永不停歇的永動機，多少人死去。
二、拯救生命和享受自由，不能説哪個更高尚？
最終的柯蒂斯沒有選擇繼續維持永動機的運轉，因為他不想像福爾德那樣繼續去剝削尾車的人。17年的煎熬讓他了解到尾車人的苦，他不想做一個儈子手，去殺害和他苦苦煎熬了17年的夥伴。最終永動機停止，那堵如牆壁的門被炸開，整個雪國列車最終銷燬於茫茫的冰雪之上。
這樣的'結局是柯蒂斯想要去看到的嗎？我不知道，但是我可以感受到自由是尾車的人一直在苦苦追求的，他們寧可犧牲生命也想去換得這缺失很久的東西。最終，他們實現了，可這樣的結局卻是我最不想看到的，在拯救生命和享受自由之間，不能説哪個更高尚？在不同的經歷和磨難中，行動會做出最終的選擇。
三、每個人的位置最起碼應該是平等的
影片中的福爾德毫無避諱地闡述，頭車的人也有他們的孤獨，而且每個人都應該有屬於自己的位置，難道尾車的人就必須要如奴隸般生活，頭車的人就必須要享受物質充裕，衣食無憂嗎？可當資源有限，強者就一定會打敗弱者，去獲取資源。可為什麼就不能共享資源，齊心協力去開發新資源呢？或許，這就是人性暴漏的醜惡。
四、福爾德真的有錯嗎？
更令自己感到驚奇的是，那個一直殘害尾車的人也是一直給他們希望小紙條的人，他就是福爾德，為了繼續去維持他的“偉大發明”，他必須用生的希望去不斷喚起那些勇敢的人去推翻他的統治，並去接替他的位置。你説福爾德這樣真的有錯嗎？
影片中，那些一直在頭車享福的人，如果考慮到還有尾車這些人，或許永動機會一直運轉下去，直到冰雪融化之際……
這個電影，你還可以捕捉到更多思考的點，現實如影片，但我認為除了影片中的結局以外，還可以有另一種可能。電影雪國列車好看觀後感觀後感雪國列車20xx字
雪優秀作文14
一抹淺笑輕輕漾開，雪還在下呢！
不知道雪是從什麼時候開始下的，也不知道下了多久，或許是從昨晚這個時候開始，或許會再晚一些。當厚厚的窗簾擋住了視線，深深的睏意麻痺了聽覺的時候，在深海一般的寂夜，雪花飄落，等我看到的時候，地面上已然覆蓋着一層薄薄的積雪。
起牀後再一看，雪已經變得紛紛揚揚，有越下越大的趨勢，彷彿一場舞台劇進入了高潮，歌頌的正巧是今年的第一場雪。我眯起眼，隔着泛光的玻璃望去，晶瑩剔透的雪隨着風起風落，就像是破碎的音符找到了旋律，起起伏伏，有那麼一些駐足在玻璃上，化為微妙的水痕點綴在窗外。放眼望去，銀裝素裹的世界有一種純淨的感覺，什麼都變得不存在，只有素白色的影像在拼命撐開的眼眶中盪漾，它們沒有不顧一切的執著，沒有夢碎一地的絕望，沒有患得患失的惶恐，沒有那些終日在眼底迴盪的五顏六色、濃墨重彩，有的只是簡簡單單的微笑在白色的背景中綻放，只可惜那是一份抓不住的美好。
我走下樓，凌亂的飛雪喚醒了我沉睡的神經，冷風一吹，頗有種理智回籠的.感覺，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，很久不曾想到的詩句就這樣在大腦裏蕩啊蕩，怔了一下，便暗笑自己什麼時候那麼矯情了。無奈地揚了揚嘴角，抬頭是方格般大小的天空，雪花幽幽地落在睫毛上，垂下眼，興許是雪花的顆粒太大，隱約有一道白茫茫的痕跡，隔着遙遠的距離，夾雜着風雪，牽引着我的視線，滯絆着我的腳步，我不由更奮力地向遠望去，彷彿看到了一個幾乎不成形的雪人，看到了當年我和好朋友在操場上追逐笑鬧的身影，看到了當年那個單純卻無憂無慮的女孩是怎樣毫不含蓄地哭，笑，鬧……
六歲那年，我和小夥伴在毫無顧忌地扔着雪球，身後有家人焦急的呼喊；八歲那年，我和最好的朋友一起堆了一個不怎麼像樣的雪人，照相機將那一幕悄悄定格；十歲那年，下雪的那天剛好和家人出去，回家的時候趁着他們不注意，頑皮地在一輛車的車窗上寫下了兩個大大的正楷“加油”；十二歲那年，地上堆着厚厚的雪，我順手撿起一根地上的枯樹枝，畫下了一個自認為很對稱的愛心，畫下了眉眼都看不分明的一家三口，認認真真地在愛心中寫“一定都要幸福”，回頭，卻不再有家人的影子……
十四歲的我，如今的我，又做了些什麼呢？哦不，是還能做些什麼呢？一邊自嘲着一邊伸出手臂，想要抓住有些迷離的雪花，可是抓不住，彷彿有一種衝力，你靠得越近，它便離得越遠，好不容易抓住了，它卻融化了，握得越緊，化得越快，還不如降落在自己手背的雪花持久。幸福，不也同樣道理嗎？越是刻意找尋，越是形散如雲，越是牽強保留，越是無法持久。
漫天飄雪，道不明的純粹與動人，就在這一刻，只要這一刻就好，一切都不存在，只有茫茫白雪將所有掩蓋，即使有許多東西不再存在，我們依然可以淺笑，幻想歲月不曾離開，幻想昨天還觸手可及，幻想回憶只剩美好……雪何時會停呢？我並不知道，就像生活何時會走到終點一樣無法預測，可只要雪還在下，一切就還剛剛好，就像只要生活在繼續，一切都還有希望。
一抹淺笑輕輕漾開，雪還在下呢！
雪優秀作文15
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”毛澤東筆下的皚皚白雪，讓無數人為之神往。但在南方，光聽到“雪”字，就足以讓人瘋狂。
“嗬！好大的雪！”早上一出門，就看見茫茫大雪在空中飛舞，如女神抖動翅膀時，掉落下來的羽毛，旋轉着輕輕飄落；又好像時串串靈動的音符，吟誦出冬日的詩歌。這些雪彷彿一張巨大的網把整個世界都給罩住了，我不禁感歎：這真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！整個世界一片銀裝素裹了！
今天的我，在課堂上顯得有些心不在焉，那漫天的雪花似乎一個個小精靈，在天空中、屋頂上、窗子外召喚着我。我時不時像“小偷”一樣悄悄地向窗外瞟了幾眼：只見小朵小朵的雪花飄飄然地從灰色的蒼穹中飄落下來了。這像柳絮一般的雪、像蘆花一般的雪、像絨毛帶種子一般的雪，在空中飛舞，雪輕輕地落了下來。我的心被這淘氣的雪撓得癢癢的，早已飛到了窗外和潔白晶瑩的雪來了個親密的擁抱了。
我感覺我似乎變成了一朵小雪花，和成千上萬的兄弟姐妹們一起跳舞唱歌做遊戲，在空中不停地旋轉，我一直沉浸在自己的幻想之中無法自拔，同學們個個也左顧右盼，毫無心思上課。劉老師似乎有心靈感應，知道我們都想出去玩雪，便宣佈：“我們去操場玩雪去！”頓時，同學們個個都像打了雞血似的，有的拍手叫好，有的鼓掌歡呼，有的甚至吹起了口哨……這可比當年孫悟空大鬧天宮還吵呀！
下課鈴響了，同學們像離弦的箭一般奔向走道。只見一樓庭院裏昔日挺拔的翠竹已被一層厚厚的積雪所覆蓋。接着我們步入小操場，只見跑道兩旁高大的香樟樹，現在再也看不見一片葉子，如同一朵巨大的'棉花糖。草坪上看上去也是一片白，那雪花似乎藏在草叢中和我捉迷藏。
目之所及處，全都是白色。我突發奇想：“這雪是什麼味道呢？”我猛地一下趴在草坪上，像一條小狗一樣伸出舌頭舔了一下雪：“啊！涼涼的，還有一絲絲甜味呢！”我興奮地大叫。而我的好朋友小李卻像一隻張牙舞爪的大螃蟹在草地上爬着，滾着，所到之處，草坪上的雪也被他滾了個精光，露出草地的“廬山真面目”。有的女生則迅速玩起了雪，有的堆雪人，有的串雪葫蘆，有的甚至做出了小雪熊，創意真是層出不窮。
“嗖！”一顆大雪球像流星一樣順着我的鼻尖飛過，我趕緊把腦袋一縮，“好險好險！”我暗暗叫道。我彎下腰，隨手團起幾個雪球尋找目標。“啪！”又來一個雪球不偏不倚打在我的鞋子上，我一轉身，哦！原來是小李，他正捂着嘴偷着樂呢！我毫不示弱，把手中的雪球順勢向小李扔去，他躲閃不及，雪團在他身上開花了，細小的雪末四處飛散，隨風飛揚……這時更多的同學加入了打雪仗的隊伍，“啊——”“你輸了——”“耶，打中你了！”……操場上飛奔着一個個歡快的小影子，同學們的歡聲笑語在操場上空久久迴盪。
操場上凌亂閃爍的腳印，是詩；而被踩得黯淡無光的塑膠跑道，是歌；落在草坪上的雪，不是裝飾，而是雪之精靈給我們帶來的無限。我愛你，南方的雪！