圖書跳蚤市場作文集合8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的圖書跳蚤市場作文，希望能夠幫助到大家。
圖書跳蚤市場作文1
所謂“書是人類進步的階梯”。我們的日常生活中已經離不開書了，而我們也十分喜歡書。這不，我們火車站國小的校園裏就展開了一次瘋狂的換書活動。
午餐過後，操場上就沸騰起來。老師和同學忙着佈置自己的攤位：一把大太陽傘一撐，一個太陽棚一立，一個書屋就搭成了。最重要的是，擺上各種圖書，裝飾一番。不一會兒，各班的書屋就精彩亮相了，你看，我們六（1）班的“詩之旅驛站”這幾個字，貼在古色古香的棕色紙上，用紅綢帶系起來，掛在傘沿下，再加上一串書形的“在書海中游弋”字聯，在風中飄呀飄，似乎來到古代。再看，六（3）班的“筍芽兒書圃”，一個個形狀各異的“筍芽兒”，樣子是那麼俏皮。低年級的`書攤更是熱鬧，大紅橫幅是那麼醒目，各種背景又是絢麗多彩。準備就緒，圖書跳蚤市場開始了，一切都變得瘋狂起來。你瞧！我們班的蔡豪哲同學，站在椅子上大喊：“換書了，換書了。走過這個村，可沒這個店了。”那聲音猶如老虎一樣，是多麼有徵服力呀！過不久，就有幾個人來到攤位前，左挑挑，右選選，選定自己稱心如意的書就換了。看來，蔡豪哲的功勞可真大呀！看看隔壁——五班，很多人擠在攤位前，叫喊聲，吵鬧聲，此起彼伏。我也心癢癢的去“淘寶”了。每走到一個攤位前面，推薦書的聲音就震耳欲聾。人人抱着一疊書，管他是什麼書，有換就好，有的一本換一本，如果有喜歡的七本換一本也樂意。在這裏，市場的價值觀都不起作用，我們不會去理會書的價格是多少，有換就好，有書就好。我終於看到自己最喜歡的一本書了，可是主人竟然不換了，真是太遺憾了。不過沒關係，我可以到別處繼續淘寶……
不久，讀書跳蚤市場結束了。同學的表情可真是天壤之別呀，有的人手捧一大堆的書，十分高興，像拾到奇珍異寶似的，而有的卻兩手空空，失魂落魄的！啊！看來，換書也瘋狂！
圖書跳蚤市場作文2
“賣書了，賣書了！科普、冒險、漫畫等等，應有盡有啊！”
許多人都在扯着嗓門喊。你也許會想：賣書的話應該是賣書的市場或一些書店、小書販之類的。那你就大錯特錯了。也許你想也沒想到，這竟然是圖書跳蚤市場。
這次的圖書跳蚤市場，可是第一屆。活動地點是我們學校的'內操場。活動對象是全校師生。我們班排隊下去，找到了我們班的位置。我們把書整理好放在書桌上。剛過幾分鐘就有第一位顧客上門。他拿起一本《神祕洞穴大冒險》翻了翻説：“這本書多少錢？”我們齊聲説：“十元。”他又拿起看了看，就説：“五元賣不賣？”我們班的推銷員連忙説：“這本書好極了，裏面講了許多的科學知識，洞穴中的動、植物。既幽默又巧用漫畫形式來表達科學知識，非常好，絕對物有所值，絕對值十元。”他眼睛盯着書説：“七元。”我們看到他非常想買，我們也想趕快成交這第一筆生意，經過一番討價還價，最終以八元成交。他拿着書興高采烈地走了，我們也無比喜悦。我想：我應該到別處去逛逛。向中間走去，還真是熱鬧非凡，討價還價聲不停得向我耳邊湧來。我散步似的漫不經心地走着東瞧瞧西看看。突然，我兩眼放光，發現了一本我早已期盼得到的一本書《查理九世》。我立刻跑了過去。這個地方真好，還可以看一會書再買。我急忙打開書。一頁，兩頁我像一匹餓狼，貪婪的讀着。正當我讀得津津有味時，不知是誰輕輕拍了一下我的肩，又問道：“這位同學，請問你買不買？”這時，我才從書中醒悟，我頓時感到尷尬。我付了錢，連忙跑到樹陰底下，讀了起來。過了許久，我已融入書中，無法自拔。
我得到了心愛的書。我期待下一屆圖書跳蚤市場。這種活動不僅讓我們學會了理財，又讓我們學會了估價。
當我讀得津津有味時，不知是誰輕輕拍了一下我的肩，又問道：“這位同學，請問你買不買？”這時，我才從書中醒悟，我頓時感到尷尬。我付了錢，連忙跑到樹陰底下，讀了起來。過了許久，我已融入書中，無法自拔。
我得到了心愛的書。我期待下一屆圖書跳蚤市場。這種活動不僅讓我們學會了理財，又讓我們學會了估價。
圖書跳蚤市場作文3
今天中午，學校操場一改往日的安靜，到處都是快樂的歡呼聲和此起彼伏的叫賣聲，人頭攢動，書山書海，三、四、五年級的同學和各式各樣的書本成了操場的主角，人民國小首屆圖書跳蚤市場開業了！四年級的同學是市場的“商家”，他們在各自班級的攤位上擺上了琳琅滿目的圖書，而且都還費盡心思地製作了漂亮的'宣傳海報與廣告。三、五年級的同學則是“顧客”，我們要拿着自己的舊書換取換書卡，然後再到四年級的攤位上去挑選自己心儀的圖書。
因為這是首屆圖書跳蚤市場，不管是“商家”還是“顧客”，大家都興致高昂，“市場”上一片生意興隆的景象。快看，四（1）班的攤位上擠滿了人，原來他們推出了買書抽獎的活動，誰不想試試自己的手氣呢？這個營銷手段還真不賴。四（2）班也不甘示弱，他們開始大聲叫賣“快來四（2）班買書，買一本書送一顆糖，買兩本書送一支筆！”這一下子，“小饞蟲”全都湧了過去。
一邊吃着糖，一邊看着書，想想就美好。再看四（4）班，他們雖然沒有任何手段，但是許多同學都經不住他們一次次的真誠推銷，最終交出了自己的換書卡。咦，我們班的幾個同學怎麼都跑到四（6）班的攤位後面去了？原來，四（6）班的“商家”們想出了一個“誘惑”經營手段：他們讓“顧客”幫忙推銷，推銷出五本書就給他們一張換書卡。“顧客”向“顧客”推銷，既節省了“商家”的時間，又提高了推銷的成功率，真是一舉兩得啊！“商家”們個個想盡辦法推銷圖書，“顧客”們則精挑細選“購買”圖書。
你瞧她，將書一本一本地抽出來，細細翻閲着，看看文字，翻翻插圖，時而微笑，時而皺眉，終於買下了一本書；再看他，專往人多的地方跑，這邊摸摸，那邊看看，出來的時候卻還是兩手空空；更多的“顧客”們三五成羣，一個人挑中了一本書，大家就湊在一起討論是不是划算，很有“生意頭腦”的樣子呢！短短一個小時很快就過去了，真希望時間能夠再長些啊！
圖書跳蚤市場作文4
4月23日是“世界圖書日”，為此，我們柯城區實驗國小在“世界圖書日”的前一天，開放了“校園圖書跳蚤市場”。這天下午，我們的心情就像陽光一樣火熱，每個同學都在設攤擺放圖書和廣告招牌，並叫喚着：“我們的圖書便宜又實惠！”“快來買吧！
”……當時整個操場熱鬧非凡，一轉眼的功夫，各個書攤前就擠滿了人，各班的同學們也忙的不亦樂乎，有的正向“顧客”介紹、推薦圖書；有的則在攤位上大聲叫賣，招攬顧客；還有的把班裏自制的海報舉得很高，想讓所有人都看見，到他們那買書。整個操場上就像集貿市場一樣，人來人往，有的在購買，有的在詢問，有的在兜售，市場上一片繁華的景象，生意火紅的不得了。在我們六班的書攤上，被絡繹不絕的“顧客們”圍得水泄不通，書攤上的每一本書，都成了暢銷書。大家雖然很忙，可心裏總是甜的。大家忙的熱火朝天，我也湊起熱鬧去尋找好書。我一會兒跑到那邊挑幾本問問價錢，又走到這邊拿起一本翻幾頁。一路上，我碰到許多賣書的'同學，都拿着手上的書，問我要不要買，不過我都一一拒絕了。有時，我還會看見我們班的劉凌霄在有同學圍聚的地方大聲叫賣，一旦有人看中其中的一本，他就樂的合不攏嘴。如果他們不買，劉凌霄也不會氣餒，再接再厲，繼續叫賣着。圖書跳蚤市場圖書玲琅滿目，讓每個人都看得不知該沒拿一本好。我們班的書攤生意真不錯，桌上的書賣了不少，特別是周子凱，他帶了二十多本書，竟然全部被搶購一空，真是了不起。他用自己的汗水換來的勞動果實獲得130元的收入，太豐碩了！
這次的“圖書跳蚤市場”舉辦得很成功，每個同學都有不少的藏書，可謂是讓人大開眼界啊！
“校園圖書跳蚤市場”不僅培養了我們的交易能力，讓我們互通有無，而且還增強了經濟觀念，真是收益不少啊！
圖書跳蚤市場作文5
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這是大家都知道的，書是火，點燃了我們的心靈；書是光，照亮了我們的道路；書是熱温暖了我們的心窩。
今天，我校開展了圖書跳蚤市場，同學們個個生龍活虎，精神抖擻。大家熱火朝天，售書的`售書，記錄的記錄，買書的買書……我早想買《昆蟲記》了，一班一班地問，“這裏有沒有《昆蟲記》賣？”“沒有”，我又向五（2）班走去，“請問這裏有《昆蟲記》嗎？”“有，但是被別人買了。”我心情很不好，但只好繼續往下走，我滿懷希望的問：“有《昆蟲記》嗎？我願意出高價。”“抱歉，沒有。”我心情壞透了，連續好幾次都沒有，又向三年級那裏走過去，一眼就看見了，無比激動，問售賣員多少元？“8元”“太貴了”“那6.5元”，“還能不能再低一些？”“不行”。我靈機一動，故意大聲説：“你不賣我走了。”“好，買買賣，你説，多少元？”“嗯4.5元”。售賣員垂頭喪氣地賣給了我。我興奮極了，想那拿回家好好看看。
“於佳民，該你賣了”。這才想起還要賣書，慌慌張張地跑到了那。我剛售賣，就有同學來買了，心裏暗暗高興。那同學問：“這本《烏丟丟奇遇記》多少元？”“7元”，“太貴了呀，5元好不好。”“不行，你看這書這麼厚，裏面可好看呢！保證讓你回味無窮。”“真的嗎？”他半信半疑地看着我 ，“真的，不信，你看那位同學正在津津有味地看着呢。”“好，我買。”之後又有5，6名同學來買。
圖書跳蚤市場接近尾聲了。我們只好依依不捨地走了。但同學們對書的那份痴迷，卻留下了。
舉辦圖書跳蚤市場不僅可以提高舊書籍的使用價值，減少資源，還可以讓學校活動更豐富，讓同學在活動中得到鍛鍊，視野開闊。書籍是走向未來的基石，我們一定要多讀書，讀好書，讀書好。
圖書跳蚤市場作文6
“走過路過，千萬不要錯過……”聽這吆喝聲，在幹嘛呢？哦！原來是聞濤國小六年級同學在買賣圖書呢！咱們一起逛逛去吧！五彩繽紛的海報懸掛在空中，“空前大甩賣嘍！”“買二送一，精緻禮品等你來拿！”“絕世好書，僅售對摺！”……哈哈，各家各有自己的特色哦。
琳琅滿目的書本堆滿了一桌子，世界名著《西遊記》，外國文學《老人與海》偵探小説《福爾摩斯破案全集》……嘻嘻，應有盡有，整個兒就是新華書店嘛！我來到一個攤位，店主熱情地對我説：“買兩本書就可以抽獎！買兩本吧！“有什麼禮物，有什麼禮物？”我聽到禮物二字，立即興奮起來。主人毫不保留地拿出了禮物。一個個精美的包裝映入我的眼簾，好看的盒子由金色的.絲綢相融在一起，紮了一個蝴結蝶。我又看了看書的標價，挺廉價的。便掏掏口袋，買下了一本報刊和《霧都孤兒》。我拿着書和禮品興高采烈地走開了。我回到自己的攤位，書還是堆得滿滿的，看來得抓緊時間賣了。看見一位顧客走了過來，我連忙迎上去：“看看有什麼喜歡的書吧！”“有沒有便宜一點的書？”
他的目光在“書海”中尋找着。我好不容易得住一個機會，可不能讓他白白溜掉了，我趕緊説：“有有有！”我費勁兒地抽出幾本比較便宜的書，“在這兒哩，看看有沒有喜歡的？”“就這本吧！”那人的爽快使我驚訝，我高興地説：“成交！”我心裏美滋滋的，心想，看來做生意還是蠻容易的嘛。我繼續經營起來。來了來了，什麼來了呀？顧客來了呀！“我們這兒有中外文學，世界名著，保準你滿意！”我充滿自信地説道。那人沒理我，搖了搖頭，走啦！“小妹妹，小妹妹！”我可不灰心，“姐姐這兒的書，很便宜的，而且有拼音的”小妹妹用茫然的眼神看着我手中的書。我接着説：“《小公主》這本書是説一個小姑娘的名字叫薩拉……”小妹妹好像被我手中的書給吸引了，露出了一絲笑容。又成交了一筆“生意”！我懂了：做生意也得知己知彼，百戰百勝！我們小組最終柳暗花明又一村地評上了“優秀攤位”，在一片歡呼聲中，結束了“生意的買賣”。
圖書跳蚤市場作文7
“快來買啦！快來買！走過路過不要錯過！大減價啦！”“快來買啊，買一送一！”就在這一陣陣喧鬧聲中，既有趣又開心的圖書跳蚤市場開始了!
校園裏可真熱鬧！你瞧，擺在那裏的幾張桌子，就是他們的“圖書櫃台”了。“圖書櫃台”的書琳琅滿目，上面擺滿了各種各樣的書，令人看得眼花繚亂：有楊紅櫻寫的《貪玩老爸》、有沈石溪寫的《狼王夢》、有曹文軒寫的《草房子》、還有伍美珍寫的《最美的.夏天》……校園裏頓時人流如潮。有的在宣傳圖書，有的坐在椅子上靜靜地看書，還有的正在跟“小售書員”砍價呢！
我手中拿着杜老師借我買書的20塊錢，在學校轉了一圈又一圈，可就是沒有找到能讓自己稱心如意的書。這時，我正站在教學樓的中心——花壇裏，就聽見了楊雁宇用那洪亮的聲音喊道：“來一來看一看啊，走過路過千萬不能錯過！”這聲音，那是相當的頂呱呱啊！我走想過去看看楊雁宇到底賣什麼書。哦，原來是《湯姆·索亞歷險記》啊。我拿起這本書打開一頁，發現這就是她賣的書，難怪她那麼賣力呢，我又翻開目錄，覺得這裏面題目非常吸引我，可楊雁宇定價是六元，我捨不得花，就對楊雁宇説：“太貴了，兩塊，賣不賣？”我佯裝去別的攤位。
楊雁宇向我伸出三個手指頭：“三塊，好嗎？”
“就兩塊了，你賣不賣？兩塊也是錢吶！”這回，我轉身去別的攤位逛時，就看到楊雁宇臉上糾結的表情，我就在心裏偷偷地笑了，這本書肯定是我的啦！果然不出我所料，楊雁宇答應以兩塊錢的價格將原價十元的書賣給我了，我開心極了，沒想到我還是個砍價高手吧！可正當我要坐到椅子上看我買的書時，天空不作美，突然就下起了狂風大雨，我只好跑回班級躲雨了。
這次的圖書跳蚤市場，真是有趣又豐富多彩，既讓我們體會到了做“小老闆”的辛苦與快樂，還讓我們買到了便宜又好看的書！
圖書跳蚤市場作文8
“瞧一瞧，看一看啦，我們這裏特別優惠，還有超多贈品！”“那邊好像不錯，我們去看看吧。”“好呀好呀，走吧！”沒錯，這是我們杭州綠城育華國小的圖書跳蚤市場呢！
中午剛吃完飯，我們就趕緊回到教室，這是因為我們馬上就要開始跳蚤市場了，而且我們小組還是負責佈置場地的小組。到教室後，我們就把墊子、書、招牌等物品拿到下面去佈置。這時有許多熱心的同學來幫我們，所以不一會兒場地就佈置好了。
接下來，我們正在擺放書本。這時，邊上就圍了許多同學，他們不停地催問：“可以開始買了嗎？”因為我們有許多好看的書，特別是那些動物小説，可是排了整整一排呢！所以，一開始這些動物小説一下子就被同學們搶光了，我連一本都沒搶，嗚嗚嗚……
開始營業了！一開始，場面非常火爆。有些店鋪靠好書吸引了許多顧客；有些店鋪靠贈品也吸引了許多顧客。招攬顧客的方式也是多種多樣：有的店派人去發傳單；有的店直接叫人拿着幾本書邊走邊推銷；有個店還拿了一個擴音器來喊，一下吸引了好多人的'目光……真是八仙過海，各顯神通啊！
我從這個店買到了那個店，又從那個店到另外一個店。中途，我還砍了幾次價呢，這可真是大有趣了！在把所有的店都逛上了幾圈後，我又回到了自己班的店裏。相比之前忙亂的狀態，可以説非常有條不紊了。我也兼職當起了售貨員，因為某件事情，我離開了一會兒。當我回來時，同學們又想起了一種新的營銷方式。我就趕緊又加入到了“戰鬥”之中，幫着一起叫賣：“走過路過不要錯過，五（8）大甩賣了！五元一本，十元三本，大家瞧一瞧，看一看啦！
嗨，可真別説，這種方法真是太棒了！不一會兒，書就全賣光了。我趕緊找來幾個我們組的同學收拾場地。有的同學收墊子；有的同學搬屏風；有的同學把我們場地上的垃圾撿乾淨。我們在離結束還有十五分鐘的時候就收工回教室了。而且離開時，我們的場地乾乾淨淨，幾乎看不出我們曾經在這裏待過。
放學前的一段時間，我們除了做一些事，就一直在看我們買回來的書，真叫人高興！今天，我們的圖書跳蚤市場辦得非常成功！