奇思妙想的學生作文集錦15篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的奇思妙想的學生作文，希望能夠幫助到大家。
奇思妙想的學生作文1
我正在收拾似乎永遠都是亂七八糟的書包，心裏想：要是能讓書包自己把學習用品彈出來，那該多好啊;要是書包還會自己整理，那不是更好嘛!
大概日有所思，夜有所夢吧，晚上我在迷迷糊糊中，發現我的書桌上放着一個嶄新的書包。書包外面有一個按鈕，按完之後過五分鐘，書包就會自己整理內部。先把書按照種類整理，課本一格，作業本一格，還有課外書另外一格。接着把筆放進特製的筆袋，要是筆沒有蓋怎麼辦?對於潔癖族來説，那會把書包弄髒的。沒關係，因為特製筆袋裏有萬能筆蓋，什麼筆都可以蓋哦!如果時間緊迫，你可以按下面的按鈕，並對它説你要拿什麼，它便會用一側的大手把你要的東西拿出來，怎麼樣?不錯吧!如果書包用久了弄髒了，書包側面有一個開關能自動噴水洗。正巧，我不小心把筆芯弄到書包上，準備打開開關噴洗。哎呀，怎麼開關打不開。一睜眼，醒了，原來我是在做夢!
哎，我還是要整理書包呀!真希望我的'書包能變成會自己整理的書包啊!
奇思妙想的學生作文2
我們現在穿的鞋都還有許多缺點，比如：穿了很久會發臭，很容易髒，下雨天很容易浸水，價錢貴，質量不好，有可能還一穿就破，洗完鞋子，還要曬很久……一些缺點，所以我想改進現在的鞋子，讓鞋子把這些缺點全部都該掉，讓它變成一隻完美無缺的鞋子。
我想把鞋子內部裝上“臭味驅除器”，只要“臭味驅除器”聞到臭氣，它就會噴出香水，讓它變得很香，還要加上“機器手”，只要早上我要去穿鞋的時候，“機器手”就會感應到，馬上拿起鞋子為我穿上，假如有鞋帶的鞋子它還會整整齊齊的幫你係好，假如你走了，它就會
馬上關閉。接着，再裝一個防水系統，我把它裝在鞋子底下，假如鞋子一遇到水，防水系統就會在鞋子下面墊一個厚厚的'東西，它會使鞋子增高，而我們人類是感受不到的，最後裝上“自動清洗器”，假如“自動清洗器”看到鞋子髒了，就會噴出隱形的水，把鞋子洗擦乾淨，本來灰頭土臉的鞋，變成了好像剛買來似的。
你看，我設計的鞋怎樣？希望我現在好好學習，長大能實現這個夢想。
奇思妙想的學生作文3
星空燦爛，我穿着潔白的太空服，戴着太空頭盔，坐着宇宙一號，飛向太空。浩瀚的太空無邊無際，星星向我微笑，月亮向我招手，真美麗呀！
我飛呀飛，飛到了月球上，嫦娥姐姐舒展長袖，在萬里長空翩翩起舞。吳剛哥哥捧出桂花糕，熱情地招待我。頑皮的玉兔拉着我的手，來到環形山，玩起了跳蹦蹦牀遊戲，我輕輕一跳，跳到了三層樓那麼高。
我飛呀飛，忽然，看見一面鮮豔的五星紅旗，那是我的'媽媽！我一邊高喊着：“媽媽！媽媽！”一邊閃電似的飛過去，撲進媽媽温暖的懷抱。媽媽親切地對我説：“孩子，你真勇敢，這裏是火星，你看，問天一號正在不停地工作，它在探索火星的奧祕，將來地球人可以搬到這裏來居住。”我彷彿看到，火星上建起了一座美麗的城市。
我飛呀飛，飛到了銀河系，看見銀河中間架着一座鵲橋，牛郎和織女在那裏相會……
丁零零，鬧鐘聲驚醒了我，原來是做了個夢，多麼美好的夢呀！我想：要實現這個夢，現在必須好好學習，長大了去實現自己的夢想。
奇思妙想的學生作文4
生活中，我們常常會有一些奇思妙想想發明一些神奇的東西。
我的同桌説，他想發明會飛的木屋，我的同學説，他想發明會變大變小的書包，也有人説她想發明水上行走鞋，而我想發明一個神奇的電子磨石。
電子磨石是什麼樣子的呢？它長得像一個方盒子，看上去很富有科技感，它的上面流動着一條一條互相穿插的藍色線條，它就是能變成所有物體的電子磨石。
在家的時候，長期不整理會變得很髒很凌亂，但是，只要用這個小小的“方盒子”説一聲：“變成高智能掃地機器人”咚咚咚，各個被線條分割開的零件一下分裂開來，並重新排列組合變形，變形的同時還會有一圈一圈藍色光環重重包圍着，不一會的工夫，掃地機器人變成了，是不是很酷呀！這樣一來掃地機器便可以把家裏打掃地乾乾淨淨了。
現在你還可以用它變成一個虛擬空間，想象出你所能想出來的武器，比3D還真實的畫面，你在裏面玩高科技的電子遊戲，感受科技帶來的現實中沒有的體驗，感受遊戲深處的奧祕，感受不一樣的`品質生活。
在很久之後的將來，在人類進入全新高科技的時代，那時候也許真的會有這樣的神奇磨石，它將給人們帶來更加美好的生活。
奇思妙想的學生作文5
在一個風和日麗的日子裏，我坐在家裏的一張椅子上想我們未來的衣服會是？是神奇的，還是可愛的，還是……
忽然，時光老齡人出現在我的眼前。他對我説：“你不是現在就想看看未來的衣服是什麼樣子的嗎？我現在就帶你去看一看。”我感到非常奇怪，只是點了點頭。時光老齡人立刻帶我坐在飛船裏面飛走了。
坐在飛船上面飛行的時候，我向時光老齡人提出了許多問題。時光老齡人都一一告訴了我。
一會兒，我們就到了目的'地。我就跟着時光老齡人走出飛船。走出飛船的一刻，我的心跳得很快，因為自己激動極了。現在，我看見了未來的衣服。
未來的衣服是五彩的，顏色有黃、紅、綠……我用手去摸了一件紅色的衣服。它立刻送來了許多好吃的物品，讓我饞涎欲滴，拿起就吃。我摸了摸黃色的衣服。這時，你想要去哪裏就可以去哪裏，那是因為變出來的是一架飛機。我摸了一下綠色的衣服，立刻來到一處草地上。那裏有許多小朋友在玩。我激動地對時光老齡人説：“謝謝你，帶我來到這裏！”
後來，時光老齡人要帶我回家去了。我還不願意。
忽然，我聽到叮咚的聲音，馬上起牀了。我説：“原來我在做夢。”我起牀後，看見自己滿頭大汗。這件事情真是神奇。早上，我還在想晚上做的這個夢。
這個夢讓我一輩子也忘不了。可能我以後會製造出來！
奇思妙想的學生作文6
每個人都會有奇妙的幻想，比如：自己能飛，想變成超人等等。我也有我自己的幻想，下面聽聽我的這些奇思妙想吧！
首先，我想有一台保鏢機器人。它既能當家庭保姆，也能當隨身保鏢，它不需要電池，只靠光或陽光充電。它當保姆時，會給大家做出美味可口的飯菜，它還會拖地，它的右手會變成拖把或掃把，左手會變成吸塵器或撒水機。它當保鏢時，身手不凡，會拳擊與武功，眼睛會射出紅外線，手上裝有小刀與槍（注：不是用於暴力或犯罪，而是保護本人用的.）。
然後我還想要一輛變形跑車。要是不用它時，它就會變成一輛時速世界最高的跑車，而且是太陽能的。然後它的駕駛室裏有三個鍵，紅的、藍的、黃的，想高空飛翔，就按紅鍵，就會變成一輛全副武裝的直升機，是用太陽能的；要是想去海底探險，就按藍鍵，它就變成一艘潛水艇，能潛到最深的海底，空氣想要多少就有多少，這樣就能幫助海洋的科學研究。要是想到土中一遊，那就按黃鍵，變形跑車就變成了一輛小型鑽土機，只可坐下兩人，裏面設備齊全，空氣是用不完的，可以到達地球的核心，遇到巖漿，它毫不畏懼，還可以挖掘文物，這樣就可以幫住人類瞭解地下與古代的文明瞭！
怎麼樣，我的想法不錯吧！我相信不久的將來，我的奇思妙想一定可以實現。
奇思妙想的學生作文7
你還在為鞋子進水而擔心嗎？你還在為鞋子上有個洞而擔心嗎？那個就趕快穿上我這雙“萬能雨鞋”吧！
它像一隻蟑螂，只是比蟑螂稍微長了一點兒，不管誰穿上都合適，因為它可根據長短而自動伸縮。它上面有三個按鈕，分別是是：紅色、黃色、藍色。
按一下紅色的按鈕，會出現一輛車，這輛車可不是普通的車，它可是會自動駕駛的車，雖然現在已經有自動駕駛的車了，但它絕對比現在的好，你只用説你想去哪兒，它就能帶你去那兒，它的方向盤上也有一個紅色的按鈕，不用我説，你應該也知道這是恢復原狀的按鈕吧！
按一下黃色的按鈕，會出現一件隱形雨衣，把你遮得嚴嚴實實的.，只在中間留個小孔，讓你呼吸。
按下藍色按鈕，會出現一隻機器人的手，會奇蹟般地把你想吃的，還是喝的生活用品統統變出來，還會給你取出娛樂物品，比如：電視、手機……甚至是肯德基。只有你想不到的，沒有它取不出來的。
它還有個自帶功能：隨着季節變化改變顏色，春天是萬物復甦的季節，所以是綠色的；夏天天氣炎熱，所以是紅色的；秋天是豐收的季節，所以是黃色的；冬天是白雪皚皚的季節，所以是白色的。
怎麼樣？我的“萬能雨鞋”不錯吧？等我批量生產後，再送你一雙吧！
奇思妙想的學生作文8
雖然現在的電視技術發展的很快，但還不是非常先進，有很多地方都不能滿足人們的需求。所以，我準備發明一種具有神奇功能的未來電視機。
首先，我在電視機上安裝一個聲音控制芯片，假如想看什麼台，不用遙控器，直接對着電視機説電視台的名稱，如：説“中央一套”，電視上立刻會出現中央一套的節目，而且對着電視機説聲音大小的`等級：高，中，低，音量可任意調換。
接着，我在電視機上安裝一個聲音大小控制按鈕，通過按鈕的調節，可以使電視機放大或縮小，也可以變成圓形或其她形狀，甚至可以變厚或變薄。當我們外出旅行之時，可以把它變成像手提電腦一樣小，隨身帶在身上，既方便，又可以打發火車上的漫長時間。
另外，我還要在電視機上安裝一個分屏按鈕，通過按鈕，可以把電視機分成好幾個屏幕，不同的屏幕可以看不同的台，你只需要帶上不同的耳機，就能享受自己想看的節目。這樣就能滿足家裏所有的人同時看電視了。爺爺可以看《京劇》，爸爸可以看體育頻道，我也可以看我愛看的動畫片。
這種電視機還可以幫助我們學習呢！我把它變成五寸的電視機放在學習桌上，當我學習不認真時，它會發出聲音提醒我，當我遇到難題時，它會幫助我分析，這樣，它就可以幫助我解決學習中的很多困難。
你想擁有它嗎？彆着急，等我長大以後，發明了這種電視機，我會讓全世界的人們都能擁有它的，給我加油吧，讓我們共同努力，共同期待吧！
奇思妙想的學生作文9
媽，我的語文課本去哪兒了？媽，我的筆袋去哪兒了？媽媽，我的鞋子去哪兒了？……我一天至少要説五六句“去哪了？”
我開始想：咦，既然我們每天要弄丟、弄不見那麼多東西，那為什麼不發明一個專門幫人找東西的機器呢？
嗯，把這個機器的外形設計成什麼樣的呢？就設計成小貓的形狀吧，只要你在小貓背上的鍵盤，打上你要找的東西，小貓就會立刻在房間裏尋找起來。速度也很快，最慢只要一分鐘。
如果小貓找不到，那有可能是你要的東西不在家裏；如果找錯了，你最好配上一張此物的圖片，就會讓錯誤率減少30%，當然錯誤率很低。
對了，我還沒和你説小貓找到東西時是什麼樣子的吧。小貓找到東西后，會從“火眼金睛”裏射出來兩道光，光射在哪，你要的東西就在哪兒，還會一邊發出“喵喵”的叫聲，聲音可以根據自己的喜好隨意更換。你的東西要是放在高處拿不到的`話，可以按下小貓頭上的紫色按鈕。這時候小貓的身體兩側就伸出兩隻機械爪，幫你成功拿到的東西。
記住，這不是白日夢，這是我長大後要發明的機器，它會為全世界帶來曙光！
奇思妙想的學生作文10
鈴聲響了，開始上課了。美術老師走進了課室，説：“這節美術課，請同學們想一想，然後畫出自己想要的東西。”
“好哇!”教室裏頓時安靜了下來。
“沙沙沙……”十分鐘後，我沒動筆，最後三分鐘了，我反覆思考後，畫出了一片綠葱葱的大森林，在樹林裏有許多小鳥兒。
“哈哈……”同學們在交作業時嘲笑我一番，我失望極了。
第二個星期的美術課上，美術老師帶着我們的作品來了。
“我反覆看了你們的畫，發現有一張非常好，我給你們看下。”説着，他把我的畫拿着，舉得很高，讓大家看。
“哈哈……”同學們又笑了。本來很難過的我聽了，眼淚像決堤的`大壩水那樣流了下來。
淚眼中，我彷彿看到那畫上的大樹和小鳥竟然動了起來！
然後，樹和鳥跳了下來。
“謝謝你救了我們！”先是小鳥向我説，“你們的一些人想砍掉我們！”接着，大樹也説：“多虧了你的畫筆，把我們轉移到畫上才倖免於難！”大樹和小鳥兒説完，向我深深地鞠了一躬，然後慢慢地消失了。
大家全都望着我，美術老師説：“正因為這個，我才把他的畫評為最美的畫！”
“譁……”教室裏響起了熱烈而長久的掌聲。
後來，那幅畫被我珍藏在家裏，我取名為“我的奇思妙想”，並在旁邊貼上了一條標語：“想保護自己，請先保護自己賴以生存的環境！”
奇思妙想的學生作文11
人人都有一個偉大的理想，比如遇到交通堵塞，想發明在天上飛的，水裏遊的，或變成超人的車。購物擁擠，想發明掌上營業廳……而我想發明一個多功能機器人。
他用純金的，和銀的造成的，永遠不生鏽。他做出來一點兒也不麻煩，她的臉上有尖尖的鼻子橢圓型的眼睛，圓圓的.耳朵，簡直帥呆了，無法比喻。他的身上長着長長的手臂，有長長的腿。他還有一個控制他的燈，那個燈上有很多的按鈕，能控制他的全身上下。讓他唱他就唱，讓他跳舞，他就跳舞。他像個變形金剛，一會兒變成圓形一會兒變成方形，一會兒又像個丈二和尚……
它的用途是幫助家人做飯，做出美味可口的飯菜，他還幫我媽媽洗碗，洗衣服，拖地種地，收割……農民們再也不用“鋤禾日當午汗滴禾下土了！”
當他是我的保鏢的時候，他會保護我，手上帶着刀槍和煙霧彈。壞人不能接近我。
它還能變成跑車，帶你去你想去的地方。它變成跑車時，不用控制，可以在車裏，悠閒地聽着音樂，吃着美味的牛排，喝着甜甜的飲料，很享受。
我希望將來，我當成發明家，一定會發明這樣的機器人，去幫助別人快樂自己。
奇思妙想的學生作文12
雖然現在的電視技術發展的很快，但還不是非常先進，有很多地方都不能滿足人們的需求。所以，我準備發明一種具有神奇功能的未來電視機。
首先，我在電視機上安裝一個聲音控制芯片，假如想看什麼台，不用遙控器，直接對着電視機説電視台的名稱，如：説“中央一套”，電視上立刻會出現中央一套的節目，而且對着電視機説聲音大小的等級：高，中，低，音量可任意調換。
接着，我在電視機上安裝一個聲音大小控制按鈕，通過按鈕的調節，可以使電視機放大或縮小，也可以變成圓形或其她形狀，甚至可以變厚或變薄。當我們外出旅行時，可以把它變成像手提電腦一樣小，隨身帶在身上，既方便，又可以打發火車上的'漫長時間。
另外，我還要在電視機上安裝一個分屏按鈕，通過按鈕，可以把電視機分成好幾個屏幕，不同的屏幕可以看不同的台，你只用帶上不同的耳機，就能享受自己想看的節目。這樣就能滿足家裏所有的人同時看電視了。爺爺可以看《京劇》，爸爸可以看體育頻道，我也可以看我愛看的動畫片。
這種電視機還可以幫助我們學習呢！我把它變成五寸的電視機放在學習桌上，當我學習不認真時，它會發出聲音提醒我，當我遇到難題時，它會幫助我分析，這樣，它就可以幫助我解決學習中的很多困難。
你想擁有它嗎？彆着急，等我長大以後，發明了這種電視機，我會讓全世界的人們都能擁有它的，給我加油吧，讓我們共同努力，共同期待吧！
奇思妙想的學生作文13
自從媽媽生了弟弟後，弟弟就哭個不停，害得我都不能靜下心來完成作業，連睡覺也睡不香，半夜總會被吵醒。
我想發明一種聲音轉化機器人，它只有一塊橡皮那麼大小，它日夜都站在牀頭。
晚上弟弟大哭起來時，機器人就把這哭聲變成搖籃曲，哄弟弟入睡。
如果大白天小弟弟哭了，機器人就哭聲變成了首首動聽的，輕柔的美妙的兒童音樂。這樣弟弟就不會哭了，有時，弟弟很安靜得欣賞着音樂，有時，弟弟也會被逗得哈哈大笑。
可是，如果弟弟笑了，機器人就不會放出音樂了嗎？不是的'，讓我來告訴你。這種機器人能分清哪個是笑聲，哪個是哭聲。當聽到哭聲時，機器人就可以放出音樂。如果聽到的是笑聲，機器人就把笑聲吸進自己體內，把它化成電。
可問題又來了，如果弟弟不笑，正好在缺電時怎麼辦？放心，你可以在左手下面的按扭，一按它就可以自己充電了。K——它可以通過之前聽到的哭聲來轉化成電。
如果你不知道還有沒有電，那你可以看右手下面有沒有亮燈，如果亮的是紅燈就表示，你必須馬上充電，如果亮黃燈代表電已經用了一半了。
怎麼樣，你喜歡這台聲音轉化機器人嗎？如果喜歡就趕快來購買吧。熱線電話082739336，全場只剩下10台，機不可失，時不再來。過了這個村，就沒了這個店，快點來搶購吧。
奇思妙想的學生作文14
我想發明一把多功能椅子，因為我母親每天都要做家務，有時候做到手痠倒。於是，我就想發明一種多功能椅。
多功能椅的左下邊有個紅色按鈕，你可以在你疲憊不堪時，把它按下去，它就可以在你的脖子和後腦勺那裏凸出一個枕頭來，枕頭非常柔軟。它能讓疲勞的你得到充分的休息。
這個紅色按鈕旁邊還有一顆綠色的按鈕，這顆綠色按鈕，你可別小看它，在你按下它的時候，多功能椅子會突然變出四隻機器手，兩隻幫你按摩肩膀，還有兩隻幫你按摩大腿和小腿。
在綠色按鈕旁還有一顆藍色按鈕，這顆藍色按鈕，當你按下它時，這把椅子的輪子就會發亮，而且還會播放歌曲，你説什麼歌曲，這把椅子就播放出什麼歌曲。是不是很不錯呢？
這把椅子從上到下全是藍色的，按鈕外面還有保護殼，它能起到防水的作用。這樣的設計，可以保證人們在清洗它的時候就不會損壞它。
希望這把多功能椅子能幫母親減少疲勞。
老師的'話：很有孝心的蔡培欣同學！！“這把椅子，希望能幫母親減少疲勞。”培欣同學的多功能椅子設計新穎，功能獨特，是一件值得購買的產品呢！！不足之處是：語言表達不夠流暢。
建議：寫完習作後自己先讀一讀，發現不暢之處調整一下文字的表達會更好哦。
奇思妙想的學生作文15
小猴子在森林裏開了一個服裝店，他按照自己的體型和尺寸製作了好多套衣服掛在店裏，透過亮亮的大玻璃就能看到它們，五顏六色的，真漂亮！動物們都來試衣服了。
小兔子來看衣服，看中了一件雪白的大衣，説：“我要這件，我要這件。”小兔子毫不猶預的穿上這見大衣，發現大了一點，小兔子生氣的説：“我喜歡的衣服不合身，真討厭，你應該把衣服做小一點。”小兔子生氣的跑掉了。
小狗熊也來試衣服，它看中了一件西裝，就高興的穿上衣服，發現衣服小了，小狗熊説：“你應該把衣服做大一點，”也跑掉了。
小花鼠也來看衣服，看中了一件粉紅色的花裙子，穿了起來，呀，這件衣服太大了。小花鼠生氣的説：“你應該把衣服做小一點，小花鼠也生氣的'跑掉了。
小猴子聽了顧客們的建議都給弄湖塗了，真不知到是要改大還是改小。
烏龜伯伯來了，説：“你不應該把衣服調整成和你一樣大小呀，那些身材比你大或小的不是都穿不得嗎！”
小猴聽了説：“我真是笨哪，謝謝你，烏龜伯伯。”小猴馬上把衣服調整好。後來，小猴子那家店越來越紅火。
這個故事説明了做事情要因人而異，要考慮周圍，不能只有一個標準。