【精品】牽掛的作文三篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的牽掛的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

牽掛的作文 篇1

今天休息，夫人上班去了，空蕩蕩房子，只是我一個人在家，本想外出轉轉，可我又惦記着你了—我親愛的女兒。在女兒的房間，看女兒的書籍，看女兒的收藏……，也是一種釋懷、更是一種享受。

為了求學，你遠離美麗的.家鄉，獨自一人來到了都市武漢。都大二了，學習有長進嗎？校園的生活習慣了嗎？吃喝住行能自理好嗎？“四化”即“行動軍事化，生活規範化，思維敏捷化，學習進步化”，做到了嗎？你從小在父母身邊長大，歷來都是飯來張口、衣來伸手，從未吃過苦，更未出過遠門，我怎能不為你擔心，怎能不想着你；無論你走到那裏，你永遠都是父母的牽掛；無論你在何方，父母都是你堅強的後盾。

窗外的風景多美麗：清溪河畔，鳥語花香；小橋流水，碧波盪漾；古塔高聳，遊人四方……。可靚麗的你，永遠是父母的心頭肉、掌上花。

你説：“好想家，國慶節回家”。我知道你想念家鄉、想念父母、想念兒時的小夥伴……。其實，一家人在一起吃吃飯、説説話，真的美哉，真仍天倫之樂也。我何嘗而不想之，何樂而不為之。

舍不去溺愛無以成學子；走不出方圓無以成事業。我還是希望你留下，這樣，你可以多一點時間，多學一點知識……。古人云：心相印，愛相依，又何在乎暫時的分分離離？

我還記得第一次開車送你到武漢上學的情景，記得校園高樓林立、風景迷人的畫面，記得分別時你念念不舍、控制不住眼淚……。女兒呀，想爸，就到校園裏走走，翠湖邊，那護着荷花的綠葉就是爸，那潔白的荷花自然就是你了，你看爸是不是在你身邊，其實父母心時刻都在你的身邊。

大學的時光是美好的，校園的生活是多彩的。願你，願天下學子：珍惜時光，學業有成，報效國家。

牽掛的作文 篇2

牽掛是人與人之間最珍貴的情感，它沒有虛偽的雜質，也沒有功利的色彩，牽掛是慷慨的.給予雨無私的貢獻，是深深的祝福與默默的祈禱。

在爺爺去世之前，有一次我和爺爺一起去山上挖筍，當時正下着小雨，路有點兒滑，當時爺爺差點摔倒了，不過還好爺爺穿了雨鞋，便站穩了。

可我並沒穿雨鞋，所以在那稍微傾斜點兒的地方我便會滑到。我和爺爺繼續往前走，走到了一個非常斜的滑坡時，我一不小心就從滑坡上滑了下去，而在那坡下面有一片荊棘，當時爺爺立即用鋤頭勾住了一顆竹子，並同時用另一隻手拉住了我，我在那大喊“救命”這時，我便聽到爺爺用和藹的聲音跟我説“不要怕，有爺爺在。爺爺一定會把你就上來的”

我頓時覺得全身充滿了力量，我用腳一蹬，就上來了。

回到家裏，我和爺爺全身否濕漉漉的，第二天，我和爺爺都生病了，我還好，可是爺爺哪受得了這樣折騰，再加上爺爺的哮喘病突然發作了，就直接被送進了醫院。

在醫院的時候，我滿滿的都是自責，我在想：當時我要是不和爺爺去山上，我就不會滑到，我不會滑到，爺爺就不會因為救我而生病。

不過還好那天爺爺沒發生什麼事，不過在兩年之後，爺爺還是因為哮喘病發作，而沒有及時就醫，而去世了。

人去思念在，爺爺對我的呵護和關愛永存在我的記憶中。如果真有神靈的話。清機上我最真摯的祝福：爺爺，祝你在天堂快樂!

牽掛的作文 篇3

直到現在我還不能忘記我的國小生活，以及那些陪我走過六年的教師和同學們。曾經的點點滴滴還在我腦海裏，那些過去的往事彷彿就在眼前浮現，還帶着牽掛。那就是我的國小生活。國小，或許我們當時還很迷糊，還不明白教師對我們的教育是為我們好，不明白同學之間的友誼很重要，到現在長大一點了，才想起從前，回憶起那些往事。那時，我們都還小。

在國小，給我印象最深的就是我的語文教師，她或許不是那麼的美麗，但她卻平凡而動人，她是我的啟蒙教師，給予了我知識。以前，我們上課的時候都不是很認真，還有些同學上課搞小動作，我們語文教師沒有點名，只是停下來不説話，那些講話的同學就明白了，也覺得不好意思再講話了。語文教師總是很負責，每次我走過她的辦公室，總會看到她在批改作業，一有空就查看資料備課，好象就沒閒下來的時候。她也很嚴格，我們的作業一有錯誤就指出來，就算只是一點一劃也不放過，直到我們真的明白錯在哪才算過關。教師也很懂我們小孩子的心理，我們都很愛比，教師便要我們和同桌比試背書、寫字，我當然不甘心被自己的同桌比下去，所以每次早讀都很認真地背書，其他同學也一樣。就這樣，我們互相學習，成績也很不錯。曾幾何時，我看到語文教師頭上的幾根白髮，教師真的辛苦了，把知識傳授給我們，自己就老了，或許這就是做教師的職責吧……但教師説，只要看到我們認真學習，取得優異的成績，她就開心了。這就是我國小的語文教師，我對她真的很掛念，好想時光回到從前，還做她的學生。

還有我的國小同學們，我也很想念他們，記得以前我們總是為了一點點小事就爭吵，現在想起來都覺得很可笑。可畢竟那個時候我們還很小，不懂處理同學之間的關係。在國小，我的同學們都和我一樣，我們總是互相幫助，有不懂的.也會一起討論，發生了矛盾也會吵吵架，然後又馬上和好。小孩子就是小孩子，我現在想起來都覺得那時候的我們天真又可愛，到現在我還時常拿出來我的國小畢業照來看，懷念我的同學們，懷念和他們在一起的每一天。

這就是我的國小生活，我牽掛的教師和同學們，我牽掛的國小生活，現在我們都各奔東西了，也不可能再回到從前，但我依然記得我們的啟蒙教師，我還感激她。以後我還會和我的同學聯繫，也會永遠懷念他們。