【熱門】我的成長作文

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我的成長作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我的成長作文1

每個人成長的道路都豐富多彩。在我的成長道路上，印刻着五彩繽紛的腳印，每一個腳印代表着一個或成功、或喜悦、每一次的成功與失敗，都讓我懂得了深刻的道理。

春節前的一箇中午，我和章佩芷兩家人相約來到了什剎海滑冰車。

那天天氣很冷温度很低，路上的行人都戴着帽子，縮着脖子，手揣在兜裏。但冰面上的人們卻都興致勃勃，有國小生們滑着冰車互相追趕，有年輕的叔叔給滑冰車的阿姨拍照，還有小孩兒在冰上玩耍，歡聲笑語充滿了整個冰面。

爸爸為我們租了兩輛冰車。我看見遠處有七八個冰車組成的一條黑色的長龍慢慢地行駛着。我説“我們去追上那條長龍吧。”

冰車划起來可真不容易，七八家合作搭長龍比想象地難多了。我用手緊緊抓住另一輛冰車的後座。兩個爸爸把冰叉叉在冰上，使勁向後一用力，不好！手要脱離了，我趕緊又伸腳勾住他們冰車下面的鐵桿。兩個小冰車可結實地連在一起了！。可是麻煩接連不斷。先是車頭走得太快了，導致又中間斷了。好不容易才又連回了原先的`模樣，又因為中間小孩走神，長龍又分成了幾段。有了這幾次經驗，大家都知道團結的重要性了！於是，大家步調一致，口中喊着“一二、一二……”，長龍快速地在冰面上“奔跑”起來！周圍的人看着好羨慕，也紛紛地滑着冰車追向我們的隊伍，我們的隊伍更加龐大了！

通過這件事，我懂得了團結合作的重要性。在我成長的小路上又刻印了一個成功的腳印，是啊！成長之路還很長，很長……絆腳石擋不住我們，失敗不會使我們棄餒。

我要走好成長之路！

我的成長作文2

成長的滋味是什麼樣的呢？是酸澀的？是清甜的？還是辛辣的？在我的心中，成長的滋味是多種多樣的，或是用一句歇後語來説，就是“跌進了五味瓶裏——味味俱全”。

成長的滋味是酸酸的，記得在一年級時，中午人都走了，只留下我和另一名同學，那名同學見其他同學都走了，只剩下我們兩人，便悄悄拿起一塊黑板擦，把老師留的作業擦了幾個字，我對他的這種行為很不屑，對他直吹鬍子瞪眼，並威脅他説：“你還不快把那幾個字補上，不然我要告老師啦！”那同學不聽，無奈之下，我只好拿着粉筆把那幾個字補上，這是我第一次用粉筆寫字，寫得東倒西歪，與老師清秀的字體顯得格格不入，我本來以為這是正確的做法，結果卻讓人出乎意料。下午，我剛走進學校，我朋友就説：“譚老師説要讓你罰站！”我頓時嚇得魂飛魄散，我從來都沒有被罰站過，我躲到了小樹叢裏，直到上課才敢回教室，現在想起這件事，我都不明白我為什麼要被罰站，真奇怪，至今我心裏還泛起一陣陣酸澀，又有幾分無奈，好心卻被當成驢肝肺，蒼天，沒理啊！

成長的滋味是甜甜的，這種甜不是糖果濃濃的.甜，不是蓮子清心的甜，不是柑橘酸中帶甜，是咖啡的先苦後甜。又到期末考試了，“oh，no！怎麼辦啊！”你瞧，同學又在哀歎了，我瞪了他們一眼，説了句：“你們有事啊！”又沉浸到了自己的美夢中，如果這次我考的不錯，就能得到平衡車了，自從之前在同學那兒玩兒過幾回，就念念不忘了，正好，在我想玩平衡車到抓狂時，伯伯説，只要你考得好，我就送你輛平衡車，有了這個目標，我努力複習功課，最終取得了比較理想的成績。咖啡的苦和之後的甜，讓我明白了一個道理，先有苦才有甜。

成長固然漫長，但卻又十分精彩，這些成長的滋味，為我們的人生增添了一道美麗的色彩。

我的成長作文3

每個人都有自己獨特的成長式，也有人會説“我的成長式由我做主”，淡然，我也會這麼説，只不過，我的成長式中還有一些默默無聞的人，在幫着我，鼓勵着我，把我的成長式演繹得更加完美。

您是我的燈塔

小時候的我，可以用驕傲放縱來形容，我會因為得不到自己喜歡的玩偶二隊身邊的人大打出手，會對一些還不會數數的小朋友冷眼相待，所以當時的我，就是一個惡魔，甚至於沒有一個小朋友願意跟我打鬧。我徹徹底底地被孤立了起來，於是，我更加暴躁了。

但是，上帝並沒有因此而忽視我。我的母親，以為平凡卻又温暖的人就是上帝的替身，她會帶着我去親近大自然，享受大自然的美麗與奇妙。進而教會了我學會沉下心來欣賞大自然，保護小動物；她也會帶着我去遊樂場，讓我融於歡樂之中；他也會帶着我去一些孤兒院，教會我要懷着一顆善良、真誠的心去對待小朋友，融入集體。慢慢的，我發現因為母親的出現，我徹徹底底地變成了一個“好人”。我開始交小朋友，和他們一起打鬧，變得富有愛心，不再隨處折花朵，變得有耐心，跟着小夥伴一起咿咿呀呀的學算數......

母親，她是我成長路上的一盞明燈，照亮着前方，讓我步伐穩定的`大步向前，讓我成長，逐步演繹我的成長式。

還好有你

“還記得我們總是牽着手一起漫步，迎着夕陽同樣的步伐，我還記得你想環遊世界去闖蕩天涯......”朋友，一個多麼神奇的名稱。

在學習上，你是我的對手，在分數上上演了一場你追我趕的戲碼，在生活中，總是粘在一起，聊夢想，談人生。還好有你，讓我懂得執着，認真的對待生活中的每一件事。我的成長因你而精彩，是你讓我明白友誼的重要，為我的成長式添上精緻的一筆。

這就是我的成長式，簡單而又快樂得進行着。

我的成長作文4

我從小小的我，漸漸的長的大了。

媽媽説，我剛生下時，就有八斤重，是個大胖小子，雖然胖，但頭也不過才和姨姨的手掌那麼大，真小呀！

慢慢的我學會了坐，走，跑，還學會了説話。不過，我學説話可是費了很大的勁的。

看看我現在，我都是一年級的國小生了。

升了一年級，我終於分清了b和d，p和q。不僅認識了所有的拼音，還學會了寫。我現在都可以自己去讀自己喜歡的書了。

我也學會了寫很多的字。

過了一個年，我又長大了一歲。

老師説：“孩子們，你們長大了一歲，寫的'字都有了進步了，要好好努力啊”

媽媽説：“我小兒子，又長大一歲，會自己整理自己的東西了，而且還學會了自己洗臉洗頭了，學習也變的自覺了，又認真了”。

媽媽説，都能吃一碗飯了，真是長的好快呀！

哈哈哈哈，我真的長大了，我漸漸的再長大。

成長中的我是快樂的。

認識了這麼多的好朋友，我們在一起玩，很開心。我有了自己的班級，有了老師和同學，我還參加了少先隊員的入隊儀式，我馬上就是一名光榮的少先隊員了。

成長中的我是靦腆的。

其實，課堂上看到好多的同學都在舉手回答問題，我也想大聲的回答，能得到老師的誇讚呀，可是不知怎的，總是擔心出錯，不敢舉手。老師總是鼓勵我要膽子大一點，我決定了，我以後要變成一個大膽回答問題的男生。

成長中的我是愛幻想的。

我剛開始夢想成為一個偉大的建築師，建造出世界上最高的樓房。後來，小龍説，科學家比建築師要牛，我就想，我長大了也要成為一個科學家，象愛迪生一樣發明好多有用的東西。

成長中的我是愛哭的。

哥哥總是要逗我。還有我總是在和哥哥玩棋的時侯輸了就哭，哥哥説，要不怕輸，輸了後總結經驗，才能不斷的進步。雖然我不太懂的，但覺得也有點道理，我決定下次不再哭了，因為失敗是成功之母。

在成長中過程中有歡樂，有微笑，有自信，有成功，也會有憂慮，無奈和痛苦，但我依然盼望着快快長大。

我的成長作文5

古人曰：“學而不厭，誨人不倦。”學習是永無止境的，只有刻苦學習，才能成為一個才華橫溢的人。知識能充沛我們的大腦，能淨化我們的心田。然而，知識是什麼？在我看來，知識是春風，能吹化心潮的冰層；知識是清泉，能滋潤禾田的心苗；知識是氧氣，能解救心房的窒息；知識是火花，能映紅心頭的昏暗。

原來，我是一個不愛學習的女孩子，我認為知識枯燥無味，有什麼好學的？但是後來的一個小故事，把我變成了一個“小書生”

那天，在媽媽的脅迫下我極不情願地打開了書，翻開了第一頁，當我看到題目“鐵杵磨針”的時候，心裏便想：鐵杵怎麼能磨成針呢？帶着這個問題我讀了下去，故事很吸引我的眼球，不一會兒就入迷了。這個故事講的是李白小時候讀書還未成效，就放棄了，在路上，他遇到一個老奶奶在磨鐵杵，李白問老奶奶磨鐵杵的原因，老奶奶告訴他：“我要將鐵杵磨成針。”李白説：“這可不是件容易的事。”老奶奶聽了説：“磨的時間長，不怕不成功。”於是李白被她的話所感動，努力學習。相信大家都讀過這個故事老奶奶“鐵杵磨針”的舉動深深地震撼了我。於是我心想：聰明出於勤奮，天才在於積累，成功的來源是勤奮，我何不去愛上知識，勤奮學習呢？我開始變得愛讀書了，甚至達成“廢寢忘食”的'程度了。不僅如此。我的語文成績也提高了，每次作文課，當大多數同學千篇一律地寫作文時，我便會別出心裁，老師還經常表揚我呢。現在的我已經“破繭成蝶，”已經是一個不一樣的人了。

同學們，請告訴自己：雖然你現在只是一株稚嫩的樹苗，然而，只要堅忍不拔，終會長成參天大樹；雖然你現在只是涓涓細流，然而，只要鍥而不捨，終會擁抱大海；雖然你現在只是一隻雛鷹，然而，你只要心存高遠，終會佔有藍天。同學們“只要功夫深，鐵杵磨成針”，讓我們奮發圖強、勤奮學習吧！

我的成長作文6

十二月的太陽很陽光，沒有半點辛辣的滋味。

透過半開的窗，陽光擠了進來。暖暖的被子，很是舒服。我弓着打着哈欠的腰，把自己埋在暖和裏，不肯出來。奶奶已經叫過好幾遍了。或是外面的空氣泠，或是想再拖幾分鐘，反正有媽媽在樓下等着，她會送我去學校的。

奶奶説：“活了一輩子，沒怕過什麼東西，最怕的卻是到了現在，叫我起牀的時候，總是要叫上五六次，很麻煩。”我笑了，沒心沒肺。一路上，總是抱怨媽媽開車太慢，技術太爛。而媽媽總是帶着簡單的表情繼續開着，好像我總是對的。我突然沉默了，因為當我想到，如果左邊駕駛席上的要是爸爸的話，我可能已經被趕下了車。蹣跚的`車子終於遛到了樣門口，抓起書包，沒來得及關上車門就已向教室狂奔。雖然每次都遲到，但每次都是老師縱容地讓我這個小丫頭片子過去。

生活就這樣一點一點地向前邁進。

熱烘烘的硬板牀，無法入睡，早起的鈴聲已經響過，不再像奶奶的聲音，很吵。媽媽不在樓下，看來我要徒步去學校了。又是遲到，老師也不再縱容，板着臉地抄着出勤記錄。

忽然很想念奶奶，想念奶奶的不停催促；想念媽媽，想念媽媽的簡單表情。

奶奶曾説：“我活了一輩子，沒敢怕過鬼子，沒怕過糧，最怕的就是你，怕你以後的日子。”如今，奶奶的話應驗了。不但奶奶怕，我也怕。看來我是比鬼子，糧更可怕的東西了。我的生命是我自己的，我得為我自己負責。對於這句話，我開始懂了，曾經的年少，應拋棄。現在該做的，是要對得起自己，對得起自己來世一遭。

奶奶叫我起牀，媽媽送我上學，是我的幸運；當她們不在的時候，沒有幫我，是命運的公正；沒有誰該為我做什麼，因為生命是我的，我得為自己負責。

所以，我決定了，從明天開始，我要早起。

我的成長作文7

最忘不了的是那段時光你站在窗户邊望着那個方向，而我在那個方向的盡頭，但我卻沒有迴應你。那段時間是最難過的，剛開始你的離開，離開的時間長了一個月，讓我欣喜若狂。想到沒人能管我，我可以自由飛翔。

可現實是什麼？每天早上帶衣服，中午打水，晚上洗衣服，哪有時間逍遙？一切艱苦的社會重擔壓在我的身上，彷彿我要一夜成人，涅盤重生一樣。每晚我都會給媽媽打電話，説的最多的.還是一天裏發生的事兒，剛開始還是幾箱沒開，但過了幾天，我的心情就低了下去。孤獨寂寞，如同重錘一樣壓着我，讓我喘不過氣。每天晚上回到家，走廊裏漆黑一片，拍了拍門，本以為門會開，預兆媽媽問寒問暖，桌上擺滿水果，還有播着電視劇的iPad，燈火輝煌。

現實不是的。

用鑰匙開門，一開門漆黑一片，伸手不見五指，桌子上什麼也沒有，也沒有人。打開小小的手機，那邊傳來粗糙的聲音。與此同時，也在失去的媽媽打這通電話，站在窗邊，望着我的方向……在這段時間裏，雖然有外界帶給我的痛苦和寂寞，但我也成長了不少，挺過了這一難關，以前更加堅強了。我突然明白了人世間最珍貴的東西，那就是家，在此之前我從未想過離開家是怎樣，只是一味的討厭管制，可現在，我知道我感受到了家的温暖。

我相信每週日晚上貼在桌子上的紙條，哪一句不是觸人心絃，令人潸然淚下，無論是最普通的一件事的提醒，還是每晚的一通電話，都包含了我父母對我最深沉的愛啊！感謝你給了我這次機會，你幫不上忙，只能在遠處凝望着我，而我卻在你的眼光下默默成長。

我的成長作文8

在我牙牙學語的時候，我總纏着媽媽給我講故事，一個個動聽又有趣的故事把我深深地迷住了。漸漸長大，爸爸媽媽給我買的課外書不下二十本，全都是我愛看的書籍，童話書、兒童故事、革命小説應有盡有。放學回家後的大部分時間，我都在書的王國中遨遊。有時看見有趣的事，我的嘴角會不禁蕩起一絲笑意；看到傷感的事，內心會波濤起伏，與故事中的人同悲喜。

我偏向那些童話書，什麼《白雪公主》、《灰姑娘》，都是我常讀的作品，因為這些童話書可以滋養我們的心靈，陶冶情操。自從買了《三毛流浪記》之後，我便對故事書倍加喜愛了。我對這本書百看不厭，我喜歡張樂平爺爺筆下的三毛，一個身世淒涼、飢寒交迫、受盡欺辱，貧窮得只剩下三根頭髮的兒童。《三毛流浪記》既無情地鞭撻了舊社會人間的冷酷、殘忍、欺詐和不平，又頌揚了在極度悽苦、無依靠的困境中，依然意志堅強、樂觀、善良、機敏、幽默的“三毛精神”，三毛的故事也激起了一切善良人民的共鳴。三毛，一個家喻户曉的.名字，一個僅有九歲的兒童，雖然他比我們小，但是他經歷的卻比我們要多得多。他上街要過飯，買過藝，可是這些辛苦的付出卻沒有回報——這些錢都落入了大壞蛋地主的手中。

我們的生活也是這樣，隨時充滿了“危機”，隨時充滿困難和坎坷，一不小心就會掉入“陷阱”之中。我特別佩服三毛，佩服他在有困難的時候，不退縮、不放棄的精神。什麼是讀書、看書？我對這個“讀”的理解和別人有點與眾不同，我認為讀就要大聲讀出來，其中，“讀”中也包括了“看”，讀書、看書，不僅要把自己對這本書的真情實感“讀”出來，還要懂得它的原由，這才稱得上是讀書、看書。

讀一本好書，就是讀一本滋養心靈的書。我們從書中能得到知識，也能從書中知道如何去關愛他人，理解他人。我把看書當成一種樂趣，我把看書當一次汲取知識的機會，我把看書當一回重大的旅行。在我成長的道路上，書籍就是我最好的朋友！

我的成長作文9

是啊，那裏並不龐大，甚至可以説是渺小，那是一個多麼不起眼的地方！我忘不了那吵吵鬧鬧的廣場，忘不了那神神祕祕的空房，忘不了那熙熙攘攘的後院，更忘不了我在那裏的點點滴滴……

“嘭！”火箭又一次獲得了成功。“可以教我玩了？”村裏的孩子王，那個壯壯的`小胖子跑上來問道，表情急切。“嗯哼。”我挑挑眉，和姐姐一起教了起來。”

“你放錯了，放那麼多一會兒可飛不起來！”“誒誒誒！你這個小胖子怎麼那麼笨呢！”在經過我和姐姐的冷嘲熱諷之後，這個朽木不可雕的小胖子終於掌握了做火箭的要領。

但我們怎麼也沒想到，這個小胖子來像我們學習做火箭居然是為了搗蛋——他花了三倍的成本做出了一個超級火箭，然後把它放入一隻皮鞋裏，點燃導火線……然後就炸了……整個廣場瀰漫着一股鞭炮的臭味和腳臭……一整天都不敢靠近廣場。

之後姐姐就一直在和我抱怨：“你當初就不應該教那小子，害得我們差點被奶奶嗎個狗頭噴血，哼，下次見到那小子一定要教訓他……（此處省略50000字長篇大論）

“嘿！你在家嗎？”明明知道他是個宅男，但還是要明知故問的説一下。

“你又過來玩啊，那麼無聊。”明明知道我一定是來玩的，但他還是要嘲諷一下。

“你還真是毒舌啊。”我淡淡地説，走進他家，然後就是另一番景象了——“啊啊啊啊！有殭屍！你在哪裏，快點過來救我！”“你跑那麼遠幹什麼啊！找不到你了又要埋怨我，你這人啊……”

瘋了一整天，回家之後迎接的是奶奶的一頓痛罵。

這裏不知道存在了多久，房屋破舊，屋頂上用的還是黑色的瓦片，窗户也是用紙糊起來的。這裏那麼的古老，可最後，還是要拆遷……那個時候將沒有我的老家——林村。

我的成長作文10

我的成長就像一條充滿迷霧，筆直的路。看不清前方只能向前走去，在路途上有着許多物品，一無所有的我只能去獲得，最初的快樂漸漸變為了壓力，責任。

我總是不發表自己的意見，而是去認同，同意老師的話語，父母的話語。可能心中有自己的想法，認為別人是錯的，但我卻不去發表，狠下心來説出時，機會卻已經離我而去。這都是因為以前的我和父母交流，説出自己看法時總會被反駁，一次次的反駁，一次次被強行改變看法。我變得沉默。後來發現父母是對的，我便會去強制自己去理解去認同。

隨着成長，知道的多了，我的'膽量也變小了。從開始的舉手發言到後來的等待，自己心中已經有了答案卻還是去等待，等待第一個人的嘗試，只有這樣我才會去發言。用別人的做法去修改自己，不願去做那第一個吃螃蟹的人，不去自己探索，嘗試。

我不喜歡現在的我，想去改變但到事情發生時我還是會猶豫不決。想起以前的自己是多麼單純，樂觀，每天快樂無比。只有現在才能看出以前的好，簡單的生活縱然簡單快樂卻無法獲得更多。複雜時，獲得的多了，世上的東西都能去選擇時卻丟掉了快樂。現在，我便是如此，可能我不想變得複雜，但周圍的環境卻讓我變複雜。可能在某一天，腦海中想得更多了，但同時快樂也悄悄溜走。那第一次吃糖時的快樂，第一次騎木馬的快樂都一去不復返，永遠找不回來了。

我知道只有改變自己，改變自己對事物的看法。直到有一天能勇敢的面對生活中的一切，我才算是真正成長了。到那時無論簡單還是複雜，我都能用同樣的態度去面對，不再讓環境影響自己。

現在的我彷彿在一次沉睡中不去醒來，看到的是一個個別人的世界，不能讓自己去看世界，沒有自己的東西，但我相信總有一天我能睜開眼睛，不再去受別人的干擾看到自己獨有的世界。

我的成長作文11

翻開了兒時的相冊，一張張似曾相識的臉略過我的眼前。回憶過去，才發現自己長大了。成長是一件複雜的事，雖説成長漫長，但也是短暫的。每個人的成長都要經歷困難與挫折。當你克服了這些時，你離長大、成熟又近了一步。

還記得小時候嗎？摔了就哭着喊着説抱抱：一會兒沒見到爸爸媽媽，又再次大哭大鬧……而如果當你這些都能給克服，那麼，恭喜你，你又離長大近了一步。

在我印象中，我記得：在一個風和日麗的早晨，我被身體上的一陣疼痛給痛醒了。當我艱難的從牀上坐起時，我朝着房門喊了許久的媽媽，可並未有人迴應我。我拿起身邊正在充電的手機，打了電話給媽媽，才知道媽媽有事在身出去了。我向她説明了自己現在的狀況，可她冷漠的聲音讓我震驚，她竟讓我獨自去醫院檢查身體。我憤怒地想：難道孩子生病了，父母不該陪在身邊給予安慰嗎？深思良久，我還是按照媽媽的要求去了醫院。因為發燒四十多度，所以要打兩到三瓶吊針。

就這樣，時間一點一點的過去了，打着吊針的我也漸漸地進入了夢鄉。在夢中，我看到媽媽把我送給了一人陌生人了，嘴裏不知説些什麼……我很難過。此時我驚醒過來，發現媽媽就在我身邊靜靜地陪伴着我。她看見我醒過來，笑着説：“做惡夢了吧？乖，再堅持一會兒就好了。今天你可比以前成長了許多啊，都懂得自己照顧自己了。”聽了母親的.話，我也懂得了母親的用心良苦。天底下哪有不愛自己孩子的父母，對吧？這也是我在成長過程中印象最深的一件事。

成長，是自己能夠獨立堅強，成長，是當爸爸、媽媽老後，像小時候他們對我們那樣對他們……所以，成長也不是一件容易的事。讓我們在爸媽的呵護下健康、快樂的成長吧。

我的成長作文12

春風為世界抹上了翠綠；冬雪給自然鋪上了銀白。也許一瞬之間就能改變世界，那麼二十天的集訓也改變了我。

二十天前，我想：世界那麼大，人有那麼多，我如同滄海一粟在渺茫的人羣中徘徊。“我的價值是什麼？”二十天之前我常常這麼問自己，“我真的能為自己做點什麼嗎？”

二十天後，我懂得：人與人是相互的，對方就像一面鏡子。當你在鏡子前向鏡子中的你伸出手時，鏡中的'你不也是同樣的動作？你對鏡子笑，它也對你笑；你對鏡子發火，它也同樣對你發火。當你尊重、幫助了他人時，他人也會為你雪中送炭。所以，與其去想能為我自己做點什麼，還不如去為他人做點什麼。

也許我可以善待他人。二十天前的我認為善良是習慣，二十天後的現在，我卻想善良是選擇。善良是艱難的選擇，但它卻氤氲在生活的每一天。

也許我可以尊重他人。兒時的我迫切地想得到別人的尊重，可自己並不知道該怎麼去做。二十天後的現在，我明白了，尊重是相互的，當你尊重了他人，你才會得到別人對你的尊重。

也許我可以諒解他人。以前我以為，諒解就是寬恕，可後來，我懂得，諒解是換位思考，是瞭解實情後的原諒，而不是盲目的寬恕。

二十天後的現在，我覺得我變了。回想二十天前的懵懂，空虛的自己，我覺得我變了，變得充實了。二十天以來，我學到的不止是如何寫好一篇文章，更是在老師的諄諄教誨中耳熟能詳了做人的深刻道理。

回憶完二十天學習中的心得，我也豁然明瞭了我存在的價值———以美德待人，不僅是為了別人，更是為了自己。

或許，我需要為自己做的也就是需要為別人做的。

清風徐徐，我坐在樹下回想這二十天的時光。二十天的課程不僅佔滿了我的時間，它也更是填滿了我的整個心扉！

我的成長作文13

慢慢地，慢慢地，我從一個懵懂無知的小男孩成為一個頂天立地的男子漢了。回首我走過的路，那上面的腳印或深，或淺，都記錄着我成長中的一點一滴。

記得那是五年級的時候，班主任讓我去參加學校的作文競賽，驚訝之餘，我更多的是害怕，怕自己寫不好，怕辜負老師的期望，怕……老師似乎看出了我的猶豫，拍着我的肩，用期待的眼神鼓勵我：“沒事的，只要你發揮出平常的水平就一定沒問題的！“我點了點頭，趁着比賽開始前的時間又讀了兩三本作文書，學到了一些寫作文的方法和結構……時間一點一點地流逝了，終於，功夫不負有心人，我獲得了三等獎。雖然只有三等獎，但我仍然很開心。

當然，有歡樂的事情也會遇到坎坷的事情，事情總是這樣。同樣是五年級的時候，我參加了漢字聽寫大賽，為了參加這個比賽費了我很大的功夫，而且凡是參加這一個比賽的學生，在比賽前每天都要去聽寫詞語兩次，而且聽寫的都還是課外的生僻詞。我熬過了這一個月，終於等到了比賽開始，我本以為可以進入前八強，可天有不測風雲，我一緊張，把好多詞語都忘記了，大腦一片空白，而且賽場上高手，如雲從而使得我只獲得了參與獎。那一天回家的.時候，我覺得天空都不再蔚藍，小草不再碧綠，所有的東西都灰濛濛的，彷彿被濺上了墨汁，就連蒼蠅都遠離我。但是媽媽卻一直在安慰我説：“以後還會有機會，現在不必垂頭喪氣，失敗乃是成功之母，只要我們抓緊時間再努力一點，下一次一定可以取得一個突破性的成績的！”聽了媽媽的話，我重拾信心，等待着下一次的聽寫大賽。

往事如昔，那一串串的腳印，記錄着我成長中的點點滴滴，它無時無刻的在提醒着我，激勵着我，催着我奮發向上。同時它也讓我記住了這些在我童年中獨一無二的經歷和那一次次犯傻換來的教訓。

我的成長作文14

從天真的兒童到青澀的少男少女，儘管我們有時候拒絕成長，但它總會隨着時間，一點一滴滲進生活，我們，終有一天會站在回憶的終點，看眼前一閃而逝的片段，傾聽耳邊喧譁的回憶，感受似水流年。

回憶的相冊緩緩翻開，哦，那是一架經歷了好多個年頭的鋼琴。

在它還年輕時，我也只是個乳臭未乾的小毛孩子，吵着要學琴，於是那時，這架年輕的龐然大物出現了，並且把它的青春都給了我。

色彩單調，只是黑與白，但它優雅、穩重，不知為何，那單調的色彩卻給我的小世界增添了許多精彩。

那個暑假，鋼琴天天發出一個個簡單的音符，好像是很簡單的，而我那時正坐在琴凳前，小小的腳丫都碰不到地，一個一個音的認，一個一個音找，然後那短而肥的手指才能抵達琴鍵，在我看來，那至今仍然是項體力活兒。

那天，我坐在鋼琴前，練着練着，厭了，兩隻小手胡亂地在鋼琴上華東，發出一串串暴躁的聲音，那時，我們——我與它都還年輕。

琴彷彿在控訴我的低劣技術與煩躁心態，它毫無章法地響着，在我的魔爪之下。

直到媽媽聽不下去，下來喊停，我才悻悻停止了發泄，那天不止一次想放棄，可幼小的我看着比我打了幾倍的東西，又想着媽媽的彈琴時悦耳的聲音，終究是沒有罷工

幾年後，我依然練着，那鋼琴已經沒有我高了，像個縮水了的老人，正如我所想，它把青春給了我，把最美的音色給了我，那時，我的技術早已超越了媽媽，曲子輕鬆流暢，我卻並沒有發覺對鋼琴的'依賴與喜愛。

要搬家了……鋼琴！我撫上了陪伴了我幾個春秋的夥伴，不知怎的，我第一個想到的不是那時櫃中無法帶走的洋娃娃，而是那架已經老舊了的鋼琴，冰冷，卻帶給我温暖的夥伴。

因為喜歡，我堅持，因為喜歡，所以悲傷，我用心在彈琴。夥計。你讓我知道了什麼是堅持，什麼是喜歡，你讓我體驗到人生中最重要的東西，叫堅持、冷靜，讓我學會腳踏實地，再見了，我會用你帶給我的一切去成長，去拼搏……

我的成長作文15

三年的國中生活過得很快，但它留給我太多，改變了我太多。從一年級的不確定成績排名到三年級的最高成績是最好的見證。

我記得當我上國中的第一天，我帶着國小時的懶惰和頑皮的態度去上課。課後，我只是機械地完成了老師佈置的`作業，沒有別的計劃。甚至認為高中入學考試是這麼一件小事。學期結束時，我的成績一直徘徊在第15名之間。那時，我覺得前10名的學生是遙不可及的。然而，我心裏仍然有一種不屈不撓的精神，所以我在夢裏設定了一個短期目標:我想進入前十名。

進入二年級後，老師經常告訴我們關於會考的事情，讓我逐漸意識到會考的重要性。因此，我逐漸改掉了聽歌和寫作業的壞習慣。決心冷靜下來，全心全意地投入學習。很快，我的成績顯著提高。在一次考試中，我甚至進入了年級前十名。今年我有幸參加了“廣外杯”英語技能大賽。起初我猶豫不決，緊張不安。當我站在比賽的大舞台上時，我發現自己與眾不同，站在舞台上我不會緊張。以及鼓勵教師參加市、區作文比賽等。這一次又一次的鍛鍊機會不僅增強了我的自信心，也激勵我以更強的動力前進。

進入三年級，不用説我將參加高中入學考試。我的目標變得越來越清晰:參加重點高中的考試。每天根據自己的情況開始制定小計劃，並按照計劃進行。學會利用零碎的時間來記憶知識點；睡覺前，我回憶起有一天在電影裏學到的東西.我什麼都有。在第一學期，我成功進入了前三名。面對這個可喜的成績，我不敢太驕傲，所以我告訴自己要腳踏實地，保持不驕不躁的態度，才能贏得最後的勝利。在第一次市政考試中，我獲得了英語考試歷史上的最低分。面對這個分數，我選擇了逃避，甚至感到困惑。然而，所有老師的安慰和鼓勵都教會了我敢於面對挫折和迎接挑戰。在過去的幾天裏，我只盡了最大的努力。因為我相信努力工作的另一個名字是奇蹟。

在成長的三年中，有痛苦、痛苦和幸福.然而，我學會了自我控制、自信、承諾和感激，讓我變得更好。