關於開學的作文【熱】
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的關於開學的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
關於開學的作文1
。今天，我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了我們的理想而共同努力!
伴隨着秋天的氣息，我們迎來了新的一學期。轉眼間，我已經是五年級的學生了。新的五年級是怎麼樣的.呢？我的心情又是怎樣的呢？緊張、激動、害怕、喜悦。懷着這樣的心情，又回到了大家熟悉而美麗的校園。踏入了五(3)班的教室。
剛走到教室，便聽到了陣陣悦耳的讀書聲。咦？這是五(3)班嗎？這是平時吵吵鬧鬧的五(3)班嗎？帶着這些疑問我走進了五(3)班。
眼前的景象讓我大吃一驚!大夥兒都認認真真地捧着語文書大聲朗讀課文。原來大家都知道一日之計在於晨，所有人都想更上一層樓。呵呵，這可是新學期的新氣象。
上課了，王老師笑眯眯的進來了，她還是那麼的幽默、搞笑。不知王老師今年又會耍什麼別出心裁的高招來呢？嘻嘻，説實在的我們還很期待呢!
過了好一會兒，王老師對大家説：“我們來換位子，好不好呀？”一聽換位子，有些同學很高興，有些同學則有點失落。王老師瞟了幾眼失落的同學，笑了一下，非常神祕的説：“這次換位子可是不同尋常哦!”
一聽“不同尋常”大家一下子來了精神，洗耳恭聽。王老師又説：“此次換位子是自由形式，自己選擇同桌，只要身高符合，就成立!”還沒等王老師説完，教室裏一下子“爆炸”了!
我的眼睛一直掃描着，看看有沒有“合適人選。”我挑中了兩個----王康妮和過藝純。我腦中的思想鬥爭開始了，偏向王康妮的思想説：“王康妮和你身高差不多，人也好，而且還會跳拉丁舞。”偏向過藝純的思想説：“過藝純和你算得上是好姐妹，再説了，你們曾經也是同桌。”
經過一陣激烈的思想鬥爭，我最終還是選擇了和我身高差不多的王康妮。可我不知道她願意不願意。當我懷着惴惴不安的心問她同意不同意當我的同桌，她一口就答應了。噢，我太高興了。就這樣，我和王康妮成了同桌。
關於開學的作文2
日月如梭，時光似箭，轉眼間，又到一年開學時。早晨，當我邁着輕快的腳步踏進校園時，心裏卻還留戀着暑期生活。
這個暑假，可以説是我最效率的一個暑假。時間的緊迫也是以往所沒有的，大不像國小畢業的那個暑假，一點作業也沒有，沒事人一般。最值得一提的是，我還同病魔做了一番鬥爭。
一放假，我就得了闌尾炎，醫生説得開刀，於是我就住醫院了。在病房裏的日子，時間過得奇慢，一天要掛五瓶消炎水，總是定量不變的。時間就像吊針上的那個小圓柱體一般。消炎水一滴一滴地留下來，正如時間緩緩流去。悶得慌的時候，也只有拿起一張報紙，或是一本書來打發時間。心裏祈望着，消炎水能滴地快些，時間也流得快些。終於，在這祈望中，迎來了出院的日子—7月9日。然而一個電話，我又不得不放棄20天的休息時間—開始補課了。
補課的時間，又不像出院那麼難熬，畢竟有事情做了，時間也就過得快了，也就不再無聊了。
八月份，千呼萬盼始出來了，然而，面對我的又是一大堆一字未碰的.作業，下午還要去學游泳。於是，我又開始祈望，這次，我盼望時間能過得慢些，作業能做得快些。接下來的日子，我開始忙碌起來，一天的安排都滿了。一個月，又要完成作業，又要學游泳，留給我支配的時間已經非常吝嗇了。一天從早晨開始，就坐在寫字枱前，讀書寫作業，下午三點學游泳。時間日復一日地流着，而我也日復一日的忙碌着。終於，八月二十一日，我做完了作業，游泳也取得了2分03的成績，比去年的100米成績提高了23秒。接下來，我開始自由搭配時間，到快開學前幾天，我開始複習，為期初考試做準備。
又到一年開學時，兩個月的暑期生活讓人難忘，然而，我們又將迎接更大地挑戰。八年級，我們出發了！
關於開學的作文3
一轉眼，又是一個暑假去了。我突然發覺時間過得好快，從以前那個一年級的小孩子變成了六年級的大哥哥大姐姐。
9月1日，我揹着輕輕的書包，哼着小曲，來到了闊別已久的學校。校園裏，玉蘭樹長高了許多，桂花樹像一位發福的老人，圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請我們去那裏遮蔭。
在這學期開始以後，我們已經不再是天天可以瘋玩，無憂無慮的小朋友了，我們要抓緊、努力學習，要爭取取得好成績。在剩下的日子裏要怎樣學習、生活，是我們要面臨的.首要問題，畢竟，擇校、畢業是我們必須通過的，也是我們必須經歷的。
有的同學可能會認為我們現在的學習壓力實在太大了，壓得我們快喘不過氣了。的確，我們每一天都有小山似的作業，搬完一座又一座。有的時侯，大人都睡了。我們還在電燈下學習。但是我只要認真學習，把上學看為這幾年來奮鬥的目標的同學，就會認為這一切都是對我們有益的，我們現在付出的時間、精力、青春都是在為明日的美好生活打下基礎，所以一切的付出都是值得的、可以的。
面對新學期的到來，我給自己制定了一份“學習計劃”：
1、在學習生活上面，也要和同學互幫互助，友好相處。
2、同時在這個學期我也要開拓視野，多讀一些好書，如；《名人傳記》、《四大名著》等。
3、認真做好老師佈置的作業，不能有一點馬虎。
4、不破壞學校公物，見到老師要叫“老師好”。
5、不與別人吵架。
6、認真複習，把老師上課的知識點抄在本子上。然後在大腦中仔仔細細的過濾一遍。
我希望自己能夠在新學期中，學習一帆風順！期末考試爭取在前五名，老師對我有好印象。
關於開學的作文4
"懶蟲，起牀了!懶蟲，起牀了"，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，將近兩個月沒早醒，我還真捨不得我的暑假生活。開學了，一個多月的假日，夢一般的過去了。
開學的第一天，一個嶄新的一天。我們又迎來了新學期，開學就是一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我會更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現着自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得乾乾淨淨，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的.新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學期取得新進步。
開學的第一天，一個有意義的一天。在新學期裏，我有一個新的目標―――不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動。當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悦，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悦，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫，沒有付出哪有所得。
開學的第一天，一個的正在播撒種子的一天。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向着自己的目標，奮力前進!新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧!我要加油，在絢麗多彩的國小生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，也許會有坎坷、艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!
開學的第一天，一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天，完美的結束，新的開始!
關於開學的作文5
今天，我和媽媽來到青年活動中心參加今天的開幕式。
走進青年活動中心，裏面幾乎什麼都有。我們乘電梯到四樓，門口設了一個“攤位”。我們必須在那裏簽到才能進去。有一個新的記者簽到台和一箇舊的記者簽到台。老記者簽到台的一個年輕記者是上次招聘考試和我在一起的小記者，臉上總是掛着微笑。我知道一個神祕的人物要來了，但我不知道她是誰。兩位年輕的主持人走了過來，他們代表我們的老記者表示祝賀。小組組長王一浩和另一位小記者介紹了我們小記者團成立以來的各項成果。接下來，一位新的記者代表上台發言，表示很高興參加小記者團。感謝大家的支持！過了一會兒，石？父親上台代表父母發言，説了很多話。兩位年輕的主持人説：“最激動人心的時刻到了。請我們負責的編輯上台給我們的新記者發記者證。在發放記者證的過程中，每一個新來的記者都很興奮，臉上帶着燦爛的笑容，因為他能拿到期待已久的記者證。那麼，石呢？許多人想得到更多不同品種的糖果。我得到了三種不同品種的糖果。這時，我們開始分組。我是第十二組，組長是範亦陽。老師讓我們先自我介紹，然後討論如果我們組自己去360線想做什麼行業。有人説要當老師，有人説要當白鯨飼養者，最後統一了合適的老師。然後他們商量去哪裏春遊，有的説去遊樂園，有的説去水族館，範一陽的.爸爸説去陽山深水港。父親給我們拍了兩張照片，然後我們回到各自的座位上。老師請了幾個小記者交流，有的説要去養老院，有的想當郵遞員。終於，神祕客人終於出現了。原來是圍姐。她告訴我們，先在網上舉辦一個博客比賽，我們可以申請。寫得好的應該寫進書裏。
這次活動讓我認識了新的小記者，也讓我認識了各種各樣的東西。祝大家開幕式愉快！
關於開學的作文6
回首昨天，我還在笑別人由於上學而半夜睡不着覺起來看電視的呢，這不，我也睡不着了，夜裏醒來幾次，想着：教師應該早早的起來去學校忙碌了吧？同學們也因上學穿上新衣而高興無比吧？……我帶着懸念起了牀，剛出門就有一股涼颼颼的秋風迎面而來，“哎呀，好冷啊。”我説着趕緊把門關上，在屋裏洗臉刷牙梳頭。抬頭一看錶都六點半了，沒吃早飯就急忙趕到學校了。
在校門口，我看到了那內向而羞澀的張琳，她用笑臉與我打招呼，我連忙上去問她好，我問他：“誰送你來的？”他説：“我媽沒來，我爺爺來的.，可我現在找不到我的爺爺了。”我又説：“你先別急，我陪你去找你爺爺，你先去放下書包。”他連忙點點頭。
剛進班，那陽光可愛的男孩——王豐向我打着招呼，就像草原上脱韁的野馬被拘束了，我們放下書包就直奔女生公寓了。
樓道間，那互不認識的陌生人都在互相幫助，學生們一一為他們讓路。家長們是那麼辛苦，同學們是那麼懂事。
再次回到教室，班主任已經先講注意事項了。那面帶嚴肅而心帶温暖的教師，好久不見。他講的不再是注意事項，而是對自己孩子的百般呵護。
不知不覺，已經是最後一節課了，我們認真聽講不再打鬧調皮。
時間一點一滴的過着……
已經是晚自習時間了，同學們自覺的寫作業，沒有喧鬧、竊竊私語，班主任不忍心打破沉寂，自己卻掃起了地，那本是我們的活兒，卻讓教師來幹，唉！教師掃到我這兒來了，我幾次想説：“教師讓我來吧！”可是這句話卻在口中帶了多時，終究不肯出來。那辛勤的教師啊，您休息休息吧！
開學第一天，新學期，新知識，珍惜每分每秒，必會有收穫。
關於開學的作文7
今天是開學的第一天，也迎來了一場大雪。
早上，我睜開朦朧的睡眼發現天氣格外陰沉。今天這是怎麼了?平常不都是晴朗的天氣嗎?我邊想邊走到窗前。噢!下雪啦!
窗外下着小雪，眼前是一片銀白的世界。房屋、汽車、地面都在温暖的`“白色被子”裏安詳的睡着，不知道什麼時候才能醒過來。眼前白茫茫一片，偶爾有行人走過，從樓上看去，行走似乎很艱難。
吃完早飯，我迫不及待地走出家門。從樓道里的窗户往外看，雪還是沒有停，反而下得更加濃密，視野是一片模糊。
剛出了樓門，就有幾片調皮的雪花鑽進我的脖子裏，冰涼冰涼的。我趕緊裹緊衣領。走着走着，我發現道路兩旁的松樹不知何時已經覆蓋了厚厚的雪。從遠處看，白雪上也會閃閃發亮，像個調皮的孩子。一些樹枝被壓得低下了頭，似乎在和我問好。我輕輕走過去，搖動那個樹枝，白雪大片大片地往下落，如天女散花一樣。
地上已經落了厚厚的雪，約有10釐米。我艱難地邁動着步子，再看其他過路的人也低着頭，頂着帽子，腳步緩慢。這些行人中有不少國小生的身影，較小的孩子牽着媽媽的手，緩慢地走着。他們每個人的帽子上、身上都落了一層雪，都成了雪人。連平常路上跑得飛快的小轎車，今天也像一隻只甲殼蟲一樣，小心翼翼地挪動着。我不由得也放慢了腳步。
不知不覺，我走到了學校。開學的第一場雪，沒有擋住學生們返校的熱情。校園裏到處歡聲笑語，讓沉寂了一個假期的校園充滿了生機。
開學真好!我決定記下這個特殊的時刻——開學第一天。
關於開學的作文8
新的學期，新的“景象”，不過看來同學們都沒有變啊！依舊還是老樣子．已經是六年紀的我，好像並沒有隨年齡的增長而改變，依舊還是老樣子．
度過了無聊的一個寒假，終於都開學了．我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話．不過還是值得一提．新學期，新氣象．
看看老師，還是老樣子；再看看同學，也還是老樣子；再看看自己，也沒啊！
依舊老樣子．三班是個競爭力很強的班級，稍稍不留意就會被人超越，這種感覺我已經試過了，在上學期的期末考試中，我名落孫山．雖然在這樣的班級裏更容易培養自己的＂戰鬥力＂，可是帶給我開學感想】
光陰似箭，一轉眼，四年過去了，我已經不是那個玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個躺在媽媽懷裏撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的母校，帶我對未來美好的憧憬，走進三中的大門。
來到新的學校，帶給我的第一感覺就是新鮮，校園是那樣的乾淨整潔，有寬闊的操場，明亮的教室；有和藹可親的老師，團結友愛的.同學，這讓我更加堅信我沒有來錯地方。我喜歡這裏的環境，有花草樹木作伴，有同學的互相關愛，有老師的悉心教導。這麼美麗的學校，這麼嶄新的教室，這麼親切的大家庭，真讓我新潮澎湃。
來到新的學校就應該有一個新的面貌。在這裏的一年裏，我要把自己的不足之處補齊。上課認真聽講，積極舉手發言，不僅如此，還要積極參加各類活動，做到這些，還是遠遠不夠的，還希望在畢業考中能取得優秀的成績，回報老師，回報父母……我知道，做到這些會很難很難，只要努力，堅持不懈，永不退縮，就會成功的。
我知道，每個人的心裏想的都不一樣，新學期人人都有自己的打算，讓我們攜起手來，共同朝自己的目標前進吧！
關於開學的作文9
今天是開學的第二天，有很多新人新氣象。例如：我們的教師換了。數學教師朱教師，現在由於種種原因，被調到了四年二班做副班主任，這我也是在昨天中午去刷匙子的時候看見的。數學教師是數學組的組長：耿平教師。還有就是品德教師，原來是郭教師，現在變成了以前教我們美術的大隊輔導員王教師。那美術教師又會是誰呢？難不成是郭教師？這一切都暫且是一個謎，謎底就在學校，這一切都要拭目以待。
開學第一天，感覺每一張面孔都有一點陌生，那是由於許久不見，因此有一點想念。昨天是第一天開學，最大的一個變化就是我們開始自己值日了。説起值日，我還是多多少少有一些經驗的，由於以前我也在家幫媽媽幹了一些家務事，不過幹起活就不是這樣了。雖然這周和下週都不是我們這一組值日，但是我也要做好準備，到時候不能然別人看扁我呀，那樣可是會出笑話的。
第一天的作業，雖然字面上有十項之多，但是寫的沒有幾樣，我回到家半個小時就寫完了。可是為什麼張嘉慧還説：“第一天就留十項作業，太厲害了！”呢？我覺得一點都不多呀！
寫完了作業，我也沒事幹呀。乾點什麼呢？想來想去，最終還是決定幫媽媽幹一點活吧，我都這麼大了，不能總讓媽媽再幹活了。然後，我就在房間裏忙活了起來。把活幹完了，雖然很累，但看着煥然一新的家，心裏還是很開心。
今天，教師留了很少的`作業，為的就是我們輕輕鬆鬆的玩一週末。我一定要快一點寫完作業，幫媽媽幹完活再晚。眼三十分鐘已經過去了，我的作業也快寫完了，我以後一定要聽媽媽的話，不讓媽媽操心。
真是有意義的一天啊！
關於開學的作文10
開學了，迎來了一個陌生的學習環境，一切故事就這樣悄然發生着。。。。。
“嘿，你的作業寫完沒有？”同桌拍拍我的肩膀説。我説“寫完了。”隨後她幫我交了本子，嘿嘿，這是我的老同學，讀五年級的時候認識的。來到班裏，人依舊那麼少，二十多人，老師説今天可能會調班，我有點期待我的新同學了，會是我認識的呢？還是我不認識的呢？
政治老師是一位美女來的，她帶着一副眼鏡，扎着高高的馬尾，今天是她在我們班上第一節課，班裏很安靜，估計大多數都是女生，所有才安靜的吧！政治老師跟我們説了一些題外話，比如上學了，打起精神來什麼的。説巧不巧，老師的辦公室就在我們教室的旁邊，我對政治還不太瞭解，嘻嘻！有什麼不懂的可以去問老師，老師很歡迎滴！
信息課，老師帶我們去了電腦室，老師有時很嚴厲但也有時很温和。打開電腦，老師讓我們先熟悉一下鍵盤，怎麼説呢？我習慣用手機的鍵盤打字了，電腦的反而不習慣。先學入門的，基本都是教我們怎麼打字快的。
下午，數學課剛上到一半，班主任走進來説“你們是上星期全年級的`前45名，有20多名學生走了，待會兒會來一些學生。”接着，一大羣人湧進我們的教室，都是我不認識的，聽老師説，七四是考試進來的，其他班説比較好的。教室裏亂哄哄的，有的搬桌子，時不時會弄出一些聲響。有的在敍舊，總之，特別亂，還好，來了一個女同學和我坐在一起，而且還是我認識的。我們班的女生特別多24人，男生23人，嘿嘿，女生真多。這還是我第一次在這麼多女生的班裏呢！
安頓好後，開始上課了，語文課也是最後一節課，這節課總的來説記錄還行，只是一下子來了那麼多人，我反而不習慣了。上課總感覺有人盯着我看，渾身不舒服。相對來説，我還是希望有二十多人的班好，不過，習慣了，就好了吧！
這就是開學初期的日子，一切就這樣發生着
關於開學的作文11
每個人第一天上學的內容都不一樣。看到的、聽到的都不一樣。而我的一年級開學的第一天，是我這一生中最難忘最快樂的。
記得在一年級開學的第一天，班主任李瑩教師把我們整完隊形後，就帶着我們去一幢男女宿舍樓。我們一共43人，一進大樓，衞生教師彭教師熱情地接待了我們，並把女生領到二樓女生宿舍，把男生領到一樓男生宿舍處。
我們在宿舍的`房間裏玩得可火了，一會兒玩“七仙女小遊戲”，一會兒玩“石頭剪子布”。後來，彭教師給我們班的女生一人發了兩張手工紙。手工紙的到來使我更高興了，我可以大顯身手了。由於我非常喜歡摺紙，折得還很精美。
我拿起一張粉紅色的手工紙，左看看，右看看：它穿着一件粉紅色的晚禮服，晚禮服上有一朵顏色十分鮮豔的小花，小花上還有一隻可愛的小蜜蜂在上面採蜜呢！最後，我決定折一隻千紙鶴。我“噼裏啪啦”地折出了一隻漂亮的千紙鶴，那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上，我拿起它，看了又看，覺得它是所有的千紙鶴中最美的一隻了。另一個女同學見我折得好，自己又不會折，就虛心前來求教：“請問你能教教我嗎？”我爽快地答應了。
我取出另一張紙，她也拿出一張紙，我先折一下，她也跟着折一下。終於，她也折出了一隻可愛的千紙鶴，她會心地笑了，並激動地對我説：“謝謝你！”由於折千紙鶴，我得到了好朋友——“涼水”。
又過了一段時間，到了吃午飯的時間了。李教師帶領我們去食堂吃飯，大約我們都肚子了，大口大口地吃着香噴噴的飯菜。
到了下午，李教師帶我們去操場上做遊戲，有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在捉迷藏，有的還與教師玩老鷹抓小雞，我們在一陣歡呼聲中結束了愉快的一天。
關於開學的作文12
新的學期，一個全新的開始，然而我的心情卻不怎麼開心。由於一想到要上八年級啦，我就有一種莫名的壓力，果然開學第一天上課，我就萌生了一種緊迫感。
我們的班主任是物理教師，姓楊，由於是位男教師，因此感覺他很嚴肅。我被任命為語文課代表，壓力感再次上升了。第一次上英語課時，我便感受了英語教師的嚴厲，還受到了英語教師的批評，於是我下定決心一定要學好英語。至於歷史教師嘛，在眾多教我們的教師中，她算是友好的了，不過也挺嚴厲的。還有我們的數學教師，上的的一節課竟然是用快板做的自我介紹。我們的語文教師還算可以啦，也挺嚴厲的，但對我就特別好，加上我喜歡習作，因此最喜歡的教師便是語文教師啦。生物教師講課時特別的快，第一節課就講了9頁。地理是我喜歡的科目之一，可教我們的地理教師總教我們背東西。我認為地理是理科，重在理解，不該死記硬背呀。由於其他的教師還未“登場”。因此就不能説出對他們的印象啦。
對教師的印象就説到這裏，現在就説説我們的校園吧。
由於上八年級啦，因此最後一節課也要晚十分鐘下課。每次飛衝到食堂時，裏面早已經人山人海。就算打到飯了，也是剩下不好吃的飯了。一想到這才是新學期的開始，我就快要崩潰了。不過我也屬於樂觀派，是不會讓這點“小事”壓倒的.。我們住宿舍頂樓。每次下晚自習都要快點衝到宿舍，之後便是要做住頂樓的人每日必做的一件事——下樓接水。哎！沒辦法，睡覺頂樓是“缺水地帶”呢。我們宿舍的人都“叫苦連天”呀。
哎！算了，誰叫我們是八年級的呢。既然上了八年級，就要“認命”呀。但命是天定的，運卻是靠我們自己定的。我是天生的樂觀派，因此並不感覺有多苦了。
上八年級的壓力真是越來越大了，嘻嘻，總結一下，這便是我的開學感言了。
關於開學的作文13
國小的六年生活已經過去，迎來了讓我即期待又嚮往的中學生活。開學前，先給七年級進行了軍訓。有的人聽到“軍訓”感到害怕，有的人聽到“軍訓”感到好奇，我卻是充滿了傷心。因為我體質差，怕在軍訓中拖了大家的後腿。第一次軍訓過後，讓我覺得軍訓也沒有什麼難的和傷心。軍姿是軍訓的必修課，不過，在烈日炎炎下，讓人有些難以承受，大家也都堅持了下來。經過7日的訓練，我和其他同學都已經成長了。
進入校園，聞着花香，在大樹下嬉戲。當踏入教室門口，便讓我有一種熟悉的感覺。開學初第一節課是語文課，國中的課程會是怎樣的呢？我一直在想。教室裏熱鬧得很，講的講，跳的跳，玩的玩，甚是活躍。當語文老師一進來 ，大家立馬安靜。語文老師説：“你們現在已經是一名國中生了，要學的內容和科目會很多，所以，你們要抓緊點時間。不要總想着玩手機，玩遊戲。要多花點兒時間看書呀！”大家聽後，都爽快答應了，可心裏卻不是這樣想。第一節課，老師並沒有講課，而是向我們介紹了不同學科的學習方法。我感到了許多的壓力，但只要用樂觀的心態和認真努力還有對學習的興趣，什麼都會迎刃而解的。然而，有些人也並不會學習。老師接着向我們介紹了學校的校風，校訓。我感到特別榮幸。
接着，學姐和學長帶領我們去參觀學校的一些地方，那裏讓我對這個學校的`認識更加深刻了。其中，也有我最喜歡的地方一一圖書館。我特別愛讀書和感受生活美好。這也是我學習的地方之一。還有學校的簡介。老師也給我們七年級新生做了培訓。這也能更直觀，清楚地去了解學文化和學習方法。培訓的內容也有很多......
開學初，我就學到了很多，成長了很多，將來還有更多的挑戰等着我呢！我很榮幸成為中學生，也很高興交到很多的新朋友，無限的困難和挑戰讓我確定了目標。我很高興成為中學生。
關於開學的作文14
開學對我來説真的不是什麼大事，我沒有所謂的戀學或厭學情緒。對我來説，只是一天八小時換一個地方消磨。
上國中的時候，我才明白國小裏那個轉校過來的同學所説的“傳奇”——做作業到晚上十點！不過我無所謂，到點了，我就要睡覺，不管作業還有多少，我都“罷工”了。
我是個消極的人，我不願意給自己太多的壓力。當然，如果沒有壓力，我也不會介意。為此，我的班主任有點恨鐵不成鋼。他是個很注重榮譽的人，敬職敬責，從不讓我們惹是生非，做出頭鳥，是個標準的中國人。我敬仰他的職業素質，卻更喜歡國小班主任——那個肯為我們拍領導桌子的大姐大。
好了，現在我想討論一下中國與西方的教學差異。
我個人認為，西方的教育還是極為自由和寬鬆的。儘管有補習班，但絕對沒有中國瘋狂，他們熱愛放假。我覺得西方父母沒有中國父母那麼強烈的“望子成龍，望女成鳳”的.慾望，這可能與他們的制度有關。中國人養兒是為防老，但西方不一樣，政府會給予有孩子的家庭許多福利，但同樣也造成這樣的結果：政府認為你只是在為國家培養未來納税人，所以孩子是不能打的，成年後孩子與父母吃飯都得各付各的。中國的幼教很早，二三歲的孩子已經坐在課堂上聽課了，但西方不同，以德國為例，六歲以下的孩子主要任務就是玩！
我對學習無所謂喜歡不喜歡，我想許多同學也是一樣，我們還搞不清楚自己想要什麼。但我絕對不同意老師你的觀點——如果不學習，科技就不會那麼發達，生活就不會那麼美好……
我只願過老子理想中“雞犬相聞，老死不相往來”的生活。
關於開學的作文15
“快點！快遲到啦！”“知道啦！”今天是開學的第一天，因為我的動作慢了點，就把自己搞得急急忙忙的。
我急急忙忙地跑出家，打開雨傘就想跑，不想路太泥，就是走也會滑倒，我急得就像熱鍋上的螞蟻！時間在飛一般地跑，而我卻像烏龜一樣慢。
終於到學校了，一看時間，呀，慢了一分鐘！我走到教室門口，看見幾個遲到的人站在門口，我心裏覺得有些不公平，他們來得比我早，也就遲到幾秒鐘嘛！為什麼把他們堵在門口呢？等我進了教室，心裏平靜了一會兒，細細想了想，又對老師肅然起敬：才遲到幾秒鐘，老師都不讓，真是一位敬職的好老師，好班主任啊！
今天的第一節課是英語，英語老師講課生動，有趣，班級氣氛活躍。只見老師拿着粉筆，在黑板上寫了個大大的“A”，然後寫出了它的音標，並説元音就像語文中的韻母，而輔音則像聲母。呵呵，英語都成了拼音了！不過老師教的方法真的很不錯，我用老師教的方法，很快就記住單詞了。
很快，該上體育課了，由於外面又刮鳳又下雨，所以體育課只能在教室上，而教室裏沒有老師，所以語文老師進來了，一臉嚴肅地對我們講了校規校紀，並對我們説了作業本的要求，教室裏非常安靜，只有老師在講話。後來來“巡邏”的老師告訴語文老師，語文老師才知道體育老師在門口已經等候多時了，語文老師最後跟我們説了一句話：“這就是我們學校的規矩，一個老師的教室，別的`老師不得入內，教室裏沒有老師，別的老師不能離開教室。”説話的時候，老師的手在空中指畫，眼中露出一絲喜悦之情。
太化一中的規矩真嚴啊！不過俗話説得好嘛“嚴師出高徒”，就這樣，在“嚴師”的教育下，我翻開了我中學歷史的第一頁，開始了新的探究路程。