關於最後的夏天作文九篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的最後的夏天作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

最後的夏天作文 篇1

這可能是自己學生時代的最後一個暑假了，同樣的温度，同樣的煩悶感，卻有着不一樣的意義。去年的這個時候，我剛從貴陽回來，心裏、腦海裏還都是那羣孩子天真爛漫的笑容；而現在，卻只能用思念和淚水來傾注自己所有的情感。我從來沒有想過，來自山區的電話會成為自己的負擔，當我一遍又一遍考慮要不要接起來時，我心裏埋怨自己是個懦夫。是的，我害怕她們，不知道該如何表達我的感情，更不知道這對她們而言鉅額的電話費她們能否承擔。也許是我想得太多，我只希望有一天，如果我的孩子們看到這篇文字，能夠理解我一點點的心情。我愛你們，也正是因為愛，所以才擔憂，才畏懼。

一回到家，就和狗狗呆在一起。不想看書，儘管所有的人都告訴我，我應該考研我要考研我必須考研，但我依然沒有找到自己的動力，似乎給我這樣説的人越多，自己就越叛逆，越是不想去考。我不喜歡被壓着的.生活，更不喜歡其他人來幫我做決定。對於未來，我的心裏沒有一天不清晰不明瞭，我有我的計劃和安排。長輩們，請不要以愛的名義，再來給我施加壓力。我比你們更希望自己能過上好的生活。

我需要宣泄一下，儘管我也不清楚我想要宣泄什麼，也許只是想找一個沒有人能看到我的地方。我想要把自己考研的書都賣掉，做自己想做的事，但卻沒有勇氣。我只有卑微的過着這樣矛盾的日子，折磨自己。我去唱歌，去看電影，去逛街，我只想在一定程度上挽回一部分我失去的青春。我知道，也許明年自己將會進入職場，我的青春便會就此完結。沒有童年的回憶，我已經深感惋惜，我不想連青春的回憶都沒有。

我常常站在鏡子前，端詳着二十出頭花樣年華的自己，我看到的卻是一個皮膚不白不滑不細膩、身體虛胖浮腫的姑娘。這個人我真的認識嗎？她真的二十歲多一點嗎？四十歲的心態過的這個二十歲的人生，圖什麼呢？沒有人逼你，為什麼還要有這麼多壓力呢？

昨晚看到薇給我的一封郵件。她是個努力的女孩，知道自己想要什麼，知道該去追求什麼，知道如何努力去爭取到自己想要的，更加可貴的是，她懂得如何去經營生活。她的日子，過得瀟灑而不拖沓，奮進而不冒進，悠然而又緊湊，張弛有度。我敬佩這個女孩，更加欣賞她的才華;文學的才華和生活的藝術。從她身上，我似乎看到了一點希望，我想我要學會的不僅是該如何努力，更重要的是該如何生活。

最後的暑假，最後的傷感時間。我等待着自己，從身體上到心理上都做好準備。因為終有一天，也許從一開始就如此，是自己一個人在戰鬥。我希望那時，我會成為生活上的藝術家，生活中的勇者。

最後的夏天作文 篇2

最後一個夏天，

我們，

就要説再見，

看見你們的笑臉，

忍不住，

又要哭泣，

指尖輕輕的擦去，

那幸福的眼淚，

最後一個夏天，

我，

什麼也不想説，

我，

只想一個人，

躲在房間裏，

靜靜的翻着照片，

結束這一刻，

迎接下一刻，

我們所走的路，

也許，

並不相同，

我會記住，

我們這個班級，

曾經吵吵鬧鬧，

我們這個班級，

曾經其樂融融，

我們這個班級，

是夢開始的地方！

每一次，

跨進學校的大門，

每一次，

都能看到熟悉的面孔，

校園中的生活，

總是那麼的愉快，

我們經歷了多少磨難，

我們，

從一個不懂事的小孩子長大了，

我們，

成熟了，懂事了。

我們有時會苦悶，

我們有時會孤獨，

我們有時會傷心，

我們有時會委屈，

但是，

我們最終是快樂的，

心，

好痛，

馬上就要離開學校了，

我不敢面對，

不敢想象，

當面對同學的時候，

好像抱着她，

一起哭，

卻只能，

靜靜的做在一邊，

我不知道，

我們畢業的時候會怎樣，

但是，我敢肯定，

我的心會痛，

一個個最好的.朋友，

都要在這最後一個夏天分別，

都要離我而去，

我討厭這個夏天，

真的，

我真的捨不得，

捨不得與我一起渡過那麼多年的朋友，

最後的夏天作文 篇3

輕輕的唱着再見，想念着那些逝去的日子，摸不去的記憶。

刻滿字的桌面，證明曾在此停留了很久的時光。用力的握住手想要抓一把時間珍藏，卻被流年灼傷了手。攤開雙手，如水晶般透明耀眼的滿滿記憶，是流年走過的印痕，更是我們那些肆無忌憚的日子。而我們，用那些肆無忌憚的日子，刻寫了一部叫做青春的`華麗篇章。然後放肆的微笑，微笑到哭泣。

只是因為我們就要離開這熟悉的地方和熟悉的人，只是因為我們將踏上離別的站台各奔東西了，只是因為我們就要説再見然後後會無期了。我們將在此度過的最後的夏天，再也不會看到黑板上的倒計時了。當倒計為零時，我們就真的該離開了。畢業了，畢業了，我們盼了三年，卻將回憶一生的時刻。

再見了，再見了，熟悉的地方，熟悉的人。

畢業了，學校裏的花是否還會那麼鮮豔。再見了，熟悉的一切是否會變的陌生。

我們多麼盼望着畢業，可是，能不能，能不能，讓我們再多停留在這一天，再仔細感受下我們在了三年的學校。只因為我們發現，我們似乎走的太匆忙，我們還沒有留夠可怎麼就那麼快就畢業了！盼了那麼久畢業，可怎麼就沒有一點喜悦。

畢業了，就要畢業了，原來我們要畢業了。

這流年長河裏，沉澱了我們多少雜着歡笑和淚水的記憶，在這個夏天結束。陽光下，我們歇斯底里的微笑。在這最後的夏天，我們淺唱再見。

最後的夏天作文 篇4

6月

好像是最後一次要跨出校門以後，才突然記起，這是我們在一起的最後一個夏天的。還記得考完試一起扔書的樣子，一羣女孩子，把平時當寶貝藏着的書一本本扔掉，笑得放肆。還記得牽着手走出校門，微笑着説“buy”，離別沒有傷感，因為大家都覺得，我們離得是那麼近，花5塊錢打的就可以見到的。目送她們遠去，只剩一個自己人的時候，孤獨一下子就湧了上來，可是仔細想想：“以後不能天天見面了，僅此而已。”又覺得好像無所謂。我突然回過頭，神經質地揮揮手，想對這個待了6年的地方説：“再見。”卻發現自己發不出聲音，“你怎麼了？”，我拍拍腦袋。旋即轉身，邁步，頭也不回。

7月

夏天真是熱，連麻雀也懶得飛，只有知了在樹叢間叫得很歡。陽光總是溜進來，在鮮豔的照片上留下淡黃的足跡。我一個人躲在房間裏發呆。思緒流過去，突然好想好想她們，於是開了QQ等。天知道我是怎麼睡着的.，在鍵盤上與周公約會。醒來的時候已經4點了，拭去眼角的淚，神情恍惚地移動鼠標，沒人找過我，有一點失落。想關的時候發現晴在，於是搭話。吃晚飯，睡覺。7月就這麼溜過去了。

8月

上旬。依舊是很熱。自己忙着複習，頭疼，吃藥，然後繼續……還是開着QQ等。直到某一天寒突然沒頭沒腦地説了一句：十月聚聚吧。突然有了興趣，於是開始盼望，等，等，等。

中旬。考試，意外地簡單，不敢有什麼奢望，於是一氣呵成，望着窗外開始做白日夢。一直想，想，想，想到十月，於是又覺得有了什麼目標，模模糊糊的，自己也説不清楚。

月底。分班考年段14，爸爸似乎很高興，自己是沒什麼感覺了，還好，不丟臉。是班長了，而且班裏有很多可愛的人，所以很高興。國中的生活沒有想象的好，但也不算糟糕，相處一天，已經知道班級裏什麼人自己喜歡，什麼人自己不喜歡。還是想她們，在一起那麼久的她們。

後記：十月的聚首大家都很開心。回頭以後，發現自己奔跑了一個夏天，起點已經面目全非了。

最後的夏天作文 篇5

我會想，當一個男孩騎着單車聽着音樂試圖去找回同樣的單車曾碾過的街道時，他會忽然發現陽光不再會直直的打下來，頭頂的不是天空，而是初夏長得正旺的法國梧桐。所有的事都會重新開始，在曾經走過的路上，在最後的那個夏天。

他曾無數次地設想過這個夏天的開始，進行，以及結束。至少，應該有個儀式吧！不一定要隆重，但一定很特別。不一定被很多人知道，但一定要有些遺忘，有些不捨。但一切都到來的時候，它就是來了，沒有之前想的儀式，沒有龍之介在讀書時的深刻，甚至沒有一個聲音，去告訴自己，夏天來了，去遺忘，去不捨。

或許，這就是人生吧！雖不失獨特但仍抵不過波德萊爾一行詩的人生。

甚至不記得如何去忘掉關於這不曾發生的一切。所以，就決定，走走吧，在原來的路上，權當一種儀式，權當滿足了自己小小的心願，也給自己一個恰當的理由去忘記，忘記自己的幸運，然後，重新開始。

蒙田説過：人類探索的所有真理，都是為了死亡做準備。

在路上，就突然想到了這麼一句真理。為死亡做準備的真理。那麼，就把開始當做是死亡吧！

耳朵裏傳來一些不算很熟悉卻能隨意的哼上兩句的歌聲，不是很出名的歌手，或許是張敬軒，或許是後弦，或許只是，鼓樓兄弟。有時候會忘了在哪裏曾聽過哪些歌，有時候會記得。但這些都不重要，重要的是，單車上的他需要一些真理為死亡做準備，彷彿是為了説服別人，也像是為了説服自己。一切當然會重新開始，他所做的，就是説服自己以一種最平靜的方式去迎接。

或許命運可以對這個生命憐憫一點，讓這個生命能在接下來的人生路上是持續的往前走而非猶豫不決，懷疑自己。或許命運可以再憐憫一點，讓他能選擇自己的過去而非僅僅是未來。那他會怎樣選呢？怎麼選呢？他想了一下，覺得還是再把原來的路走一遍為好。畢竟，人生不可能沒有遺憾。走過的路雖説不是很順利，不是很完美，但至少，讓他成為了現在的自己。一個並不對過去有太多介意的自己，一個並不十分抱怨命運不公的自己。同樣是安妮筆下七月流火的夏日，一個自己在數星星，天真的説着張衡也沒什麼了不起的，另一個卻跨上了單車，沿着自己走過的路，心懷感激。

可是命運不見得一直是憐憫的，若是命運稍稍殘酷一點呢？那個生命可能會仍在思考一些天馬行空的'問題，每天做着讓自己覺得匪夷所思的事，説着一些不着邊際的話。可這些，都跟生命無關，更與人生無關。

那若是，命運再殘酷一點呢？

到了這個時候，這些問題已經變得沒有意義了，但卻偏偏是這些沒有意義的問題，會時不時的出現在他的腦海裏，讓他時不時的放慢速度，想一想上次走這條路是在什麼時候，跟誰一起或是聽着誰的歌。

但至少，現在的自己仍能回到曾經到過的地方，不像身邊發生的一些事，存在的唯一的根據是心中仍會不時陣痛，不像身邊離去的人，留給自己的只剩下一點點回憶，不像頭頂遮住太陽的樹葉，欲靜風卻不止。

樹欲靜而風不止，這句普通的話，理解起來往往充滿艱難。

聽到《夏天的味道》，腦海總能浮現一個場景，一個孩子跟另一個孩子在陽光流離的大樹下奔跑，當然是需要那種拉長的慢鏡頭，一點一點，不知道要跑向哪，也不知道為什麼要奔跑。我想，這樣是最幸福的。摘下耳機，這個孩子會發現自己不再是會幸福的奔跑的孩子，而另一個孩子説的令自己最感動的話竟然變成了“少年，加油”，也只有這樣，心中才會有幾分悸動，心中才會暖暖的，畢竟，自己還算個少年。不會再以最幸福的方式奔跑，但仍可以不顧汗水和眼淚，僅僅因為心中裝着遠方。

心中的那個場景早已不如之前那麼強烈。一個再落魄的人也可以在心中裝下一個世界，這是美好。一個可以在心中裝下一個世界的人也可能過的最為落魄，這是現實。

所以，我想，在那個陽光透過樹葉的季節，在那個最後的夏天裏，那個騎着單車的少年落下的不僅僅是安妮筆下一個虛幻而又真實的場景，更是自己的一段生命，一段最好的時光。

最後的夏天作文 篇6

星期五中午，老師組織我們去參觀公益中學。我們徒步來到公益中學，看到了寬敞的教室、寬廣的學校，大家看到美麗的國中學校都很興奮、激動，但是心裏畢竟不是興奮、激動的，因為大家一旦進入了國中課堂，就不能再像國小裏一樣，一起玩耍，一起上課了！一項到這裏大家臉上的笑容都沒有了，好像烏雲遮住了太陽，大地一片黑暗。

回校的路上，我、陳老師、王志鵬和華陳澄，聊起了國中學校：

“老師，十三中到底好不好？”我問。

“我們到底該上什麼樣的國中呢？”華陳澄問。

王志鵬説：“是不是一定要上文瀾、育才這種學校，才有機會考上重點高中呢？”

大家都在詢問自己理想的國中。

“不是的”，陳老師説：“你們可以上離家近的、自己喜歡的'。不過主要是看你自己的水平了。”

“那麼我們分開後，就不能在一起玩了！”王志鵬依依不捨地説。

“我們要分開了，我真不想離開呀，多希望大家永遠都在一起上課、玩耍，別分開多好！到時候還要這麼長時間見不到面！”我説。

華陳澄説：“是呀，這麼多好朋友，真的捨不得分開。大家多多少少也相處了五年半了，都是由感情的。雖然平常打打鬧鬧的，但是大家都還是好朋友的！”

就像一首歌中説的一樣：我們不能再像從前，何時再出現走廊裏面，大笑大鬧的情節，最後的夏天，最後一次説再見，最後的畫面，流淚的臉，多麼希望時間定在下課之前，不變……

這個夏天是我們在一起相處的最後一個夏天了，希望大家不要忘記，我們曾經的“美好時光”！

最後的夏天作文 篇7

最後的夏天

時光荏苒，一晃畢業已近在咫尺，

這是我們無法避免的成長陣痛，

是輪迴路上註定要面對的風雨。

畢業以後，你會想念誰？

你又是否會是那個大家想念的人呢？

氣温升高，就要來迎來的夏天，

畢業臨近，是六年最後的夏天。

這是一個櫻花飄落的季節，

這是一個揮手告別的季節。

最後的夏天，

我們將離去。

最後的夏天，

我們將遠航。

最後的夏天，

有無限的憧憬，

有深深的眷戀。

最後的夏天，

有美麗的疼痛，

有燦爛的憂傷。

六年喧鬧的.年華，

卻不動聲色的把畢業的温暖雕刻成了哀傷。

帶着這兩千一百九十多個日日夜夜沉澱的點點滴滴，

等待着，接受風雨的洗禮。

最後的夏天作文 篇8

月台下的蝴蝶花又開了小小的兩朵，扭曲而上木槿也依舊開得熱鬧。我知道那一定不是今年的最後一場雨，但卻可能是這個夏天的最後一次甘霖。只因這個夏天就要結束了，馬上就要結束了，我甚至感覺到了它的死亡倒計時了，還有十一天，十一天......

陽光此時已經漫過廂房照進院子裏，照在棗樹上，牆壁上，月台上。花兒們依舊微笑，葉子仍然在隨風的伴奏輕盈的舞蹈。空氣是涼絲絲的，陽光是暖洋洋的.，耳朵裏塞着耳機，P3裏是我最喜愛的歌曲。我使勁吸了幾口清晨尚未污濁的空氣，一股清新從鼻孔一下子湧入身體，最後滲透進每個毛孔裏。

多麼美好的清晨，如此美麗的世界。但這一切似乎真的與我毫無干系，所有一切都不屬於我。

好羨慕史鐵生，只因他雙腿已廢，所以能靜下心創作。我比不了他，我知道我遠遠沒有那麼嚴重，我只是些小毛病，不會致殘，日常亦能自理。但這小毛病又足以讓我煩躁，甚至憤怒，更甚至忘記生活的美好!

好喜歡李海洋的一句話“日子還要過下去”。是啊，晚上還會陪外甥女看羊羊運動會，睡前還會和最愛的人聊，天每天還會為了狗狗的愛情值而不停挖寶，最愛聽的依舊是小齊，最愛讀的依舊是韓寒，依舊渴望像左小龍那樣在大霧中將摩托車開到一百二，腰際是心愛的人緊扣的雙手，車前是那隻好大的熒火蟲在照明!

親愛的朋友們別擔心我，只是吐吐我小小的煩惱，經常憋着不好，還是那句話：日子總要過下去，而且要好好過下去!

推開窗，所有有生命的，沒有生命的，所有新生的，腐朽的，所有熟悉的，陌生的，都在朝我微笑，生活真的很美好!

最後的夏天作文 篇9

最後一個夏天了吶，曾經，我們還天真地説着離分別，還遠着呢，如今卻要揮手説再見，20幾天，我們即將畢業，也許，我們依然在一起，也許，我們將各自奔波。

再見了，親愛的六（4）班，再見了，可愛的同學，再見了，敬愛的老師，再見了，親愛的母校…你們，曾經帶給我多少歡笑，不知不覺，你們早已在我心中留下了不可磨滅的痕跡，你們，早已成為我生命中的一部分。

我忘不了，親愛的母校。我曾經，在這片土地上，盡情奔跑，揮灑青春。我在這片土地上學習知識，在智慧海洋中暢遊……也許，您不華麗，也許，您不漂亮，但您在我心中卻是獨一無二的。

我忘不了，親愛的六（4）班。即將畢業，我的腦海中總是會浮現出許許多多的畫面。那天，在那個大家庭中，我吃了一頓有生以來最熱鬧最好吃的火鍋；那天，老師罰我們寫説明書，叫苦連天；那天，我們在校園中恣意奔跑。歡笑，即使汗流浹背也不為所動……那每個片段都可以令我情不自禁笑出了聲……我們，在這片小而温馨的土地上，一起度過了六年時光，笑過，哭過，愁過，氣過……那時的我們，快樂而又天真。

班級裏，總會有一些人，一些事，牽動的每個人的心，或許，從那些時候開始，就把他們當做親人了

我忘不了，我可愛的同學。時而嚴肅，時而搞怪的班長大人；長得有點醜，成績卻令人望而生畏的大白菜；畫技不錯，自稱腐女的陳睿佳；黃色二人組—林筠，黃玉勤；外表温柔，內心兇猛的`張微娜；一張嘴滔滔不絕，近有改善的閒話大王；小小個卻十分彪悍的李悌任……他，她，他，她，每個人都是我的朋友，親人，我總是努力記住他們的音容笑貌。

在這最後的夏天，我們即將畢業，卻無論如何也忘不了那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的老師們。嚴肅如她，幽默如他，寬鬆如他，親近如他……每個老師，都是關愛孩子的家長，他們總是為我們着想，該打該罵，毫不放鬆，他們寧願讓孩子們怨他，恨他，也不願讓孩子們誤入歧途，這就是老師，他們教我們知識，教會我們做人的道理……這怎能不令人動之以情呢？

這最後的夏天即將結束，讓我們好好珍惜每一個瞬間，努力學習，為自己的國小生涯畫上一個完美的句號。也許我們即將離別，也許我們共同步入國中，但是，請別忘記，暫時的離別，是為了更好的相聚。

分別那天，也許是晴空萬里，也許是烏雲密佈，也許是陰雨連綿，但是，請我們都不要傷心，都要帶着美好的祝福離開，好嗎？