【精品】玫瑰的作文彙編8篇
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的玫瑰的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
玫瑰的作文 篇1
我生活在一個小城市裏，市區不大，卻因為地理位置顯得十分繁華，在最繁華的市區，我經營着一家不大的花店。
那是花店開張不久，店裏進來一位極有風度的先生，大約40多歲吧。因為小城不大，我看他感覺很面熟，於是微笑着迎上前去，問他想買什麼，他遲疑了一下，温和的説：有紅玫瑰嗎？
我説：有啊，先生要送什麼人？
這個風度翩翩的男人居然有點緊張的搓着手：我可以自己插一束嗎？我笑了，嘴上説着：可以可以。心中的好奇也在蔓延開了。他看我答應了，笑容立刻出現在臉上。
我拿出了花材，他選了一隻通透玲瓏的玻璃花瓶，開始專注的插花，動作雖然有點生疏，可是插得很仔細：三朵嬌豔欲滴，含苞待放的玫瑰花錯落排列着，配上可愛的金魚草……我明白了，這分明是在讓花兒悄悄説出那最動聽的三個字啊，可是花兒會被一雙什麼樣的纖纖玉手接過呢？
從此每隔兩天，這位先生就會來插一束這樣的花兒帶走，我也漸漸聽到了關於某某廠一位高級工程師每天給一個剛分配來的女大學生送玫瑰花的傳聞，可是好像那些花兒並沒有打動美人的芳心。傳播這件韻事的那些臉孔滿是鄙夷，象在説一個天大的笑話。這就是小城的特色了，一點小事也會弄得人人皆知。
他仍然是隔兩天來插一束同樣的花帶走，彷彿什麼也沒有聽到過，只是在做自己喜歡做的事情。
情人節那天，他又來了，輕車熟路的開始動手插花，在他付了錢，拿起花要走的.時候，我微笑着對他説：先生，今天是情人節，我這裏有一籃花，送給你的太太。
他有點愕然，看着我遞過去的花籃，那是一個用小竹籃包裝的11支半開放的紅色玫瑰，配着滿天星和勿忘我，竹籃邊斜插着紅色的標籤上面寫着：
踏歌而行
唯有與你同行，才能把夢追尋！
後來，這個男人和太太一起來我的花店為女兒的生日宴會買花。
我也聽到了有關這個男人的故事：大學的時候他瘋狂的愛上了一個同系的女生，可是卻從不敢表白，那個女生也從來沒有向他多看一眼，就這樣同窗四載，又各奔東西，在他心中留下了永遠的痛。他現在的太太是他的小師妹，在他來到這裏2年後也追隨他來到這個小城，20多年，他們結婚生子，平靜的生活着。那個打破這份平靜的女大學生，相貌酷似當年他心中的她，於是他決定讓花説出那沉積在他心中20多年的那句話。可是他忘記了時光流轉，差點因此失去這一生最愛他的太太。
如今的他已經平靜的生活在屬於他的幸福裏面，或許心中依然有玫瑰芬芳。
送人玫瑰，手有餘香，可是送對人兒才好。
玫瑰的作文 篇2
贈人玫瑰，手留餘香，殊不知嚴厲的高貴的玫瑰如後宮佳麗般渾身帶刺，扎的人痛哭流涕，自己卻轉過身沾沾自喜。
每個人對事態發展的認識不同，才促成了好心辦壞事。經常有人把扶不願意過馬路的老奶奶作為茶餘飯後的談資，詼諧幽默的背後更多的是異曲同工。不知不覺中，我們深情奉獻給他人的玫瑰花無數次地割傷別人的手指，甚至劈裂了友誼的橋樑，挫斷了親人的羈絆，打破了家庭中和睦的氣氛。月影傾瀉在花瓣，映出的不是經營的露水，卻是血色的淚水。
不要讓真誠的心傷害無助的人，我們的本意畢竟是善良。有弱的小海龜從老鷹的扣下，只因遊客無知的'涉足，生命如流星般逝去，遊客驕傲地轉過身，錯過的正是那殘忍的血腥場面。染上色的天空下，他的笑愈發殘酷起來，他揚起的嘴角是死神般鋒利的鐮刀，肆意收割這些未成熟的生命。我們的筆鋒如何能措向這個心懷善念的仁愛之人?但現實總從結果追溯本源，虐殺生靈的不正是那充滿愛意的舉動嗎？
於是，為玫瑰拔去利刺，讓善舉成就美好成為必修的一課。溝通是實用的沙皮紙，打磨玫瑰的尖鋭。只有在語言的碰撞下心靈才擦出火花，心意相遇以後才能真正地救他人於火海，才能規避善心的惡果。設身處地為他人着想，不以自己的熱心為中心，冷靜地壓抑住浮躁，只為涉足一世的榮譽感纏着老奶奶到處過馬路的孩子不可理喻。在複雜的現狀面前不要簡單的涉入。
玫瑰總是相遇的，贈之予人永遠是推崇的。助人為樂是中華民族的傳統美德，幾千年來傳唱至今。為萍水相逢的人撐起一把傘，端去一杯水，點上一盞燈，凡所能及，舉手之勞。在地震的餘威下，全國各地的人奔赴災區，把整條山路堵得水泄不通。即便再擁堵，我們緊緊相擁，心中湧動的總是温暖的感動。只要心繫他人，不論你的玫瑰傷害了我多痛，我只會流着淚笑顏相對。
帶刺玫瑰，受者流淚，看者悲傷。當我們伸出援手，多一份理性，多一份思考，不讓這聖潔的善念沾上悲傷的顏色。
玫瑰的作文 篇3
那朵藏在我心中的藍玫瑰，那個我從心底感激的有着藍玫瑰優雅的miss陳……
二年級時，我們第一天學習的英語單詞，清秀優雅的miss陳在第二天都要聽寫了。一次，我當天作業多而沒有複習，第二天，我憂心忡忡：現在複習吧，肯定來不及了，怎麼辦……
突然，一個大膽的念頭從我腦中閃爍出來：把單詞寫在手心，然後偷瞄，可太冒險了……再説也不一定會點到我，萬事皆有可能，不管了，寫了再説。就這樣，我用藍色簽字筆一筆一劃地寫着單詞：“you，he……”
上課了，miss陳走進來，開始點名：“第一位黃逸飛，……”哀歎呀，真是哪壺不開提哪壺！第一個竟然就是我，幸虧早做了“準備”，不然就完蛋了。我把寫了東西的手悄悄地插進口袋裏，躡手躡腳地走上講台。一邊聽老師念一邊寫：“his，who……"可羣眾的`眼睛是雪亮的，漸漸地，有人就發現了，大喊：“他的左手上有東西！”完了，要被發現了。我侷促不安，雙腿打顫，手心不停地在冒汗。miss陳走向我，看了看我的左手，並快速用拇指揉了揉，轉身向着大家説：“他畫的是一朵漂亮的藍玫瑰呢。”望着老師那善良寬容的眼神，我心裏又羞又愧。從此以後，我自覺複習，決不辜負miss陳。
一晃三年過去了，但那朵善解人意、清香透亮的藍玫瑰在我有腦海中愈來愈美麗……
玫瑰的作文 篇4
在許多花之中，牡丹國色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清新飄逸…而我最喜歡高貴的玫瑰花。
玫瑰花可以作藥用，還可以做成配料，也可以做玫瑰花茶。玫瑰花一般用作蜜餞、糕點等食品的配料。花瓣、根可以作藥用，入藥多數用紫玫瑰。你看，玫瑰花的作用多大呀!
我喜歡玫瑰花，是因為它的色、香、味、形態。它屬落葉小灌木，每株高達 2米。莖直立，很粗，叢生，多分枝，疏生皮刺並密生刺毛。小葉5~9片，卵狀橢圓形，邊緣有鋸齒，上面光亮，多皺，沒有毛，上面有短柔毛;背面有一點點白霜，網脈明顯，有絨毛及腺點;托葉生於葉柄上。花有紫紅色或者白色，花瓣像一塊透明膠，摸上去軟軟的，像童話中拇指姑娘的被子，玫瑰花香氣非常濃郁，可以讓問了這香味的人精神充沛。它的果實是扁球形的，橙紅色。花期5~8月，果期6~9月。
玫瑰花容易養活，它喜歡生長在氣候温暖和陽光充足、雨量適中的環境中，耐寒、耐旱、不怕水澇。適宜在肥沃、疏鬆、排水良好的土壤裏種。
想着想着，我彷彿進入了玫瑰王國，所有的玫瑰花裏都住着一位玫瑰仙子，她們身穿紅色的'衣裳，有着透明的翅膀，熱情地向我打招呼，然後請我喝上等的玫瑰花茶，吃最好的玫瑰糕點……，我在心裏發出感歎：我喜歡玫瑰花!
玫瑰花代表着愛情，還代表着親情：姐姐送給奶奶的一朵玫瑰花，則代表着親情，這是多麼讓我感動呀!那一朵玫瑰，代表着姐姐對奶奶的尊敬;對奶奶的感激，能不叫我感動嗎?
玫瑰花，你是花中之王;你是高貴的小公主;你是我的寶貝!
玫瑰花，我喜歡你!喜歡你的美麗，我更喜歡你的高貴!
玫瑰的作文 篇5
一天，小鹿在它家門前的花壇裏種下了一棵玫瑰花。
小鹿天天給玫瑰花澆水、鬆土、施肥，就這樣過了一個月，玫瑰花抽出了枝條，長出了嫩綠的葉子。鹿弟弟對哥哥説：“哇，玫瑰花就要露出紅紅的臉蛋了，我真高興!”
就在玫瑰花快要長出來的一天，小鹿不小心吧腿摔傷了，它只能靜靜地躺在牀上休息，一天、兩天……一個月，小鹿的`腿好了，可是，玫瑰花卻一朵也沒有了。
弟弟惋惜地對哥哥説：“你的玫瑰花白種了!” 這時，一隻小鳥飛過來説：“小鹿，你的玫瑰花在我心中是紅色的，它使我的歌聲美麗又動聽。”又一陣微風吹過來説：“謝謝你小鹿，你的玫瑰花是黃色的，我帶着它的香味吹向森林，大夥兒都誇我是玫瑰香風呢!”
鹿弟弟説：“大夥兒都説你的玫瑰花好，原來，你的玫瑰花沒有白種啊!”
玫瑰的作文 篇6
玫瑰是愛情的象徵，它有着鮮豔的色彩，有着沁人心脾的香味，很多人都非常喜歡它。我也是，每次看到玫瑰都能夠感覺心情愉悦，頓時心曠神怡。
玫瑰鮮豔的色彩、沁人心脾的香味，都會讓人感覺非常舒服。可是卻很少有人知道玫瑰的味道，玫瑰究竟是什麼味道？是那種香香的味道，還是那種甜甜的味道，或者是那種讓人感覺很清爽的味道呢？
那次從鮮花店出來之後，我忽然突發奇想，想要嘗一嘗玫瑰花的味道。我就走進了家附近的超市，買了幹菊花和玫瑰花，準備回到家裏泡上花茶嘗一嘗玫瑰花的味道。
回到家裏以後，我就把玫瑰花和菊花放到杯子裏，放上開水衝上一杯熱騰騰騰的花茶。我把鼻子湊近杯子裊裊的熱氣中，就聞到了一種特殊的香味，那是玫瑰花和菊花混合在一起的香味。我喝了一口，頓時一股香味從口腔擴散到了整個身體，這種感覺真的太舒服了。我用筷子夾起了一片花瓣，小心翼翼的放在了嘴裏。
“啊！”我忍不住叫了起來。沒有想到，玫瑰花瓣的滋味竟然是苦的。我有點不太相信，又咬了一口，真的是苦的！沒有想到，這麼美麗的花，這麼香氣四溢的花，吃到嘴裏竟然是苦的！
我想到了我們所要經歷的人生，又何嘗不是這個樣子呢？我們看到了很多人他們光彩照人的一面，他們走向了成功，他們是我們的榜樣，是我們努力的方向。我們羨慕他們，甚至嫉妒他們，有的時候恨自己什麼時候能夠成為他們的模樣。
他們就像那一朵朵玫瑰花，有着鮮豔的色彩，有着沁人心脾的.香味，走過它們身邊的人們，都要忍不住去讚美它們。又有多少人知道它們的滋味是苦澀的。就像這些成功的人，他們所要經歷的人生，他們流下的汗水，他們付出的努力，又有多少人會知道？
玫瑰的作文 篇7
在一座公園裏,有一片絲絨般的綠草地。草地上種植了很多的花，所以這片草地上常常是花繁葉茂，瀰漫着濃郁的花香。但每在清晨，公園管理員都會看見一個穿着白緞裙子、手裏拿着一個玻璃瓶的小女孩兒在那片草地上忙上忙下，不知在幹嘛。久了，公園管理員也不理會那個小女孩兒了。這幾天，草地上的幾株玫瑰開了，特別是那幾株紅玫瑰，紅豔豔的花朵如同小嬰兒可愛的臉蛋。不過，最美的還是那株白玫瑰了，你瞧，在鮮亮挺拔的'綠葉陪襯下，那大個的花朵，鮮嫩嫩的，皎潔飽滿。純白色的花朵典雅、華貴。花瓣邊上還泛有粉色。多漂亮啊!這株玫瑰是經過精心的人工移植的，很珍貴。不但公園管理員喜歡，遊人們也很喜歡這株“花王”。
一天清晨，遊人們又到草地旁欣賞這株玫瑰花，邊欣賞還邊讚不絕口。在這時，那個小女孩兒又出現了，和以前一樣，穿着白緞裙子，手裏拿着一個玻璃瓶。只見她從容地走到那株玫瑰花跟前，在眾目睽睽之下摘下那朵玫瑰，抓在手中，朝外走去，人們非常驚訝，也非常氣憤，有的甚至準備上前阻止那個小女孩兒，在一旁散步的公園管理員看見了，他走過去，彎下腰對小女孩兒説：“小姑娘，你為什麼摘這朵玫瑰?能告訴我嗎?”“我奶奶病得很重，我聽説露水和玫瑰花瓣一起熬出來的湯能治好奶奶的病了。”小女孩兒説，“我已經採集了這麼多露珠，能夠熬湯了。”説到這兒，小女孩兒興奮地搖了搖手中的玻璃瓶。聽了小女孩兒天真的回答，遊人們不語了，公園管理員的心顫動了，他拉起小女孩兒的小手，走進草地，又採了兩朵紅色的大玫瑰，將一朵給小女孩兒説：“這朵是獎給你的，你是一個懂得愛的孩子。”他説着又將另一朵玫瑰給小女孩兒，説：”這朵是送給你媽媽的，感謝她養育了你這樣的孩子。”
是呀，小女孩兒這樣純潔的心靈，難道不是一朵永不凋謝的玫瑰嗎?
玫瑰的作文 篇8
我有一隻小兔子，雪白的絨毛，遠遠看去，像一個棉花團，一對長長的耳朵，不停地轉向不同的方向，這是它在聽聲音，看看自己有沒有危險。小兔子的眼睛紅紅的，像兩顆紅寶石，一張三瓣嘴不停地嚼東西。它是我們家不可缺少的成員，我給它取名叫玫瑰。
玫瑰是媽媽送給我的生日禮物，我們是一對形影不離的好朋友。玫瑰喜歡吃胡蘿蔔，每天放學我都會去餵它，玫瑰很警惕，看到愛吃的胡蘿蔔也不會馬上咬幾口，而是先用它的小鼻子聞一聞，然後三瓣嘴才一動一動地吃起來。玫瑰很文雅，像一位高貴的公主，吃東西的`時候總是閉着嘴咀嚼，生怕露出牙齒被我笑話。玫瑰跟聰明，有很多窩，而且這些窩都是相通的，遇到危險時就逃進窩裏，從另一個窩伸出頭來打探敵情，每當這時，我都會不自禁讚歎：真是“狡兔三窟”呀。玫瑰的膽子很小，聲音稍大一點就會把他嚇一跳，並以風一般的速度逃離。
怎麼樣？我們家的玫瑰是不是很可愛？