【精選】下棋的啟示作文三篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的下棋的啟示作文3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

下棋的啟示作文 篇1

今天我買了一副鬥獸棋，爸爸滿懷信心地向我挑戰，我欣然同意。

我們擺好了棋子，正式開戰。爸爸先把象向前移了一步，原來他想一路衝殺過來。我也不甘示弱，派出狗護駕，用老鼠來對付大象。這時老爸又把狼，豹，狗一齊衝殺出來，哇，陣勢不小哩。哼，我也不是吃素的。我把虎，獅埋伏在河邊，即可以用來保護老鼠，又可以防止對岸的小動物過來，還威脅着對岸的狼，豹，狗。老爸他並沒有察覺，仍用豹一味往前衝擊。我使用一條狼，引豹子來到河對岸。豹正要吃掉狼的時候，我的老虎一躍而起，吃掉了他的豹子。

我的老虎順利衝入對方的陣地，大開殺戒，吃掉了爸爸的狗，狼，貓，後來被對方的.獅子吃掉。不過這個代價還是划算。

這時，老爸按捺不住了，他決定孤注一擲，驅使大象殺了過來，我的老鼠在後趕殺，我以獅子在前面當誘餌，把大象引進我的陷阱旁，又用老鼠把大象逼進了陷阱裏，終於消滅了大象。後來我終於用同樣的方法消滅了其他的動物，奪取了最後勝利。

我通過這盤棋明白了，只有多思考，才能取得勝利。

下棋的啟示作文 篇2

今天，我通過下棋，真正好領悟了“虛心使人進步，驕傲使人落後”的真正含義。

中午，學校舉行了一場盛大的象棋比賽。一聽到這個消息，我高興得一蹦三尺高，真想把課文拋到空中，當作慶祝的煙花。説起下棋，那可是我的強項。記得五年級時，我曾只用一車、一馬、一炮將班長輕而易舉地置於死地，讓她瞬間毫無回手之力。

比賽即將開始，我懷着激動興奮的心情大步流星邁到了比賽場。啊！人可真多啊！。已經有許多同學在絞盡腦汁想打敗對手。看，這邊一個小胖子紅撲撲的臉蛋上盧儲燦爛的笑容，好像心裏在暗暗説道：“哈哈，這招馬後炮看你怎麼走，哈哈……”那邊一個小同學，淚水順着臉頰慢慢地流下來，着急的跺着腳。

到了我上場了，我先和幾個別的班的高手比試了一番，結果我都勝利了，不禁使我原本沉着穩定的心情變得驕傲漂浮起來，我撇了撇眼皮，目中無人的説：“剛剛我只是小試牛刀，熱身而已！”

最後，緊張而刺激的總決賽到來了，我對戰與我水平不分上下的黃華程同學，但我此時根本不把他放在眼裏。比賽開始，當頭炮，上兵走馬，上象等等一些招式在棋盤上分佈開來，處處充滿殺機，一不小心走錯，就立馬被“將軍”。棋局對我越來越有利，漸漸地我放鬆了警惕，一心想殺將軍，不顧防守，準備來個將軍抽車，雙炮連環，不料黃華程早就佈下了一個天羅地網，再加上連續三棋走錯，一個“將軍”，把我從天堂瞬間連拖帶拉地拽到了地獄！我變得緊張起來，此刻的我心裏像是掉進了冰涼的`深淵，雖説男兒有淚不輕彈，但我那不爭氣的豆大的淚珠子一滴接着一滴的落下，雙手不由的顫抖起來。最後，我徹底輸了。

“宋俊傑啊宋俊傑，原本你是可以贏的……哎，真是一失足成千古恨！”朱老師惋惜道。聽了這話，淚水更是如決堤的洪水奔湧出來。男人哭吧哭吧嗎，不是罪。

通過這件事，我真正明白了，無論在何時何地，都不能自負，否則你就一定會失敗，肯定嚴重的失敗！

下棋的啟示作文 篇3

昨天晚上，我和朋友楊昊昀在家裏下圍棋。

我們的圍棋汪老師因為有事，所以請來了王老師給我們上課，他的級別是7段。汪老師説：“你先跟王老師下一盤，看看現在的棋藝怎麼樣。”我就先跟王老師下一盤。下到一半時，楊昊昀來了。我和老師又繼續下。下了一會兒，我發現我的`一塊大的棋被老師被吃掉了，可是老師還是表揚我説：“看來你的棋藝還不錯嘛，還要加油哦！”“我明白了。”我説。然後我們就收棋，重下一盤。老師説：“這次讓九子。”。又下到中盤時，然後我們又收棋，分析，老師們就跟家長談話，我們就玩。上課結束，老師就要走了，我們説：“老師再見。”

我的感受是：王老師上課挺好的，我還要繼續努力。