【精品】天空的作文5篇
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的天空的作文5篇，歡迎閲讀與收藏。
天空的作文 篇1
歌德在《浮士德》中説過：“過去的已經發生，發生的已經過去。”
——題記
我從來不否認自己是個懷舊的人，對過去念念不忘，特別是傷感痛心的事情。記憶中總是被批判的體無完膚、支離破碎。很多時候，那些關於過往的日子的回憶，總是能在最脆弱的時候如打開閥門的水一樣、緩慢流出、瞬間溢滿、變得沉重。也因此，我總是在一個人的時候變得孤僻，最後沉默。
直至一個無風的午後，手捧《浮士德》。過去的已經發生，發生的已經過去。心頭一顫，是內心巨大的震撼。我何必對自己不歡欣的過往念念不忘，何必讓自己沒瘋沒醉卻和瘋了醉了沒什麼兩樣，何必讓自己靈魂還處於原始的狀態待定。以我不夠成熟的理解、歌德想要表達是一種人生態度：記憶之所以為人所迷戀，是因為它們無法掌控，它聚集了所有自人類誕生以來發生的、正在發生的、成為過去的、無法改變的，這是我們曾經生存的記憶。記憶是人生不可或缺的，但畢竟不是全部，我們要向前看。
我驚訝現在的自己竟能如此坦然的説出這樣明朗的話。
日曆不能向後翻，我們迎接的是朝陽、目送的是夕陽。人，一彎腰便是一生，沉思未免奢侈。在熙熙攘攘的人生中，我們要擁有閒適的'心情、凝眸的樂趣、含蓄的美好和温柔的慰藉。所以我們不必要對太過悲傷的一直念念不忘，只要記得有這段回憶就好。並偶爾拿出來曬曬陽光，從此來勉勵自己、帶給自己積極、正確的引導，不是一味的咀嚼着過去的殘根剩飯難以自拔沉溺至死。
所以，我要調整一種姿態去欣賞過去，仰望未來。心如果常住北極就會冷到自己的。就像歌德説的，過去的已經發生，發上的已經過去。
天空的作文 篇2
綠草茵茵，白雲朵朵。馬小跳和三隻可愛的小狐狸一起在草坪上玩耍。這些小狐狸，不知是什麼時候來到這裏的，馬小跳早晨剛剛發現它們。
小狐狸們的毛皮油光水滑，背上是鮮紅色的，四肢和腹部是純白色的，還有一條蓬鬆的尾巴……不，是三條！小狐狸竟然會有三條尾巴！馬小跳大吃一驚，這不是新聞上講的那種超級稀有的三尾狐狸嗎？他想告訴父母，又怕父母把它們的事傳出去。那它們一定會被抓走的。
“別出聲！”一個聲音傳入馬小跳耳中。“誰在説話？”馬小跳再次受驚，差點大叫出來。這裏沒有別人，只有他和三隻小狐狸。莫非……是那小狐狸？“你們在説話？”馬小跳瞪大眼睛，驚愕的望着小狐狸們。“沒錯，就是我。”那隻比其他兩隻稍大一些的小狐狸並不顧馬小跳的吃驚，若無其事地回答。“你們……你們到底是……？”
儘管馬小跳經歷過不少大風大浪，可此時還是吃驚不小。不過畢竟見過的奇事多了，所以很快恢復了鎮定。“你們是從哪裏來的？為什麼要來這裏？萬一被什麼人給抓去了怎麼辦？”“你以為我想來這裏啊！”那隻最大的小狐狸無奈的歎了口氣，愁眉苦臉的説：“這樣跟你説吧！我們一家四口住在西邊的那個大森林裏，是狐狸一族中極其罕見的變異體，一千里內也不過只有四五隻。正是這種變異，使我們成了偷獵者捕捉的對象。現在森林裏只剩下我們一家四口是這種狐狸了，其他的全部被偷獵者……為了不使利慾薰心的人類將我們關進動物園裏，我們從來都在森林的最深處生活。四天前我們和媽媽吵了一架，原因是為了到森林外圈去和其他狐狸玩。媽媽堅決不同意，説會被偷獵者給抓走。然而我還是和妹妹們偷偷溜了出來，結果就碰見了偷獵者。我們嚇得飛快的逃，本來想逃到森林深處，借密密匝匝的灌木林甩開偷獵者，沒想到卻跑錯了方向，一直跑到了森林外面。我們不敢回去。害怕再碰到偷獵者，於是就偷偷來到了這裏，沒想到東轉西轉，還迷路了。”“你們人類社會真是太糟糕了！沒有一個人願意幫助我們，還見到我們就追，如果我們不是逃到了這裏隱藏起來。恐怕就要被那些狗撕成碎片了！”小一點的狐狸也憤憤不平地抱怨着，“人類真是可惡！”“不過你還不錯，起碼沒有想殺害我們的意思。”最小的狐狸低低地補充了一句。
“……我也很討厭那些人殘忍的做法。”馬小跳氣憤地跺了跺腳，“我會盡量幫你們的。要不……我現在去找辦法？”“那就祝你成功找到了。”最大的小狐狸又長長歎了一口氣。
回到家後，馬小跳想着小狐狸們的事，開始旁側敲擊地問爸爸馬天笑先生：“老爸，你聽説過西面的那個大森林嗎？”“你小子問這個幹什麼？”“我剛剛從圖書館看到了一本書，上面寫着那個大森林。我覺得那個大森林非常好看，想什麼時候去那裏旅遊。”馬小跳心慌意亂的胡諂着，好在沒有被馬天笑先生看出疑點。“那裏是能旅遊的地方嗎？”馬天笑先生教育着馬小跳，“那裏有很多猛獸，十分危險，不是專門考察的人員是不能隨便進去的。”“老爸，你就別囉嗦啦，知道還是不知道路線？”“廢話，我當然不知道，我又沒去過。”説罷，便拿起報紙繼續津津有味地看起來，不再理會馬小跳。
看來老爸沒説謊。馬小跳垂頭喪氣地想，突然，他想起了那四個鐵哥們兒——唐飛，張達和毛超。其中最可靠的就是唐飛了，馬小跳的腦子轉動起來，唐飛他爸爸是董事長，手底下一堆人，數也數不清，説不定哪個就會知道。只要唐飛出馬，沒準兒真會找到去大森林的路。
事不宜遲，馬小跳立刻把唐飛，張達和毛超叫來。開了一個緊急會議。“……事情就是這樣，唐飛，你幫不幫忙？”馬小跳一一道出事情的全部經過。“幫，當然要幫！這種重大的'事，我們哥幾個怎麼能不出一份力？”還沒等唐飛開口，毛超便搶先一步仗義起來，馬小跳直接無視他，耐心等着唐飛表示。過了不長時間，唐飛也慢吞吞的答應了。
不久，路線找到了。
馬小跳幾個興沖沖地坐上司機小王的車，帶着三隻小狐狸，向大森林進發。“終於能讓小狐狸們迴歸家鄉啦！”馬小跳興致勃勃的吆喝着。
兩個多小時後，大森林展現在眼前。剛下車，三隻小狐狸歡呼雀躍的跑向森林。“再見！”馬小跳四人一起大聲向小狐狸告別。
看着它們紅色的背影，馬小跳心中不由思緒萬千。偷獵者為什麼要傷害它們寶貴的生命？——僅僅是因為那些錢財。人的慾望，為什麼會這麼強？
不過，他相信，在不久的將來，人類和動物一定能夠友好相處，共處在這一片藍色的天空下！
天空的作文 篇3
天空，有人認為是一片一望無邊的地方，還有人認為是一片自由自在的地方，可我卻認為十一歲的天空是一片五顏六色的地方。
十一歲的天空，是鮮豔的紅色。它讓我和同學們要團結一致地做好每一件事。它也告訴我一個道理：只要團結一致，什麼事都能做成功。啊！十一歲的天空，是鮮豔的紅色。
十一歲的天空，是閃閃發亮的金黃色。它鼓勵我要像金子一樣不怕火煉，也是告訴我一個道理：遇到困難，不能退縮，而是要迎難而上，不能輕易放棄，遇到挫折也不能輕易被擊倒。啊！十一歲的天空，是閃閃發亮的金黃色。
十一歲的天空，是一碧如洗的藍色。它代表着自由，可以讓我們把不開心、不愉快的事情大聲地喊出來。啊！十一歲的天空，是一碧如洗的藍色。
十一歲的'天空，是迷人的橘色。它代表着我和朋友們之間的友誼。它也讓我和朋友們之間的友誼更深。它也幫助我，讓我保留住這份友誼。啊！十一歲的天空，是迷人的橘色。
十一歲的天空，是綠色的。它代表着我們這些十一歲的少年蓬勃發展、天天向上的精神。它也鼓勵我，以後要這樣天天向上。啊！十一歲的天空，是綠色的。
十一歲的天空，是白色的。它代表着我們純潔的心靈。它也在提醒着我們：只要朋友、同學有困難，就要儘自己所能去幫助他。這樣，我們的心靈才會永遠是純潔的。啊！十一歲的天空，是白色的。
啊！十一歲的天空是五顏六色的，它代表着團結、堅強、自由、友誼、蓬勃發展的精神和純潔的心靈。
天空的作文 篇4
身為90後，我很幸福。我像是一棵小芭蕉樹，父母對我寄予厚望，我正迎着風沙，頂着烈日，冒着暴雨，勇敢堅強地蓬勃向上。
1996年我呱呱落地，從父母親的笑聲中，從我那意味深長的名字中，我知道我將在家庭裏扮演重要角色，就像一段文字不可缺少的符號一樣。接着，我漸漸成為親朋好友喜愛的孩子，開始接受啟蒙教育，接觸了書，從幼兒類的圖畫書開始。 =
到了牙牙學語、蹣跚學步的時候，爺爺奶奶爸爸媽媽的耐心指導。我學會叫爸爸媽媽爺爺奶奶，能説簡單的詞語。學會走路，這一爬到走的過程，是摔出來的，從小就有一股好勝的勁，一定要走上一程，因此摔倒了就立刻爬起，摔疼了也不哭，又繼續學習行走，日復一日，不知摔了多少回，鮮血流淌了多少，終於踉踉蹌蹌地走上一程。
進了幼兒園，無憂無慮地與小朋友們、老師玩耍，與小朋友説着無邪的天真的話語，搭着有趣的積木，蕩着自由的鞦韆，沐浴着老師的關愛，享受着陽光的温暖。
時光轉到了國小，一時感到了小小的轉變，戴上了紅領巾。深知已是少先隊員，願意接受少先隊的號召，熱愛祖國，認真學習，遵守紀律，專心聽講，做一名優秀的少先隊員。我嚴格要求自己，在學習上努力拼搏，在實踐中提升道德修養，在體育上強健體魄。在班級中為同學伸出援助之手：當同學正絞盡腦汁地思考問題時，給他稍稍點撥；當同學有疑問時，主動幫助他，不求回報；當同學生病時，到他家探望他，幫他輔導功課。在身邊的小事中，時而向家人虛寒問暖，時而為家庭做些力所能及的事，為家人遞上一杯熱茶，為家人送上一件衣裳，為家人送上一句問候。我，希望能夠從一點一滴中去學會關心他人，希望自己能夠像雷鋒一樣，為社會做出貢獻，無論大還是小，都有求必應。
時光轉瞬即逝，上了國中，我成為一名青年，我為自己確立了遠大的人生目標，有了堅定的'方向，有了為世界不斷向前發展而努力的信念，並決心向着既定的目標不斷奮鬥、拼搏！我將勤奮學習、追求上進，不斷掌握各種知識、技能，正確認知、判斷、看待事物，學習各種經驗！我一定努力做到德才兼備，以德為先，不斷提升自己的品行修養，使自己成為品德優良、團結友愛的人！我要堅持鍛鍊，不怕艱難險阻、坎坷挫折，敢於經受考驗，成長為體魄強健、活潑開朗的人！我要為人生而奮鬥、攀登！我喜歡挑戰，我要與時間賽跑，把握青春年華，珍惜時間，做有意義、有價值的事。
天空的作文 篇5
金秋九月，桂花飄香，豐收的果實和開學季一個個活力四射的花季蝴蝶給秋天添上了一道亮麗的風景。一年四季，我對秋天情有獨鍾，它涼爽、寂靜、美麗。在秋季的萬物中，我更喜歡仰視它的天空。
秋日的天空是朦朧的。秋季多雨，總是在不經意間就響起了“嘩嘩譁”的聲音，給天空濛上了一層薄煙，整個世界灰濛濛的，給人一種壓抑的感覺，瞌睡而且悶悶的。可這難道不象徵着人生中的挫折與不如意嗎？灰濛濛的霧困擾着我們，只有冷靜思考、堅持不懈，拼命地跑，拼命跳的人，才能衝出迷霧，迎來成功，迎來雨後朝陽，而那些知難而退，打退堂鼓的人，他們會原地坐着休息，從這個分水嶺上一路下坡而去！
秋日的天空是多彩的。每天早上起來，先看看一望無垠，蔚藍的天空，便覺得立刻清醒了。學習久了，抬頭望望天空，便覺得神清氣爽，豁然開朗。天上一朵朵棉花，有的像手，有的像眼睛，有的像各種各樣的動物一會兒天上佈滿了雲，一會兒所有的雲都海失了，美麗的雲彩，點綴了這秋日的天空，偶爾會看見一排大雁成羣結隊地飛翔而過，心中不禁生起一股敬佩之情。大雁每年從南方飛來，又向北方飛去，日復一日，堅持不解，不到目的地也絕不罷休。這種精神值得我們去學習。
秋日的天空是淡雅的。雨過天晴，獨自漫步在樹林中，看萬山紅遍，看落葉翩翩。楓葉上還掛着晶瑩的小水珠，一縷陽光從縫隙裏透射過來。秋日的`天空也給人一種幽雅的境界，我喜歡安靜、淡雅，正好，秋天可以給我這一切。孤獨而淡雅的天空也讓我陶醉其中。
秋天，教人們道理；秋天，五彩而繽紛；秋天，淡雅而寂靜。秋日的風，秋日的雨，點綴着秋日的天空，映襯着秋天的美麗。“自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝。”不錯的，我想説：我愛你，秋天！