【實用】有趣作文4篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的有趣作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】有趣作文4篇

有趣作文 篇1

早上6點,我被嘰嘰喳喳的鳥叫聲吵醒了,來到陽台上,看到一羣小鳥在大樹上叫得正歡。其中一隻小鳥飛到陽台欄杆上,忽然,它對我説:“我們想在你家門前的大樹上安家,可以嗎?”

天吶!一隻小鳥居然開口説話了。我驚訝地問:“你們之前的家呢?”

“唉,我們的家被伐木工人給……”話沒説完,它竟情不自禁地哭了起來。我開始有些同情它:“對不起,我們人類給你們帶來了傷害,讓我幫你們重建家園吧!”“好啊,好啊。”小鳥激動地扇動着翅膀。突然,一直老鷹張開鋒利的爪子向我襲來,我來不及躲閃,那爪子已經輕而易舉地抓着我飛翔藍天,我害怕地閉上了雙眼。過了一會兒,老鷹將我放在了一座進步輝煌的宮殿前。我看到傳説中迷人的'鳳凰此刻卻焦急不安,華麗的羽毛也頓時失去了色彩。它一見到我,原本佈滿血絲的雙眼突然變得熠熠生輝,它抓住我的肩膀,真誠地對我説:“勇士,你一定要幫我們呀!”原來,它們想讓我去和伐木工人談判。

這是在做夢嗎?可一切又那麼真實。面對這突如其來的一切,我一時還反應不過來,我該如何幫它們呢?我的內心一陣慌亂……

咚的一聲,我重重摔下牀底,疼痛將我拉回現實,原來真的是在做夢啊。

有趣作文 篇2

看到這個題目,大家一定會很納悶:這個人會是誰呢?這個人不是我的朋友,也不是我的同學,而是和我有血緣關係的一個人,他就是我的老爸。

我老爸個子高高的,雖然長得胖胖的,但是協調勻稱。老爸不僅外貌長得可愛,他還童心未泯呢!他很樂意和小孩子交往。午休時間到了,老爸和我玩起了大富翁。他拿走了綠色的茶杯,我拿的是黃色的蛋糕,誰讓我喜歡鮮豔的黃色呢!一場激烈又有趣味的比賽就此拉開了序幕。爸爸手拿比賽茶杯,面色興奮,邊祈禱邊説:"天靈靈,地靈靈,王母娘娘快顯靈!"哈哈!我搖了個6。沒想到,老爸卻搖到了我的地盤上,不用説,他必須給我過路費。3600元呀,老爸,你這下吃虧了吧!我心中暗自高興。反正我有的是銀票(銀票是玩具中的錢幣)。"這點小錢算什麼!"老爸不服氣地説。耶!我得到了3600元。這下該我搖了。誰知我停在了命運上,我抽出了一張命運卡,上面寫着"罰款1500元,並去牆角罰站,直到下次輪到你"。我願賭服輸,罰站就罰站。看看我右手邊的老爸,我被罰站,他不心生憐憫,卻在暗自發笑!在愉悦的氛圍中我和老爸賽了一輪又一輪。

和大家分享了我和老爸玩的事,接下來該聊聊關於老爸吃的事。我認為老爸是天生的"品吃大王"。在老家,老爸要把包子放在爐子上烤成金黃色吃才覺得吃得過癮;吃米飯時老爸要把魚香肉絲、鐵板土豆、西紅柿炒雞蛋等菜放在米飯上大口大口地吃才覺得美味,現在想想我都會"口水流得三千尺"。當然,老爸拌的面也不賴,只看色澤不嘗味道也會讓你垂涎三尺呢!面拌好後,老爸還要就着蒜瓣吃,説是這樣吃才有滋有味。

其實,在家庭生活中,老爸還是個樂天派呢!他總喜歡給我和媽媽拍照片,錄視頻,在拍攝的過程中老爸還要加註內心的`旁白,惹得媽媽開懷大笑。可媽媽要給老爸攝像時,老爸卻説:"自己是綠葉,只要家裏的兩朵美麗的花開心他就心滿意足了。"我想:我和媽媽爽朗的笑聲、燦爛的笑容應該是爸爸順心工作和快樂生活的精神支柱吧!

有趣作文 篇3

學校舉行了親子運動會,我和媽媽參加了許多項目。其中,我覺得最有趣的項目就是水中夾珠。

比賽開始了,裝着水的盆子裏浮着一顆顆晶瑩透亮的小珠子,它們就像一個個調皮的孩子在水面上不停地蹦跳着。裁判員一聲令下,這裏所有的家長和孩子都飛快地動了起來。我和媽媽也不甘落後,拿起筷子夾了起來。剛開始,水上的珠子就像一條條自由自在的`小魚,渾身光溜溜的,怎麼也不肯讓我和媽媽夾住,眼看時間一分一秒地過去,可我和媽媽才夾出了六七顆。我急中生智想到了一個好辦法:我們不能太過於急躁,如果那樣,只能是到嘴的鴨子又飛了。還有,這個遊戲比的就是孩子和大人的協調能力。

於是,我把我的想法告訴了媽媽,媽媽很贊同。接着我和媽媽分工協作,由我把珠子一個一個地移到盆子的邊沿上,由媽媽用筷子夾起一顆顆珠子上岸來。我們按照這樣的辦法努力合作。這時,水中的珠子又好像是變得長角長刺了,一個個乖乖地鑽進我們的筷子夾間,穩穩地被我和媽媽把他們夾起來了。珠子全部上岸,我高興地跳了起來,舉起兩手、伸直兩指,大聲呼喊:“耶、耶!”可別的家長和孩子都才撈出了一半呢!

經過這次的活動,我不僅增長了智慧,而且和媽媽的協調性也增強了許多。

有趣作文 篇4

英語對我來説是一件苦差事,那些淘氣的字母怎麼也鑽不進我的腦子裏。

今天下午要上英語課時,老師在黑板上寫了一組英語單詞是“raining cat sand dogs”,讓我們講一講它的意思。我低下頭思索着:cats,dogs是“貓”和“狗”的複數形式,表示“許多貓”和“許多狗”,raining是“雨”的意思。合起來是什麼呢?我正在冥思苦想,有同學舉起説説:“天上掉下來很多貓和狗。”頓時教室裏的同學們鬨堂大笑起來,互相交頭接耳,都在討論這個詞語的意思,最後還是老師解開了謎團。老師説:“同學們英語學得還可以,記住了每個單詞的含義。”這幾個單詞合起來的意思是傾盆大雨。英語和漢語一樣,一些單詞和單詞組合起來有特殊的含義、固定的用法,就像漢語的成語、諺語似的。剛才老師説的這幾個單詞合起來,就不是單個兒的意思了,而是“傾盆大雨”的.意思。

同學們,你們説英語好玩嗎?在英語王國裏,一定還有許許多多類似的單詞,需要我們牢牢記住它的特殊含義。千萬不要望文生義,鬧出漢語裏“胸有成竹”就是胸腔里長出棵老竹子之類的笑話。

這堂英語課將得既生動又有趣,我希望以後的每一堂課都能這樣上,那該多好啊!

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