【推薦】照片的作文
在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的照片的作文，希望對大家有所幫助。
照片的作文1
時間帶不走美好的回憶，它被珍藏於那張泛黃的舊照片裏。
——題記
秋風瑟瑟，手中那張舊照片似是在搖曳着向我招手，勾起我塵封已久的回憶，天上南飛的大雁啊，你是否捎去了我的思念？
記憶中的小村莊頗有“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”的味道，而與之不同的是，家門口總會坐着一位手搖蒲扇、神態慈祥的老人。家門前的那棵大樹承載了我們太多太多的回憶。夏蟬似有似無的叫聲給那靜謐的夜支起動人的伴奏，我與奶奶同坐在大樹下，我們在那裏數星星，聽奶奶講她年輕時的“豐功偉績”，風中夾雜着我們歡樂的笑聲……
記得有次學校組織了摘草莓活動，我望着那一顆顆紅豔豔的草莓，撒歡似地跑着吃着，小小的我把自己摘的最大的一個悄悄藏起——最好的要給奶奶，誰知“天有不測風雲”草莓在回家的'途中意外“身亡”了，我委屈地跑去找奶奶，奶奶笑容滿面的安慰道“心意奶奶收到了，草莓很甜。”最終這件事以一幅畫結尾。畫中兩個幸福的小人手捧着草莓。對了，那鮮豔的紅色還是奶奶塗的！
小時候的我對“吃”情有獨鍾，奶奶就像是我肚子裏的“蛔蟲”，在奶奶做的山珍海味中有一道是我的偏愛，那便是地地道道的餃子了，我稱之為“奶奶餃”，奶奶做的餃子個個飽滿，像一個個小元寶，在沸騰的水中翻滾，光是看着都使人饞涎欲滴。都説光陰是一位陰晴不定的調皮鬼，它送走春秋遣散夏冬，卻獨獨拆散不了我和奶奶之間那份默契的愛。
轉眼間我到了升學的年紀，不得不離開奶奶去城市裏生活，老人對房子總有着一種執着的感情，奶奶不願跟我們走，於是我跟着爸爸媽媽走一步三回頭，奶奶眼裏也閃爍着星星點點的淚花……
後來，我得到了這張照片，我雖説與奶奶彼此相望，可中間像隔着萬丈星河，這時我突然覺得：鄉愁是一方矮矮的墳墓，我在外頭，奶奶在裏頭……
回憶戛然而止，眼角掛着説不上的悲傷的淚。望着這張飽含深情的照片，我情不自禁地念叨“奶奶，我想吃餃子了……”
照片的作文2
一張張照片，一個個故事，有讓人感動的，有讓人自豪的，有令人温馨的……
燈光下的照片——温馨
國中的生活是繁忙而又勞累的，每天早上天不亮就要從家往學校趕，天上的星星和月亮還明亮得閃爍，太陽還沒有見到蹤影，坐在教室裏開始了忙碌的一天，晚上，又要伴着凜冽的冷風披着月光，揹着沉重的書包回家，看着成堆的作業，心情變得煩燥。
我寫着作業，看着一道道令人頭痛的題，我心裏的激情，也漸漸熄滅，眼睛也漸漸開始變得無神，回想起了母親曾經説過的話：“如果你吃不了生活的苦，那麼你將來怎麼辦呢？”我又重拾了前行的.勇氣，一張紙，一支筆，承接着我的夢想，承接着我的未來，我終於攻克完了這些令我頭痛的題。
我抬起頭，看見剛剛進門的母親，母親眼裏充滿慈愛，輕聲問道：“餓不餓呀，我給你做飯去。”燈光下，我看到了母親髯邊的白髮，幾縷銀絲在燈光的照耀下泛着柔光，歲月無情地在母親的臉上留下了痕跡，温馨的笑容，澆滅了我心中的煩躁。這時，我禁不住按下快門，記錄了這一瞬間，這張照片將時常警醒我永不停歇，努力攀登知識的高峯。
公交車上的照片——暖陽
前些天，我乘坐公交車買菜，因為我去的早，所以找到了一個位子坐了下來，突然，我在人羣中看見了一個突兀的身影，一位母親抱着孩子，在人羣中擁擠着，眼看快要摔倒，彷彿一片在秋風中枯萎的樹葉搖搖欲墜，隨時都會凋落在地，正當我準備起身讓座時，卻看見已有許多人起身讓座，那位母親連連道謝，我被這一幕感動了，我拍下了這如暖陽般的一幕。
太空中的照片——自豪
我在手機上偶然刷到這樣一則新聞，是我國女航天員在太空出艙的一組照片，我的內心十分激動！
想當年，我國一窮二白，和現在的情況簡直是天壤之別，如今科技領域不斷創新，我國不僅摘掉了貧窮落後的“帽子”，而且成為世界強國，一種名為自豪的情感湧上心頭。
紙上的作文已經畫上句號，而這世間的温情仍在繼續，那些難忘的瞬間將會成為一張張珍貴的照片躺在我的相冊薄中。
照片的作文3
當一個個今天逐漸成為失去的過往，你是否曾憶起，生命中那些温暖而美好的一幕？
--------題記
在我還很小的時候，父母就喜歡為我拍照，經常為此忙的不亦樂乎，打開相薄，兒時的記憶翻滾在眼前：有取得三好證時的開心；也有小時候因摔倒兒哭鼻子的.難過，而當目光停留在這張看似普通全家福時，心頭卻不由泛起漣漪……
還記得那天我一進門報告了一個喜訊，我們一家被評為社區優秀家庭，高興之餘，我忽然想起居委會黃阿姨説過，轉天要價一張全家福，爸爸一聽，忙不迭的找起照片，可知道翻到最後一張照片才發現照片的女主角幾乎都是我，卻根本沒有全家福。
我不以為然地説：“咱們去照相館找一張不就得了嗎？”“恐怕不行，”爸爸一臉的焦急與擔憂，“你媽媽這幾天發高燒自己去輸液了。”什麼，高燒？我怎麼沒發覺？連照相館也去不了，有這麼嚴重嗎？“叮咚！”門鈴響了，我打開門，一看是媽媽輸完液“全副武裝”地回來了。我瞥了她一眼，她的臉雪一樣白。
爸爸走上前去，攙着媽媽走進卧室。門虛掩着，偶爾傳來她們的悄聲細語。不一會兒，媽媽走出卧室，又開始“武裝”自己，我詫異地問道：“媽，您這是……？”媽媽並沒有停下手中的動作：“寶貝，別聽你爸的，我的病哪有這麼重，走，咱們照相去”不知怎的，原本預想的欣喜卻被一陣酸楚重的煙消雲散，望着媽媽紅彤彤的面頰，我囁嚅道：“媽，算，算了吧，我再問問黃阿姨過兩天交行不行……”可還沒等我説完，媽媽便費力的拉起我爸爸往家門外走。爸爸沒説什麼，但我看得出他的不情願。
照相館裏，鎂燈光下，媽媽努力地綻放笑容，我輕輕的把臉頰貼在媽媽的臉上，很燙很燙，那是愛的温暖，那一刻，我盡力地笑着，所有這一切都定格在照片中。
總有一種情能夠珍藏在心底，總有一種情能夠融化在眼裏，這濃得化不開的便是親情。縱使時間如何流逝，照片如何泛黃，那濃濃的親情總會靜靜的在那裏流淌，散發着清香……
照片的作文4
華麗會腐朽，貴重會遺失；唯情，永記心間。
——題記
傍晚，夕陽悄悄地褪去，星星像是被人潑向漆黑的天空的鑽石，眨着天真無辜的眼睛，陪伴在月亮左右嬉笑玩鬧。看着這麼一幅美好的星空月夜圖，我的心裏卻突然煩躁——火大起來。抓起桌上的相機，隨手拍了一張照片。
看着照片裏扭曲的圖像，我心裏卻沒由來的一陣暢快，吐出一口濁氣，目光重新投在眼前的試卷上。老師鼓勵的評語映入眼簾，娟秀的字跡讓我稍稍感到一絲安慰，然而目光移到一旁那個刺眼的分數上，我又難過起來。都説青春期的女孩是雲，一會兒風雨一會兒晴，的確如此。抬眼，看見牆上的一張便籤：哪有那麼多的特立獨行和眼前一亮？大多數人的一生，不過是沿着既定的軌道前行。我們是裝在盒子裏的人，難道我真的要如此平庸一生嗎？不，我不要！
可是該怎樣行動起來啊？第二日，我仍是一副無精打采的樣子呆坐在教室。温和又天生敏感的班主任，以女性女性特有的細心，自然看出了我的挫敗與失落。她將我叫進了辦公室。她的眼睛很漂亮，像戴了美瞳一般。我低着頭，不敢看她那雙如星辰般明亮的眼睛，手指用力地絞着衣襬。老師拉過我因緊張而出冷汗的手，聲音清亮柔和，她説：“我知道你因為這次的成績而耿耿於懷，也知道你心高氣傲，現在心裏肯定也不好受，可是你想過沒有，你是獨一無二的，你不是個甘於平凡的人，現在開始努力，還不晚，你一定可以創造出屬於自己的未來！”她的手柔軟暖和，更是給我以信心與勇氣。
自此，我便懷惴着對未來美好的`期望與追求，在學習的苦路上奮勇前行——家裏多了一個挑燈夜戰的人，教室課桌前多了一個埋頭苦幹的身影，辦公室裏多一個虛心向老師請教的身影……皇天不負有心人，在又一次考試中，我取得了不錯的成績！
又是一個璀璨的星月夜，調皮的星星簇擁在月亮身旁嬉笑玩鬧，但現在我不再是怒火填胸，而是心平如鏡。我再次舉起了相機，星辰彷彿是老師美麗的眼睛和温馨柔軟的話語。“咔喀”一聲，我按下了快門。
照片裏，星月相擁，而我在照片的鼓勵下，懷揣夢想與激情，一直向前奔跑，探索浩瀚銀河，譜寫美麗樂章，看更多新奇的風景與人們。
照片的作文5
無意中看到了桌墊底下的那張照片：爸爸半跪在綠油油的草地上，我俯在他的後背勾起左腿，雙手環摟着爸爸的脖頸，我們都面帶燦爛的笑容。它引起了我對那段美好往事的回憶……
依稀記得，那是五歲時了，一個天氣晴朗明媚，萬里無雲的午後，我與爸媽作伴來到了柳浪聞鶯。公園大門口內長滿了一排排垂柳，翠綠柔軟的枝條可真長啊，有的甚至碰到我的額頭，我頑皮地只管在枝條下走也不躲閃，這時爸媽就過來幫我掀起眼前的“小綠簾”。我與媽媽還偷偷拉下偏角里的幾條柳枝，做起頭飾花圈。這對於一個愛美的小女孩兒來説，是極其值得歡笑的事兒。就這樣你拉着我，我拽着你，笑着鬧着，走下台階。
我就是愛探險！笨手笨腳的拉着爸媽走下台階。那是我所熟悉的亂石堆。下面是深達二米的大水塘。從水底下生出的巖石直接露出了水面，絲毫沒有人走過的`痕跡。我也不顧有多麼危險，就直接一步一塊的踏了過去。其實途中都是被爸媽攙扶着，才不至於滑倒落水。那是多麼温馨的場景啊！
到了它的終點，再走上一段小路，就是一片緊傍湖水的綠洲。“樂樂可真勇敢！這麼危險的路都敢走！”爸爸拉着我的手一邊走一邊鼓勵誇讚。媽媽手中拿着相機朝我倆走來，“這裏太美了，擺個POSE吧！”爸爸微笑着，側身半跪在綠油油的草地上，我俯在他的背上彎起左腿，雙手環摟着爸爸的脖頸，我倆開心笑起來。“好好，就這樣，堅持住。茄子！”咔，媽媽邊指揮邊按下了快門。美好的時刻就這樣定格在了膠捲。
長大了，再看它就會發現它承載着一家人的温馨與歡樂。與家人在一起，都會被滿滿的幸福感和歡樂愉快包圍。
一張張照片，寄託着一份份情感，也敍述着一個個故事。它如一本日記，記錄下了生活中的件件小事，點點滴滴。我們最真實的一份情感也被記錄了進去。
我撫摸着那張照片，心情久久不能平靜。
照片的作文6
時間的流逝是不可逆的一種行為，只要時間過去了，想回去是完全不可能的。但是在照片中我們可以留下一些美好的回憶，那一瞬間的開心是可以用照片給留住的，當你某天翻到以前的照片的時候，我們就可以從照片中回憶當時的美好。而我也是一個喜歡拍照留念的人，有一天我無意中翻到一張照片，真的是讓我的思緒一下子回到了年少的時候。
照片裏的我在沙灘上，爸爸揹着我，臉上滿是數不清的喜悦和幸福，畫面很是温馨。但這時，我注意到一個細節――爸爸當時怎麼那麼年輕！看着現在的爸爸，心裏、鼻尖都猛地一酸：黝黑的皮膚上，皺紋已經數不清，一雙眼睛裏有少許血絲，頭髮已經沒有那麼黑了，幾根白髮也不怎麼稀奇。
是什麼使他發生這麼大的變化呢？是歲月，更是我。每天晚上，爸爸媽媽都很晚回來，還沒等休息一會兒，就被我中斷了，一大堆問題就撲面而來。而爸爸總會耐心的指導我，每到這時，我就又會發現一個問題――爸爸的白髮好像又多了。還不止於此，好不容易她有了那麼點時間帶我們出去玩，不是因為我沒時間去，就是總被一個個突如其來的.電話所打斷。總之，大部分都是以遺憾作結尾。
看着這張照片我思緒真的很多，有開心有難過。開心的是曾經的我過的那麼的快樂，難過的是爸爸這些年不斷的奮鬥和努力，慢慢的變成了頭上一根根的白髮。看着父母的不斷老去，那一刻的傷感是很強烈的。照片能夠給人帶來回憶，也能給人帶來傷感，或許這就是照片中的故事吧。它讓我能回憶起當初的美好，也讓我能感歎時光的力量，它把一個意氣風發的年輕人變成了滿頭白髮的老翁。
照片的作文7
“咔嚓！”那一瞬間，記錄下了我這一生都不會忘記的精彩照片。
照片中穿着迷彩服，站在舞台上自信，張揚，優雅，美麗的小女孩，就是我，這是我在完成自己夢想的一瞬間，家人們為我拍的照片。
不知怎的？在國小三年級的時候，我突然愛上了舞蹈。舞台下的我只感其翩翩然，優雅輕盈的動作，深深地刻進了我的腦海中，久久不能忘去。於是，在父母的支持下，我報上了舞蹈興趣班，誰也不知道一個弱不禁風的小女孩能堅持多久？舞蹈時踮腳尖那種鑽心的痛，是時間無論如何也消磨不了的。可我一直默默地堅持着，不為別的`，只為了我在舞台上美麗綻放的那一瞬間，能“轟炸”全場。
“台上一分鐘，台下十年功”這句話只有身在其中，方可領悟其內涵。一組流利颯爽的動作是需要反覆練習才能稱心如意的，一次次地重複，日復一日的練習。舞蹈房裏，伴隨着優雅的音樂，飛蛾貼着天花板跳起了歡樂的舞蹈，我也以大地為伴，與空氣共舞，音符從我的腳下流過，圍繞着我，包裹着我，如此美麗，如此幸福。我不知道我的征程是否坎坷，也不知道我的未來是否輝煌，我只知道努力不會辜負青春，青春不會辜負夢想。
苦練三年，終於有機會登上舞台，從後台看到人頭攢動的現場，莫名有些緊張。站在舞台上，燈光匯聚在我的身上，人們注視着我，期待着我的表演。隨着音樂響起，我舞動起來，時不時有人為我歡呼，這種感覺真的太棒了！“啊呀！”一個“不小心”打破了這歡樂的氛圍，我摔倒了！人們在台下小聲地議論，在自己內心的反覆鬥爭下，我選擇“戰”起來，完成我的表演。頓時，台下響起了雷鳴般的掌聲，也就在這時，一個不引人注意的角落裏，一道閃光，一張照片，一個夢想，那精彩的瞬間被記錄下來。
那張照片記錄了我的夢想，見證了我的成長。把我完成夢想的酸甜苦辣鹹都藏在裏面，讓這美好的瞬間永遠定格在我心中。
那一瞬間如曇花一現般美麗，優雅，雖轉瞬即逝，卻在我心中埋下了一顆堅持、勇敢、拼搏的種子！
照片的作文8
一個週末的下午，我百無聊賴，隨意的收拾着書桌，午後的陽光不偏不倚的照在那張難以忘懷的那張照片上。照片上的我，穿一身乾淨校服，端正的蹲着，臉上綻放着開心的笑容，透出着一絲感動每當看到這張照片時，總能引起我深深的回憶。是這張照片讓我真正理解了樂以助人的美好，還有雪中送炭的感動。
還記得那是小升中考試後的沒幾天，我重返母校去照畢業照。興高采烈的我回到第一實驗國小，眼前的一幕讓我有點手無足措，大家都穿着整潔乾淨的校服，唯有我和哥哥穿着有點突兀的班服，舉足無措的我們頓時急的團團轉，情急之下的我們急中生智想出一個辦法---借校服。可是大家都在急着拍畢業照，有誰會借給我們，又哪有時間去借嘛！無奈的我們只好抱着試一試的心態去嘗試，結果跟我想像的一樣，大家都在激動的拍畢業照，根本沒人顧及我們。忽然一個小女孩拍了拍我的肩膀，親切的.説；我可以借你，竟然會有人借給我衣服，我吃驚不已，懷着不可思議的疑問，我緩緩地接過衣服，心裏充滿了感動與感謝！拿到校服的我，以迅雷不及掩耳之勢，迅速趕到班級路隊，穿着小女孩的衣服，蹲在地上，臉上掛着笑容充分展現了當時內心充滿了感動，美滋滋的。照相機為我記錄下了那永久值得紀念的時刻！
嘰喳！嘰喳小鳥的談論聲，把我拉回了現實世界。我再一次看到那個身穿乾淨整潔校服的我，內心頓時被點亮，在人生的道路上，難免會遇到需要幫助的人和事，人與人之間就應該互相幫助。在人生的道路上，我一定要做一個樂於助人的人，當別人遇到需要幫助問題時，一定會盡可能的去幫助他們，讓他們感受到那種被人幫助時內心的快樂與感動。
照片的作文9
這是一張有着70多年曆史的老照片，是一張記錄日本侵略者所犯下的滔天大罪的照片，是一張令我們感到憤怒，悲哀的照片。
1937年8月28日的上海火車南站，這裏像往日一樣，人山人海。人羣中，一個孩子和他的父母準備坐火車去鄉下逃避日本敵軍的槍口。可誰料的呢？死神已經降臨到他們頭上了。這時火車站的工作人員拿着喇叭説：“注意了！注意了！敵軍向我們這邊來了，請大家立即分散！”話音剛落，幾十架從遠方“轟隆隆”來的直升飛機投下了無情而罪惡的炮彈。眾人聽了後，都慌忙而逃。
孩子的父母聽到後，神色緊張，母親立刻把孩子緊緊抱在懷裏，生怕孩子受一點傷，同孩子的爸爸一起向四處散去。這時孩子已經嚇暈過去了。眼看炮彈就快落在他們身邊。孩子的爸爸連忙讓媽媽把孩子跑向離這兒不遠的鐵路。媽媽照做了。孩子的爸爸媽媽依依不捨地看着孩子，用那充滿疼惜和歉意的眼神看着還在沉睡的孩子，那好像在説：“我們的.孩子啊，對不起，爸媽不能看着你成了，活下去！我們的孩子！”轟——那炮彈落下來了"半晌，鬼子在空中俯視着自己的"傑作”，滿意地離開了。那個還在沉睡的孩子渾然不知，他的父母為了保護他，不幸犧牲了。在這頃刻間，這個僅有三歲大的孩子再也沒有疼愛他的爸爸媽媽了，再也沒有温馨的家庭了，只剩下孤獨伶仃的他！
孩子醒了，眼前原本是人山人海，繁華熱鬧的火車站，霎時變得人跡罕至，冷冷清清的。原本眼前的是多麼好的風景啊！可是，現在卻是一片到處是屍體的廢墟。“爸爸？媽媽？你們在哪？”孩子見父母不在自己的身邊，號啕大哭，還露出那麼恐慌，那麼無助的眼神，聲嘶力竭地哭喊着：“爸爸，媽媽，你們，你們在哪啊！我……我想你們啦！別離開！別……別丟下我！嗚嗚嗚……”
我想到了韓紅所唱的《天亮了》：“我聽到一聲巨響震徹山谷|就是那個秋天再看不到爸爸的臉|他用他的雙肩托起我重生的起點|黑暗中淚水沾滿了雙眼|……”
戰爭是黑暗的，是無情的，是殘酷的！和平吧，讓嬌嫩的“和平之花”重新綻放！
照片的作文10
在我家裏有許多本影集，裏面保存着數不清的照片。其中有一張是我最喜歡的。這張照片是我一年級的時候，利用國慶長假的時間，跟爸爸媽媽回老家“大具”拍的。我爺爺奶奶家在玉龍山下、金沙江畔。
那裏是一個美麗的鄉村，名叫小米地。那裏到處是田野和果樹，還有清清的池塘。那裏一年四季空氣清新、陽光燦爛，而且物產豐富，盛產柿子、石榴、小棗，西瓜子等。照片上是一棵枝繁葉茂的柿子樹，它長在老家房子的池塘邊。因為是秋天，碧綠的寬大厚實的葉片中還夾雜着幾片火紅的、金黃的，好像棲息在樹上的彩色蝴蝶，在陽光的照耀下，漂亮極了！但更美的還是滿樹枝的柿子。一個個橘紅色的果實從枝葉間探出頭來。彷彿懸掛在樹上的一個個小燈籠，小巧玲瓏。在綠葉襯托下，顯得是那麼的鮮豔、耀眼，令人喜愛。柿子樹下，我和媽媽、奶奶正忙碌着。媽媽和奶奶把手伸向高處樹枝上，摘下一個個紅彤彤的柿子遞給我，我忙着把摘下來的.果子接過來放在籃子裏。有的柿子摸上去硬硬的，要放好幾天變軟了才能吃。多數的柿子已經在樹上熟透了，捏在手裏軟綿綿的，把皮剝開嘗一口，滿嘴都是甜蜜蜜的。我一邊幫忙擺放，一邊忙着品嚐，吃得嘴上沾滿了黏黏的柿子肉，變成了個“小花臉”，逗得大人直笑。有一兩隻馬蜂“嗡嗡”的飛來湊熱鬧，它們是被果子的甜香味吸引來的。聽説馬蜂頂愛吃這甜甜的柿子了！有好幾個柿子果身上被有有啃了幾個窟窿，那很可能就是它們乾的“好事”。奶奶説小鳥也喜歡偷吃柿子。看：照片上的我們一邊不停的忙碌着，一邊説説笑笑。我一隻手拿着一串連枝帶葉的柿子，另一隻手正要去接奶奶遞過來的柿子。那柿子又大又紅，我用欣喜的目光盯着，嘴巴張得大大的，好像在説：“哇塞”！媽媽一邊摘着柿子一邊看着我們，她的臉上掛着甜蜜的微笑，嘴裏好像哼着小曲呢！看着照片，我沉浸在美好的回憶中，老家“大具”的秋天真美啊！我們一家多幸福啊！
這張照片充滿了豐收的喜悦，凝固了幸福的一瞬間，我會把它永遠珍藏。
照片的作文11
一張張照片，記錄了那些逐漸被遺忘的過去，也見證了偉大祖國從一窮二白到繁榮富強的歷史進程。
——題記
去年暑假，我們一家出去旅遊。途中爺爺望着車窗外乾淨寬闊的街道，突然感歎道：“現在祖國真是繁榮富強了，我們那時候連個交通工具都沒有哩！”“是啊，現在國家強大了，我們的苦日子熬到頭了，也該享享清福了。”奶奶在一旁附和道，並從隨身攜帶的包裏掏出一本破舊的相冊。
打開相冊，一張張灰色的照片映入眼簾。我好奇地問奶奶：這些照片為什麼都是灰色的？為什麼沒有彩啊？”奶奶笑道“因為那時候科技還不夠發達，照片都是黑白的，哪像現在是彩色的，而且有了手機，還可以隨時隨地拍照錄視頻。”我翻到一張爺爺奶奶年輕時的照片，照片上的`他們高高瘦瘦的，看上去有些營養不良。奶奶看了説道：“唉，那時候的農民可不好過了，莊稼年年收成不好，根本吃不飽飯，能挖到野菜吃就不錯了。野菜越來越少，有時候甚至有人餓得去啃樹皮。那些地主人家一年也只有在過年的時候才能吃上一個白麪饅頭。哪像現在，國家政策好了，農民再也不用擔心吃不飽飯，而且我們那時候吃的只有那幾種，不像現在有各種各樣的美食，可以任意挑選。”
是啊，正是有了祖國的強大，才有了我們如此美好的今天；正是有了像袁隆平爺爺一樣的科學家，才有了祖國的繁榮富強；正是有了那些如白衣天使一樣挺身而出、恪盡職守的工作者，才有了現在的安康。合上相冊，我的心緒難以平靜。我為我是中國人而感到驕傲、自豪，我將奮發向上，不負青春，未來為祖國的建設貢獻出自己的一份力量。
這一張張照片，見證了偉大祖國從一窮二白到繁榮富強的歷史進程，見證了祖國的今天來之不易，也見證了革命先輩們赤誠的愛國之心。此生不悔入華夏，來世還做中國人！
照片的作文12
人生亦漫漫，你是否有那一瞬間至此難忘呢？
——題記
只聽那iPhone“咔嚓”一響，我和她的笑容便被記錄了下來。那張“舊照”至今還在我的牀頭，那是友誼的象徵，更是走向成功的曙光。
在奔赴成長的道路上，我結交了許多好朋友，但唯有她從國小陪伴我到國中，一直激勵我在奔向夢想的道路上不言棄。眼看國中接近尾聲，我的成績卻一塌糊塗，這些成績全歸功於我日復一日的懶惰，上學期期末的成績很“理想”沒有讓我“失望”。她看我沒有一點向上的.意思，便約我一起散步，和我談心。“你想考哪所高中？”她問道。我沒有回答，她便又説：“距離中招考試還有265天，你也就只有15天考慮的時間，我也就只給你15天考慮的時間，你自己也好好想想，你是上職校還是名校，你是與我同窗共讀還是擱家蹲大學。”我很疑惑，“為什麼只有十五天呢？”她笑了笑“如果15天你都考慮不好，那你真就是個250了！”我心想：誰不想上名校，誰不想主宰自己的未來，我也曾幻想自己站在領獎台上，環視眾人，讓他們投來羨慕的目光，但在現實世界中，我應趁早認清自己的地位。15天很快就到了，我告訴她“我想考一高”，我的聲音很響亮，沒有猶豫，我想那時我是自信的。她提出要幫我分析錯題，我便積極配合。她打量了幾眼我的試卷，搖了搖頭，嘴巴撇了兩下對我説：“你每天上學都只是為了乾飯嗎？這你都能錯？”我原本自信的笑容消失了，我的自尊心全無，我很氣憤，便搶過試卷頭也不回地衝回了家。
哭聲中朦朦朧朧聽到了敲門聲，沒錯，是她，她和母親在談話，我聽出了她十分愧疚。她敲了敲門，我連忙擦乾了眼淚，“進”，“對不起，我不應該那樣説你，我只是不願看到你甘拜下風卻又止步不前，我們一起約定好，一起驚豔青春，一起驚豔時代。”我的眼淚止不住地湧了出來哽咽着説“好！”母親提議拍張照片記錄一下，我便拿起手機，只聽那iPhone“咔嚓”一響，閃光燈一亮，我們便永遠樂在一起。
她在照片上寫到：“如果人生是一個很爛的編劇，那你就要做最棒的演員！”那張照片記錄的是我和她化解矛盾後，內心開心到膨脹的難忘瞬間。
我們一定會砥礪前行，驚豔青春驚豔時代。
照片的作文13
翻開相冊，一段段塵封已久的故事在我腦海中緩緩走過。
酸
上週六，我回老家了。進入九年級，課業繁忙，週末只有一天，從開學到現在，我只回去過兩三次。
“喂，爺，我回來了，現在剛在十字路口下車，你來接接我唄！”
“行，你咋不早説啊，你在那等着別亂跑，爺爺馬上就到哈！”
回到家，他就開始忙裏忙外，拿出好吃的給我，還説“妮啊，今天中午咱吃肉！”他的臉上洋溢着笑容，皺紋也舒展開來。看着他在廚房忙碌的身影，我才發現，他的.背不知何時又彎了幾分，腿腳也沒那麼麻利了，我感到心頭一酸……我隨手拿起相機默默拍下這一幕。
爺爺啊，孫女一定好好學習，也要多擠出時間來看您……
鹹
“嘿，幹啥呢？”
“在寫作業啊，走啊，走啊，去玩唄，等會兒再寫。”
“看我，看我，快看我，別哭了，不就是和土地公公來了個親密接觸麼，我比你摔得還慘，我都沒哭，你哭啥啊！”
你，我最好的朋友，兒時是，現在也是。我們會一起上下學，一起做作業，一起玩遊戲……可是，因為種種原因你要到別的城市去，我很難過，也很氣憤，自己躲在屋子裏面裏哭泣不肯出來。你的心很細，發現了我，安慰道“好了好了，別哭了嘛，又不是不見了，雖然我們不在一個地方了，但我們的心還在一處啊！要不，我們拍張照片吧！這樣我們拿着照片就可以天天看到對方了……”“來、來、來，擺個姿勢，1、2、3，茄子。”
那一刻，眼淚劃過臉頰，掉進嘴裏，鹹鹹的，説是生氣，更多的是不捨。
甜
“老大，你妹妹再過幾天九週歲了，我們去拍全家福吧！”
“好啊，拍照時我想抱着妹妹，可以不？”
“行啊！”媽媽爽快答應。
那天陽光正好，微風不燥，我們一家人整整齊齊的走進照相館。“來，爺爺奶奶坐中間，小孩站爺爺奶奶後面，爸爸媽媽站兩邊，往左邊移移，在往右邊點……對對對，就是這樣，3，2，1，茄子！”咔嚓！照片上的我們都笑的很甜！那一瞬間，幸福溢滿我們的心窩。
這一張張照片貼在相冊上，藏在我心裏。這些照片中有酸，有鹹，亦有甜，它們是我成長旅途中最好的陪伴！
照片的作文14
把最好的瞬間定格，畫面中雖沒有你，卻一直有你。
——題記
這兩天天氣突然轉涼，逐漸感受到了冬的逼近，掉隊的大雁正慌慌張張地直奔南方，最後一輪銀杏葉在涼風中打個旋兒，又飄向遠方……葉子啊葉子，你是否寄託了我的思念？奶奶，我想你了，你呢？
前兩天因為借書，我得以見到多日未見的老家。望着空蕩蕩的房子一奶奶去南方打工了。
奶奶六十多了，整天閒不住，愛忙活，兒女不爭氣，她也不想為兒女加壓，便在原應縱享天倫之樂的年紀外出打工。
我跑到村外，去地裏轉轉，映入眼簾的是一片彩色的世界，藍天白雲，金黃的樹葉，綠色的麥田，棕灰色的小路，不禁觸景生情，鼻頭一酸。想到小時候，奶奶一手拉着我，背上揹着深藍色的打藥桶。年幼的我是個名副其實的＂野丫頭＂，翹着羊角辮，磕磕絆絆，走走停停，奶奶在那裏呼喚着我，歎息着微笑。
我沿着小路，逆着夕陽，映着晚霞，在奔跑，耳邊是並不沉悶的風聲，煩惱及思念與空氣融為一體，心如止水，直到經過那棵銀杏樹，我停下了。這棵樹承載了太多美好的回憶，是我與奶奶親手所植。當年，我生了病，家裏又接二連三發生了大事小事，她聽説銀杏樹寓意着幸福吉祥，健康安樂，便買了棵小苗，種在北村地頭。這棵銀杏樹獨自站立於此，吸收天地之精華，寄託着家人的美好祝願，茁壯成長。我與他算是一同長大，自然有深厚感情。
我撫摸着銀杏樹的紋理，一片銀杏葉掉落肩頭，往事一幕幕浮現在腦海中，手情不自禁地按下了快門。那一瞬，時間彷彿靜止了，鳥兒進行着無聲的辯論，風兒停止了嬉鬧，銀杏樹葉停止了迴旋的腳步，空氣馨香清甜，是奶奶的味道。風過林梢，一切都剛剛好。
晚上，月亮害羞地躲進雲朵的懷抱，只留下幾顆小星星，眨巴着眼睛，像是在放哨。我把照片發給了奶奶，奶奶淚眼朦朧，不斷喃喃着：＂這棵銀杏樹啊，就像個孩子似的`，你倆一塊兒長大的，你要照顧他啊……＂
＂奶奶，我想你了！＂那邊安靜了兩秒，隨之傳來的是沉重的抽泣聲……
那張照片，那個孩童，那個少年，那位老人，那棵銀杏樹，他們攜着那朵永不凋零的花，芬芳心田，上演無聲的畫，演繹者人生的悲歡與親情，他們將永遠安好，惟願以後的生活皆為山花爛漫。
照片的作文15
談到照片，很多人都會想到快樂的時光，可是有些照片並不如此，就比如今天，我要分享的這張舊照片。這張舊照片是1937年8月28號，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景。
那一天，火車站同以往一樣，人來人往，十分熱鬧。一個三歲左右的小男孩，在站台上快樂的奔跑，他的父母則望着他笑，突然，一陣“轟隆隆”的響聲從高空傳來。啊，是敵機來了！人來人往的火車站頓時安靜了，人們不知所措的望着敵機，不知誰喊：“快跑呀！”大家才如夢初醒，丟下行李飛奔遠方，叫“孩子”的喊聲與響徹雲霄的哭聲連成了一片。但無論人們怎麼逃都來不及了。只聽轟隆一聲，高大的天橋塌了，堅固的房屋倒了，碎片，碎瓦從天上飛瀉下來，撞在地上，鐵軌彎了，許多人倒在血泊和廢墟之中，在日本人瘋狂的轟炸之後，上海的火車站死氣沉沉的。在這慘不忍睹的廢墟中，傳來一陣哭聲。“爸爸，你在哪裏？媽媽沒跟你在一起嗎?”
在站台上，這個遍體鱗傷的小男孩，他孤身一人面對滿地的碎片，他也只能無助的嚎啕大哭。
這一切，都是可惡的戰爭造成的，她讓無數的人失去了生命，讓無數可愛的兒童失去了雙親，也讓無數的'動物失去了家園。啊，全世界的同胞們，你們是否想過，是什麼讓我們失去了寶貴的和平，是你們那無窮的貪婪，如果沒有大國欺壓小國，如果沒有強國侵略弱國，這美麗的世界不就太平了嗎？來，全世界的同胞們，讓我們一起努力為戰爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光，鮮花和愛的人類家園。