我愛閲讀作文彙編15篇

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的我愛閲讀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我愛閲讀作文1

讀書的好處對我們來説是不言而喻的，可是真正堅持讀書的人卻很少。我喜歡讀的書是各種神奇的故事、童話。

可因為家裏的條件不好，所以我只好經常借同學的書看，讀書時雖然只是囫圇吞棗，但也大致瞭解了故事的'主要內容，在我讀的童話故事中《白雪公主》給我留下了深刻的印象，當我理解了白雪公主的遭遇後使我心酸不已：狠心的王后將白雪公主置於死地，而善良的七個小矮人將白雪公主收留，並且給了她快樂、温暖……故事情節竟然讓我入了迷，就連媽媽叫我吃飯，叫了好幾次，我居然都沒聽見。

讀書讓我不僅欣賞到許多緊張動人的故事情節，也積累了不少好詞佳句。這些好詞佳句在我寫作文時確實也發揮了不少作用。通過讀書也讓我明白了一些作文道理：想寫好作文，做到下筆如有神，只有多讀書，多讀好書。

讀書讓我找到了屬於自己的樂趣。同時，我也希望天下有更多的人能夠從讀書中找到自己的樂趣。

我愛閲讀作文2

人的愛好是各種各樣的，我也有自己的愛好，那就是讀書。讀一本好書我會高興，讀一本好書我會有所感悟，讀一本好書我會感到是一種享受。

有一次，我偶然間看到了一篇《上下五千年》的簡介，簡單地閲讀後，我迫不及待地喊着爸爸迅速趕往書店，誰知道到了那裏以後，找了半天都沒有找到，我問了售貨員阿姨，才知道書早就賣完了。我心裏急得像有個小蟲子在撓似的。這時候爸爸説：這裏沒有，咱到別處買去。一連跑了四五家書店，終於在一家小書店找到了我想要買的那本書。買到書後，我急忙把書拿在手裏讀起來，不知不覺間家裏的燈亮了，我才知道時間已經是晚上了。我只好放下書，戀戀不捨地吃飯去了。

書是知識的寶庫，看書的好處不僅是讓我學到書本上沒有的'知識，而且還能讓我不用走出家門就能瞭解中國乃至世界上發生的事情；看書不僅讓我開闊了視野，也讓我的閲讀能力跟語言能力得到了提高，所以我喜歡讀書。

我愛閲讀作文3

五歲那年，在鞭炮聲中，我迎來了人生中的第一本書。父親把書遞給我後，我就迫不及待地抱着它，開始讀第一本書：“很久很久以前，有一位善良的公主……”我一個一個字拼過去，時間一分一秒地過去，沉浸在白雪公主與七個小矮人的.故事中。

第一本書剛放手，我又拿起第二本書——《海的女兒》，小人魚為了她的愛人，不惜用甜美的聲音換來人類的雙腿，她強忍着疼痛，這種精神讓我感動，她又為王子犧牲的精神讓我忍不住傷心……

一小時，兩小時，整個下午過去了，我還是痴迷地沉浸在童話中，從那以後，我便愛上了這種東西——書。

我不停地讀書，上牀以後，我也藉着昏暗的燈光讀書，吃晚飯時，也不忘瞄幾眼沙發上的書。我也學到了不少知識。

書給我帶來了無窮的益處，也給了我無限的力量，對生活充滿了希望。

我愛閲讀作文4

閲讀，是一次奇妙的體驗。在生活中，我只是一個孩子，可是一打開書，我就彷彿是一位大人，可以傾聽書中人物的對話與心聲，這真像是於另一個人同船而行。

有時候，會因為一個人喜歡一本書，想迫不及待的知道故事的結尾，卻又覺得錯過精彩的過程很可惜。最後，控制住了自己，沒有翻開書的'最後一頁，細細的品味書中的每一個細節，感受着閲讀帶給我的快樂。

有時候，一本好的書，可以反覆的看上許多遍，每一次都會有不同的收穫，每次再看的時候，我都會被帶入書中，每次“見面”都有説不完的話，聽不完的故事，真是讓人回味無窮。

人們常説：學以致用。閲讀，恐怕是最慢的一種學習積累了。但是，它可以給我們的生活和學習時常帶來意外的驚喜。

我喜歡閲讀，喜歡它給我帶來的求知慾，閲讀，是我和書中人物溝通的橋樑，也是最好的精神食糧。我們可以通過閲讀來了解世界的偉大，就像自己親身經歷一般，真的非常有趣。

我愛閲讀作文5

記得我上三年級時就喜歡上了閲讀，那時我很喜歡陽光姐姐寫的書，大概是痴迷了。

回到家我以最快的速度，然後第一件事不是看電視，而是捧着自己喜愛的書津津有味的看了起來，直到月亮掛上了天，我才依依不捨的'去睡覺了。

現在已經是上四年級的我還是那樣愛看書，我家整整一書櫃都是陽光姐姐寫的書。從此我就愛上了閲讀。

我看書都是百看不厭，比如：《做好學生有點累》《瘟神表妹來我家》……都是二年級買的書，可每次看都有不一樣的收穫。

我愛閲讀，希望閲讀成為我們一輩子的“好朋友”。

我愛閲讀作文6

許多人第一次看到我都以為我是個男孩，唉，誰叫媽媽一定要給我剪那麼短的頭髮呢！我的眼睛不算大，鼻子很塌，嘴脣厚厚的，可組合起來還蠻可愛的。

我最喜歡閲讀了。聽媽媽説我一歲時抓週，抓了兩次，都是書，還蠻準的'嘛！我記得我在讀幼兒園時，一天，閒得無聊，就拿了一本童話書來看，我立即被書裏面的內容吸引住了，哇，書真好看！我深深地愛上了閲讀。開始，我有些擔心閲讀會被大人批評，沒想到得到了x老師的大力支持，於是我多了一把“尚方寶劍”。我變本加厲地逼着爸爸給我買書，纏着媽媽給我借書。爸爸笑嘻嘻地説“你快變成一隻小書蟲了！”

貪心的我因為太喜歡閲讀了，所以最大的理想就是得到全世界所有的書。我的自我介紹完了，你有什麼想跟我説的嗎？快來和我交朋友，我會熱烈歡迎你加入我的“朋友圈”！讓我們一起分享閲讀的樂趣吧！

我愛閲讀作文7

有人喜歡畫畫，有人喜歡做手工，有人喜歡運動，我卻喜歡閲讀。

閲讀就猶如你走進書中的世界，你會被閲讀那神奇的魅力迷住，你會和書中人物同悲同喜、同憤同哀……

閲讀還猶如你走進一條美麗的畫廊，去慢慢欣賞那美麗的景色。當你閲讀到陽光明媚時，彷彿真的陽光照在你的臉頰上，暖暖的；當你讀到烏雲密佈時，好像真的飄來一大朵烏雲；你還能足不出户領略各地美景。

閲讀還能讓你有深刻感受。我讀《皇帝的新衣》時，就對那個敢站出來説出真相的孩子很佩服；當我看《海的.女兒》時，我感覺愛的力量太大了；當我讀《假如給我三天光明》時，我被主人公的毅力所感染……

閲讀還能帶給我力量，閲讀使我的生活充滿樂趣，我獨獨愛閲讀。

我愛閲讀作文8

課外閲讀是我每天要完成的作業，我喜歡讀課外書，因為書裏面有很多我不知道的趣事和故事。

我愛閲讀。書也許是老師，因為裏面的字字句句都在告訴我們自然的道理。是它告訴我為什麼月亮會有陰晴圓缺的變化。它讓我知道了如何用數字計算生活，我們的生活因它而変得多彩，我們的家園因它而變得美好。書也許是朋友，因為在我十分寂寞時，是它給我朋友一樣的温暖，讓我不孤單。它讓我瞭解困難該如何面對，它讓我明白了發生矛盾時該如何化解，它讓我懂得該怎樣關心他人……我們的學習因它而變得快樂，我們的心靈因它而變得美麗。書也許是家人，因為是它教我做人的.道理，給我勇氣、信心和力量。它教我分辨什麼是好，什麼是壞，它給了我家人般的關懷，讓我感覺到了親情的力量。它猶如爸媽的教導，嚴厲認真。我們的天地因它而變得寬廣，我們的空氣因它而變得清新。

我愛閲讀。

我愛閲讀作文9

我喜歡閲讀，閲讀能讓人增廣見聞，也能讓人們充滿想像力。閲讀是每個人都能享有的一種快樂，養成良好的閲讀習慣會讓人覺得世界無限寬廣。對每個喜歡閲讀的人來説，閲讀會讓人讀的渾然忘我，但對不喜歡閲讀的人而言，閲讀可能會很無聊很沒意義。

閲讀的感覺就彷彿進入夢中，因為在故事中部是常發生奇怪的是嗎?我想，如果你認真的閲讀故事的情節，你就會發現它有分很多種，例如：驚險可怕的、很好笑的`……等，不勝枚舉。我最喜歡很好笑的，因為他可以讓我在每個時間、每個地點，都能帶着“快樂”四處走。

我最喜歡看世界地理類的書，因為等長大後，有機會我想要去書上寫的國家實地探索，讓我能夠得到更多的知識，我想看書應對未來影響很大，所以看書是件好事。

看書讓人變聰明，也讓人想像力增加。只要你用心去看每本書，一定會愛上它的，所以有書可看是最幸福的，一定要好好珍惜。看書真好！

我愛閲讀作文10

我是一個非常喜歡讀書的.小姑娘。

記得有一天下午，我在我的房間讀書。媽媽做好飯之後，不見我的身影，便喊道：”佳麗，吃飯了，佳麗吃飯啦！“見我沒有回答，便悄悄地走到我的房間裏看個究竟。她看到我趴在桌子上認認真真地讀書，便喊：”佳麗，吃飯了。“這時，我才彷彿從夢中清醒過來，便説：”什麼事呀，媽媽？“媽媽説：”你看你，讀得也不吃飯啦！“我”嗯“了一聲又繼續讀了起來，直到8點多才放下書。媽媽説：”快吃吧，飯菜都涼了。要不要我再給你熱一熱？“我一邊大口大口地吃，一邊支支吾吾地説：”不要了，我吃飽了還要看書呢。“媽媽説：”你呀，都成了書呆子啦！“我裝作沒聽見，吃完飯後，又一頭扎進了書房，沉浸到書香中去了。

>這就是我，一個愛讀書的我。

我愛閲讀作文11

在課餘生活中，我最喜歡閲讀了。我小小的課桌上擺滿了各種各樣的書籍，有《笨狼的學校生活》、《快樂王子》、《我的小姐姐克拉拉》、《灰姑娘》、《白雪公主》、《一百條裙子》、《木偶奇遇記》……它們就像一把金鑰匙開啟我的智慧門。

每到星期天，媽媽就會帶我去圖書館看書。那兒的書真豐富呀，有故事書、科學書、手工書……我迫不及待地鑽到書堆裏，一本一本挑選心愛的書。終於找到了稱心如意的書，我捧着它，就像如獲至寶。翻開書，一股淡淡的書香迎面撲來。我一面欣賞着書中五彩繽紛、優美動人的圖畫，一面津津有味地閲讀着書中富有哲理的故事。整個下午都在圖書館裏度過，這是我一週最快樂的'時光，因為有書相伴。在書中，我認識了歷經磨難最終生活得幸福快樂的灰姑娘，認識了活潑淘氣的小木偶，認識了可愛的笨狼和它的小夥伴……

閲讀，豐富了我的知識、開闊了我的視野。我喜歡閲讀。

我愛閲讀作文12

我最喜歡憑感覺看書。讀書是一次奇妙的心靈之旅，讓我沉迷其中。假期保證了我喜歡閲讀。

跟隨文本中人物的腳步，我彷彿來到了事件的“現場”，看到了他們看到的場景，體驗了他們的經歷，經歷了他們的.悲歡離合，從而更好的瞭解文本中人物的發展變化。每當我靜下心來“潛”進去，就覺得小作者來找我，講故事，講感受，通過他們的文章理解作者真正想表達的東西。我理解並關注文字所藴含的生命熱度。文字充滿魅力、才華、思想和抱負。這些東西隱藏在文字裏，文字不會自動出現，反覆閲讀後成為自己奇妙的精神旅程。

憑感覺閲讀，發現好的語言是作者運用生活、想象、知識等獲得的。這樣的語言充滿彈性，充滿跳躍和流動的色彩，這樣的閲讀是一種充滿體驗和興趣的活動。

希望我的構圖也能融入更多的情感色彩。

我愛閲讀作文13

閲讀就像一條路，它是每個學生的必經之路。高爾基説過：書是人類進步的階梯。我愛閲讀的'精神勝過老鼠愛大米。

一次晚上我坐在牀上看書，看到一半，燈突然不發光了，我以為停電了 。一看門口原來媽媽站在那裏，她説：不早了，早點睡覺吧！我説，故事還沒看完呢，看完了再睡！ 每天媽媽都會來趕我睡覺，每次我都想把那本書看完再睡，閲讀讓人忘記時間，讓我感覺自己就在故事裏不想出來。

還有一次，我 不小心把同學的衣服上弄到了墨水，同學的媽媽洗了好幾遍都沒洗乾淨。我一拍腦袋，想到書上曾經看過，先用米飯塗在墨跡上用力搓，然後放在肥皂水裏泡十分鐘就行了。

書本走進了我的生活，如果問我最喜歡幹什麼，我毅然決然的説，那就是閲讀。

我愛閲讀作文14

閲讀的好處大家都知道，它不僅能幫助我們學到知識，還可以開闊眼界。

我最喜歡讀的書是作文書，讓我學會不少“點睛之筆”。以前，我的作文寫的並不好——詞語貧乏、語句生硬。後來聽老師説看作文書可以解決這方面的問題，我就經常閲讀，沒想到效果十分明顯。現在，我的作文水平有了明顯提高，所以作文書就成了我閲讀的首選。

最近，我又發現一種新的閲讀方法——電子閲讀法，就是在網上看書。這種閲讀方法既方便又有趣，不僅可以隨意選擇自己喜歡的內容，還可以參與評論，和別人交流。

現在，我又加入了校園記者隊伍，這大大激勵了我的.閲讀、寫作興趣。我將在知識的海洋裏揚起閲讀的風帆，繼續遠航。

我愛閲讀作文15

前幾天，媽媽在噹噹網上給我買了一套1——5本《幻想數學大戰》和《紅鞋子》這幾本書。不久，我的書就到了。

書一到，我就開始閲讀紅鞋子，紅鞋子講的是：“

紅鞋子在草地上發愁。

鞋子們發起愁來總是一動不動的，看上去有點兒傻頭傻腦，跟草地上的.石頭呀，洛在樹下、被蟲子們啃剩的果殼沒什麼兩樣。

鞋子是要成雙成對的。一隻鞋子有什麼用呢？後來一隻老鼠幫助紅鞋子找到了紅鞋子的主人，紅鞋子又恢復了高興的樣子。