防溺水作文合集【15篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的防溺水作文，歡迎閲讀與收藏。
防溺水作文1
生命是寶貴的，生命是無價的，生命是有限的，大家要讓有限的生命發光、發熱。同時生命也是非常脆弱的。就像森林裏的一隻小蟲子，隨時都大概會被踩死。在這個世界上，沒什麼比生命愈加脆弱，所以大家要掌握保護它，不讓它遭到一點傷害。讓大家一塊珍惜生命，預防溺水吧！
炎熱的夏季是溺水事件的最高峯期，幾乎天天都有溺水死亡事件發生。據不完全統計，國內平均天天有某某左右的人因溺水而亡，其中不乏在校學生。之前三名學生一塊去溪裏洗澡。在途中，他們還是嘻嘻哈哈的，下了水沒多長時間，有一個學生的腳就抽筋了，其他兩個人想盡力救人。
結果沒學會救人辦法，反而被溺水者拖入水中，救人不成，反而還搭上了兩條鮮活的生命。在那之後，一名國小六年級學生攜帶兩個國小五年級學生去河裏洗澡，那兩個國小五年級的學生根本就沒水性，下水不久，就被水淹沒，國小六年級學生為了救那兩個學生，用兩隻手竭盡全力抓住他們，但溺水者死死抓住國小六年級學生的手不放，儘管搶救者想盡方法，也無濟於事，三個寶貴的生命就如此沒了。
從以上這兩個例子可以看出，假如沒好的救人辦法千萬不可貿然行動，不然會連累我們的`生命。假如沒學會游泳常識就千萬不要去洗澡。去洗澡時，需要注意下水時不可以太飽，也不可以太餓，飯後一個小時才能下水，以防抽筋；下水時，先試一試水的温度，假如太冷了，千萬不要下水；若在河、潭、溪裏游泳，需要要有父母或大人的陪同下，才可以下水游泳。
下水前要先察看水的周圍有沒危險警告，假如有，就不要下水；不要在地理環境不瞭解的水域游泳。這部分地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，非常不安全；跳水前必須要確保此處水深至少有3米，並且水下沒雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全；在海中游泳，要沿着海岸線平行方向而遊，游泳技術不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做標記，注意自己是不是被衝出太遠，準時調整方向，確保安全。
珍惜生命，從預防溺水開始。
防溺水作文2
我一直認為水能載舟亦能覆舟，但是經過這一次的課後，我才知道水的弊大於利。
以前我只知道水的好處，水是人們生命的源泉。水可以幫助我們去除污垢，讓我們變得更乾淨，更健康，水還可以……可直到今天，我才知道水的壞處。
水的好處有許許多多，但它的'壞處也不少。它可以變成海嘯和洪水，吞噬人們的生命。它可以化身為水中殺手，讓人死得不明不白……在這一堆壞處中有幾大勢力，溺水就是其中之一。
據統計，因溺水每年死亡的有幾萬餘人，而兒童就佔了一半有餘；那一條條慘不忍睹的事例，讓我甚是不忍。其中有一個事例，一個人溺水，另外幾個人去救援，結果導致四人均死亡。聽到這個事例我大為震驚，至此也為他們感到悲傷。父母辛辛苦苦地養大他們，但是當他們踏入水塘的那一刻，意外就來到了他們的身邊，結果，他們就被捲入了那個沒有盡頭的漩渦之中，他們才感到後悔和絕望。其實死神的鐮刀在他們有這個想法時就已經架在了他們的脖子上。原本可以享受這世界的大好時光，享受生活的悲歡離合，享受家人的温情，或嚮往大好的未來，可到頭就因為一時涼爽，煙消雲散了。
少年，如果你想去野外游泳時，請想起一句話“誰能載舟，亦能覆舟”。
防溺水作文400字 篇水是一把雙刃劍，如果你對自然展示好的一面，那自然也會真心待你；如果你破壞自然，那自然會派“水、雷、雨”………這些自然救兵吊打人類，把人類打得落花流水。
二零一一年四月二十六日，生死關頭，四雙小手伸向落水同學，結果四名國小生手拉手不幸都被急流沖走。安徽四名國小生手拉手救落水同學溺亡的這件事情告訴我們，不能手拉手施救，要大喊呼叫大人或陌生人來幫忙，並立即撥打110和120電話。
水也是有好的一面，它給我們活下去的機會，因為“水是生命之源”。游泳是和水最親密的體驗，但是要到正規的游泳館游泳，不會游泳帶上游泳圈，游泳鏡，游泳帽，游泳耳塞，游泳鼻夾等工具。而會游泳的人也不能大意，下水前一定要做好熱身運動，防止腿抽筋。
在此，我向人們呼籲，生命只有一次，不要把生命當兒戲。如果不尊重生命，那死神只能給你的心臟“開刀”了。
自己溺水時，首先不要慌張，把身上的重物品脱掉，雙腳往上蹬，尋找漂浮物，等待救援。
莫貪一時涼，徒留一世悲，讓溺水事件不再重演……
防溺水作文3
水，是生命的源泉，可如果不懂得防護的話。它，就有可能讓人失去寶貴的生命！
曾經有過這樣一個事例：一個天氣炎熱的下午，三個小朋友去池塘裏游泳。這些沒腰的水對他們來説根本不足為慮。其中，一位高個子指着更深的水域那邊，説：“我去那邊玩玩。”另外的一個胖胖的男生和一個矮個子都沒把這事放在心裏，在他們看來，高個子游泳技術高超，這些水絕對不可能淹住他的。可是，就是這種信任，使他們最後後悔莫及……
高個子在沒到脖子的位置止了步，好像自言自語道：“就在這兒吧。”説着，高個子像一隻青蛙一樣在這周圍熟練地遊着。
不久後，正當高個子遊得正歡時，他突然發現腿部沒了知覺，原來他抽筋了！高個子的身體緩緩沉了下去，“救命啊！”高個子意識到自己抽筋了，拼命地吶喊道。另外兩人聽到喊聲，不約而同地望過去，正好看見高個子掙扎的模樣，心想：高個子水技這麼好，應該是惡作劇。他們這般想着，朝高個子做了個鬼臉，似乎在説：“別裝了，我們知道你在惡作劇。”
然而，事情並不是他們所想的那樣——他們看到高個子身處的`水域上冒出一層又一層的水泡後，終於醒目過來，心裏想：我們可沒抽筋，絕對能把高個子救回來。説去就去，他們以像風一樣的速度向高個子那邊游去。他們二人到了高個子的旁邊，剛想把高個子推向岸邊。發現高個子拼了命般地拍打着水面，水花濺在了三人的眼睛裏。三人在水中滾在一起，想拼命三郎似的，使勁亂蹬，不讓自己沉下水去。
這時，岸邊的一位年輕人看見這一幕，立刻跳下水中，看他游泳的姿勢，顯然也是個游泳高手，他衝上前去，抱住三人中的一個，似乎是想一個一個救上去，可是，他卻小看了三人為保命的瘋狂——在眼睛進水的情況下，拼命蹬，把年輕人的腿踢傷了。他想爬上岸去，可卻有些顯得力不從心，遊不動了，漸漸沉了下去。這時，旁邊已站了許多人，可他們看了年輕人的下場，卻無人再敢去救人，就這樣，四人都沉了下去......110趕來了，立刻下水撈人。
從這件事例中，大家一定有所感悟，我提醒大家：不要私自下水游泳，不要擅自與他人結伴遊泳，不要在無家長或老師的帶領下游泳，不要在無安全設施和救護人員的情況下游泳，不要到不熟悉的水域游泳，不要私自下水施救......別讓悲劇發生在自己或身邊的人身上！
防溺水作文4
這個炎熱的夏天已經到了，我相信大家都很清楚，這個時候肯定不能鬆懈了，自己因為一旦留了一些不好的想法，就會置自己於一個危險的境地，我們在這個夏天一定要做好安全防護工作，畢竟溺水情況嚐嚐會發生，我們能夠看到新聞，上面有很多的消息，真的不知道意外怎麼收到了，所以我們一定要做好預防溺水的準備工作，做一名國中生，一定要自律一點，要提高自己的警戒心，不能夠隨意下河洗澡，更加不能夠唆使別人一起。
生命是寶貴的，也是自己的，不能夠這麼的輕易的去違反學校的.規章制度，不能夠私自下河，回到家中也一定要控制住自己，多多瞭解這方面的知識，像這種淋水的情況，在我們的生活周圍一直都很多，真的例子已經不是一次兩次了，新聞上面也經常報道，自己也在生活當中能夠聽到別人講到，所以説同學們，我們一定要重視起來，提高自己的警惕性，一定不能夠忽視溺水。
現在夏天到了，天氣雖然很熱，可是我們不能夠放鬆自己，也不能夠有一些不應該有的想法，下河洗澡非常的危險，在這個時候通常都是，最放鬆的時候，也容易放下自己的戒心，我們千萬不能有這的想法，千萬不能任由這樣的事情發展下去，一定要做好相關的防護工作，不能夠在學習生活當中讓自己處在一個很為難的境地，搞好學習才是最應該的。一定要把自己的注意力轉移到別的地方，千萬不能夠看到河裏面有一些人在洗澡，自己就私自下去湊個熱鬧，往往這個時候就危險到了，同學們，我們放學回家的路上，可能會遇到這樣的情況，大家一定要提高自己的警戒，心也要多多瞭解一下關於溺水方面的知識，遇到這種情況應該如何自救？應該如何去解決？這都是一種方式，所以我們要多多瞭解，千萬不能夠有這樣的情況發生。
但是我們要做好這方面的防護工作，也要了解到這些知識，這是跟大家來説這些，也是為了安全的度過這個夏天，包括在放暑假的時候，也是如此，大家把的時間在家裏，可能會感覺很無聊，也可能會出去遊玩累了，熱了就可能會鬆懈下河洗澡，所以我們一定要在這裏打好預防針，一定要讓自己知道這其中的厲害關係，所以説我們現階段必須要清楚這一點，嚴格預防溺水事件發生。
防溺水作文5
有人説，生命是寶藏；有人説，生命是黃金。我説，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有些人卻隨便地讓生命之花過早地凋謝了。
非常快春去夏來，天氣愈加熱，暑期也馬上到來。在炎熱的夏天，游泳，是廣大少年喜歡的訓練項目之一。然而，不做好籌備、缺少安全防範意識，遇見意料之外時慌張、不可以沉着自救，極易發生溺水傷亡事故。意料之外溺水是兒童意料之外傷害的最重要死因，10個因意料之外傷害而死亡的兒童中，有近6個是由於溺水死亡的。
夏季是酷熱的，它的酷熱牽引着多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是由於這一個個不規範的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命，使一個又一個的原本幸福的家庭承受着巨大的`痛苦，這是多麼讓人心痛的事啊！溺水——成了一個恐怖的字眼，被人心驚膽寒，被人心情悲憤，但卻無濟於事。
江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之餘，也潛藏着安全危機，假如游泳前多一分防範意識和自救常識，就可以帶給大家歡笑，更可以防止可能發生的後悔與遺憾。因此大家應該要做到從我做起，樹立安全意識，加大自我保護，離得遠遠的溺水隱患，不參與各類危險的校外活動；不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍。
必須要在有家人伴隨的首要條件下，到安全的、正軌的游泳池游泳。並要做好相應的籌備活動，預防溺水事件的發生；不到無安全設施、無救護職員的水域玩耍和游泳；不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，不在公園特別是靠河處逗留玩耍；當發現有人溺水時，不可以冒然下水營救，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的，每一個人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不像離離原上草周而復始。失去了生命，不止是自己失去了所有，還要給活着的親人留下心靈的創傷。大家是國家和民族的將來和期望，大家必須要珍惜青春，好好學習，不斷提升自己素質，為自己，為祖國創造有意義的生活。
防溺水作文6
夏天到啦！火辣辣的太陽炙烤着大地，沒有一絲微風。知了在樹上“吱吱”地叫個不停，彷彿在喊着“太熱了，太熱了”。那清澈的小溪卻在那自由自在地愜意地流淌着，池塘裏的魚兒也正熱鬧地忙着聚會。水庫裏更是一碧數頃，與天光相輝映，無比壯觀，吸引着一羣又一羣的人們來水邊玩耍。可誰曾想到，在享受大自然饋贈的同時，危險也會發生在自己的一念之間。
“嚴禁下塘下河洗澡，遠離危險水域，防止發生溺水事故”，媽媽的手機羣裏不停地發着圖片，每個圖片上都有一位警察叔叔，在河邊舉着牌子。我們的班級羣裏，老師們也經常發一些防溺水知識的鏈接，三令五申嚴禁同學們下河下塘玩水洗澡。可儘管老生常談＂防溺水＂，但每一個夏天，總會發生多起青少年兒童不聽老師和家長的規勸而導致溺亡的事故。他們獨自或者和朋友私自下河下塘玩水游泳，因缺乏自救能力而溺水，失去了寶貴的生命，他們的父母家人悲痛萬分。只是，縱使親人嘶心咧肺的哭喊，也再喚不醒那鮮活的生命。
生命對於每個人來説只有一次，它是何等的寶貴，沒有它什麼都是浮雲。電視上，今年河南的'洪澇災害更讓我們認識了水的破壞力，它使人們的生命財產遭受到了巨大損失，在自然災害面前，人是多麼渺小而無助。雖然我們不能制止洪澇的發生，但我們能預防溺水，如果我們不幸溺水，千萬不要慌張，屏住呼吸，將頭朝上，放鬆全身讓自己浮起來後等待救援，如果周圍有可以利用的漂浮物，一定要冷靜地抓住它。小朋友如果發現溺水者，不要擅自下水施救，一定要找大人幫忙。如果發現一旁如有飄浮物，可以扔入水中，救援溺水者。如果自己在游泳時發生抽筋等症狀，不要胡亂地掙扎，用手將腳板拉一拉，讓抽筋症狀緩解下來……
其實，我覺得與其在遇到危險的時候想辦法，不如一開始就不要私自和同學結伴下河下塘游泳，因為這才是最好的防溺水方法。同學們，當你知道有人要去游泳時，千萬不能縱容他們這種行為，而是要勇敢地勸阻他們不要去水邊，再不行就立刻報告老師，或者身邊的大人。而你自己也千萬不要被別人慫恿下塘下河洗澡，有時候一念之間的僥倖，會讓自己陷入萬丈深淵。
水是生命之源，有時平靜，有時湍急，有時柔和，也有暗湧。我們無法預知水的狀況，但我們可以規避溺水事故的發生，生命難能可貴，只有一次，我們一定要有正確的防溺水觀念，做好防護措施，防止溺水事故發生，讓悲劇不再重演。
當你要去水邊玩耍時，耳邊一定要有這句話一一生命只有一次，溺水只差一念之僥倖。
防溺水作文7
炎炎夏日，火球般的太陽炙烤着大地，滾滾熱浪向我們襲來，此時此刻，你想到哪兒去尋找涼意？是在家裏享受涼爽的空調？是去陰涼的公園散步？還是……我想很多人會選擇到冰涼的小溪裏嬉水游泳，可你知道嗎，這是一件多麼危險的事！
夏日的午後，三個小男孩兒正在小溪裏享受着清涼，玩着玩着，一個小男孩從水面上不見了，一個小夥伴喊道：“別鬧了，別鬧了，快上來！”“打水仗”的遊戲繼續進行着，他們絲毫沒有感覺到那個同伴在水底的掙扎。遊戲雖好玩，但都有結束的一刻。慌亂的兩個小男孩在水裏撲騰了一會兒，終究沒能救起同伴，他們匆匆忙忙地挾帶起衣物，慌慌張張地離開了小溪。水面恢復了平靜，溪水依舊嘩嘩地流淌着。從慌亂中驚醒的兩個孩子不敢將事情的真相告訴父母，他們惴惴不安地等待着真相大白的.一刻。夜幕降臨，四處尋找孩子無果的父母，傷心欲絕地到公安局報了警……
一個既真實又悲慘的故事就這樣發生了，然而，被流水帶走生命的，只有這麼一個小男孩嗎？不，不是的，還有更多的在水中嬉戲玩耍的兒童，甚至是青年人也被無情的流水帶走了生命。每年夏天，這樣的新聞報道一條接着一條……
“珍愛生命，謹防溺水”的宣傳標語到處可見，可又有多少人謹記心中，謹遵行動中呢？被水奪去生命的故事常常上演，一個個鮮活的生命在不知不覺中消逝了，這，又是誰的過錯？是那條波光粼粼的小溪，還是那兩個無知的男孩兒，是那個已經失去生命的孩子，還是學校、家庭的教育？
一個生命帶走的，不僅僅是孩子父母的傷痛，一個家庭的完美，更多的，是生命背後還未來得及説出的一番話。那個掙扎在水中的孱弱的身軀，幾秒鐘前還在盡情地玩耍，而此刻，他一定在呼喚，一定在懊悔，但這“救命！救命！”的哀號又有誰能聽得見呢？在水中盡力撲騰的雙手，又有誰能看得見呢？他在水中的懊悔，又有誰去思考過呢？
防溺水，我們該時時刻刻謹記在心。讓我們用行動連成一片蔚藍的天空，讓我們用行動連成一汪湛藍的海洋，讓“珍愛生命，謹防溺水”駐進每一個人的心中。生命短暫，值得珍愛！
防溺水作文8
水，能帶給我們歡樂。我們可以在水裏嬉戲、游泳。可它，卻也能帶來安全隱患。看似安全的水域、不起眼的小水潭，都有可能吞沒我們的生命。
今天我看了《防溺水》視頻後，深有感觸。
這段視頻播放了一些溺水事故，這都是我們不懂得安全而引起的，如：到偏僻的水塘游泳，不辛遇到旋渦；不做熱身運動下水，身體抽筋；游泳時嬉戲......讓我感受最深的是20xx年5月19日，幾位學生在水裏游泳。
其中一位學生不幸溺水，剩下的5位連續去搶救，也不幸身亡。“六人溺水”一個多麼驚人的數目！小小的`水塘居然吞沒了六個鮮活的生命！我們難道不應該加強預防溺水嗎？此外，這段視頻還教我們遇到危險時如何自救，當別人溺水時，應採取人工呼吸...... 看完了視頻，我受益匪淺，我明白了：不到偏僻的水域、水庫游泳；在大人的監護下游泳；游泳前做好熱身運動......
防溺水雖然是一小步，但卻是安全的一大步，是保護自己一大步，是......
我們要珍愛生命，預防溺水。水是我們的生命之源，它的性格有時温柔，滋養人們，滋潤萬物，但是它也會奪取人的生命。
朋友們，你們知道嗎？在我們的身邊發生過許多的溺水事故。前幾天媽媽和我説，在上週六的時候，有兩個二年級的孩子在雙龍水庫邊上玩耍。
結果，兩個人一不小心掉到水庫裏淹死了。家長整整找了兩天都沒找到。後來，在雙龍水庫看見了他們的屍體，有個男孩子才11歲，女孩才9歲。兩條小小的生命就這樣結束了，多可惜呀！所以，我們不能獨自和朋友結伴去游泳。不可以在沒有老師或家長的陪伴下擅自外出游泳。
還有一次，我在游泳池的休息區休息。看見一個小姑娘不小心跌到水裏，小姑娘的同伴看見了。急忙下去救人，幸好搶救及時。小姑娘沒有生命危險，避免了悲劇發生。
我們不能將這兩件事怪罪於水，是我們自己不小心跌入水裏的。生命無價，也是無情的。水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能抱自己的生命的罪責加強到無生命的水身上。讓我們一起行動起來，珍愛生命，謹防溺水，還給水一個清白。
防溺水作文9
游泳，是大多人喜愛的一項運動。但因此也導致許多溺水事故的發生，所以我們應該注意游泳安全。
每年夏天，學校總是千叮嚀萬囑咐，不厭其煩地進行教育，嚴禁到池塘、小溪、湖邊、大海這些地方游泳，可我們果嗎？
今天早上，我看新聞聯播時，就看見這樣的一條新聞：在某個池塘邊一個大約五年級的同學一不小心掉入池塘裏，與他結伴同行的三位同學為了救他，也不幸溺水身亡，就這樣，四條如花般的生命凋落了，他們的家長都悲痛欲絕。
四條生命啊！祖國的四朵鮮花呀！就因天氣太熱私自去池塘邊游泳，就這樣沒了，這不令人難以接受嗎？
所以，同學們應對游泳安全問題引起重視，游泳必須由家長帶着，不能自己與小夥伴私自同行。還應注意這些事項：游泳前不能吃藥；患有傳染病的同學不宜游泳，免得將疾病傳染給別人；飯後一個小時不能游泳，避免抽筋的狀態；游泳時若感到胸悶、心慌，氣短應及時呼救或上岸休息
同學們，生命只有一次，它不能重來，請大家珍愛生命！為了你們的生命，為了你們的家人，請勿私自去游泳。同學們就是不聽，導致發生了許多溺水身亡的事故。
水是生命之源，萬物生長離不開它，想想如果在酷熱難耐的夏天，突然一桶涼水從天而降澆向你，那是多麼舒服的.事。可是水能載舟，亦能覆舟，水也有無情的一面！
我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多麼鮮活的詞語!現實生活中那一件件本不該發生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛?
記得有一次，語文老師正在給我們上關於防溺水的主題班會，當老師把那一幅幅國小生溺水死亡的圖片展現在我們面前，我們十分害怕。那些畫面上的學生，是否忘了爸爸媽媽的叮囑，也是否忘了老師對大家説不要去池塘玩耍。那些圖片，使我們驚心動魄，觸動了我們心絃，讓我們感覺到有多麼恐怖。
人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的初陽，充滿了青春活力，飽脹着蓬勃朝氣，多麼快樂，多麼美麗!
珍愛生命，生命如花，讓我們大家一起預防溺水吧！
防溺水作文10
生命是寶貴的，生命是無價的，生命是有限的，我們要讓有限的生命發光、發熱。同時生命也是很脆弱的。就像森林裏的一隻小蟲子，隨時都有可能會被踩死。在這個世界上，沒有什麼比生命更加脆弱，所以我們要學會保護它，不讓它受到一點傷害。讓我們一起珍惜生命，預防溺水吧！
炎熱的夏天是溺水事件的最高峯期，幾乎每天都有溺水死亡事件發生。據不完全統計，我國平均每天有某某左右的人因溺水而亡，其中不乏在校學生。前段時間三名學生一起去溪裏洗澡。在途中，他們還是嘻嘻哈哈的，下了水沒多久，有一個學生的腳就抽筋了，其他兩個人想盡力救人，結果沒有掌握救人方法，反而被落水者拖入水中，救人不成，反而還搭上了兩條鮮活的生命。在那之後，一名六年級學生帶着兩個五年級學生去河裏洗澡，那兩個五年級的學生根本就沒有水性，下水不久，就被水淹沒，六年級學生為了救那兩個學生，用兩隻手竭盡全力抓住他們，但溺水者死死抓住六年級學生的手不放，儘管搶救者想盡辦法，也無濟於事，三個寶貴的生命就這樣沒了。
從以上這兩個例子可以看出，如果沒有良好的.救人方法千萬不可貿然行動，否則會連累自己的生命。如果沒有掌握游泳知識就千萬別去洗澡。去洗澡時，必須注意下水時不能太飽，也不能太餓，飯後一個小時才能下水，以防抽筋；下水時，先試試水的温度，如果太冷了，千萬不要下水；若在河、潭、溪裏游泳，必須要有爸爸媽媽或大人的陪同下，才可以下水游泳。
下水前要先觀察水的周圍有沒有危險警告，如果有，就不要下水；不要在地理環境不清楚的水域游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；跳水前一定要確保此處水深至少有3米，並且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全；在海中游泳，要沿着海岸線平行方向而遊，游泳技術不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做標記，留意自己是否被衝出太遠，及時調整方向，確保安全。
珍惜生命，從預防溺水開始。
防溺水作文11
人最寶貴的是生命，生命對於任何一個人來講都十分要緊，正如長篇小説《鋼鐵是如何煉成的》作者奧斯特洛夫斯基一樣，雖然是日常的強者，偉大的戰士但在生活的旅途中，他卻遇見了很多的不幸：雙目失明，全身癱瘓即便如此他也沒放棄對生命的追求，對健康身體的渴望，或許正是由於如此，他在文章中呼喊：“生命之火萬歲”!
在學習中一些專業人士為大家講述了怎麼樣進行溺水自救救他人，與一些游泳，防溺水的知識，這部分辦法讓大家的平時安全常識增長了很多，也讓大家認識到了平時生活的害處。
中國小生游泳四不要：
1、不要單獨游泳，要和大人同行。
2、不要到無救生職員的水域游泳。
3、不要的海江等不熟息的水域游泳，游泳前先要知道水下的.環境。
4、不要立刻下水應先做籌備活動適應水温。
這部分游泳知識不只可行，而且對於每個人來講都是一筆十分寶貴的財富。中國傳統稱60歲為花甲，70歲為古稀，即便以現代的醫療條件和生活條件，所以大家要珍惜生命從目前開始珍惜我們的生命吧!
炎熱的夏季，游泳是最火爆的活動，除去室內室外游泳池，還有迷人的河濱，沙灘和小溪但歡樂享受之餘，也請注意其中所潛藏的危機。由於隨時有一隻惡魔之手將你拉入深淵，由你下水的那一刻起，它就一步一步地向你逼近，只不過你沒知道而已。事前多一份預備和考量就可以帶給大家無限的歡笑，降低悲傷和遺憾。
水就像一隻兇殘的老虎，一不小心就會成為它的“獵物”。
還有數不清如此的“意料之外”，所以請同學們珍惜生命，這就好似孝順爸爸媽媽。
倘若要想游泳，需要在家長的陪同下，到有救生員，安全設施健全的游泳池進行活動，不一個人一人或和朋友成羣結隊地到河邊游泳。上學路途中要多加留心，注意安全，不要被一時的涼快所吸引，而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活動活動筋骨，瞭解水的深度，才進行遊泳，防止游泳時抽筋。身體弱的同學，不應到深水區游泳。有鑲牙的同學，應先除下假牙，防止游泳時卡住呼吸道。
倘若大家在游泳時抽筋，應用力蹬腿或拉扯抽筋部分，同時頭向上仰，並用手緊緊抓住岸上的東西，如樹枝石頭等，然後立即向旁邊的人呼救。
讓大家吸取血的教訓，敲響長鳴的警鐘，預防溺水事故，共建一個和諧美好的社會吧!
防溺水作文12
夏天又到了，天氣逐漸的炎熱，最好的避暑方法莫過於游泳了。但游泳有一定的危險性，每一年，都不知道有多少人因為游泳而失去了寶貴的生命。下面就有這麼一則關於溺水的悲慘故事。
X年6月25日，那是一個令人傷感的日子，一個叫戴明明的13歲小男孩剎那間因溺水而永遠的離開了這個世界……
這一天，天氣特別的炎熱，於是他和兩個同伴一起去魚塘游泳解暑。起先，大家都在淺水區裏遊，慢慢的，水性很好的戴明明放鬆了警惕，他興奮地往深水區裏游去。沒過幾分鐘，兩個同伴就怎麼找也找不到戴明明的蹤影了。他們倆只好爬上岸來，繼續四處尋找，大聲呼喚，可就是沒有發現戴明明的蹤跡。
在不知所措中，兩個同伴悄悄地收拾好書包溜回了家。回家後，戴明明的同伴把剛才發生的事情告訴了自己的父母，雙方家長一聽知道事情不妙，連忙趕到魚塘邊，立刻撥打110報警。等到警察把戴明明從魚塘裏撈上來的時候，他早已沒了呼吸……一個年輕寶貴的生命就這樣消失了。
溺水事故舉不勝舉，一個個溺水事故給了我們深刻的教訓，在這裏，我要提醒大家：小孩游泳一定要有家長看護，不會游泳最好不要下水，特別是水深水冷的'地方，如魚塘、水庫等地方小孩子不宜去游泳。
為了把防溺水的工作做得更好，我們每一個國小生都應該做到以下幾點：
1、游泳前應做全身運動，充分活動關節，放鬆肌肉，以免下水後發生抽筋、扭傷等事故。如果發生抽筋，要鎮靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腳抽筋，這時應作仰泳姿勢，用手按住腳趾，小腿用力蹬，奮力向淺水域或岸邊靠近。
2、參加游泳的人必須身體健康，患有下列疾病的同學不可游泳：心臟病、高血壓、肺結癌、肝炎、腎臟疾病、嚴重關節炎等；患紅眼病和中耳炎的同學也不能游泳。
3、不會游泳的人，千萬不要單獨在水邊玩耍；沒有大人的監護，不要和夥伴們玩水。即使出去游泳，也要結伴同行，這樣可以互相有個照應。預防溺水，珍愛生命，才能保證每個同學的生命安全。
防溺水作文13
星期天，我和另一位要好同學小剛來到河邊玩耍。跑着跳着不知不覺中身上就有點熱汗了。小剛説：“你幫我去買瓶飲料好嗎？説着把錢遞到了我的手裏”。我只好拔腿就向街上跑去，到了飲料店，氣喘噓噓的我把錢遞給老闆買了兩瓶可口可樂，抬腿就往回跑。見到小剛，把可樂遞給他，他拉開蓋子仰起頭來就喝了個痛快。
望着江邊剛剛做好的碼頭，我們心血來潮，竟偷偷走了下去。翻開一塊塊河裏的石頭，看到有許多小螃蟹在逃。直逗得我們兩人心裏癢癢的，蹲下身來伸手去捉；不知不覺離岸邊越來越遠。湍急清冽的河水讓我們忘卻了這裏每年都有淹死人的記錄，學校的規定，父母的叮嚀皆拋到九霄雲外去了，我們在水裏盡興的嬉戲。
突然，感到褲襠一濕，不好？漲潮了！望着四周突然而來的潮水，嚇得我們尿都流了出來，並且大聲呼救。時間過去了多久，我無從知道 。突然間，我看到岸上遠遠奔過來一個身影，那匆匆的腳步及不斷往耳後掖頭髮的動作，我判定是媽媽。可能是媽媽見我們到江邊玩，許久不回家來，竟尋到江邊上來了；看到眼前的一幕，深懂水性的媽媽，轉眼間就趟過齊腰深的河水來到我和小剛的身邊。説：“孩子別怕！把手伸向我。媽媽的聲音輕柔中帶着顫抖，“媽媽……”我把媽媽的手握得緊緊的，媽媽看着我，慈愛地微笑着。她用肩膀把我扛回到岸邊又去背小剛過來。
生命無價，脆弱短暫。一次車禍，一次溺水，都會使人失去生命，經過這次教訓，使我懂得熱愛生活，珍惜生命，生命,是無價之寶,安全,我們從小聽到大,可又不會有誰真正注意到它呢?現在,回想起那天江邊遇險的一幕幕,我有了很深的'感觸。青少年死於溺水的人也很多,我們不能在沒有成人在場的情況下游泳,更不能在江河畔嬉戲打鬧。
人生中有許多重複,惟獨生命只能經歷一次,我們要珍惜這次機會,珍惜生命.我們的生命有許多人關愛着,呵護着,尤其是我們的父母；如果我們的生命結束了,他們會不傷心嗎?為了他們,為了我們,大家要注意安全,珍惜生命,關愛明天,讓世間的各個角落都充滿愛,充滿笑聲。
防溺水作文14
水是生命的源泉，地球上所有的動物植物都離不開水，水是人類生存不可缺少的東西。水給我們帶來許多好處，但它也是一個無情的“殺手。”
記得我們有一次全校師生組織去郊遊，當同學們興高采烈，盡情遊玩時，突然傳來一個可怕的消息，一個學生在河邊行走時，由於不守紀律，你推我擠，不小心腳下一滑跌入水中，等人們迅速把他救上岸時，一個小生命已經不幸消失了。
發生了這件溺水事情後，我心情久久不能平靜。我深深地知道：在經過河邊，或是在水邊玩耍的時候，一定要有大人陪伴，一定要注意安全，如果看到有人溺水，我們千萬不要慌張，不能臨陣脱逃，一定要及時向周圍大人們高聲呼救，平時也不能擅自三五成羣結伴私自到河邊游泳戲水，只要時時提高警惕，加強防範意識，就會遠離這個無情的'“殺手。”
生命對每個人來説只有一次，如果失去了生命，那就永遠不會復生了。讓我們一起來珍愛生命，讓我們從小做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，積極防止，徹底杜絕任何意外事故的發生。
安全教育防溺水作文400字 篇現在夏天到了，許多同學都去河裏游泳、嬉戲，可曾想過危險隨時可能發生，所以大家在游泳時，最好由爸爸媽媽帶領比較安全！因為我也曾發生過這樣的事。
有一次，天氣很熱，我吃過飯便和小夥伴們約好去游泳。我們遊得可高興了。可是，我遊着遊着，腿突然一陣痛，就抽筋了。我立刻感受到危險，馬上大聲喊叫，夥伴們聽見了，有的游過來救我，有的去找大人，還有的竟然呆在那裏不知道做什麼了，一個個顯得手忙腳亂、驚慌失措。我就更不用説了，手不停地撲騰着。後來不知道是誰通知了大人，把我救了上來，回到岸上的我大口地喘着氣，最後是小夥伴們通知了我爸媽，把我送了回去。
溺水的可怕我親身經歷了，知道是那麼地恐怖。但是在溺水時千萬不要慌亂，否則只會造成反效果，還有最好不要在吃過飯之後去游泳，不然就容易腿抽筋，從而導致溺水。
生命十分寶貴，希望大家珍惜；生命只有一次，希望大家愛護；生命一去不回，希望大家牢記。溺水是可怕的，但是隻要你遠離危險地帶，或者你懂得如何不溺水，如何溺水時自救，溺水就永遠不會發生在你身上。
防溺水作文15
什麼是幸福的家庭，無非是一個完整温暖的家庭，而幸福的家庭，卻被無情的河流摧毀了。
晴朗的天氣有點悶熱。在這樣的好天氣裏，人們只對幸福的家庭充滿憧憬，但意想不到的是，美麗的想象畫面背後隱藏着一種悲慟的東西。33，354個完整的家庭被無情的河流摧毀、淹沒和吞噬。
看，他們的家庭生活多麼温馨，他們總是在一起，互相關心。但是在夏天，它改變了他們家庭的生活、命運和希望、
夏天天氣熱，人們喜歡去一個舒服的地方，可以省錢，可以在——條河裏游泳。今天的河流看起來與往常不同。原來他們旁邊有一個可愛的小男孩。這個小男孩看起來應該有七八歲了。這麼小的孩子敢一個人在河邊游泳。人家都在琢磨他在家應該是個寶寶！
就在人們想要幸福的時候，突然發生了一件意想不到的事情。水面上出現了一個巨大的'漩渦，淹沒了小男孩。人們想上去救他，但水流太快，無法靠近他。人們希望他能靠自己的堅持游上來，平安無事，但人們的希望卻被急流擊碎了，徹底摧毀了一個生命，粉碎了一個家庭的幸福生活。
他真的要沉了嗎？是的，河流無情，它毀了一個新的未來，這是殘酷的現實。
4月15日，石台縣中學一名高中生和同學擅自去河裏游泳，泥死了；6月3日，郎溪縣一國中生不聽勸阻，私自去池塘游泳，淹死；6月12日，省水利水電職業技術學院四名學生在合肥大學城翡翠湖游泳。20xx級的一個女生在預下水的時候滑到了湖裏。大約7分鐘後，她被同伴從湖底救出，獲救後死亡。
這些都是生動的例子。燃燒的生命就這樣被河流吞噬了。作為旁觀者，我們都為他們悲傷，為他們悲傷。而心痛的程度是無窮無盡的，它會沉浸在他們的生活中，改變他們的一生。
為了減少悲傷的痛苦，增加社會的幸福感，希望所有同學都能從中吸取教訓，不要讓別人為你哭泣，家人為你悲傷，朋友為你哀歎。“寧霸山不霸水”，希望所有同學永遠記住，時刻提醒自己珍惜生命，防止溺水。河流淹沒了太多的人才，不要讓河流增添更多的罪惡！