我們的班集體作文(彙編6篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我們的班集體作文，希望能夠幫助到大家。
我們的班集體作文1
八三班這個集體就像一片星空，雖然沒有太陽那麼的耀眼，卻有着自己別具一格的風景。
我最初不是太明白一位組長怎樣才算優秀，但自從王雨荷來到我們組之後我漸漸明白了，她身為語文課代表每天都有一大堆事物，可能連自己的學習時間都週轉不開，但是我看見的是她一下課只要有課外作業，她就會督促我們寫，大家都應該知道鄭林風呢不太愛寫作業，為此王雨荷不知催了他多少次，嘴皮子雖然沒磨破但是也差不多了，雖然鄭林風還是沒大改正，但是王雨荷的督促也從來沒少過，。説真的，有一件事吧我真的打心眼裏佩服她，記得她有一次讓我們把家裏有的'書都寫在一張紙上，當時我們真的是二丈和尚摸不着頭腦，讓後她緊接着説，你們在這上面看吧，想看什麼書，我們換着書看。自從這次以後就像有魔法似的，讓我們放下低俗去享受高雅。
有一位女孩，可能她並不是那麼的出類拔萃，可能她並不是那麼的引人注目，可能她很平凡，但是她從來都不辜負老師的期望，盡職盡責的做着那一份工作。每天她總是在教室裏或者走廊外來回走着，她可不是在玩，地上有垃圾了或者哪裏沒打掃好了，她都會提醒別人或者是自己解決，在這個時候，即使你找她她也會回拒。不知道大家注意過沒有，近幾天來每每進教室都是付雅紋一個人在打掃，她看到其他三個人在那裏坐着，便説道：“你們其他的人呢，怎麼就付雅紋一個人在打掃？”這可真讓我佩服，教室裏的衞生管理多虧有了陳思贇這樣一位盡職盡責的女孩，少了她我可真不知道我們教室會是怎樣的一片狼藉。
無論在哪個班上總是少不了這樣一位角色，那就是班長，不知你們還記不記得，一次，我們氣走了郭老師，他二話不説就跑去跟老師請罪，然後又用百米衝刺般的速度跑到教室，十分威嚴的説：“我已經跟老師請過罪了，你們就説你們以後上課動不動腦筋思考，給個痛快點的吧，行不行！”“行”“那好記住你剛才説的話，我這就去把郭老師請回來！”他便轉身而去。他叫黃笑歌，歡笑的笑，唱歌的歌，他用自己的一舉一動來告訴我們什麼叫責任，他就像一羣羊裏的頭羊，總是引領我們向前。
有一個穩沉的男孩，他每天中午都在講台上維持班級的紀律，他叫郭靖，他用這種方式來為班級奉獻。有一個幽默的男孩，他從不有私心，公正公平，他叫王業昊，他用這種方式做着班級的表率，有一個陽光的女孩，她雖然不是名列前茅，但每次作業的字跡都是工工整整，她叫付雅紋，她用這種方式來告訴我們什麼叫做努力。
班上的星星還有很多，正是這些星星彙集在一起，組成了一片星空，發着屬於自己的璀璨的光芒。
我們的班集體作文2
春風送暖，陽光普照大地。這時，同學們最盼望的莫過於春遊了。剛下課，班上的“新聞發佈員”李剛就大聲宣佈：“號外，號外，最新消息！春遊去八達嶺，八達嶺！”“什麼？這是真的？”同學們一窩蜂似的圍上去，七嘴八舌地議論着。“大家靜一下！”不知什麼時候，班主任老師已站在門口，她説：“不錯，春遊是去八達嶺，不過，需要交的費用多一些，一共巧元，請大家回去和家長商量一下……”還沒聽完，我的頭“嗡”地就大了，淚水無聲地滴到桌面上。完了，這次春遊要告吹了。爸爸出差帶走了一些錢，姥姥的病剛剛好轉，需要大量的藥品和補品。媽媽既要服侍姥姥，又要照顧我，不時地請假，家庭的開支急劇上漲，哪還有錢給我交春遊費呢！“好，大家明天一定要把錢帶來，現在放學！”老師的話把我從煩亂的思緒中拉了回來。我悶悶不樂地收撿起了書包，一個人走了。
回到家，我躺在牀上，越想越煩悶，越想越傷心，不禁哭了起來。媽媽走過來問我怎麼回事，我如實地説了春遊的事。媽媽無可奈何地説：“家裏沒那麼多錢，跟老師説一聲，這次就不去了，等你畢業後，我帶你去玩。”一聽這話，我一頭伏在桌上，嗚嗚地大哭起來。
“噹噹噹”，有人敲門，我連忙擦乾眼淚去開門。只見中隊長站在門口，雙手背在後面。她一看我，就興奮地説：“告訴你一個好消息，你可以和我們一起去春遊了。”我愣了一下，説：“你説什麼？”她見我不信，就從身後猛地拿出一個小盒。打開一看，我呆住了，小盒裏全是錢，我簡直不敢相信自己的眼睛，好半天才説：“這錢……是……是哪來的？”“你管它從哪來的，反正不是偷來的，不是搶來的。”中隊長神祕地笑着説。正在這時，門又開了，進來了我們班的.幾個“淘氣包’。他們一進來就説：“中隊長同志，別忘了我們男同胞啊！”説着，不管三七二十一就往小盒裏塞錢。中隊長臉上露出迷惑的神情，問：“你們怎麼也來了？”幾個“淘氣包”笑了，説：“跟我們打埋伏呀，告訴你吧，我們來了個跟蹤追擊！”這時，媽媽聞聲趕來，看到錢，連忙説：“這可不行，怎麼能讓你們出錢呀！”男孩子們站起來，説：“阿姨，這有什麼，大家都是一家人嘛！”説着，趕快跑了。
中隊長臨走時告訴我，這是女同學們的一點心意，請你一定收下。我激動地點點頭，淚花又一次迷住了我的眼睛。
鮮花固然美，但美不過同學們的心靈之花，春泉固然純潔，但比不過同學間純真的友誼。這就是我們的班集體。我真愛我們的班集體。
我們的班集體作文3
你想了解我的班級嗎？那就讓我帶你走進我的班集體。這裏是我們的家，是我們努力、幸福、和諧、奮鬥的地方。是敬愛的趙老師和六十二個同學們用熱情與真心營造出的温暖的四年八班。
我們的教室在四樓，走進寬敞明亮的教室，呈現在眼前的是一塵不染的環境，整齊有序的桌椅，潔白無瑕的牆上有“優秀作文”、“書法園地”，這是我們班佼佼者的領地，它無時不在激勵着同學們努力進取，讓自己某一天也要在上面有一席之地。窗台上爭芳鬥豔的花朵象徵着我們健康茁壯地成長。
首先來讚美我們的領航人——趙老師。她很漂亮，温文爾雅。她教育我們如何學習，如何做人。她帶着我們在知識的海洋裏遨遊，探索。她用真誠善良的心來對待我們。她把自己豐富的知識毫不保留地傳授給我們，用她那高尚無私的品質影響着我們成長，所以，我們的班集體是最幸福的。
我們班的'同學們個個淳樸可愛，爭強好勝。其中有許多值得稱讚的人才。男生中比如：李金陽。在學校舉行的古詩大賽中，戰勝羣雄，獲得了“古詩王”的稱號。這是他勤學苦練的成果。還有“書法大王”——陳泓浪。別看他是個男生，但他有一手漂亮的好字，讓人看了讚歎不已。“飛毛腿”——郭佳鑫。在學校舉行的運動會中，其中的一項六十米計算初賽中，戰敗對手，決賽中，奪得了桂冠，取得年組第一名的好成績，為班級爭了光。女生也不甘示弱，值得一提的是我們班的“小天使”——張琳，她有蝴蝶般優美的舞姿，她的舞蹈在各種大賽中取得過獎項，她是我們班的驕傲。還有“小畫家”——馬昕。無論是天上飛的，地上走的，水裏遊的，她都能畫得栩栩如生。班級獲得的每一份獎項都會迎來同學們的祝福和響亮的掌聲。等着瞧吧！將來我們中間一定會湧現出科學家、作家、畫家、運動員……
上課時，我們專心聽講，課間時，教室裏的喧鬧聲中可以聽見我們海闊天空地侃大山。從天南到海北，從動物界的螞蟻談到宇宙中的月球……各個見多識廣，偶爾還爭得面紅耳赤。同學們互助互愛，如果有誰忘帶學習用品時，同學們就會積極幫助，把自己的用品借給他；有些同學考試成績不理想時，大家在課餘時間內會輪流給他補習……熱心的你，奉獻的他，大家都伸出手架起一座友誼之橋。
我的班級之所以富有活力，是因為它快樂，進取，幸福。我真幸運，因為我生活在這樣一個充滿團結、歡樂、向上的集體裏。
我們的班集體作文4
5年前的9月1日，我懷着無比激動的心情，來到焦作市龍源湖學校。對我來説，一個剛從幼兒園畢業的孩子，來到如此陌生的地方，不禁感到有些寂寞。走進一一班教室，看到的是一張張陌生的面孔，我感到有些害怕。但是，看到老師慈祥的微笑、同學們友好的'表情，慢慢地，我發現我已融入到了班集體。我在班集體裏快樂地成長、學習、生活。如今，我已經從一個天真無知的小男孩，變成了一個活潑開朗、知識豐富的好少年。
我們的“火車頭”——班主任王老師，她不僅是我們前進的動力，還帶領我們環遊知識的海洋，併為我們指引通往海洋彼岸的正確方向。
同學之間也是互相幫助、互相關心。
記得有一次，謝夢媛在做幾道數學題時，只見她一會兒在本子上認真解題，一會兒眉頭緊蹙。可是，不知怎麼回事，她絞盡腦汁也沒有解出這些題，急得她直跺腳。她的同桌霍雨佳看見後，主動給她講解。一遍聽不懂，接着講第二遍、第三遍……直到謝夢媛聽懂，霍雨佳臉上才露出滿意的笑容。
記得還有一次上語文課時，王俊琦同學因病突然嘔吐，在他周圍坐的幾個同學連忙跑到教室後面拿來掃把，其中一位同學拿着小簸箕快步跑到老師辦公室撮了些煤灰，將其倒在嘔吐物上，快速把地面清理乾淨。還有一位同學連忙把自己水杯裏的水讓王俊琦漱口用，並安慰他：“俊琦，沒事的，不用擔心，一會兒就會好的。”看着大家這麼關心自己，王俊琦流下了感激的淚水。類似於這樣的事情班裏還有很多很多，如考試時，哪位同學忘帶橡皮或者其他學習用品，與他臨近的同學總會毫不猶豫地借給他;下雨時，哪位同學沒帶雨傘，總會有同學把雨傘借給他用;上體育課時，總會有一、兩位同學提前到教室幾分鐘，把同學們的杯子裏接滿水……
是什麼力量使大家互相幫助、互相關心呢?是班集體的力量!我為有這樣的班級和同學而驕傲!不知不覺，我在這個集體中已經成長五年了，我深深地愛着我的班集體，因為它讓我懂得了團結、友愛……
這就是我們的班集體，凝聚着大家深厚的友誼，凝聚着大家濃濃的愛。正是這股力量，伴隨我成長。在我眼裏，班級就像一棵大樹，每位同學猶如片片綠葉。同學們正如株株幼苗，在班主任王老師的撫育下茁壯成長，共同經歷風吹日曬，共同經歷枝頭結果，共同閃爍着燦爛的光輝!
這就是我們的班集體!我愛我的班集體!我與班集體共成長!
我們的班集體作文5
説起我們班啊，那是一個字——棒。你想不想知道我們班是怎麼個棒法?如果想知道的話，你可要聚精會神，聽我細細道來。
我們班之所以這麼好，多虧了老班長紀雪夢以身作則帶領我們好學向上。她從三年級當班長到現在一直沒有下崗，真是穩穩當當。她辦起事來一本正經，鐵面無私。誰沒有交作業要照實登記，連好朋友也不留情面。你要她辦事呀，大可放心。她總是全心全意幫你把事辦好。你説，班裏少了她那還能行嗎?
我們班還出了許多“虎將”呢!比如説我們班的“漫畫專家”張鑫，別看他一副虎頭虎腦的樣子，想象力還真豐富，小小年紀居然寫起了改編的小説《鐵達尼號》，夠厲害了吧。
“數學天才”王帆原本成績平平，可經過努力，成績扶搖直上。如今書上的題，一點兒難不住他，連老師都直誇他呢!
“記憶大師”紀麗麗可是我們班赫赫有名的大人物。她的記憶力驚人，二十分鐘可以背誦一篇課文。而古詩呢?只要讀上三四遍就可以背過。怎麼樣，説她是“記憶大師”一點兒也不為過吧。
“晚風輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘……”噢，原來是“小歌手”王曉芝正在為同學們演唱歌曲呢!她放開喉嚨，那甜潤的嗓音時而激昂，時而婉轉，時而……我們陶醉了，彷彿融入一個美妙的世界……
咦，“勞動積極家”紀君鵬哪去了?噢，他在率領同學們大掃除呢!提起他，同學們無不誇讚。他可是班上的“老黃牛”、“好公僕”呢。他總是帶頭參加勞動，髒活累活搶着幹。每天，教室裏、清潔區、垃圾桶邊都有他忙碌的身影。同學們都對這位“勞動積極家”充滿了敬意。
“來，傳給我!給我!”“進，好，又進一球!”操場上正緊張的進行一場籃球賽，“籃球家”周琅可真大顯身手啦!這不，見他一個雀躍，接住來球，來到籃下，輕輕一投，進了!籃球賽真精彩!
“哈哈哈……”當聽到同學們的傻笑聲，就知道一定是“搞笑大王”紀起起了。他講的的笑話可真是一流，只要聽了他講的的笑話，就不可能停止我們的傻笑。有一次，他的鄰座和後面的同學鬧翻了，脣槍舌戰一番後，還落了“金豆豆”呢。紀起起見了，計從心來，往前一湊笑嘻嘻地説：“嬌小姐吵架落淚也挺好看的嘛!”同學們一聽，鬨堂大笑，一場干戈便化為玉帛啦!
下面該介紹一下我的後位王川了。你別小瞧了她，她可是我們班數一數二的.“小畫家”。她畫的畫栩栩如生，特別是素描，那真絕啦!她的每一幅作品出手，都讓同學們和老師驚歎。
你猜，最後一位“虎將”是誰?告訴你，是我。我嘛，是一個“大師”——“寫作大師”。因為我上交作業上的作文曾被老師誇獎過，所以才有了“寫作大師”這個稱號。我一定好好寫作文，不負眾望!
我們班的“虎將”説也説不完，我真為我有這樣一個班級而感到驕傲!!!
我們的班集體作文6
三班代有人才出，各領風騷數百日。五十四個性格迥然不同的人組成了這個大家庭，而其中的每個人就好似一句詩，令人永生難忘。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，每次一讀到這句詩，我就想起了我的同學兼好朋友段世睿。“鈴鈴鈴……”下課鈴聲響起，老師前腳走出教室我們就已經炸開了鍋，有三五成羣講話的，有找同學請教問題的，有去找老師，也有低頭奮筆疾書的。我走出座位去飲水機倒水，路過段世睿座位時朝他看了一眼，只見他眼睛直盯着《時文選粹》，手中的筆飛快的移動着，一個又一個字從他筆尖下蹦了出來，當我打完水回來時，他的《時文選粹》早已讀完，又在思考着物理長江上面的題目了，真是刻苦啊！
“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。向佳樹同學在剛進三班時各科的`功底都非常之弱，但在七年級下學期，他可以説是來了一個鯉魚躍龍門，成績一下子突飛猛進，這與他平時所付出的努力多於一般同學是密不可分的。就拿背詩來説，上一回我檢查背書，有好幾個同學背了三四遍還沒有過關，但向佳樹一次就背出來了，而且非常準確流利，向佳樹的勤奮刻苦在這裏就可見一斑。
“紙上得來終學淺，絕知此事要躬行”。張晨陽是一個認真思考有鑽研精神的同學，每一次我在玩，他都在鑽研習題。他擅長於數學，我的數學家庭作業時常會有題目不會做空在那裏，而張晨陽每天都是全部完成。我對於難題只是簡單的思考一會兒，不用心去想，稍微有點難度就放棄了，張晨陽和我不一樣，他把自己能想到的全部用到，不求做得最好，但求最用心最努力。
“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”。李宜蔓在三班可謂是一名“狀元”，她的文章字跡清晰，書寫整潔，語言優美，為範文的不二人選，每次作文評講必有她的文章。文如其人，李宜蔓在平常的生活中也同樣是大家學習的標杆，學習成績一直保持在班級前三名，是全班同學的榜樣。
“會當凌絕頂，一覽眾山小”。班長黃笑歌和李宜蔓一樣，是全班同學的榜樣。他學習勤奮刻苦，工作盡職盡責，還樂於助人。無論上什麼課他都是最認真的同學之一，因此作業質量特別好。當“請各班班長到教務處領取資料”或者“請各班班長到三樓小會議室開會”的廣播響起時，總能看見他在樓道間奔跑的身影。下課後黃笑歌的課桌旁總會圍繞着三兩個同學向他請教問題，而他也會十分耐心的為同學講解，直到同學們明白了為止。
“尺有所短，寸有所長”。三班每位同學都各有自己的優缺點，每個人都是一句不同的詩，都有着不同的理想，但我們都有一個共同的目標，我們要在班級這個大家庭裏互相學習，互相幫助，共同進步，共同成長。每個人都像是一顆星星，每顆星星都有自己的光芒，但只有五十四顆星星一起發光，才能在宇宙中顯得更加璀璨耀眼。