正青春作文

來源:文書谷 3.07W

在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的正青春作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

正青春作文

正青春作文1

花兒不停地生長,經歷風吹雨打,可它們依然快樂;小鳥不停地搭木築巢,忍受酷暑寒冬,可它們依然愉悦;農民伯伯不停地春耕秋收,等待漫長的時間,可他們依然笑意濃濃。

有人會問:“為什麼?為什麼那麼辛苦,他們還能笑得出來?”我想説的是,就算再辛苦,付出再多的汗水,那又怎樣?他們正在努力着,正在奮鬥着,他們能從中獲取更多的樂趣。

準備運動會,報名了長跑的我每天鍛鍊着。清晨,我繞着公園,在小路上跑,晨風與我撞個滿懷,我們攜手努力;中午,頂着炎炎烈日,我在操場上跑,與陽光碰面,一起揮灑汗水;夜晚,我迎着閃爍的星光,在人行道上跑,和月光問好,一起拼搏奮鬥。汗水如雨,傾瀉落下,四肢累得沒有知覺了,彷彿一碰就會倒地不起。雖然累得汗流浹背,可我依然高興,因為我在努力,我從奮鬥中獲得了樂趣。

臨近畢業,身為六年級畢業生的我每天都在與時間賽跑。早上起來,等着父母,趁着這點時間背背單詞;下課課間,十幾分鍾,趁着這點時間看看重點內容;放學後,在媽媽廠門口等她下班,趁着這點時間刷刷試卷;睡覺前,坐在牀頭,趁着這點時間看看《三國演義》。我的書桌上,疊了一堆複習的書籍,筆芯不知道換了多少根,試卷不知道刷了多少套。累!真累!身體和心理雙重的累!可我依然快樂,因為我拼搏奮鬥着,所以我依然在收穫快樂。

花兒奮鬥着,最終綻放美麗的笑容;小鳥奮鬥着,最終有了遮風避雨的家;農民伯伯奮鬥着,最終獲得了豐收的喜悦。

奮鬥,是快樂的。奮鬥的過程讓我收穫樂趣,奮鬥的甜果讓我收穫樂趣!

正青春作文2

每個人都要進過一段青春期,當然,我也在青春期中,我在感受,他們説,城市的孩子總會叛逆。而鄉村的孩子卻將一件城市孩子能做的事做的更好,也比我們懂事。生日,他們很簡樸,收到一本筆記本就開心的不得了。而我們,收到筆記本還悶悶不樂,只能強裝微笑對朋友表示謝意,而心中,早把他給抹黑。有些富家子弟,收到一本筆記本電腦還以為這是件正常的事,如果是薄薄的筆記本恐怕早就翻臉了吧。當然,你看到這段文字可能會不開心,如果你在6年級以下,你會感到疑惑,疑惑為什麼會變成這樣。當然要自己感受一下才行。6年級到九年級的話,你可能會想打我,因為你們不服氣,,在青春期的你們總愛面子。

在青春期,總是沒有耐心,以前媽媽説十遍都有耐心,會認真聽下去,而現在(青春期)你媽媽説兩三遍,心頭就湧上一片憤怒,看那人的臉就像是仇人一樣。而如果是你媽媽或爸爸,你不會跟他(她)吵下去,因為你瞭解他(她),你會故作輕鬆,而心裏在回想他(她)説的話。而如果是朋友,你會不惜一切的跟他吵下去,因為你愛面子,要在他心中樹立一個堅強剛毅,無處可擊的形象。如果吵到詞窮,或者理虧,總會轉移話題,讓他(她)轉移注意力,而自己心中默默思緒怎麼跟他(她)吵。

知道了這些,我們可以去做一些困難而又不危險的事來練習自己的耐心,將自己大少爺風範收起來,用普通人去對待你的朋友。我相信,城市少年也可以像鄉村少年一樣懂事,像小時候的平易近人,又有成熟的另一面。打架永遠不是解決問題的方法。在青春期的我們要運用自己的好奇心,自己求學若渴的精神來創造一個不一樣的自己,打造全新的自己。只有正青春,才能出發的更好,更穩,更……

正青春作文3

走在青春的道路上,可能會有迷茫,可能會有感慨,但何不開開心心的度過每一天,不是虛度光陰,而是把每一天過得充實,簡單而幸福。

可能人和人的人生觀不一樣,就會形同陌路,但是我敢肯定,所有的人最終的理想都是一樣的,都是美好的,沒有人是盼着自己不好的,但可能是因為人的所處環境不同,所接觸的人不同,所以所以有的行為不被人理解,但我還是那句話,清者自清,腳下的路是自己走的,不要在乎別人的看法,但前提是一定要有正確的觀念,而不是自暴自棄,做頑固子弟。

有句話説的好,“黑貓白貓,抓着耗子就是好貓。”人生哪有順順利利的呢,誰沒有遇到過逆境,誰沒有失敗過,關鍵看的是自己的心態,與正確的人生信念,求人不如求己,還是那句話,腳下的路是自己走的,那麼泡也是自己磨的,怨不得別人,只能自己給自己療傷,好心態決定好命運,好命運決定好人生,對自己一定要有十足的信心,做好堂堂正正的人,記得高中老師説過:“好好做人,好好做事,好好學習。”

在這裏我要對這句話進行進一步的補充,當然人也是需要彈性的,人際關係也要搞好,不然即使自己有天大的才華,也會少有人問津的,只會變得孤芳自賞,當然人也是要學會欣賞別人的,取其精華,棄其糟粕,做個慧眼識金的人,做個靈活的人,人是渴望完美的,人是渴望被他人肯定的,不然哪有動力前行呢,所以青春的我們,正值人生的大好年華,何樂而不為,做個能夠被他人欣賞,也能夠欣賞別人的人,所謂虛心使人進步,做個能上得了廳堂,下得了廚房的人,不論你是男的還是女的,相信自己的存在,給自己樹立信心,增加自信,堅持就是勝利,只要功夫深,鐵杵磨成針,所有所的,學以致用。做個充滿正氣的好少年,好人。

正青春作文4

當青春破繭成蝶的那一刻,活力的光芒將會照亮整個世界!題記

青春之色,五彩斑斕,有喜悦之紅,灰心之灰,寂寞之藍,青春之光,五光十色,青光如大家閨秀般脱穎而出;青春之義,乃正能量與活力的鼎盛之期,可爆發出前所未有的朝氣!

中學生的我們都十分了解我們處於青春期,青春期的我們活潑、叛逆、有個性,其青春之色必是五色交輝,色彩繽紛。但寂寞之藍會深一點,因為我們有了封閉心理以後,心就會被一把沉重的枷鎖鎖住。無心交往,所以我們常常會感覺空虛寂寞,但不管你有多封閉,有多冷漠,青春的活力必然會驅除心中愁苦之雲,見到青春希望之光,使你煥然一新!

看那漫天凋零的花朵,在這最美麗時刻凋謝。最近,又回顧了筷子兄弟的老歌《老男孩》。這首歌的高潮部分像是海浪一樣抨擊人們的心靈,使人深思:青春就這樣從指縫間溜走了嗎?青春的願望現在實現了嗎?我只能羨慕那些燕子了嗎?不!我們要珍惜青春!青春只有一次,它不會有義賣!更不會給你多次青春的熱血是沸騰的!是燃燒的!它是希望之火的火種,它的顏色是朝氣蓬勃的青色,讓人想起了那些久年不衰的常青樹!

青春的意義在於奉獻!在於為人民捐獻自己的一份力量,雖然個人力量是微薄的,但許多人的力量會擰成一根繩,無堅不摧!而現在的國小生何嘗能做到這一點呢?來吧!同學們!讓我們用自己微薄的力量去盡一點對社會的責任吧!讓青春在我們手中放飛,讓自己生命之花開得更加絢爛一點吧!讓青春托起我們的翅膀去搏擊暴風雨吧!讓青綠的代表生命永久不衰的光芒照亮整個世界!

正青春作文5

青春是一種姿態,更是一種財富、青春是一種概念,更是一種風度。在青春的世界裏,沙粒要變成珍珠,石頭要化作金;青春的魅力,應當叫枯枝長出鮮果,沙漠佈滿森林;青春是一首美妙的歌,青春是一支快樂的曲。

青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。

小時候總想快快長大,在那高高的穿衣鏡前,模仿着電視裏的步伐。趁着媽媽不在家,拿着媽媽的化粧品在臉上塗塗抹抹,想要把自己也化成長大的模樣。那時候聽姐姐拿着時裝雜誌絮絮叨叨的猜測着最新的潮流時尚自己還對“時尚”這個詞很是茫然,根本不理解什麼是時尚。那時的我喜歡穿着高跟鞋走在客廳的大理石地上,很享受那種叮叮噹噹的聲音。那時候,幼稚地想一夜間長大。

然而真正長大的時候,卻又變得措手不及,很是害怕。不知道是從什麼時候起,走路的時候已不再挺胸抬頭直起腰幹。也不知是從什麼時候起,開始有了對“美”的追求。不知從什麼時候起,男生女生要好一些就會招來別人的議論。有時會害怕這種突如其來的轉變,有時又會對這種轉變感到欣喜。青春來的太快,然人措手不及。而當真正適應青春時,又發覺了它的美好。

慢慢的,我戀上了青春中的點點滴滴。我喜歡梳着秀美的髮辮,穿着碎花的裙子和好朋友有説有笑的走在一起。我喜歡漸漸長高的感覺。我喜歡青春。

青春是明媚美好的,青春也是淡淡憂傷的。青春是一道明媚的裂痕。

正青春作文6

歲月匆匆流逝,時間流逝,天邊不再有那晚霞的`煙了。我們在無數次相遇的世界相遇。也許這可以説是緣分。

直到這一刻,我終於理解了老師開學前總是説的那句話:“六年真的很短。”夕陽西下,晚霞雕刻,疲憊的鳥兒飛走,我帶着複雜的心情來到這個包含我們六年回憶的地方。六年來,每個夏天校園裏都有我們的笑聲。鵝池旁鮮花盛開,我們的友誼在這裏很久了。我説:“你聽懂數學課了嗎?“不啊。你聽懂了嗎?“我回答説“不”,轉來轉去地望着對方笑。那個女孩總是依靠同桌,用筆戳同桌,遞給他一瓶水,用嬌滴滴的語氣説:“你能讓我解開嗎?”她戴着同桌一起去洗手間,卻在洗手間門口閒逛。這種畫回想起來很温馨。

“時間”的腳步匆匆,7月盛夏,我們散開了。滿腔的熱情和豪邁也難以掩飾莫名的悲傷,一股惆悵變成眼淚,這段時間的思念都被寫下來了。

一年級生所,二年級朋友,三年級夥伴,四年級朋友,五年級閨蜜,六年級差異。6秒鐘進入教室,6分鐘熟悉同桌,6小時認識老師,6個月認識全班。但是知道離別花了6年。9600節課,140周,12個學期,最後抱怨小山般的作業。最後,和全班一起放聲大笑。最後一起感歎青春和夢想。最後坐在空蕩蕩的教室裏。

小時候的話不能如願,到現在的話不是真心的。從幼稚到波西米亞,最終要離別。以前畢業季我們是旁觀者,現在成了主角。拍畢業照的那個上午,整個童年都凍結了。多年後,這個夏天也將被稱為“那個夏天”。明年夏天這個教室裏仍然擠滿了人,可惜不再是我們了。

學校對面的林蔭道依然長得無止境。梧桐樹依然枝繁葉茂,風吹過樹林的盡頭,那時我們正年輕。

正青春作文7

“像斷了線,消失在人海里面,再等一會……”這首歌就是張棟樑的傑作,也是我最喜歡的一首歌——《北極星的眼淚》。

談起這首歌,還得説張棟樑主演的《微笑百事達》中的插曲,正是這部戲才讓我想要認認真真地聽一下這首歌。

記得剛聽這首歌時,就覺得自己彷彿就在用淚滴聚成的海里一樣,在哭泣、在向大海里的海神禱告。我好像感到自己漂浮在海面上。海面一會高一會低。海水也不停地朝岸邊湧過去,自己也隨着海水的波動,起起伏伏。讓我想起了自己經歷的痛苦、煩惱,一下子也陷入了“淚海”之中。

直到歌曲的最後一個音符消失,我才發覺,自己早已淚流滿面了。我哭了,哭的那樣悲傷、痛苦……好像自己之前從未哭過一樣。這首歌讓我回憶起了那忘也忘不掉的、已經成為埋在我心底裏的,永遠也挖出去來看的、去想的、去念的傷心往事。

這首詩給了我不一樣的感受,請記住他的名字——《北極星的眼淚》你也感受一下這獨一無二的感受、情感如決堤的洪水,肆意奔流吧!

正青春作文8

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

——題記

在校園生活中,你總能看到這羣忙碌的身影---教師。他們默默奉獻着,辛勤的為我們耕耘……

我們的班主任劉老師工作認真刻苦,積極地為我們授課。

有一次,因為我們紀律不好,劉老師為了我們把嗓子喊啞了,對與這件事,我們也很愧疚。

老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當我迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,把我從一個不太懂事的小孩變成一個有理想,有作為的中學生時,您為我們付出了多少,我們在享受着自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們瞭解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清

,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇於與困難做鬥爭,不要被困難壓倒,我還記得你常説的那句話,“不經歷風雨,怎麼能見彩虹,沒有人隨隨便便成功。”是啊,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。

您是綠葉,襯托了我們這些紅花。是粉筆,教給我們做人的道理,但同時也磨損着自己。

老師,您是一位辛勤的園丁,哺育我們這些花兒。傳播着正能量!

正青春作文9

正是因為青春,我才知道了奮鬥給我帶來的驚喜。我我記憶最沉的一次是我體育比賽的一件事了,在三年級的時候,我開始練習打排球了,我剛開始打的時候就很有趣,當然到了後面我打的慢慢的好了,但是我也感到很無趣,六年級的時候,老師讓我加排球比賽,我終於起了興趣,每天練習,比寒完了,果然大出我所料,我拿着我的獎,自豪的站在了講台上,我深深體會到奮鬥可以給我青春帶來很多的快樂。

正是因為春春,才使我慢慢的走向成熟,體會成長的意義。因愛,最讓我現在終於體會到了母愛的偉大,在我小的時候非常不聽話,上串下跳的還不喜歡學習,就因為我學習的事爸爸媽媽就經常小吵十天四次,大吵二十天三次,現在的我終明白了母愛的無私,偉大,這一切都是為了我,我也非常的感動,也讓我有了感激之情。

正是有了青青,我才能創造我的未來。在青春的時候我有很多的路,可以讓我去走,但是我也知道要是我走錯一步我將獨自把那條路給走完。

當我再次回想起來,我的青春時,它變的那麼的愉快,我想,現在我要是少壯不努功,老大徒傷悲,因為小的時候努力,才能有輝煌的未來。

正青春作文10

青春是一種財富,更是一種姿態;但是一條河流,更是一種風度;在青春的世界裏,沙粒要變成珍珠,石頭要化作金。青春的魅力,可以讓枯枝長出鮮果,讓沙漠佈滿森林。現在的我們――正值青春。

放了一段長假,我對爸爸媽媽説“我想自己去闖闖外面的世界。”爸爸媽媽都很驚訝,也難怪他們驚訝,我從小就沒有離開過父母,更別説離開他們自己去那麼危險的世界了。

“媽媽你不是説過青春是勇敢獨立張揚嗎?我都已經14歲了,我要好好享受我的青春世界。相信我吧,這次旅行一定是我最難忘的青春生活了!”看見母親遲疑的面孔後我着急的説道。“好吧。”媽媽看着我那自信的面孔説道。

第一次獨自遠行,看着周圍來來往往的陌生人和陌生的道路,我的心裏泛起了漣漪:這是我第一次獨立遠行,也是我擁有了青春世界的開始。

在這一個星期的遠行中,我體會到了許多磨難,可是我都挺下來了。因為我的青春壯志凌雲、朝氣蓬勃,在遇到問題的時候,我會積極的想辦法去解決。

於是,我有了豐富的收穫。我懂得怎樣照顧自己,懂得怎樣合理的安排時間,也懂得了怎樣與人溝通,更懂得了怎樣花最少的錢看最美的風景。我把一個星期的錢省下來,給媽媽買了漂亮的絲巾,給爸爸買了一頂帽子,也為自己買了一本旅遊書。雖然給爸爸媽媽買的東西很便宜,但是卻是我的一片心意,我也相信爸爸媽媽會懂得我的心意的。

在我正青春的時候,我明白了,青春的我們都在各自的領域裏體會着青春的快樂,綻放着青春的美麗,詮釋着恆古不變的真諦――有追求有奮鬥才是青春!

正青春作文11

誰的青春不迷茫,誰的青春不奮鬥。奮鬥像空氣一樣,陪伴着我們度過了整個青春。奮鬥是我們人生中不可避免的經歷,它必然是場艱辛的戰爭,我們在戰場上拼搏努力,最後脱穎而出,可我們在奮鬥中的助力是什麼?這值得我們深思。

“我會給他兩次失敗的機會,當第三次,我會讓他回萬達上班。”這是成功企業家萬達老總王健林對其兒子王思聰説的話。王思聰卻對其不以為然。當然王思聰目前也是成功的,其創辦的娛樂公司捧紅了不少流量小生,贊助的電競隊為中國贏得第一個電競冠軍。

這些成功離不開王思聰自身的努力,他國外名校畢業的學歷不僅給她帶來了豐富的知識底藴,還給他帶來了優秀人脈。但他分到中最大的助力來自於他的父親。王思聰創立娛樂公司,王健林給了他3000萬,可以説他的起步遠遠高於他人。王思聰的成功離不開他自身的努力,更離不開王健林的幫助。

背景是奮鬥中重要的佐料。范冰冰在其弟弟範丞丞參加綜藝時,用自己的人氣幫範丞丞拉票拉人氣。得益於范冰冰的影響力,範丞丞最後成功出道。當然,範丞丞的成功離不開他在練習室練習到深夜的努力和強硬的實力,也離不開范冰冰的支持。所以背景是奮鬥的重要助力。

奮鬥需要實幹的家族,沒有實幹奮鬥,註定是一場沒有靈魂的經歷。實幹是基礎,實幹是地基,實幹是靈魂,沒有實幹就沒有成功。居里夫人與其丈夫經過數十年夜以繼日的研究發現了鐳。馬雲經歷了四處碰壁,卻依舊懷有熱情,用努力去面對冷嘲熱諷,最後建立了阿里巴巴集團,成為了中國首富。

所有的成功都來源於奮鬥,所有的奮鬥嘍,都離不開努力,當然還有助力。但助力總歸是助力,她永遠也成不了奮鬥的主力。一份耕耘一份收穫。

正青春作文12

“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們不得不坐回位置上,老師一如既往地讓我們拿出書本,劃重點。一如既往的人,一如既往的校園,以及一如既往地落葉。唯獨我們的心不同了,今天是最後一天在校園,明天該去高中報道了,我是一個差生,平常沒心沒肺,嬉皮笑臉的,但今天,我實在是笑不起來了。

老師説,他想要記住給我們上課的模樣,所以就上了這最後一課,為了紀念。我很想認真聽老師講課,但三年來,我就沒有好好聽過,養成習慣了,不一會我就開始昏昏欲睡。我搖搖頭,想要清醒些,我轉頭看向窗外,啊,窗外那棵樹好高啊,綠葉好茂盛,還有花!三年了,我們成長了,樹也成長了,花開了落,落了開,反反覆覆了三年,我第一次那麼仔細地看,真美呀!

“叮鈴鈴”下課了,老師對着我們説:“當年的你們,還是個孩子,如今長大了,但在我眼裏,你們還是那個你們,最可愛,最純潔的孩子,三年的打打鬧鬧,每一個孩子我都記着,你們每一個搗蛋的事蹟我都記着,轉眼,你們要走了,還真捨不得呀!”我也有些傷感,畢竟這些年在這個教室,這學校有太多回憶,在教室裏,我們打打鬧鬧,當年還有人編了一首詩:國中裏,教室裏。黑板上,誰塗鴉;地板上,誰灑水;校園裏,誰歡笑;考場中,誰抓狂;花開那年,誰青春。

我與朋友告別,他們哭了,我也想哭,但我不敢哭,我怕他們笑話,嘻,到頭來還是那麼孩子氣呀!

我走出了校門,嘴裏念着那首詩,起風了,花瓣洋洋灑灑,為我們踐行……

國中裏,教室裏。黑板上,我塗鴉;地板上,你灑水;考場中,他抓狂;花開那年,我們正青春。再見,國中。

正青春作文13

青春,是人一生中最美好的季節。宛如一生中的花季,是那樣的迷人芬芳;宛如一生中的雨季,那樣的迷茫惆悵。有哭有笑,有血有淚,這就是青春吧!

青春,是人生的一場賭局。我們押下的是時間,賭上我們的任性,賭上我們的瘋狂,賭上我們的靈魂,賭上我們的一切。可最後呢,我們將要收穫什麼?“開什麼話就結什麼果”這句話説得一點也不錯,但我們一點也不會去顧及這些。一味的瘋狂,一味的揮霍!這,也許就是青春!

青春,是用來成長的!成長的天空是灰色的,惆悵迷離;成長的天空是藍色的,憂鬱迷人;成長的天空是彩色的,有滋有味!青春亦是如此!青春時節,我們一起走過。那些我們一起瘋過的日子,是我們不斷前進的放肆的勇氣!

青春,是用來揮霍的!“恰同學少年,風華正茂”我們正值青春年少,花樣年華。青春,是我們炫耀的資本。所以我們要珍惜人生的大好時光,努力去拼!我不希望,多年以後,回頭看看自己走過的路,是一片空白。

青春,是生活的昇華!青春本就源自生活,生活是青春之本。只有會生活,我們才能懂得青春的意義。青春,在於生活的點點滴滴!

沐浴在和熙的陽光下,回憶着過去的時光,憧憬着美好的未來,想起自己那風華正茂的青春,嘴角揚起一抹微笑。

我們正年輕,我們正青春!是時候努力了,少年!

向上吧,少年!

正青春作文14

生命不息,奮鬥不止。奮鬥,是人生命的主旋律,是人走向成功的永久祕訣,是人實現自身價值的必然歷程。我們,都永遠在奮鬥的路上。

我曾經聽過這樣一個埃及古言:“最終能登上金字塔頂的動物一個是老鷹,一個是蝸牛。”很多人將老鷹的成功歸於其翱翔於天的本領;對蝸牛的成功認為是它持之以恆的毅力。但,兩者所體現的共同的閃光點:奮鬥。不論是勇擊長空,疾速而上的鷹,還是年復一年,始不放棄的蝸牛。

它們都必將歷往風雨的洗禮,在奮鬥的路上不斷地拼搏,終傲視一眾飛走獸。

縱觀古今,多少眾多名人賢士走在奮鬥的路上。“發奮識盡天下字,立志讀盡人間書”的蘇東坡,博覽羣書,終成大家;“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”范仲淹,一生以天下為己任,為百姓而奮鬥一生;“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的“狂人”魯迅,猛烈地抨擊了吃人的封建陋制陋習,以筆救國,為國之興亡而奮鬥,塑造了一個前無古人,後無來者的“新人”形象。

回望中華民族曲折蜿蜒的奮鬥之路。在鴉片戰爭中受盡恥辱的國人展開了洋務運動;列強在巴黎和會上的蠻橫行徑點燃了中國人民的怒火,轟轟烈烈地五四運動拉開了帷幕;亡國的危機席捲整個中國,又有多少好男兒願浴血奮戰,不懼馬革裹屍還?

往事如煙,要數風流,還看今朝。看華夏兒女九天攬月,深海探尋;大國利器,威振四方;女排精神,美名遠揚。如今,祖國早已在奮鬥的路上翻越千山萬水,在光芒萬丈的大道上奮力前進。

會考的備戰鈴早已響起,我必會在屬於自己奮鬥之路上肆揚青春風采,無畏無懼,笑迎會考!

我,將永遠在奮鬥的道路上前進。

正青春作文15

我讀了《青春正能量》這本書後,對我感觸最深的要數“我愛幸福家園”這一節裏面的一個小故事,那就是《海邊的老奶奶》。

在這個小故事裏最讓我不能忘懷,記憶猶新的就是老奶奶説的那段話了。當“我”問道:“奶奶,您在撿貝殼嗎?”老奶奶説:“不是,我在撿碎玻璃呢!我從小就生活在這片海邊,我在這裏撿了大半輩子碎玻璃了,把海灘上的小碎玻璃都撿乾淨了,來這裏玩耍的小孩子就不會劃破腳了。”

讀了老奶奶説的這段話後,我心裏久久不能平靜,一個人一時做好事容易,可長時間做好事就不容易了。可是老奶奶卻用她對別人的愛,在海邊撿了大半輩子碎玻璃。這讓我不由得想起上幼兒園時,老師要大家做好事,並説做一件好事就得一朵小紅花。為了換得小紅花,我把家裏的本子、筆、橡皮擦拿去交公或給別的小朋友。最後紅花越多家裏的東西越少,老師知道後,就對我説:“做好事不是為了得到小紅花,而是為了幫助大家,紅花是用行動換來的,而不是用東西換來的。”當時我不懂這句話,現在回想起來,卻覺得道理很深刻。

當時,我做的“好事”,純屬為已,談不上半點為人。而老奶奶才是真正做好事的人,她用一顆善良的充滿愛的心去幫助別人,急他人之所急,想他人之所想,她才是值得我們學習、尊敬的人。

現在,社會上處處都有好事等着我們去做。我們只有以自己的行動多做好事,才能讓我們的幸福家園更和諧。

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