走進春天國小作文（通用46篇）
作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。下面是小編整理的走進春天國小作文，歡迎大家分享。
走進春天國小作文 篇1
春天在雨水和雷聲中來到了；春天是萬物復甦的日子，小河開始解凍，雪也融化了，從冬季的萬年冰雪到春季的冰雪消融。
在春天最敏感的是植物，植物從冰雪中重新長出屬於自已的綠色，讓消失了兩個季節的綠色又重新回來了，不僅告訴了人們春天來了，也告訴了人們動物們春天來了，可以脱離飢餓，可以從冬眠中醒來了，動物們興奮了起來，狼開始了嚎叫，它們也用自已那高分貝的聲音，來告訴動物們“春天來了！”聽到植物的温柔呼叫和狼的高分貝提醒，讓處於冬眠和在遠方的動物；醒來和在遠方的動物回到故鄉，在從遠方的動物中燕子是最快來到故鄉的，燕子的'到來後為，其它在遠方的鳥類也一隻只地返回了自已的故鄉，在冬眠的動物，紛紛從自已的洞中鑽出來，好來看看春季的一碧千里，萬物復甦。
緊接着，開始了百花爭豔，不管是玫瑰花，百合花還是風信子，都要爭先恐後地開放出自已最美麗的時刻，就連扎人的仙人掌也變得美麗了，以前只是內心美，現在是內心和外表一樣美，現在的仙人掌要麼是白色上面有紅色，就像霧上的一層夕陽，還有的就是隻有白色就像是一層從淡到深的霧，春天哪裏都能看到蝴蝶，讓小孩子都去抓蝴蝶了。
春天是一個美好的日子，是一個讓人讓生物開心和季節，讓動物們可以在冬眠中醒來，植物也可以再次發出自已的美麗。
走進春天國小作文 篇2
送去了寒冷的冬天，迎來了温暖的春天。大地萬物都復甦了。
走進春天，就彷彿來到一個綠色的世界。草地上，小草探出了嫩綠的小腦袋，一起歡迎春天的到來。小河邊，柳樹發芽了，好像給柳樹換上了綠色的新裝，一陣風吹來，柳條輕輕搖擺，好像在風中跳舞。小河中，鴨子嘎嘎地叫，好像在説：“春天來了！”在水裏底躲了一個冬天的魚兒也跳出水面，和鴨子一起玩耍。田野裏，油菜花開了，金黃金黃的，像鋪了一地的金子。
走進春天，就彷彿來到美麗的畫廊。花園裏，百花盛開，鳥語花香，有大紅的牡丹花，有金黃的`迎春花，還有一些不知名的花都爭奇鬥豔。果園裏，桃花、杏花和梨花都開放了。花叢中，忙碌的蜜蜂在採蜜呢！
走進春天，彷彿走進了樂園。操場上，小朋友們玩得滿頭大汗。有的跳繩，有的踢足球，有的踢毽子，有的打籃球，還有的放風箏。
春天是一個充滿活力的季節，是一個萬物復甦的季節，是一個放飛夢想的季節。讓我們走進春天，張開雙臂，擁抱春天！！
走進春天國小作文 篇3
春夏秋冬，我最喜歡的就是那温暖的春天，但我更喜歡的還是那春天的校園。
晚上，春天相似帶着大自然的“美麗粉”走進了春天的校園，一夜之間，校園就變成了美麗的童話世界，想知道那“美麗粉”的效果嗎？大家就一起來看看吧！
走進校園，哇！那可真是一個名副其實的“花草園”啊！我不禁讚歎道，映入眼簾的是一棵棵高大雄偉的大樹屹立在校園兩旁，像似那強壯無比的戰士，守護這下面嬌嫩的.小花小草，鳳姑娘也被這美麗的景象吸引住了，連忙趕了過來，“呼----呼----”小樹和小草擺動着優美的身軀，像在向我們招手呢！又彷彿在歡迎着我們的到來，再往裏走，就到了那寬闊的操場了，看！同學們都在哪玩耍、嬉戲呢！“加油！加油！”操場不時地傳來他們的加油聲，原來是開跑步比賽啊！往這邊看，“一、二、三”還有的在高興的踢毽子呢。小鳥也在頭頂上嘰嘰喳喳的叫着，想在彈奏着一首美妙的樂曲......
春天的校園，彷彿讓我們置身在幻想的境界裏。
走進春天國小作文 篇4
“遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”春姑娘隨着時間老人的步伐，來到了我們身邊。大自然也變得生機勃勃，到處鳥語花香。
瞧，柳樹發芽了，垂下秀長的“頭髮”，在春風中翩翩起舞。桃花像個害羞的小女孩，張開了小臉蛋兒，那紅撲撲的小臉兒比塗了胭脂還要紅呢！不光“景”是春天的特產，“聲音“也是喲！聽，那活潑可愛的'小鳥們正在枝頭上一展歌喉，那嘰嘰喳喳的悦耳鳴，彷彿是春天的“交響曲”。這優美的景，動聽的歌，摻和在一起，構成了一幅活的春景圖。
走在鄉間的小路上，路邊無數金黃的油菜花吸引着我，黃燦燦的油菜花，綠油油的葉子，遠遠望去，真像個巨型的雙色夾心大面包，讓人不禁垂涎三尺。春天來了，花兒姐姐們也都趕來了，看，紅的、紫的、黃的……真是五顏六色，爭奇鬥豔呀！小草弟弟也毫不遜色，那青翠欲滴的“外衣”，讓人看了，心情一下子愉快起來。
噢，春天多麼美麗，春天充滿生機。“一年之計在於春”，讓我們走進春天，抓住春天的大好時光！漫步在如畫的春景中，沐浴着太陽的香氣息，好好學習，天天向上!
走進春天國小作文 篇5
今天是清明節，我和媽媽、哥哥，還有大妗子、龍宇表哥他們一起來到老家的青山。
我們來到入山口，往上看，不禁倒抽了一口氣，哇，好高哇！我有點想打退堂鼓了。可是又一想：如果我連爬都沒爬就回去了，也太膽小了吧！我握緊雙拳，決心要登上峯頂。
上山路邊，有許多賣佛珠的，賣用木頭雕成的'各種小玩意兒的，還有幾個算命先生，坐在樹下正在為遊客算命。
爬了一段，發現遊客還挺多的。我爬了還沒三分之一的路程，就開始兩腿發酸。這時，我只穿了一件短袖，套了一件外褂，仍然大汗直流。我爬着爬着，看見了一個石碑，上面寫着“卧龍洞”，洞在下面，可惜都被石塊堵住了。旁邊還有一篇碑文，寫的是捐款修路的人名和事蹟。
兩個哥哥走着説着，而媽媽則走着拍着照。我眼見哥哥正在休息時，立即加快步伐。超過了哥哥。我往下一看，才發現原來我已經爬那麼高了，可是當我抬頭往上看時，不禁又歎了一口氣，上面還高着呢。我們就這樣爬爬歇歇，終於爬上了山頂。再往下看，那山上的大樹層林疊嶂，而那山下的房子，則如同顆粒般大小。
我們在山頂歇了一會兒，又去山下玩了一會兒，然後再登上山（不是按原路）。我和龍宇表哥走着走着，不覺繞迷糊了，最後問了一個熱心的大爺，大爺把我們送下了山。
走進春天國小作文 篇6
春天,一個多麼美麗的字眼,她每年都會來臨,人們每天都可以看到春天美麗的景色,感覺到春天的温暖.但是你有沒有試過走進春天呢?
美麗的春天正像我們的'青春,那美麗的景色就想青春如金似玉的花樣年華.春天的短暫就像青春時節的短暫,俗話有説:“一日之計在於晨,一年之計在於春.”人們只有在朝氣蓬勃的青春時節立下美好,遠大的理想,為實現理想而奮鬥,而學習.
春天的雨是多麼的美麗,它像牛毛,像花針,像細絲.把小草兒,樹葉兒沖刷得乾乾淨淨，讓它們綠得發亮.所謂“隨風潛入夜，潤物細無聲，”它悄悄然地走進大地，為大樹，禾苗解渴，把大地上的塵土洗刷掉，還給我們一片清新，怡人的空氣，為人類無私奉獻，悄然無息，不圖回報。
讓我們走進春天的大自然，去踏青，去呼吸那清新的空氣。那小草剛從土地裏鑽出來，嫩綠嫩綠的，像綠毯，讓我們睡上去，感覺是多麼舒服。小草被我們踩了一次又一次，但他是多麼堅強，從不向命運底頭，一次又一次的伸直被我們踩得彎曲的身子。而學習不是更要這樣嗎?不怕失敗，勇敢的面對挫折，這一次考試失敗了，不怕，努力學習。
讓我們走進春天的美麗風光，去了解春天，為人類無私的奉獻，卻不圖回報，勇敢面對挫折，挫而不敗，堅持不懈地去努力.去孕育理想，為理想奮發!
讓我們走進春天!
走進春天國小作文 篇7
冬爺爺轉眼而去，春姑娘拂袖而來。
春姑娘為我們抵擋寒冷送來暖和，春姑娘融化積雪送來植物的生氣;
春姑娘送來了顏色，使大自然不再單調;春姑娘使我們精神抖擻……
鮮花，小草，綠樹，都伸展懶腰，刺蝟、小熊、猴子、睜開了猩鬆的雙眼;“唧唧”小鳥兒正在一展歌喉;“嘎嘎”小鴨子游上了久違的湖水;“咕咕”布穀鳥在説話呢;“喵喵”小貓兒正在等待着美味大餐呢……小夥伴們正在打籃球，看!1：0裁判正在記羽毛球的分數呢……
小姑娘們都在跳舞，迎接着春姑娘的到來。
人人都愛春天，愛她的風和日麗，愛她的花紅柳綠，愛她的'……當然了，春姑娘為我們做得事情太多太多了。給大自然染上了顏色，給小動物們提供了住所，給人們帶來了暖和。
春姑娘的腳步真快呀，這麼快就風和日麗了。
我喜歡春天，在春天裏，能心情開朗，在春天裏，能暖洋洋，在春天裏，能看到春意安然的花兒和小草。春姑娘也喜歡與我們玩耍，有絲涼意。春姑娘送來暖風，有絲熱意，春姑娘送來彩虹……
春天是美麗的，也是需要我們珍惜她，請不要亂摘小花，踐踏小草，她們會生氣的。
走進春天國小作文 篇8
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”不知不覺，春姑娘邁着輕盈的腳步來到了我們的身邊，我們也不知不覺地走進春天了。
春天到了，我家門前一簇簇的迎春花競相開放，張着喇叭似的小嘴吹出了五彩的.音符;桃花也不甘示弱，那花兒朵朵嬌豔、縷縷芬芳開在河邊，好似一團粉紅的彩霞;柳枝萌出了綠芽，在微風的吹拂下翩翩起舞;地下的小草破土而出，好奇地看着五彩繽紛的世界;一朵朵野花在小草的襯托下，璀璨奪目，猶如夜幕上幾顆閃閃發光的小星星。
我播種的美女櫻也感受到了春天的氣息，zw.在焦急等待了兩個多星期後終於探出了小腦袋。她是那麼嬌小，兩片鵝黃色的子葉圍成一個心形，嫩白色的花莖看上去比鉛芯還要細，彷彿來一陣風就能把她吹走，就連我用噴壺澆水時都屏住呼吸，生怕哪顆水珠把她沖走似的。看着這盼望已久的嫩芽從土裏鑽出來，我不由地感歎：生命真是一種奇蹟，那看起來無助而乾枯的種子竟然能有如此驚人的表現!
春天又是如此神奇，雖然只有兩片柔柔的，怯怯的小芽兒，但是，她散發出來的活力足以讓整個花盆生機勃勃，熠熠生輝……
春風吹醒了大地，細雨滋潤了大地，暖陽沐浴了大地，生命因春天而美好，萬物因春天而燦爛。讓我們一起走進春天吧!
走進春天國小作文 篇9
為花們澆水，還好爸爸的技術一流，風箏在天空中飛翔，”春天姑娘用温和的語氣説，我愛春天，一會兒又陽光燦爛；春天還是一個愛養花養草的人，它替樹澆水，，那是因為，因為她給萬物帶來了生機，把春雨接回來，一抬頭就看見滿天的風箏，拿着風箏去放風箏，在一場夢中游玩，好像在一幅畫中走動，今天天氣晴朗，我迫不及待的來到了廣場，把雪爺爺送走，人多的都容不下我了，好不容易找了塊地方，我被大地上春天的.美景所吸引，那時我第一次在春景中沉靜住了，她叫醒了花草樹木，在我的右面有一片片的草地綠林，她又讓春風開着車，可是那兒的風太小，還有無數正在冬眠的動物，才沒有導致“機毀人亡”的事故發生，讓它們發芽成長；春天是一個淘氣的人，我不由自主的放開了線，自由自在的跳着舞蹈，是一個辛苦的人，一會兒陰沉沉的，為草們施肥。
“春天到了該起牀了，可是就在此時，一次性就放起來了，在一旁的爸爸急忙叫“醒”了我，不由自主的從家裏走了出來，春天，叫它們不要睡覺，春天，是一個調皮可愛的小姑娘，。
走進春天國小作文 篇10
我讀了<<走進和諧的春天>>我感受到了時時刻刻去幫助我們需要幫助的人，比如看到乞丐要錢，我們可以給他們一點，不是每一個乞丐是騙人的，他們需要我們的幫助，他們想有點錢買點吃的給小孩吃。其他人也需要幫助，比如摔了跤的人，我們要去安慰他。生病的人更是要我們的關心，我們可以説一聲：早日康復，能早日出院。考試考得差的同學也要安慰，可以説一句這次考差了説明是沒有認真，下次認真一點就能一定比這次進步多了，在生活當中還有許許多多的需要我們幫助。
和諧不僅是要幫助別人，也要愛護環境，比如我們的小河，如果很髒的話，我想我們的城市一定很臭。如果沒有大樹和小草小花的裝點，那就是一片荒涼的土地，看不到美麗的環境，影響了我們的心情，少了這裏的'一樣這個世界就不再美麗，不再美麗的世界人類也不能和諧，所以我們要愛護環境，從我做起，一定能搭建美好的世界。
和諧這兩個字能讓我們改進這麼多，真是讓人驚訝啊！有了和諧才能有美麗的地球，安靜的地球，缺少了和諧這個地球都是在鬥爭。戰爭能讓很多人死亡，美好的家園被破壞，人與人之間充滿了仇恨，如今有了和諧大家才能一起生活，和諧的這個兩個字真是重要啊！
走進春天國小作文 篇11
盼望着，盼望着，春天的腳步近了。當春風吹綠了大地，當春雨滋潤了大地，當春草染綠了大地，當春花開遍了大地，當春鳥飛遍了大地，春來了！
風，是春的夥伴。伴着春一起來到了，像媽媽那温暖的手撫摸着你，暖暖的，潤潤的，舒服極了！“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”不錯的，像大自然派來的使者，把柳葉裝扮得如此秀麗。奉獻了自己卻不求回報，只是默默地吹醒萬物，仔細地裝扮萬物，耐心地温暖萬物。
雨，是春的常客。像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織着，將天空編織成一張巨大的'網，任你在細細密密的雨幕中尋找清涼爽朗的感覺。“春雨貴如油”，這“油”好似仙女手中的雨露，輕輕撒向大地，使世間萬物得到滋潤。
草，是春的知音。它偷偷地從土地媽媽的懷抱裏鑽出來獨立生活了，嫩嫩的，綠綠的。放眼望去，田野裏、園子裏、草坪裏滿是的，就像只用綠色渲染不用墨線勾勒的中國畫。
花，是春的貴賓。紅的、黃的、粉的、紫的，在枝頭、在田野、在山間，綻放花蕾，吐露芬芳，裝扮着春的衣裳。萬紫千紅的花兒爭奇鬥豔，呈現出生機勃勃的景象。
鳥，是春的使者布穀鳥敲開春的門扉，小燕子捎來春的暖意，麻雀呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。抬頭望去，天空中成羣的鳥兒歡樂地鬧着，他們正與春風互道重逢的喜悦，正向藍天傾訴春天的到來。當冰消雪融，鶯歌燕舞時，一個實實在在的春就來了。
風，吹着；雨，下着；草，綠着；花，開着；鳥，叫着。
走進春天國小作文 篇12
讀了《走進和諧的春天》，我感慨萬千，於是想在筆與紙之間的這個舞台上暢所欲言。儘管書中讓我們認識了什麼是和諧，也到處充滿和諧的温馨，但是紙上得來總覺淺，可惜我們生活中和諧又應該在哪呢？
人與人之間應該有和諧。想起那件事，我就不由得心酸。那是一個北風呼嘯的冬天，街上寒風刺骨，行人屈指可數。唯獨有一些人卻在吵架，甚至還動手打架……一打聽，才知道他們是因為房子的問題吵得不可開交，只見一個男青年走了出來，向着一箇中年婦女衝過去狠狠地扇了她兩個耳光。一個身強力壯的中年男子見狀也不甘示弱，對那個男青年大打出手……接下來，又有很多男人站出來，有的大聲吆喝，有的擺出一副打架的架勢。在那個寂靜的夜晚被大人的吵架聲和小孩的哭泣聲充盈着。我不禁鼻子一酸，心中感歎，古代孫瀧家書中的幾句：“千里修書只為牆，讓他四尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”，這些人也是為了這麼點事，何必大動干戈？這樣不但破壞了人與人之間的關係，還給小孩心裏留下了陰影。可悲的'大人們，你們説，這樣做值嗎？
世界的每一個角落都需要和諧……
和諧是一種看不見、摸不着的東西，他與一個人的生活息息相關。讓我們一起攜起手來，創造和諧，共同走進和諧的春天！
走進春天國小作文 篇13
我愛春天。
寒冬在身邊悄然離去。寒風少了，空氣也漸漸温暖起來了。春姑娘，他在春風中悄悄的來到我們身邊。
春風吹遍了大地，把寒風帶來的寒冷一掃而光。空氣在那柔和的陽光的普照下給人以一種格外温暖的感覺。人們從寒冬中醒了過來，盡情地享受着這美好的春天。
乾燥的地面也終於能夠享受春天了。它盡情的接受着春雨的洗禮。地面上，小草不知不覺的綻放出來。在秋天還沒有脱落樹葉的樹，趕忙把它的衣服脱掉。還沒兩三個星期，樹就把漂亮的新衣服穿上了。嶄新的.，碧綠的樹葉，讓人覺得十分清新。筍從地下急忙探出頭來，也想嘗一嘗春雨的滋味。花開了，黃的，紅的，紫的……讓人眼前有着數不清的顏色。
春天，沒有夏天的顏色，沒有秋天的乾燥，也沒有冬天的寒冷。春天是彩色的，樹，花，還有可愛的動物。他們歡樂地從家裏出來。擺脱了寒冬的它們，也在享受着春天。鳥開始放聲歌唱，馬兒開始奔跑，熊打了一個懶懶的哈欠……這一切，都是那麼的和諧，美好！
我，愛這彩色的春天！它，讓萬物都復甦了，讓一切都美好了。
走進春天國小作文 篇14
春天來了，田野裏一片繁忙的景象。在暖洋洋的太陽下，勤勞的農民伯伯彎着腰，弓着背，熟練地插下那一株株幼小的秧苗。撒下一粒粒希望的種子。再看那邊一位年前的叔叔開着拖拉機在犁地，“嘟嘟”的聲音好像在唱着歡迎春天的歌。
春雨來了。春雨是春天的“歌手”，聽！它唱起了歡快的歌，“沙沙……”它流進天亮，田裏的秧苗一下子挺直了腰。油菜花顯得更有精神，開得更漂亮了。農民伯伯站在屋檐下，望着春雨笑，眼前彷彿出現一派豐收的`景象！
向遠處望去，田野裏只有黃澄澄的油菜花，綠油油的秧苗，顯得極其單調。忽然一陣微風吹來，秧苗搖搖晃晃中露出了一點紅，一點黃，一點藍……走近一看，噢，原來是田野裏小路邊的野花。那花白的像雪，紅的像火……大概是由於剛下過春雨吧，花仙子像是洗了一次痛痛快快的早，洗掉了身上的污點，好鮮豔呀！而且還飄出陣陣的清香，真是沁人心脾！招來了一羣翩翩起舞的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。使絢麗多姿的春天又增添了幾分生趣。
請你走進春天吧，用眼睛去看，用耳朵聆聽，用鼻子去嗅，用心靈去感受美好的春天！
走進春天國小作文 篇15
今年春天來得分外早，三月的深圳已經開始充滿春的氣息了。
每天早上走在上學的小路上，空氣中都瀰漫着春天的芳香，放眼一看，深南大道上的樹木彷彿穿了一件青翠的風衣，樹葉綠油油的，隨着春風而輕輕的舞動，看上去充滿了生機勃勃的力量，它們好像告訴這世間萬物春天已經到來了。花兒聽到了，伸了伸懶腰，綻開了花骨朵，散發出了一種清新迷人的香味，引來了蝴蝶和蜜蜂爭着在花朵面前翩翩起舞，小草也從土壤裏面破土而出，它努力地探出一個尖尖的頭，好奇的看着這世界到底長什麼樣，它驚奇的發現，這裏到處都是它的兄弟姐妹，小鳥嘰嘰喳喳的叫着，一會飛到樹枝上，一會飛到草叢裏，不久嘴裏銜着一粒種子又衝向了天空。我去公園裏的小溪裏看到了一隻只黑色身體的小蝌蚪，哦，原來動物也都出來活動了，又開始了它們無拘無束的生活了。
路上的.行人一天一天地多了起來，人們也都開始了新的生活，春天的來臨，帶給了人們新的希望，路上增添了許多喧鬧聲，混雜着汽車的轟鳴聲，在這個春天裏顯得格外的動聽。
啊，我們美麗深圳的春天。
走進春天國小作文 篇16
春天的花是紅的，春天的樹是綠的，春天的天空是藍的，啊，春天是多彩的。
你看，春天來了，她揮一揮衣袖，滿山的映山紅都開了，這一朵，那一叢，點綴着整個山坡，在微風中搖曳，顯得婀娜多姿。如果你摘下一朵，放進嘴裏，還能嚐到一絲絲甜甜的味道，那是春天的味道。春天來了，她揮一揮衣袖，滿園的柳樹都綠了，長長的枝條從樹梢上垂下來，枝條上是嫩綠葉子，遠看這一片垂柳，就像是春天的簾子，讓人忍不住想要知道簾子後面是什麼樣的景象。調皮的風來了，吹起這綠色的`簾子，那簾子後面是一汪春水，微波粼粼，在陽光下泛着星星點點的微光。
春天來了，她來到高山，為高山換上新衣，她來到水邊，為綠水增加了温度，她來到果園;吹口氣，滿園的果樹都開花了，花香引來了勤勞的蜜蜂。春天來到河裏，叫醒了魚蝦們，魚蝦開始嬉戲了，來到小溪邊，小溪換上了新的樂曲。春天來到田野，農民開始播種了，一把把種子承載着農民的希望，被撒向農田，春姑娘見了，聽下來，為種子們蓋上條被子，哼着搖籃曲，不久後，種子就會發芽長大。菜園子也熱鬧極了，各種菜苗迫不及待的生長着，每一棵都用最好的姿態迎接太陽的到來。
春天不僅是紅的、綠的，也是多彩的。
走進春天國小作文 篇17
今天，我和哥哥、姐姐去草坪裏打羽毛球。我們走進草坪的那一瞬間，我感受到了處處春意盎然。草坪就像一牀大花毯，開滿了五顏六色的小花朵。
哥哥姐姐似乎沒有察覺到春天的腳步已經越來越近了。他們只顧打球，而我早已陶醉在了春天這個生機勃勃的季節裏：嫩嫩的`小草，綠綠的樹葉；嘰嘰喳喳的小鳥在樹林間歡快地唱歌；暖洋洋的太陽照耀着大地……
“珈羽，該你打球了。”聽到哥哥的喊聲，我才回過神來，趕快跑過去換下姐姐。我和哥哥打球的時候，姐姐跑到草坪邊的一個小池子邊玩。突然，姐姐“哇”地大叫了一聲，接着興奮地説：“弟弟妹妹，你們快來看呀，好多蝌蚪啊！”聽到姐姐的喊聲，我連哥哥打過來的球都沒接就衝了過去。
到了小池邊，果然看見許多小蝌蚪在水裏遊着。姐姐説：“我們抓幾隻放到瓶子裏帶回去養吧。”哥哥跑過來説：“不行，蝌蚪放到瓶子裏會死的。”是的，去年我抓了幾隻蝌蚪放到瓶子裏帶回去，我還每天喂他們食物，幾天後還是死了。小池子，大自然才是他們的家，希望他們在春天裏快樂地成長。
經過今天的經歷，我對春天有了更深的瞭解。啊，春天，你真美麗！我愛你——春天！
走進春天國小作文 篇18
今天早上，我帶着期待跟隨來老師一起來到漢江河畔尋找春天。
“啊！快看！”隨着一聲叫喊，同學們紛紛向前面望去，原來是一片李子樹和一些迎春花，遠遠望去，白色的花加綠色的葉子，如同一朵白雪公主穿着綠衫；近近的看呢，花只有一層，四周圍有五六片花瓣兒，十分的漂亮！迎春花也開了，一層層的落在地上，上面有一些金色的小花，遠看就像給大地披上了迷人的斗篷；近瞧，也是一層的，但花瓣和李子花不同，李子樹的花是一片一片的，而迎春花是連在一起的，如同一羣小娃娃手拉手在轉着圈兒玩遊戲。再往前走，又看見一些紫色的花，大家都迫不及待的去問老師，老師告訴我們這是紫荊花，大家都不約而同的把筆記本拿出來，記錄下來。我走近細細地觀察着，紫荊花還是是一個個小花苞，如果單獨看一定十分難看，紫荊花似乎也知道似的'，他們一團團的擁抱在一起，像一個大大的紫球，你要是搖一搖，只有極小的花瓣落下來，他們抱在一起好像在説：“團結就是力量，不論你怎麼樣，我們都會齊心協力，克服過去，不讓一個同伴受傷。”
還有許許多多美麗的花，我在這裏就不給你們一一介紹了，如果你們還想看就來漢中的橋北廣場吧！我在這裏等着你哦！
走進春天國小作文 篇19
春姑娘正踮着腳尖靜悄悄地向我們走來，萬物復甦，一派生機勃勃的景象。讓我們換上春的行頭，漫步在田野中，享受春的美好吧！
走在田野裏，小動物們都醒來了。小鳥們在枝頭嘰嘰喳喳地唱着歡快的歌曲，好似在歡迎春天的到來。五顏六色的.蝴蝶，三五成羣地在花叢中翩翩起舞，彷彿在給小鳥們伴舞呢！勤勞的蜜蜂一早就出來工作了，辛勤地採食着花間的甜蜜。農民伯伯們呼吸着清新的空氣，在田野裏忙碌着春種。
走在田野裏，小雨正淅淅瀝瀝地飄灑着。一陣清風吹來，小雨撫摸着我的臉蛋，頓時感到神清氣爽。小草們頭戴着一串串晶瑩剔透的項鍊，在陽光的照耀下，閃閃發亮。雨點落在花朵上，給花兒快快樂樂地洗了個澡。柳樹也甦醒了，它伸了伸懶腰，打了個哈欠，抽出了嫩綠的枝條，經過雨水的洗刷，更加迷人了。
沿着河邊小路一直向前走，一陣陣芳香撲面而來，放眼望去，一片片桃花宛如燦爛的朝霞。走近一看，粉紅色的花瓣盡顯姿色，露出嫩黃的花蕊，有的花瓣全都展開了，有的才展開兩三片花瓣，有的像春姑娘羞答答地含苞待放，讓人深深地陶醉！
春天，你是一年的開始，更是一年的希望，我愛你，春天！
走進春天國小作文 篇20
清晨，我早早起牀到外面鍛鍊身體，沐浴在柔和的陽光中，我發現柳樹已經吐出嫩芽。草壇上也隱約露出小草的頭。天空變得更藍了，燕子也成羣結隊從遙遠的南方趕來，它們有的在半空中“唧唧”地叫着，有的停歇在電線上好像在開會。還有的…小河裏的春水盪漾，睡醒了的青蛙在不停地“呱—呱--—呱”，與小河的流水聲一起演奏一曲和諧的樂章。
俗話説：“陽春三月不做工，寒冬臘月喝北風。”農民們在田間做着春耕的準備工作，生怕秋收的時候沒有好收成。小夥伴們脱掉了厚實的棉衣，換上輕便的.衣服。瞧，那是什麼？噢！原來是一羣小朋友在放風箏。五顏六色的風箏在天上飄來蕩去，把晴朗的天空點綴得更加美麗、漂亮了。
一會兒，天空中飄來了烏雲，下起了濛濛細雨。
又過了一會兒，雨停了。放眼望去，所以的一切都被刷得一塵不染，樹上剛長出的嫩芽，草坪上剛返青的小草，經過春雨的滋潤，顯得更加生機勃勃。空氣裏瀰漫着土的香，聞起來舒服極了！我走在被春雨洗刷過的馬路上，心裏特別舒暢。
啊！春天，你給花草樹木以無私的美，使我們家鄉變得更加美麗，你也給我們帶來了成功的機遇，激勵我們去開拓美好的未來。
我愛你—孕育生機的春天。
走進春天國小作文 篇21
在冬天的時候，我盼望着春天，盼望它的“草長鶯飛二月天，盼望它的“春來江水綠如藍”，盼着它的“萬條垂下綠絲絛”。我等着盼着，現在春天終於來了。
春天是個萬物復甦的季節。從微小的小草小花，到高大蒼天大樹，全部在細雨春風的滋潤下探出頭來，長出嫩枝；從弱小的螞蟻，到強壯的獅子，都在春雷的呼喚下張開雙眼，慢慢地站起身子來。
春天是個優美的.季節。一到春天，公園裏就百花盛開，街道兩邊花紅柳綠，給原本平淡的街道增添了一道風景；樹上白鳥爭鳴，草地上百花爭豔，給本來寧靜的平原帶來了動物們的歡聲笑語。
春，稍縱即逝：“有花堪折直需折，莫待花落空折枝”。
春，暖人心脾：“沾衣欲顯杏花雨，吹面不寒楊柳風”。
春，沁涼潤透：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。
春，酒裏飄香：“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。
春，魂牽夢繞：“春歸何處？寂寞無行路，若有人知春去處，換取歸來住。”
春，絕對不是四季中最美的，但是它是一年中的第一個季節。春天給我們留下的印象是美麗、萬物復甦和生機勃勃。作為一個季節，這難道不是永遠的美好嗎？
走進春天國小作文 篇22
不知何時，小草兒悄悄地探出頭來，小花兒偷偷地換上新裝，小河兒美美地唱起了歌兒，小樹靜靜地抽出嫩芽……這一切全都意味着春天來了。春姑娘正在不知不覺中向我們走來。
“吹面不寒楊柳風”走出家門，敞開心胸真正的感受這句詩的含意。不錯的，春風像母新的手輕輕地撫摸着我的臉，讓我沉醉於那動人的“幸福”之中，瞧！春風有時還會發脾氣呢？她看到在這生機勃勃的世界裏，萬物都在沉睡，不覺地生氣了，於是，急忙用她那纖柔的身體拍拍這個，打打那個，啊，原來是在叫他們起來呀！真是可憐天下好人心呢！
送走狂風暴雪，春雨來接了他們的崗位，沙沙沙、沙沙沙，這美妙的“音樂”是多麼的動聽啊！看！桃樹聽見音樂，近不及待地要拜訪這位歌唱家，用粉紅的“月脂”把自己打扮的`像花季少女。春雨不光聲音好聽，而且還很細、很柔。從屋裏看去，就像一根很細的線從天上一直垂落到地上。
俗話説，一年之際在於春，春天，是播種希望的季節，只有播種好了，秋天才有收成，所以，我們要在播種的希望的同時也播種上間辛勤的汗水。
春天，是一個神奇的字眼，我們只有走春天，探索春天，播種春天，才會看到她神奇之中的閃光點。
走進春天國小作文 篇23
春天來了，天氣漸漸的變暖和啦，花兒開了，草兒更綠了。我們和老師一起來到郊外。
天空晴朗，萬里無雲，微風徐徐。清新的空氣撲鼻而來，中間夾雜着絲絲的花的清香，沁人心脾。
我和小夥伴們迫不及待地跑向草地。瞧！那一簇簇的紫色花是什麼？“紫荊花”，只見紫荊花枝頭簇擁着顆顆米粒般的花骨朵，像一羣兄弟姐妹手拉手在這玩遊戲。“快看！那黃色的是什麼花？”“迎春花！”只見碧綠的`枝條上迎春花朵朵迎春花開得燦爛，像給大地鑲上了一道金色的花邊。
我們又來到了一棵開滿小白色花的樹下。老師告訴我們，這是李子樹。我們拿着筆記本坐在樹下寫筆記，俏皮的李熠峯我過來搖了一下樹，樹上的花瓣就紛紛揚揚的落在我們頭上。我們仰起頭看着飄落的李子花，呵呵地笑了起來。連嗡嗡飛舞的小蜜蜂也停止採蜜，看着我們這羣可愛的孩子。
翠綠的竹林向張開懷抱，粉色的旱蓮告訴我們春天的消息，白玉蓮拉着衣裙跳起了舞。走進春天，我們被朝氣蓬春色感染。不由自主的唱起了春天在哪裏的歡歌。
走進春天國小作文 篇24
剛送走寒冷的冬天，春姑娘就踏着七彩祥雲迫不及待的來到了我們身邊，她手裏拿着一隻神奇的畫筆，把整個世界裝扮得絢麗多彩。你看，大地到處都是五顏六色的好像小姑娘穿的花衣服一樣漂亮；你聽，泉水發出“叮叮咚咚”的`聲音好像鋼琴家在彈奏美妙的樂章一樣動聽；你聞，鮮花和嫩草的香味是那麼香甜好像喝了蜂蜜一樣令人心曠神怡！春天是那麼美，我準備走進春天去感受春天的氣息。
週末，我來到公園，一陣微風輕輕吹來，湖邊的柳樹隨風擺動像小姑娘跳舞一樣婀娜多姿！我邁着喜悦的步伐往公園裏面走去，這時大片大片的山茶花和嫩綠的小草吸引了我的注意，我走過去一聞，火紅的山茶花清香撲鼻。在微微細雨中，它們彷彿在歡快的隨風舞動。雖然大片大片的山茶花和嫩草與濛濛細雨融合在一起，低頭卻能清晰看見，在細雨中，每一朵山茶花都傲然挺立，明亮奪目、神氣十足。
我來到田間，看見農民伯伯們正在田裏播種，田裏插滿了綠油油的秧苗，秧苗在春天的撫摸下一天天茁壯成長起來，讓我頓時感受到春天的美妙和春天帶來的生機！
春天滋潤着大地，讓萬物復甦；春天是美麗的使者，給世界帶來了美好。讓我們一起走進春天，感受春天、觸摸春天、擁抱春天吧！
走進春天國小作文 篇25
三月初，一個寒風料峭的下午，我邁着輕快的腳步，踏入了清水塘市博物館，尋找春天的消息。
在大門口的花壇中，我發現了一叢不起眼的嫩芽，這是不是春姑娘來臨的預兆呢？向裏望去，高大挺拔的樟樹依然鬱鬱葱葱，向人們訴説着綠色的堅強。
越往裏走，春天的氣息越濃。一路走來，跳入眼簾的，是那一棵棵深綠如蓋的鐵樹、一行行四季常綠的萬年青。到了清水塘邊，兩排垂柳錯落有致，向風景深處延伸。一陣微風吹來，清澈見底的水面傳開陣陣波紋，結滿嫩綠尖芽的`柳條拂向水面，彷彿要把春天的消息撒向四面八方，告訴身着寒衣的人們：春天來了！春天已經來到你身邊了！
穿過鋪滿各色石子的小路，我來到了毛主席舊居前，門外的花壇裏種滿了映山紅，雖然現在尚未開花，但我從那佈滿枝條的綠芽中，彷彿看到了紅色的映山紅的花海。
依依不捨地離開毛主席舊居，我來到一片草地前面，蹲下身子，撫摸那一根根剛剛破土而出的小草，感覺春天就在我的手中跳躍、飛舞。這一刻，春天的歌聲響徹心扉。
走進春天國小作文 篇26
春天在冬天裏成長，新生，以它與眾不同的風景吸引住着大家的視線。
淺淺的新綠3D渲染出濃濃的發脾氣，淡淡的清香點綴烈烈的思義，春天彷彿很長期心煩的大夥兒一個琅琅的心態，給蕭殺的全世界一個温暖的景色。
春天是幸福的，它能夠讓人凸起錚錚的.膽量，向將來，向總體目標，向理想化去最後的衝刺，去努力。
春天是可愛的，害羞的花蕾垂下了頭，可愛的綠葉子伸着懶腰，為久違了的全球裝點活力，小草也藉着這幸福的時刻，鑽左右來共享這可愛的春光，你覺得春季可愛不？
春天是詩情的，自古以來，是多少文人騷客被春色所亂倒，是多少作家吟誦過春天！隨風潛入夜，潤物無聲這一名詩句，大夥兒早以身聞熟詳，但誰又能知當時文學家內心複雜的心態呢？你覺得春天是填滿着詩情不？
春天是陶醉的，那柔和的微風的希望們化作了神話故事中的玫瑰謎霧；那細如淺，密如涓的濛濛細雨給人予無窮的期待與迷人，將人領入那記憶能力的深處，昂然的春光也給予大夥兒生活起居的激情。
走進春天，讓我們拾起期待向總體目標爆發。
走進春天，使我們鼓起勇氣，面對困難奮然往前。
走進春天，使我們裝好信心，吹拂自信心的風帆。
有一種風景給你期待，給你遐思！
走進春天國小作文 篇27
冬天的燈——梅花熄滅了。春天的燈——迎春花開放了。它帶來了希望，帶來了歡樂，帶來了無限美好……花，是一年四季的燈。
“唰……唰唰”這是小草生長的聲音。“咔……咔咔”這是小河解凍的聲音。“滋……滋滋”這是小花開放的.聲音……
春姑娘鼓起嘴巴——“呼”一口熱氣噴了出來——小河解凍了！
春姑娘拿起綠色的水彩筆，在一棵枯樹上畫了幾片葉子，剎那間，柳樹長出了幾株小小的苗，綠意盎然。
微風輕輕地吹拂着我的臉頰，我懶洋洋地伸了個懶腰，打了個哈欠，一陣桃花的香氣鑽入我的鼻孔，這濃郁的香氣使我忍不住打了個噴嚏。我拿上一個紫色的跳繩上樓玩去了。
春天果然到了——你看，葡萄藤上長出了幾片嫩綠的葉子，那盆長壽花也長出了幾個花骨朵，一隻雪白的蝴蝶圍着那盆不知名的花飛來飛去，最後停到一朵花上，朦朧中，那朵花和那隻蝴蝶變成了一個白點，一個紅點，彷彿本來就是一體，渾然天成。
春姑娘撫摸着我的臉頰，帶着我，撲向春天的懷抱……
走進春天國小作文 篇28
春天悄悄的來，春風輕輕地吹，萬物復甦，爭相傳播着春的信息。
柳樹換上了嫩綠的新裝，微風吹過，柳枝曼舞，似仙女下凡。各種花爭相開放，給江邊的小城裝點得分外美麗。
潔白的雲，蔚藍的天，倒映在龍潭公園的池子裏，偶爾幾條頑皮的小魚躍出水面，蕩起無數頑皮的波紋。藍天白雲間，雖是春天，卻到處瀰漫着夏的火熱。
春風吹了，春鳥叫了，春花開了，春草也綠了，可就是不見春雨的'蹤跡。
自去年9月以來，我的家鄉一直持續着乾旱，半年多了，大地母親已經傷痕累累。看着電視上我們雲南從未乾過的水庫乾涸了，大片大片的農田被撕裂，農作物顆粒無收。看着整個村莊的人們為水而奔波忙碌着，我的許多小朋友能喝上一瓶礦泉水已成為一種奢望。我好難過，我問爸爸：“天這是怎麼了，還不下雨?難道這是對破壞環境的地球人的懲罰。”爸爸也無言。我們還好，至少目前還有水喝，但我們有責任要好好珍惜啊!我有一個建議：我們新華國小的每個學生都行動起來，珍惜每一滴水。戰勝旱魔，我們有信心!我們一起，春天會來的!
我愛春天，我願化作春雨，滋潤這片養育我的土地。
走進春天國小作文 篇29
上週我們發現迎春花已經盛開了，黃色的花朵一簇簇的，在陽光的照耀下，彷彿會發光。
這周我們決定去山腳下踏青、挖野菜，尋找更多春天的`色彩。一路上，我發現柳樹已經抽出了新的枝芽，長出了細細的葉子。真是“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。而公園裏的玉蘭花也開了，有白的、有粉的，美麗的花朵充滿了生機。
來到環山路，兩邊到處都是草莓園，我很好奇，隨便選了一家進去摘，雖然還不是草莓成熟的季節，但大鵬裏的草莓已經紅紅的，吃起來也甜甜的。摘完草莓，有一位阿姨告訴了我們哪裏有野菜，還幫我挖了不少。我很快就認識了薺薺菜，興致勃勃地挖了起來。在我們挖野菜的地方，還有幾匹小馬，有一匹小白馬一點也不怕人，看到有人在它的地盤“偷”菜，便湊過來，似乎是在保護自己的地盤。
我們正挖得起勁，突然下起雨來，還越下越大。所謂春雨貴如油，相信經過這場雨水的滋潤，大地會更綠，花朵也會更鮮豔。
下週我還要繼續去發現和尋找春天……
走進春天國小作文 篇30
春回大地，萬物復甦!
走進一個新的世界，用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用心去體驗，你會感覺春天如此美妙!請屏呼吸，與我一起走進春天!
任你在春天裏歡唱，任你在春天裏潑辣，任你在春天裏飛翔!
小草像個精靈，不知不覺悄悄地露出頭來，嫩綠的身體在微風中飄擺，生機勃勃的精靈不愧為大地的理髮師，它的到來，給春天增加了無窮的生機!仔細一聽，哦，少男少女們在學校裏高聲朗讀，有清秀的感覺!望望那兒，幾隻小鳥在枝頭高歌:春天在哪裏呀，春天在哪裏?春天在那清翠的.山林裏……
那歌聲多麼悦耳動聽啊!瞧!柳絲在威風的帶領下翩躚飛舞，還冒出許多小綠芽哩!一陣香味兒在我周圍飄蕩，那是春的氣息在綻放的花朵啊!.........
這時，我幾乎忘了一切，我被春天的生靈纏繞，我沉醉在春天的氣息裏面!我好想仰望天空而放歌!
走進春天吧!它們多麼可愛，美麗!春天，我向往你，正因為你的外表美與心理的沒，我所向往!你的到來使我在學習上更進一步，生機盎然!
走進春天國小作文 篇31
春天，萬物復甦；校園，朝氣蓬勃；春天的校園，就是同學們成長的樂園。讓我們一起走進春天的校園，領略春的氣息。
我們的校園坐落在濟南市中心。在一片繁華的鬧市中，走進我們的校園，卻是另一番寧靜的天地。這裏不僅有朗朗的讀書聲，還有鳥兒的歡叫聲；不僅有嫩嫩的綠葉，還有五彩的'鮮花。
早春，雖然天氣還有些冷，但春姑娘卻早早地跨進了校門。你看，一些好奇的花啊、樹啊，耐不住一冬的寂寞，紛紛跑過來湊熱鬧。春姑娘似乎特別喜歡春天的校園。她不僅來得早，而且來了就不想走，成了春天校園裏最美的使者。小朋友見了她，急忙脱掉棉襖，盡情地在操場上健身遊戲；迎春花姑娘見了她，連忙吹着黃色的小喇叭迎接她；小草弟弟見了她，迫不及待地從土裏鑽出來，搖着腦袋歡迎她。站在春意盎然的校園，我不禁詩興大發，高聲吟道：“冬天就要過去了，春天還會遠嗎？”
暮春的景色更是美不勝收。進了校園，漫天的蝴蝶在花叢中飛來飛去，引得同學們放下手中的跳繩和毽子，賞花追蝶。校園裏的小池塘更是孩子們的最愛。氣温高了，魚兒們在水中游來游去，看上去悠閒而幸福。
如此美麗而快樂的春天校園，難道還有誰不喜歡嗎？
走進春天國小作文 篇32
春姑娘邁着輕快的腳步領着我們走向環城公園，小鳥們輕聲唱起了迎春歌，布穀鳥在“布穀，布穀”地唱，畫眉鳥在“如意，如意”地説，為我們報告春天到來的消息。小草聽到了小鳥的叫聲，好奇地探出頭來，讓我想起了“野火燒不盡，春風吹又生”這首詩。有的小草很鋒利，身上帶着刺，那些尖刺好像是它的“防護盾”。草羣遠看像一個個堅韌不拔的士兵，守護着自己的領地。鮮花們競相開放，杏花、梨花、迎春花，五顏六色，各有特色。紅豔豔的杏花遠看像一團火，黃橙橙的梨花、迎春花好似天上的一顆顆繁星，璀璨無比。
環城公園的河水清澈無比，小魚在水裏表演花樣游泳，看得我們眼花繚亂。鴨子“嘎嘎”叫着，在迎接春天的到來。青蛙本身就是一位歌唱家，唱出了一支春天的歌。
春天是一個充滿活力的季節。老人下象棋、健身、聽新聞；年輕人在拍照，在照片中留下了美好的回憶；孩子們無憂無慮地玩耍，臉上露出了燦爛的微笑，天真可愛。
春姑娘用神奇的'畫筆，畫出了各種色彩，畫出了這個美麗的季節。春天在杏花的花苞裏，在小鳥的歌聲裏，在我們的心裏！
走進春天國小作文 篇33
清明節放假，我和爸爸、媽媽去茅山老家，看到了粉紅的桃花和金黃的油菜花，還去了河釣魚。
首先，我們來到油菜花田。花兒隨風飄動，發好看極了。有許多小蜜蜂在辛勤地勞動，一邊採蜜，一邊唱歌。媽媽摘了一朵花，剝去了花瓣，馬上滲出了亮晶晶的水，媽媽讓我嘗一下，我舔了舔，好甜啊！彷彿我就是一隻小蜜蜂在採花蜜。我還在油菜花田裏照了相，出了田，我臉上、衣服上都是花粉，成了個大花臉。油菜田後面是一片綠油油的麥田，更遠些是一片桃花，遠處的山越來越小、越來越淡。
走着走着，我們來到了桃園。一進桃園就聞到了一股淡淡的清香。粉紅的桃花，就像是穿着粉色裙子的'小姑娘在風中翩翩起舞。
你看，茶園裏茶農們正忙着採茶葉呢。茶葉一片片地摘下來，放進筐裏，滿滿的一籮筐，茶農們露出了滿意的笑容。
下午，我們來到小河邊。爸爸釣魚，我和媽媽躺在河邊的草地上沐浴着陽光。我閉上眼睛，聽大自然的聲音。有小鳥清翠悦耳的歌聲，有春風的“呼呼”聲，有樹木野草發出的“沙沙”聲。這時，我聽到爸爸在喊：“釣到魚了。”我想：晚上可以吃魚了。
讓我們走進春天，享受春天！
走進春天國小作文 篇34
又是一個冰雪融化，春暖花開的日子，很高興和四四班的孩子們一起傾聽春天的聲音，欣賞春天的美景.不知不覺陶醉其中。
剛走進北區路園，就被一棵棵高大的玉蘭樹吸引住，一朵朵玉蘭花粉的、紫的，宛如一個個美麗的花仙子在翩翩起舞，有一股淡淡的清香直沁人心脾；一樹樹粉的桃花、白的梨花吸引來成羣的蜜蜂爭相採蜜；一朵朵黃色迎春花像一個個喇叭，好像爭相告訴人們春天來了；地下是一片片綠茵茵的小草，一塊牌子赫然寫着：“悠悠小草，踐之可惜”。不禁讓人心生愛憐，併為小草的`不屈不撓的精神所折服。
不一會兒董老師和藺老師的組織下，孩子們的詠春詩歌朗誦會開始了，孩子們認真讀着笑着，沒有上課時的嚴肅，但更多的是愜意。孩子們一個個像出籠的小鳥歡快地蹦着，盡情享受着大自然賦予的一切。
觀賞這美景，傾聽着來自孩子們來自天籟般的童聲，似乎自己也年輕許多。人與景融為一起是如此的和諧、美妙。誠如一幅天然雕飾的畫。
不知不覺，朗誦會結束了我們還沉醉在其中，看着春天的美景真讓人流連忘返。
我們相約明年的春天，我們還來!
走進春天國小作文 篇35
不知不覺中，春天悄悄地來了，日曆一下子就翻到了４月，好像感覺今年特別的不順，從年初開始自己身體不適，前不久婆婆又重病在身，在醫院的那些日子裏，看見一個個病痛的生命，還有辛苦陪伴他們的家人，在與病魔抗爭的過程中是那樣的痛苦、無助，心中難免對人生有一些傷感。
上週六，早上起來，打開窗户，突然看見窗户下面的大樹前不久還是光突突的'樹枝，現在全部長出了綠色的嫩芽，春天，意味着什麼，不就是大自然的新生嗎，生命也和四季一樣，當我們還在為此傷感和憂慮的時候，一切都不可能改變，而日子已經在春雨與春晴，春寒與春暖中一頁一頁地飛去。我突然好像從“夢”中醒來，春天到了！還在等什麼呢？
春天的梅湖與秋天比較起來更加美麗，風很柔和，空氣很清新，太陽很温暖。湖邊的楊柳像一串串綠色的“珍珠”漫天漫地的灑下來，山坡上的野花紅紅綠綠，星星點點，桃花、山茶花紅的驕豔。沿着湖邊有一條長廊，彎彎曲曲，玩累的時候可以到長廊中休息一會，也許是梅湖離市區比較遠，遊人很少，我們邊走邊拍照，久違了！春天！久違了！美好的感覺，美好的心情。
走進春天國小作文 篇36
春天，是個美好的季節，春風呼喚大地，讓萬物復甦，讓小溪重現生機，讓微風更加暖心！
那些冬眠的小動物，也被“她”叫醒了，春風送走了冬爺爺；今天天氣十分晴朗，迎春花對我露出笑容，桃花臉上泛着紅光，天上呢？是五顏六色的風箏，我興奮了，迫不及待的放風箏了，呵呵，我樂了，好久沒有這樣開心過了。
春雨也是春天的美好景象。不像夏天的雨：傾盆大雨。也不像冬天的.雨：寒風刺骨。它淋在草上，使草生機勃勃。它淋在花上，使花開得更加鮮豔！
在春天，不僅植物生機勃勃，而其、且動物們也充滿着精神。小蜜蜂！它在幹什麼？原來它在為花兒尋找“丈夫”，哎！還真是樂於助人哪！
春天，其實是一個非常勤勞的“人”，“她”用自己的水給小花小樹澆樹，只希望它們能茁壯成長。“她”還是一個非常淘氣的人，“她”生氣的時候，烏雲密佈，開心的時候陽光燦爛，當然這一點不影響我對春天的喜愛。
我喜歡春天，不只是“她”非常美麗，更重要的是，“她”對萬物的貢獻！
走進春天國小作文 篇37
春天在逐漸變暖的日子中悄悄地到來了。瞧，春在枝頭，柳條嫩綠，桃花鮮豔；瞧，春在空中，和風送暖，燕子翻飛；瞧，春在田間，麥苗返青，菜花金黃。
春風捲走了昨日冬的嚴寒，送來了今日桃紅柳綠的春天。那二月綿綿的春雨把大地染綠了，三月軟軟的春風把河水熨暖了。還記得昨日的寒氣襲人，今日卻春意盎然，給人以陣陣暖風拂面之感。
在暖意正濃的日子裏，春花爛漫。那些花並沒有夏花那樣絢麗多彩，沒有秋花那樣落葉紛飛的淒涼之美，也沒有雪花那樣潔白，但那些春花卻嬌小可愛，使人一見就生愛慕之心。
鳥兒那清亮的歌聲在耳旁響起，那一聲聲清脆悦耳的鳴叫，在這個春暖花開的季節裏，使人倍感心曠神怡。
風，柔柔的吹；枝頭，悠悠地閃。明媚的春光，灑在身上，暖在心裏。爛漫的春花，啁啾的小鳥，透露着春的靈秀、春的歡樂。迷人的'春天，正孕育着一個多麼金碧輝煌的希冀。那一簇簇醉人的嫩綠，幻成一團團漸次萌動、耀眼的黃金……
讓我們一起走進春天，走進這個春暖花開的季節。
走進春天國小作文 篇38
書可以使人變得聰慧，書可以陶冶情操，書是人類進步的階梯。讀書是一件快樂的事，在春暖花開的日子裏，多讀書，讀好書，播下文學的種子，更快樂。
走進《紅樓夢》，感受人間的滄桑，接觸人的喜怒哀樂，讀那可歌可泣的故事。捧起《紅樓夢》，感受悲壯的愛情故事，和主人公一起哭，一起笑，讓心靈豐滿，讓感情充實。
走進《西遊記》，隨師徒四人一起去取經，同孫悟空一起“三打白骨精”，感受人生路上的艱苦與傷痛，讀懂主人公的鍥而不捨，明白深刻的人生哲理，豐富自己的心。
走進《三毛流浪記》，感受三毛的樂觀，明白世間的不公，讀懂作者的心靈，去同三毛流浪；去給三毛尊嚴，去讓三毛富有；去讓三毛不受人欺負，給他温暖，給他關愛，讓世界變得美好。
走進《水滸傳》，同眾多好漢一起上梁山，一起去劫富濟貧，一起去反抗朝廷，一起去戰場打仗。感受“武松打虎”的壯觀，悲慼好漢林沖的病故，為李逵的死而不平……
在寂寂梨花，淡淡其華，輕輕飄散，隨風入畫的.春天裏，當我們親身走進書的海洋，走進讀書的春天時，就會找到讀書的樂趣。相信你一定會有感而發：“好一個書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”來吧！讓我們一起走進讀書的春天。
走進春天國小作文 篇39
春夏秋冬，我最喜歡的就是那温暖的春天，但我更喜歡的還是那春天的校園。
晚上，春天相似帶着大自然的“美麗粉”走進了春天的校園，一夜之間，校園就變成了美麗的童話世界，想知道那“美麗粉”的.效果嗎？大家就一起來看看吧！
走進校園，哇！那可真是一個名副其實的“花草園”啊！我不禁讚歎道，映入眼簾的是一棵棵高大雄偉的大樹屹立在校園兩旁，像似那強壯無比的戰士，守護這下面嬌嫩的小花小草，鳳姑娘也被這美麗的景象吸引住了，連忙趕了過來，“呼——呼——”小樹和小草擺動着優美的身軀，像在向我們招手呢！又彷彿在歡迎着我們的到來，再往裏走，就到了那寬闊的操場了，看！同學們都在哪玩耍、嬉戲呢！“加油！加油！”操場不時地傳來他們的加油聲，原來是開跑步比賽啊！往這邊看，“一、二、三”還有的在高興的踢毽子呢......小鳥也在頭頂上嘰嘰喳喳的叫着，想在彈奏着一首美妙的樂曲......
春天的校園，彷彿讓我們置身在幻想的境界裏。
五年級:駱瑞婷
走進春天國小作文 篇40
今天是週六，我剛下了舞蹈課，媽媽説：“趕快換衣服，去參加小記者活動，是畫風箏，放飛箏。”我興奮地説：“耶，我要參加。”
我們20十分鐘就趕到了聊城二中，到了那裏，小記者們都已經來了很多了。隨着老師的一聲令下：安靜！老師先給我們講了風箏的來歷。大家都知道，風箏起源於中國，最早的風箏是古代哲學家墨翟製造的。濰坊是世界風箏之都，濰坊的風箏做工獨特，色彩鮮明，遠近聞名。
接着就是第二個環節：畫風箏。説到畫風箏，你別以為是把一個小朋友在放風箏的.情節畫在風箏上。不對！是把我們自己的夢想畫到風箏上，再把風箏放飛，放飛夢想。老師給我們每人發一個白色無圖案的風箏，讓我們在上面畫夢想。我在風箏畫了一顆帶有翅膀的紅心，又畫了兩棵四葉草，彩虹和白雲。我的夢想就是用我們七彩的夢想帶着一顆紅心展翅飛翔，把代表幸運的四葉草送給天下所有人的媽媽，願她們永遠幸福。
下面就該放風箏了啦，我拿着風箏東跑跑，西跑跑，怎麼也放不起來。媽媽給我做了一個示範，我學會了其中的技巧，哈哈，還真行，風箏放起來了，我跑呀風箏越飛越高，我高興極了!
這次小記者活動太有意義了，我要感謝聊城晚報的老師們，你們辛苦了！
走進春天國小作文 篇41
漫步在綠茵茵的草坪上，一陣和煦的春風拂在我的臉龐上。我閉上眼，靜靜地享受着那春天特有的活潑、俏皮。春本就是俏皮的，只是人們執意將她説成温柔。
在春的挑釁下，人們也變得蠢蠢欲動。那活潑可愛的孩子們，爭先恐後地脱下鞋襪，一腳竄進冰涼的泉水之中，赤足踏在光滑的卵石之上，與調皮的魚兒互相嬉戲；那青春洋溢的少男少女，背上股股的揹包，相約去春意盎然的野外踏青，望着他們那毫無所肆的笑靨，人們感慨萬千，想起了自己青春是的旖旎，試曾幾時，他們也是在野外毫無所肆的歡笑着；那年逾古稀的老人們，人老心不老，也是不甘落後，三三兩兩聚在一塊交流着人生的收穫，就連田野裏也是春意十足，那些勤奮的`大媽們在肥襖的土地中邊種植糧食邊閒談着家常。
邁着輕快的步伐，我走進了春天，走進了這俏皮的春天。聆聽着這歡快的春天奏響曲，我露出了由衷的微笑。春，恰恰就像是一個俏皮的孩子。
走進她，你體會到了喜悦。
走進她，你感受到了活力。
走進她，你聆聽到了歡快。
走進春天國小作文 篇42
春天，天氣轉暖，萬物復甦；春天，耕耘播種，充滿希望。請走進春姑娘的懷抱吧！春天，田野裏一片繁忙的景象！在炎熱的太陽下，一羣羣勤勞的農民伯伯貓着腰，弓着背，熟練地插下那一株株幼小的秧苗，灑下一粒粒希望的.生命種子。再看那邊，一頭頭肥壯的牛正歡快地拉着犁、唱着歌，好象在歡迎春天的到來！春雨來了。春雨是春天的“樂隊”，“沙，沙……”它流進田裏，田裏的秧苗一下子就挺直了腰；黃花菜顯得更有精神……農民伯伯站在屋檐下，望着田地笑，眼前彷彿出現一派豐收的景象！回遠處望去，田野裏只有黃澄澄的油菜花，綠油油的秧苗，單調極了。
忽然一陣微風吹來，秧苗搖搖晃晃中露出了一點紅，一點黃，一點藍……走近一看，噢，原來是田野裏小路邊的野花。那花白得像雪，紅得像火……大概由於剛下過春雨吧，花姑娘像是洗了一次痛痛快快的澡，洗掉了身上的污點，好鮮豔啊！而且還發出一陣陣淡淡的清香，引來了一羣翩翩起舞的蝴蝶姑娘，招來了一隊隊勤勞的蜜蜂，發出一陣集市上的喧譁。使光彩奪目的春天有增添了幾分生趣！
請你走進春天吧，用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用心靈去感受美好的春天！
走進春天國小作文 篇43
走進春天，花草像趕集似地聚攏在你的面前，向你微笑向你絮絮低語。它們爭奇鬥豔。桃花好像在對梨花説：”你的花瓣是白色的，而我呢，白中透紅—粉紅色，你哪兒有我漂亮？“梨花不服氣的説：”我的`花瓣雖然是白色的，但是白色純潔，乾淨，要是你不服氣，咱倆可以比比美啊！“話音剛落，桃花就飛快地”跑“來和梨花比美。
走進春天，流水嘩嘩地作響。走進小溪，滿目青翠，就連衣服都映成了淡淡的綠色。微風拂過，小溪邊的柳條隨風飄起來，在用優美的舞姿迎接我們。
走進春天，一座座長滿樹木的山峯展現在你的面前，青青的山上滿目葱綠，鳥兒歡快地叫着；樹木茁壯成長。
下雨時的春天也有一番奇麗的景象。牛毛似的細雨落在樹葉上，樹葉更綠了；落在花朵上，花朵更鮮豔了；落在人們心田裏，人們更加欣喜了。樹木，花朵，凡是富有生機的事物都沉醉於這濛濛細雨之中了。
春天的美麗景色，使我明白了著名詩人杜甫《絕句》中的”遲日江山麗，春風花草香“的真正含義。這是對生機勃發的春天的真實寫照。
走進春天國小作文 篇44
春天像一個鬧鐘，它喚醒沉睡的小草，給大地增添一份色彩。春天像一幅畫，它收集大自然的色彩，讓花兒們在畫中爭芳鬥豔。春天像辛勤的園丁，精心的呵護着花草，讓它們茁壯生長。春天像粉刷匠，使大地五顏六色，
煥發生機。被禁錮了一個冬天的小河又開始嘩啦啦的流淌，春天讓剛剛從土裏探出頭來的小草，在春風下給他伴舞。美麗鮮豔眼的桃花開了，枝頭上的桃花一天比一天鮮豔。早開的花凋謝了，便輕輕地飄落在空中，在小河面上迴旋。水聲一天比一天大，一天比一天急，它多麼想流進田野、麥田，讓自己貢獻出自己的力量。那無阻的浪花，在春風中歡快地跳着舞。春姑娘走進了河岸，她為光禿禿的河岸披上了毛茸茸的綠毯，綠毯中間有幾多快要開放的花骨朵兒，像是嬰兒伸出的小手，在和我們打招呼呢！河岸的兩邊有一排排柳樹長出嫩綠的枝芽。柳樹姐姐舞動着長長的.枝條往河裏飄去，好似在跟小魚親切的握手！一些布穀鳥、喜鵲在枝頭上歡蹦亂跳，唱出清脆婉轉的歌。
春天多美呀！它喚醒了冬眠的動物；融化了積雪；染綠了河岸，它唱着歡快的歌流向遠方，把春天的氣息帶到更遠的地方。我愛春天！
走進春天國小作文 篇45
春天，是一個調皮可愛的小姑娘，她叫醒了花草樹木，還有無數正在冬眠的動物，叫它們不要睡覺。“春天到了該起牀了。”春天姑娘用温和的語氣説。她又讓春風開着車，把雪爺爺送走，把春雨接回來。
今天天氣晴朗，我被大地上春天的美景所吸引，不由自主的從家裏走了出來，拿着風箏去放風箏。一抬頭就看見滿天的'風箏。
我迫不及待的來到了廣場。人多的都容不下我了，好不容易找了塊地方，可是那兒的風太小。還好爸爸的技術一流，一次性就放起來了。風箏在天空中飛翔，自由自在的跳着舞蹈。可是就在此時，我不由自主的放開了線，那是因為，在我的右面有一片片的草地綠林。
在一旁的爸爸急忙叫“醒”了我，才沒有導致“機毀人亡”的事故發生。
那時我第一次在春景中沉靜住了。好像在一幅畫中走動，在一場夢中游玩。
春天，是一個辛苦的人，它替樹澆水，讓它們發芽成長；春天是一個淘氣的人，一會兒陰沉沉的，一會兒又陽光燦爛；春天還是一個愛養花養草的人，為花們澆水，為草們施肥。
我愛春天，因為她給萬物帶來了生機。
走進春天國小作文 篇46
春風拂曉，碧波盪漾，天目湖的春天已經到來。兩池湖水如一雙明目，鑲嵌在座座青山之中。輕風拂過，湖面上蕩起了層層細波，此時，那雙眼睛變得水汪汪的。
雖然似剪刀的二月春風早已拂過，然而春的氣息卻毫無褪色，依舊那麼的濃烈。
在清明雨後的第一個晴天，拋去生活、學習中的一切煩惱，懷着輕鬆的心情，踏上小舟。坐在小舟上，盪漾在湖中，輕輕地閉上雙眼，用心去感受這美妙的春天。遠處飄來了陣陣芳香，是花香？是……不，都不是，是泥土的香味，那種只有在春雨之後才會散發出的特殊的.芳香。它和淡淡的青草味融合在了一起，是那麼的清新，那麼地讓人舒暢。睜開雙眼，眼前是那麼的迷濛，哦，原來是晨霧還未全部退去，留下了那薄薄的一層。放眼望去，一座山連着另一座山，層層疊疊，連綿不斷。往遠處看，一座山比一座山更加得迷糊，忽隱忽現，好似在一個人間仙境之中。陽光終於射透了薄霧，頓時間，湖光山色清楚地展現在了我們面前，碧綠的青山層次分明，成片的樹林錯落有致。陽光照射在蕩着層層細波的湖面上，反射出了點點亮光，湖面變得波光粼粼。
春風吹動了柳枝，吹綠了小草，吹醒了還在沉睡的湖水，吹出了天目湖春天的一支美妙的樂曲。