春天的校園作文(集合15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的春天的校園作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
春天的校園作文1
轉眼間，校園裏也煥然一新。路的兩旁，光禿禿的樹枝長出了新芽，嫩綠嫩綠的，十分養眼。而校園裏各種各樣的花，也都不甘示弱，做好了準備，隨時都會綻放。我慢步在校園裏，留意着眼前的一切。從校門口走到教學樓，直到坐在教室裏，還忍不住把頭探出窗外，因為這個季節太有誘惑力了。
天氣一天天地暖起來，花草也快速生長，沒過幾天，就有鮮豔的花朵綻放了。那久違的顏色如人工雕飾一般，使人慾觸不能。走近花壇，一縷清香迎面撲來，使人頓生愜意。此時，各種各樣的花都開始展露頭腳，使校園呈現出一片生機勃勃之景。
而此時，那些枯燥的數學公式和化學符號早就被拋在腦後了，我忘記了學習的枯燥，也丟掉了生活的不如意，全完沉醉在四溢的花香之中。試問，還有什麼比花香更值得珍惜呢？冬去春來，一切將從頭開始，當然還有心境。生活在這樣的環境裏，我感到幸福，甚至是驕傲。
早晨的校園十分寧靜，吸一口空氣，胸膛頓時清新起來，真想衝那片花大喊：“我來了！”走在路上，心曠神怡，讓人對一天的生活充滿了期待。這份好心情必然伴隨美好的一天。等到了中午，因為佔地面積很大，校園顯得極為空曠，坐在長椅上，任憑陽光灑在身上，親吻自己的肌膚。而我最喜歡的是夕陽下的校園。
雖説眼下的`花草缺少早晨時的生機，卻愈發顯得青翠。夜幕降臨了，花草也變得更加安詳，就像要睡覺的孩子，等着父母的撫摸。而夜也張開手臂，一點點地將它們攬入懷裏。走在回寢的路上，我一邊沐浴夕陽，一邊享受四溢的花香，彷彿自己就是一個花童。
有人從身邊走過，他們和我一樣，十分珍惜當下的幸福。而對於校園來説，我們不就是一朵朵花嗎？我們不也散發着青春的氣息嗎？一年又一年，一季又一季，校園就像一位老人送走了一批學子，又迎來新的一批。它不知疲倦地看着我們，也祝福着我們。
夜晚，校園裏靜悄悄的，有風吹過，吹得皮膚直髮癢。
春天的校園作文2
當寒風刺骨的冬天過後，又迎來了陽光明媚、鳥語花香的春天。當春天來臨，自然最高興的是孩子們。
當清晨的第一縷陽光照射到可愛的校園裏，就會有學生揹着書包愉快地踏入校園的大門。踏入大門後，隨即映入眼簾的是教學樓教學樓前是寬闊的跑道。跑道中間有嫩綠的小草。站在門前眺望遠處那美麗的景色時，別有一番風趣。
隨着一陣鈴聲響起，教室裏傳來朗朗的讀書聲。教室裏有嚴肅的老師認真又耐心的教着課，看那樣子，彷彿是每一分每一秒都不能浪費哩！學生們聚精會神的.讀着書，窗外窗來一陣陣的鳥叫聲。原來是小鳥們在歌唱這美麗的校園呢！鳥兒們站在剛剛發出嫩綠的枝頭，一邊欣賞這校園的美麗景色，一邊稱讚小朋友們認真學習的態度。這時，校園中的那幾棵樹都不甘落後，他們還不斷的發芽。而小草們便從土壤中探出自己的小腦袋，因為它們想讓孩子們看到它們那挺拔的身軀，嫩綠的葉子！
再看看那一朵朵的花兒，他們被擺在教學樓前台的兩側，他們飽滿的喝着水，準備開出最鮮豔的花兒讓大家都看見！他們盛開的那一朵朵美麗的花朵一個個的張開着笑臉，迎接着每一位同學，每一位和藹可親的老師。
當第一節課結束後，同學們會走出教室，來到寬闊的操場上做遊戲或做自己想做的事情。而大多數的學生們都在觀察那害羞的花兒，挺拔的草，高大得樹，歡快的鳥兒。這是因為他們想看那春天的足跡。
當陽光照射的校園；當一縷縷的清風吹過校園；當第一滴雨水滴到校園；當......學生們、老師們都不約而同的説一句：“哦，我們春天來了！”春天，它想一個淘氣的小姑娘去匆匆而來的也匆匆。當孩子們踏進校園的時候，他們會説：“燕子來了，楊柳青了，桃花開了，我們的春天來了，我們的校園又充滿生氣了我們又朝氣蓬勃了！”
其實，不管是春、夏、秋、冬，他們都代表着嶄新的一個季節又來了！我們的校園也會有着不同景象！
春天的校園作文3
春天到了，校園裏一片勃勃生機，讓我們走進美麗的校園看一看吧！
一進校門，首先咉入眼簾就是教學樓。繞過教學樓往前走，有幾棵高大挺拔的白楊樹，就像戰士一樣保衞着我們的校園。再往裏面走去，一陣花香撲面而來，清香四溢。周圍那麼安靜，簿簿的晨霧，如輕紗般籠罩着校園。牆邊擺放着的一排排紫荊花，走近聞一聞，你就會發現紫荊花散發着淡淡的清香，不仔細聞還聞不到哩！
操場的旁邊，擺滿了各式各樣的花卉盆景，有如繁星點點，有的高貴典雅，有的高傲燦爛，有的清香聖潔，有的潔白無瑕，有的鬱鬱葱葱，蒼翠欲滴，總給人帶來不一樣的感受，似乎成千上萬的花朵都競相綻放，爭奇鬥豔，努力裝扮着我們的校園，讓你看到它們燦爛的笑臉。
花壇裏還種了一些花草。每到春天，它們就從地裏鑽出來，搖曵着小腦袋，努力地向上生長。有的含苞待放，有的初綻花蕾，遠遠望去，就像大地穿上一件花衣裳，一片花的海洋，不怕風吹雨打。這時我不由想起“野火燒不盡，春風吹又生”這首古詩名句。
上體育課時，操場上沸騰了。我們換上了輕便的春裝，五顏六色的衣服一下子把操場打扮得多姿多彩。同學們有的打藍球，有的踢足球，有的跳繩，有的'踢毽子，盡情地釋放活力，銀鈴般的笑聲充滿了校園，就像一首春的樂曲。
上課的時候，窗外的一些樹枝，總想把頭伸進窗户裏聽課，可似乎又有點不太禮貌，只好側耳聆聽。如果你睡午覺時，總有幾瓣花，幾片樹葉，輕輕地撫摸着你的臉頰，好像有人在説：“睡吧，睡吧！”
當你正為繁重的課業愁眉苦惱的時候，你再看看窗外的幾朵花，幾片葉，幾個樹枝或正站在樹梢上唱歌的小鳥時，是不是驅除了煩惱？是不是問題馬上就迎刃而解了？
春天的校園春色滿園，生機勃勃。春天使校園的每一個角落煥然一新。春天給校園穿上了新裝，春天給我們帶來了希望，給校園增添了色彩！
春天的校園作文4
春天，一個美麗而又鳥語花香的季節！它如同一位温柔的大姐姐，輕撫着我們的額頭，環顧在我們的四周。接下來，就讓我們漫步在校園中，欣賞我們濃濃春意的校園吧！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”當這鈴聲悠揚響起時，我們便在賈老師的帶領下，踏着輕快的步伐，來到了校園的櫻花叢中。這花白裏透紅，遠看白茫茫的一片，近看則是一位穿着白色連衣裙的女孩。
隨後，我們又去觀賞了美麗的海棠花，這花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉。美麗的海棠花香氣撲鼻，粉中帶着一點白，遠遠望去，就像一朵粉白色的浮雲，這浮雲還時不時地散發出陣陣撲鼻香氣。透過陽光看海棠花，它是那麼純潔，那麼無暇。嫩綠色的綠葉把花瓣襯托的分外美麗，花瓣中間含着黃色的.花苞，花苞裏睡着幾條金色的花蕊。花香純正而淡雅，讓人不由自主的陶醉在這迷人的花香裏。
如果説海棠花像一個美麗的少女，那麼海棠花的葉子就像是她的衣服。可能與陽光的不均勻照射有關吧，圓圓的綠葉前端是深綠色的，後面則是淺綠色的；細細的葉脈均勻分佈，與葉邊一圈小鋸齒組合起來，形成了這件綠衣的特殊花紋；最神奇的是，葉子上面還有一層細細的絨毛，就像是用來“保暖”的，非常可愛。
爾後，我們又去欣賞了山茶花。這花頭上戴着一頂火紅火紅的“小帽子”，身上穿着白花花的“上衣”和綠油油的“花裙子”。她站在高高的枝頭上，好似一位調皮的孩子，似乎是等不及要出來和小夥伴們玩耍了呢！
最後我們又去看了紫玉蘭，微微綻放的紫玉蘭淺淺的紫色覆蓋着些許純白色，遠遠望去，像是一隻淺紫色的蝴蝶飛在若隱若現的白雲中。突然我產生了一種奇異的錯覺，那紫玉蘭彷彿活了過來，與蝴蝶的身影交織着，在衝我微笑。我眨了眨眼睛，聞到一股清香，淡淡的。
春天裏的校園一切都是那麼美好。難怪詩人稱讚春天“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”呢！
春天的校園作文5
我們的校園——蓮花國小，是一個充滿無限生機的地方。每當春姑娘到來的時候，我們的校園就變得格外美麗。
來到校門口，你就會看到一個寬闊的小廣場。小廣場兩邊有非常多的樹，一邊是棕櫚樹，另一邊是榕樹；那一棵棵棕櫚樹就像一把把巨大的扇子，一棵棵榕樹就像一把把綠色的大傘。小廣場中間還有兩排小葉欖，它們像昂然挺立的士兵，為我們站崗放哨呢。
順着小葉欖往前走，就來到了我們學校正大門。它是一扇移動鐵門，鐵門的右邊牆上刻着我們學校的校徽和“蓮花國小”四個鎏金大字，它們在陽光下閃閃發光，美麗極了！
走進校門，首先映入眼簾的是一塊電子大屏幕。大屏幕高高地掛在教學大樓的牆上，每天給我們播放着重要的信息。大屏幕的左邊是“蓮慧樓”，它是我們的教學樓，它外表的顏色分別是白色和淺藍色的。“蓮慧樓”的一到四層都有一個“書吧”，裏面擺放着許多的書，每當課間時，我們總會坐在“書吧”裏津津有味地看起書來。
在教學樓的後面，是我們的操場。在大課間或體育課的時候，我們就在這裏盡情地奔跑、玩耍，整個操場都回蕩着我們快樂的.笑聲。
操場的左邊是一個植物園，別看它小，走進植物園，你會看到一條彎彎曲曲的鵝卵石鋪成的小路，它沿着植物園繞了一圈。當你走進植物園時，就可以沿着這條小路把植物園遊一圈。植物園裏有茵茵的小草，在春風的吹拂下，它們顯得愈發精神；五顏六色的小花兒也競相開放，它們在微風下翩翩起舞，似乎在歡迎着人們的到來。逛累了，你可以到木製“長廊”的椅子上坐下休息，一邊吹着温暖的春風，一邊欣賞着迷人的校園春光……
你瞧，我們校園的春天美吧！我愛春天的校園。
春天的校園作文6
春天到了，百花盛開，燕子從南方飛回來了，大地穿上了綠色的新衣。我們的校園也不例外，到處都是生機勃勃的景象。
走進校園，首先看到的是一排排高大而又粗壯的樹。最引人注目的要數柳樹和楊樹了。柳樹的枝條長滿了新葉，微風吹過，一棵棵柳樹枝條慢慢搖動，像一位亭亭玉立的少女，梳理着她那美麗的秀髮，美麗極了！楊樹粗而高大，就像一個個英姿颯爽的士兵守衞在操場的兩旁。我們在楊樹的保護下開心的讀書，玩耍。松樹、樟樹、梧桐樹……都換上了春天的衣裳，迎接着春姑娘的到來。
走到花壇邊，花兒們都綻開了美麗的笑臉，爭先恐後的展現出自己最美麗的身姿。它們紅的如火，粉的似霞，白的賽雪。最美麗的要數玫瑰了，玫瑰的花從遠處看，那紅色像一團團火炬，有的花苞，像一個紅色的小球；有的半開着，像一個害羞的小姑娘，捧着自己可愛的臉頰；有的完全綻開了，像一個穿着紅色裙子的少女，美麗極了！它的葉子也不甘示弱，碧綠碧綠的`，花兒在綠葉的襯托下，鮮豔無比，美不勝收。玫瑰根上有一些小刺，這些小刺，給了玫瑰一種美麗，高冷，讓人望而生畏。這些花都被園丁工人認真修剪了，顯得更加美麗動人。
小草從地裏探出了腦袋，呼吸着新鮮的空氣，它們像一個個心靈手巧的編織工，為大地編織了一條條綠茵茵的絨毯，遠遠望去，就像一片綠色的海洋。
“叮，叮，叮”，下課了，同學們在操場上有的跳繩，有的捉迷藏，有的踢足球……。到處充滿着歡笑聲。上課了，同學們跑回教室，朗朗的讀書聲從教室傳來：“一年之計在於春。”他們要在春天裏放飛希望，放飛夢想。
我愛春天，但我更愛春天的校園！春天的校園萬紫千紅，五彩繽紛，奮發向上。
春天的校園作文7
關上嘀嘀作響的鬧鐘，已是清晨6點，外面卻仍漆黑一片。剛掀開被子，宿舍的温度就使我打了個冷戰。我忙縮回被窩，思索着：分明已是農曆二月，氣温卻如此低，這到底是什麼季節？
艱難地爬起牀走到陽台，迎面撲來一陣暖流，驅散了寒意。我不禁想起“二月春風拂面過”，原來春天已至。吃完早餐向教學樓走去，天空已經亮了不少，一陣悦耳的鳥鳴不知從何處傳來，是一大羣鳥兒在合唱。歌喉有清脆的，有尖鋭的，有稚嫩的，七嘴八舌地訴説着：“這是春天，暖意融融的春天。”
放學後匆匆忙忙地趕往食堂，忽然注意到走廊外的一抹彩色，原來是一盆盆怒放的花朵，像蝴蝶撲閃的翅膀，靈動又豔麗，一朵比一朵更嬌嫩欲滴。它們爭相展示着自己的風姿，綻放着笑臉告訴我：“這是春天，羣芳爭豔的春天。”
中午，活動課中，操場上矯健的身影與校道上歡快的步姿萌生出生機勃勃的氛圍，彷彿春風為生命添滿了活力。空氣中充滿了青草的香氣。小草換上了嫩綠的新裝，在風中搖曳着，向同學們打招呼，告知春天的到來。
上個學期，我曾感歎操場邊緣的一棵樹落葉鋪地，頗有唐詩宋詞的意境。而如今，那棵樹卻在暖陽下舒展着嫩綠的新葉。每一片葉子都在暖陽下舒暢地呼吸，散發着靈氣。我在鬱葱的枝葉中看到了生命重生的喜悦，突然感到莫大的感動。
登上高樓俯視操場一帶，暮然發現校園在一夜之間塗滿了綠色，想必是春姑娘辛勞而成。而在這象徵着新生的綠中，又點綴着丁丁無名的小花，如同愛美的小女孩在綠色的'裙子上別上了零零星星的裝飾品，分外動人。
懶懶地沐浴着柔和的陽光，我愜意地享受着春天的美好。教室中傳來朗朗的讀書聲，使我腦海中浮現了小草破土而出茁壯成長的畫面，又覺得透過朗讀聲感受到了同學們在春天的精神煥發。一年之計在於春，我們應把握好這大好春光，揮灑下自己的汗水，才能在秋天收穫豐碩的果實。
春風把温暖傳送到了校園的每一個角落，用蓬勃的生機感染着萬物。春天瀰漫在校園裏。
春天的校園作文8
春天來了，萬物復甦，春姑娘踏着輕盈的步伐，走進了我們的校園。
校園裏的景色真美啊！看，花壇裏的花都開了，五彩繽紛、爭奇鬥豔。粉紅的桃花、雪白的梨花、火紅的杏花、金黃的迎春花……，她們擺動着美麗的裙子，好像都在説“我最美，我最美”！花叢裏還不時飛來幾隻蜜蜂、蝴蝶在採蜜、跳舞呢！
茁壯的大樹們也加入了比美大賽。操場邊的大樹都長出了嫩綠的枝葉，柳樹姑娘快樂地編着小辮子，把自己打扮得漂漂亮亮的，迎着春風悠揚地起舞，似乎在呼喚：“春天來啦，春天來啦……”。不禁讓我想起了《詠柳》中的詩句：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。櫻花妹妹也不甘示弱，春風輕輕一吹，淡粉色的花瓣就像下雪似的帶着陣陣清香緩緩地飄落下來，真是美麗極了。
學校的小農場也熱門起來了。河塘裏的冰融化了，小魚從水裏鑽了出來，調皮地游來游去。小動物們也不睡懶覺了，小雞、小鴨、大白鵝一大早就起來做遊戲了。小燕子從南方飛回來了，在枝頭嘰嘰喳喳地叫着，好像在唱那首我們熟悉的歌：“小燕子，穿花衣，年年春天來這裏，……這裏的春天最美麗！”
春天的校園到處都是美麗的風景線！教室裏朗朗的讀書聲，操場上奔跑嬉戲的身影，同學們清脆的笑聲，一張張盛開的.笑臉，一雙雙渴望知識的眼睛……匯聚成了一首動聽的交響樂，一副生動的畫卷。在春的懷抱中，我們盡情地呼吸着春天那帶着花香的獨特氣息。
春天是充滿生機的，春天的校園更是朝氣蓬勃，令人神往。我愛春天，我更愛春天的校園。
春天的校園作文9
我的校園位於彭山郊區，叫實驗國小。我們在這個美麗的校園裏快樂成長。
走到校門外。看到校門上面有一個led屏幕，上面寫着許許多多的文字。旁邊有兩排花，第一排是杜鵑花，第二排是綠色的植物。左邊有四棵高大的銀杏樹，在春天的呼喚下，銀杏樹換上了碧綠的新裝。
走進大門，左邊是藝術大樓。右邊是一個三層噴泉，最頂端有三隻海豚。一隻是海豚爸爸，一隻是海豚媽媽，它們一起高高的舉起海豚寶寶。瞧，它們一家人多幸福啊！
往前走，正前方有兩幢行政樓，每幢牆上都貼着24字社會主義核心價值觀的內容。
走過行政樓，首先映入眼簾的是文化長廊，金燦燦的文化長廊上掛着紫瑩瑩的塑料葡萄。文化長廊後面有許許多多的樹。有玉蘭樹、銀杏樹、柚子樹綠樹成蔭，各不相同。亭亭玉立的玉蘭樹長出了嫩綠的新葉；枝繁葉茂的柚子樹結出了嫩小的果子；綠油油的銀杏樹抽出了翠綠的嫩芽，好像一把把小扇子。每棵樹下面都種滿了美麗的杜鵑花。每株杜鵑花都有一個大枝幹，從枝幹上分出了很多小杈。粉紅的杜鵑花有些含苞欲放，像一個個害羞的小姑娘；有些半開半閉，像拿了把扇子遮住了半張臉；有些完全盛開，把自己打扮得漂漂亮亮的，像是要去參加一個盛大的晚會。這些杜鵑花各有各的姿勢，像一個個穿着彩裙的仙女，在陽光下翩翩起舞，既美麗又可愛。
再往裏走，是我們的教學樓。教學樓有四層，呈“u”形。北教學樓與南教學樓之間栽了八棵桂花樹，桂花樹挨近枝幹的地方是深綠色的.葉子，枝條頂端的葉子是嫩紅嫩紅的，像我們吃的春芽兒，整棵桂花樹看起來像一把撐開的大傘。夏天的時候，同學們最喜歡在這裏乘涼、玩耍。
這就是我們春天的校園，你們喜歡嗎？
春天的校園作文10
一個漫長的冬天，我在傢什麼也沒做，像往常一樣回到學校，好像什麼都沒變。太陽出來之前，學生們提着沉重的書包拖着腳步走進校園。枯樹依然稀疏，寒風依然刺骨。在腳印深淺不一的路上，人影在微妙的光線下落下。我盡力抵抗睡意的侵襲，眼皮低垂在花壇上。曾經充滿歡笑的草地被遺棄了。仔細聽，春天的聲音還沒有到來。
但是我覺得從表面吹來的風從冰的深處醒來，有點感染了嫩濕的綠色。反射在身體上的晨光也從稀薄、涼爽變為温暖。温度的.變化似乎表明春天在浮動。
另一個星期二，有許多課程和作業堆積如山。我心裏有許多抱怨。我很快完成了數學作業，並決定去操場減輕壓力。在我平時不注意的操場和花壇上，我意外地遇到了一個美女。
一棵樹有白花，一棵樹有綠葉。綠葉吸引着人們的注意力，但它們不像翡翠那樣寒冷潮濕，也不像湖水那麼深。它們是春風生機勃勃的綠色，是萬物復甦時從地下冒出來的鋒利的青草。另一邊的白花沒有綠葉耀眼，但看起來也很舒服。它不像雪一樣冷，也不像白紙一樣白空。純白色，是新生的白色，包含未來無限燦爛，充滿春天萬千生命。這樣的相遇，就像閃電一樣，讓我眼前一亮，迷迷糊糊地醒來。它讓我感受到春天悄悄地爆發的力量。
然而，學生們離美麗的風景只有一步之遙，但他們不想停下來欣賞它。多悲傷啊！
春天，校園獨特的景色得以體現。在台階上，校園的美麗被一點一點地鐫刻。在行走的過程中，到處都充滿活力。畢竟，那些日子是我親身經歷的。從黎明到日落，從春天到冬天，它們是一個我無法忘記的過程，伴隨着我一生。
春天的校園作文11
春天來了，萬物復甦，錦園的花草樹木一個個都醒了，鮮花伴着讀書聲，真是一道美麗的風景線。
都説錦園有三處最美的地方，一進入校園就可以到其中之一：賞詩苑。
它是一條幽曲小道，兩邊草坪裏的燈柱上刻有許多優美的詩句，還沒進去就可以聞到紫葉李的香氣。紫葉李因為喜光，抗寒，它那常年紫紅色的密葉，再經一縷縷陽光的照射，紫葉李就美如天仙。繼續往前走就能看見枇杷樹，亭亭如蓋。往上看，能看見它那些小小的，綠綠的花骨朵般的新葉，非常可愛。邁步向前，可見一個小亭子，亭子上有對聯：聞書馨樂學善勤積累，品詩韻歷練陶治須有為。意思是讓我們要多讀書，勤積累，會學習，如《論語》中那些精警的哲理之句，“如切如磋，如琢如磨。”在賞詩苑的旁邊有一架水車，牆上寫有“思源”二字，也是要告訴我們要飲水思源，讓我們學會去感恩那些幫助過我們的人。
接下來就到第二美的地方：書香園。這裏有三座雕像，是文學大家：魯迅、巴還有郭沫若，讓我們時時思及文學的魅力和價值。這裏還有一棵龍爪槐，所有枝條都垂下來，外形觀來真的就像龍爪一樣。旁邊的月季還未開放，而爬牆虎則已經開始偷偷地向上爬了，泛出點點綠意。叢叢的'月季、牡丹，在這温暖的春光裏，靜待花開。
最後的一處美麗景觀，在錦園的最高處，那就是教學樓樓頂了。樓頂的迎春花開放了，黃燦燦的。上面還有葡萄架，牽繞於花架上。海棠嫣紅，李花迎風，丁香含羞，桂樹和竹子各展風姿。花壇裏還有翠碧的三葉草鋪染着春色鮮豔。陽光閣顧名思義，是全校採光最好的地方，如果在這裏讀書，再配上這鳥語花香，便如仙境一般。
叮鈴鈴上課鈴響了，學生和老師都走到各自的班級裏，開始了朗讀。花香伴着書聲，徜徉於賞詩苑、書香園、陽光閣，看着花，讀着詩……
春天的錦園像幸遇之聖地，它盛開着，走向繁華。
我愛錦園的春天，愛它那每一縷陽光，那鮮豔的顏色，愛她那暖暖的春風。
春天的校園作文12
春天到了，萬物甦醒，楊柳嫩枝已經發芽了，燕子從南方飛了回來，蕭條的大地又開始充滿生機。
春天，我們的校園是最美麗的。教學樓前的那一塊草坪，小草們剛發芽，有的已經綠得發黑，深極了，濃極了；有的綠得發藍，淺極了，亮極了。一進校門，只覺得綠意撲眼。看！那花圃上的花朵已經綻開了笑臉，有的只是開了兩三片花瓣，有的'還在含苞待放，有的……只要春風一吹，花朵兒便各自起舞，搖搖擺擺，挨挨擠擠，真像許多害羞的小姑娘蒙着面紗，擺弄着翩然的舞姿，各自爭豔。一大早回來掃地的值日生都給這婀娜多姿的花朵給陶醉了。微風一吹，那操場上的五星紅旗立刻迎風飄揚，兩旁的芒果樹也不禁微微點頭，黃澄澄的芒果把果實高高的掛在枝頭上使人一見就生愛慕之心.
下雨了，芒果樹在雨中舒枝展葉，還貪婪地吮吸着春天的幹露呢！下課鈴響了，同學們在操場的芒果樹下盡情玩耍、乘涼，操場中洋溢着同學們的歡聲笑語。柔和的陽光，一縷縷地射進教室的每一個角落，使校園更加充滿生氣。但最美麗、最可愛動人的不是這一面，而是下春雨時，在遠處遠眺，那斷線似的小雨，一串串飛灑在課室外的欄杆上，滴噠滴噠，清脆悦耳，順着流向，溪水般的雨水迅速地流進了花叢裏；絲絲縷縷的雨絲灑落在草地上，給小草們一場涼快的沐浴；雨絲灑在花朵上，使五顏六色的花朵更加鮮豔、嬌美；雨珠撒在芒果樹葉上，把那碧綠的葉子洗個一塵不染，那晶瑩剔透的露珠，在葉子上滾來滾去，像許多淘氣的小孩在玩耍，那光澤油亮般的顏色，真是閃極了！紅的、綠的……全在這迷濛的景色中若隱若現，整個校園那秀麗景色全籠罩在這綿綿細雨之中……
瞧！我們春天的校園就這樣生氣勃勃，美麗動人。
春天的校園作文13
太陽已從半空中落到了那片林子上，染紅了天邊的雲兒，歡笑聲已響起了，在紅色的塑膠跑道上，有的在打羽毛球，有的在跳繩，還有的呢組織起了籃球小隊，在一起打籃球呢！
正在這時，迎春花吸足了太陽的精華，探出了一個個小腦袋，眨巴着眼睛看着這個生機勃勃的世界，多得把枝條都壓彎了，讓我想起了杜甫寫過的一句詩：“黃四孃家花滿溪，千朵萬朵壓枝低。”放眼望去，小草一個勁兒地拔節，都能和春筍比賽了呢！再看看前方，八個大字在紫色樹的襯托下更顯了，那就是：發展體育，增強體質。
再看看在跑道兩旁的樹，一片片紫樹葉，個個都輕輕地在春風中搖曳，粉紅色的.花伸出了一絲絲舌頭，吐出一點點芳香。這一叢，那一簇，讓人看得眼花繚亂，還有兩旁的樟樹，抽出了嫩綠的樹葉，有的樹葉過了一個寒冬，變得紅紅的，風一吹，便隨着春姑娘的腳步翩翩起舞，讓風姑娘把樹葉的夢吹上藍天。
順着小路來到寬廣的停車場，映入眼簾的是一個由樹組成的龍字，一眼看到在籃球場上歡呼的老師們，雖然個個都揮汗如雨，但個個都精神飽滿，再看看剛才看見的迎春花，就像春姑娘灑下的黃顏料。
再次進入中心花園，我禁不住尖叫一聲，那玉蘭花樹換掉了那粉紅的衣服，換上了綠油油的服裝，在走進去呢，只見柳樹的花開得越來越長，嫩嫩的，黃黃的讓人不由自主地伸手去摸，還有幾株杜鵑花結出了小小的花苞，真是小得可愛呀！杜鵑固然可愛，但桃花也不甘示弱，一棵樹上竟然結出兩種不同的桃花，真是不可思議呀！茶花的花瓣掉進水裏成了小動物的船，在波浪中前進。小蝌蚪就圍繞着花瓣跳舞呢！
春天的校園作文14
清晨，同學們帶着歡聲笑語踏進了平山一小的大門。
走進校門，首先映入眼簾的是兩棵盆栽的桔子樹。樹上結滿了金黃色的桔子，一個個桔子憨態可掬，笑眯眯地迎着進出校門的行人。
校道兩旁，幾棵高大魁梧的棕櫚樹靜靜地立在那兒，好像衞兵一樣列隊歡迎同學們的歸來。
進到裏面，校道右側的升旗台上，鮮豔的五星紅旗在迎風飄揚。在升旗台兩旁，各有一棵四季常青的柏樹，它那粗大的樹幹要三四個小朋友才能合抱。柏樹筆直地站在那兒，像兩位哨兵忠實地守衞着莊嚴的`國旗。緊挨着升旗台的就是操場。寬闊的操場裏有三對籃球架，籃球場周圍便是一條200米的環形跑道。每到課間，愛玩的同學就一個勁地向這裏奔來。
進入校園內側，第一眼看到的是一尊雕像。那是一位美麗的女孩，她穿着潔白的裙子，正托起一顆“象徵知識就是力量”的星星。在雕像的四周，滿是鮮花，有金黃色的菊花，有粉紅色的月季，杜鵑花就更美了，無論是形狀還是色彩，都絲毫不輸給別的花。瞧，它的花瓣一片包着一片，包圍着中央的花蕊，就像是老師的手，小心翼翼地保護着我們，讓我們長得更加茁壯。真不愧是“花中之王”啊！一陣微風拂過，風中夾着陣陣清香，啊，原來是九里香也開花了。
現在是初春，大葉榕吐出了嫩黃的葉子，不幾天，就變得鬱鬱葱葱了。校園的榕樹像位十七、八歲的少女，挺愛打扮，經常換衣裳。這不，前幾天剛剛脱下黃色的外衣，今天就穿上了蒼翠的綠裝。
最引人注目的得數香樟樹了，她的嫩芽就像一把把收好的雨傘似的，很美。特別是它落葉時，地上彷彿鋪上了一層金黃色的地毯，真是“北風昨夜過園林，吹落黃葉滿地金”啊！
我們的校園真美啊！她像一幅絢麗的畫，像一曲動聽的歌，像一首優美的詩，還像……我愛我們的校園。
春天的校園作文15
陽春三月，春光明媚，桃花“爭開不待葉”盛開於枝頭。它芬芳爛漫、明媚豔麗，如一片片紅霞，與綠樹婆娑的垂柳相映襯，形成了桃紅柳綠、柳暗花明的春日盛景，印證那句名句：“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”
來到學校門口，你會看到幾棵老樹，走進看，老樹後頭就是我們學校的校門，上面寫着幾個蒼勁有力的大字《羊子巷國小》。
看，那邊就是和聲廣場了，和聲廣場中央有一個噴泉，噴泉周圍是一個音符坐椅，噴泉噴水的時候可漂亮了，一個個泉眼裏噴出長短不一形狀各異，還有顏色不一的水柱來，我和同學們最喜歡趴在和聲廣場的小秋千上看噴泉了。
再繼續往前走，聽，教學樓中傳來了郎朗的讀書聲，一聽就是在上語文課，同學們專心致志地朗讀着優美的課文，那聲音整齊而嘹亮，抑揚頓挫，給春天增添了無限的色彩。小草聽了，長得更高了;花兒聽後，開得更豔了。
上音樂課時，同學們的聲音優美而又令人陶醉，每次聽大家唱歌時，我總覺得是一天中最放鬆的時刻了。路上的'行人聽見我們唱歌，都情不自禁停下來，全神貫注地聽着我們唱，我們停下來，他們就會給我們掌聲。教學樓中的生活可是很精彩的哦。
在校園中的一個小角落裏，放着許多的書可供同學們閲讀，讀書角每天下課時都有許多的同學排隊借書，在讀書角里還可以跟老師交流，真是個學習的好去處。
俗話説：“一年之計在於春，一天之計在於晨。”我要在這美好的早晨裏發奮學習。我陶醉在這美麗的春色中，彷彿變成了多姿多彩的春天裏的一棵小草，在老師的培育下，正快樂地、健康地成長，把校園的春天裝點得更加美麗、可愛。