“你又忘了？”作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的“你又忘了？”作文，希望能夠幫助到大家。

“嘿，鑰匙帶了沒有啊！”我馬上下意識地摸了摸口袋。“哦，在桌子上。不，在茶几上呢。”媽媽飛快地拿來鑰匙，數落着：“瞧瞧你，瞧瞧你，這麼健忘，啥時把自己都忘掉了……”我嘴裏吃着東西，邊含糊不清地説：“知道了，知道了！”説着，便跑下樓去。

來到學校，走進班上剛坐下，組長便迎面而來：“嘿，曾?，我看你的作業本又忘帶了？”他似乎嘲笑地對我説，我反駁：“是嗎？這回可沒有……”“那就好，你就拿出來啊。”我賭氣地對他説：“拿就拿！”我打開書包，拿出本子遞給組長。“嘿，你拿什麼本子給我啊？”我探過頭去，一看呆住了：這哪是什麼作業本，這分明是課堂筆記本嘛。“嘿嘿，今天算你沒做作業，下午可得記住帶來。”組長不高興地走了。

下課了，一位同學走過來，説：“曾?，書還給我，該看完了吧？”我心裏一驚：呀，忘帶了！他一看我這架式，陰着臉説：“沒有帶來？好吧，下午帶來！”我舒了一口氣。

中午，我回到家中，放下書包，拿起一本小説津津有味地讀了起來。這時，媽媽回來了：“在看書哪？”我回答道：“是呀。”“真乖。”可是媽媽還沒有走到廚房就叫了起來“嘿，電飯堡的插頭怎麼沒有拔呀！”“啊，忘拔了！”媽媽無奈地問：“又忘了？”

下午，我來到班上，組長飛一般地跑來：“嘿，作業拿給我檢查！”我趕緊拿出作業本來給組長檢查。他細緻檢查之後，便對我説：“好。明天一定要帶作業來，可別再忘了哦。”緊跟着，另一位同學走過來説：“還書。”我的心又涼了半截，我對他説：“呀，我沒帶！”他有些不高興地走了。

唉，都怪我自己，怎麼這麼健忘呢？我啥時才不健忘？我真該用心記事了啊！