介紹工藝品的作文(13篇)
在學習、工作乃至生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的介紹工藝品的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
介紹工藝品的作文1
説起我最喜歡的工藝品，它可了不起了。
我最喜歡的工藝品是熊熊儲蓄罐，它是躺着的，一張藍色的牀，粉紅色的斑點，左下角寫了個英文單詞——BEAE，藍色的牀上有一個粉色的小枕頭，熊熊的左腳卧在上面，它有着圓圓的身體，鼓鼓的，特別可愛，脖子上帶着深藍色的蝴蝶結，頭上兩隻小小的眼睛，嘴巴永遠都笑着，頭兩邊有兩隻耳朵，對了，還有重要的東西，它的頭上有着空心字的一哦！
熊熊這件工藝品不僅美觀，而且還能在學習上幫助我，不斷向前。
一次的`星期六，我在寫老師佈置的作業，抄課文裏的，而且還要抄三遍，我拿起筆寫，寫到一半，手累得不行了，想明天在寫，在我還沒把作業收進書包之前，熊熊很不高興，傷心的説：“圓媛，把作業寫完吧，做事不能半途而廢呀！拿起作業把剩下的寫完吧！”聽了熊熊的話，我覺得不能這樣，再累的事也不能半途而廢。於是，我把剩下的部分寫完了。
我喜歡的工藝品了不起吧！
介紹工藝品的作文2
我家有好幾件工藝品，但我最喜歡的就要數裝上一年十二爸爸帶回來食物的小牛罐子了，或許是因為喜歡它吧！就給它取了一個好聽的名字：xx
有着彎彎的角、炯炯有神的眼睛盯着你不放、圓圓的鼻孔向着前方、健壯的四肢趴在地上長長的尾巴垂在地上。它的前肢上正抱着一個大元寶，好像在為迎接新的一年喝彩；再看它的背上，有一位牧童在上面悠閒的吹着笛子，那悠揚的笛聲你彷彿也可以感覺到。
不但很漂亮，而且還是我的好朋友。當我失敗時，它對我説：“不要灰心，重新再來，你是最棒的！”當我成功時，它對我説：“這次不錯！但你不要驕傲，繼續努力哦！”記得有一次，我因為犯了錯誤，結果被媽媽罵了一頓，回到房間，我淚流滿面，兩眼望着，向它求助，希望它可以給出答案，只見不緊不慢的.説到：“你真的就想這麼下去嗎？知錯就改就是好孩子，要記住：你是最棒的！”我聽到這句鼓勵的話，又恢復了以往的自信。
介紹工藝品的作文3
我有一個美麗的皮影，這是我喜歡的一件陝西特色的工藝品。
它是用牛皮鏤刻雕鑿而成的，是一個古裝服飾的女人，身體很薄，穿着紅袍子，頭戴五彩簪，顯得格外漂亮。皮影后面連着三個小棒，分別支撐着頭和兩隻手，這是皮影能夠動作的關鍵。
雖然它的高度只有二十五釐米左右，但是它的.本領可不小！插腰，伸手，點頭------樣樣能！你聽！演出就要開始了！
“媽媽”插着腰，點着頭，指着我説：“頭抬高，腰挺直，把字寫認真，不然就要撕本子啦！”説完，頭一扭，“格嘰格嘰”的就走了------
哈哈，這是我寫作業經常上演的一幕。我會時不時將媽媽的動作用皮影表現出來，讓媽媽哭笑不得------
我還想買一個“爸爸”和“我”一起演繹一個家庭的生活劇，讓我們的生活生動有趣。
我喜歡皮影戲，更喜歡我的皮影！
介紹工藝品的作文4
外婆家有一匹陶瓷制的馬，在我出生前就有它了。因為這匹馬給我留下了許多小時候美好的記憶，所以我很喜歡它。
馬的顏色五彩繽紛，身體是深褐色，就如同大樹主幹一樣又高又壯，它的馬鞍是青色的，在陽光的照射下，閃閃發光，紫色的籠頭，在月光的輕撫下閃爍着淡紫色的幽幽光芒。
它的耳朵高高的立着，彷彿在聽着戰鬥前的號角，雙目炯炯盯着前方，好像在看着遠方一草一木發生的動靜，馬嘴半張半合，我似乎聽見了它蒼勁有力的.嘶叫聲。一個蹄子高高抬起，好像是等主人的出發號令，十分生動形象。
姥姥、姥爺十分愛惜這匹瓷馬，有一次不懂事兒的弟弟把它晃來晃去，嘴裏還“呵呵”笑着，瓷馬馬上就要掉了，幸虧姥爺出手扶住了它，讓它逃過了一難。從那時起，姥爺就把它放在更高的地方，我們只能遠觀。
雖然那匹馬孤獨地放了高處，可是讓我覺得它似乎更精神了……。
介紹工藝品的作文5
在我姥爺家裏，擺放着一件唐三彩馬。
它昂首挺胸，神形兼備，全身褐紅色，有馬鞍、籠頭、馬蹬，就是沒有韁繩。它脖子上掛着幾個鈴鐺，脖子略微偏右，身子向前傾，好像即將要奔跑一樣，威風凜凜。它的尾巴很短，稍微向上揚。它的四肢肌肉發達，能明顯的看出來。脖子上，長着一排潔白的毛，一直延伸到耳朵後面，可謂：“竹批雙耳峻”啊！在耳朵下面，長着一雙炯炯有神的眼睛，高昂着頭，凝視前方，好像在等待即將回歸的主人。看着看着，我彷彿騎上了它，馳騁在茫茫草原上。
有一次，我正在寫數學題，突然碰上了一個“倔強”的'題。想不出辦法，硬算也不行。於是我氣急敗壞、惱羞成怒，把鋼筆一撇。正在我準備放棄時，瞧見了玻璃櫃裏的唐三彩馬，他似乎在用目光告訴我：“不要放棄，認真思考！”於是，我冷靜下來，認真思考，果然做出了難題！
我喜歡那匹唐三彩馬，更喜歡它的品質！
介紹工藝品的作文6
星期六早晨，媽媽提着一堆塑料瓶、廢紙、易拉罐等廢品出門，準備將它們賣給廢品收購站。
媽媽剛走到門口，小明就攔住了媽媽：“媽媽，你不要扔，它們可以變成工藝品呢。”説着，小明便從媽媽手裏拿過袋子，跑到家裏，放下袋子就往外跑。
小明走到小剛家樓下，衝着小剛家喊：“小剛，快下來。”小剛從陽台探出頭來，問小明：“有什麼事呀？”。小明説：“我們家有一堆廢品，我們一起去把它們製作成工藝品吧。”小剛説：“我來了。”小剛和小明一起找到小紅，他們一起到小明家裏。他們想：‘做什麼好呢？’小剛提議：“我看見學校裏的花籃很好看，我們就做花籃吧，”於是他們開始做花籃。小明拿來剪刀、膠布等等。小明用剪刀將塑料瓶剪成兩半;小剛用剪刀將易拉罐剪成條狀做枝條;小紅把廢紙折成花。最後，再用膠布把花、花瓶、枝條用膠布固定住。一個花籃就做好了。他們又做了一個燭台，是把四個易拉罐粘在一起。再把塑料瓶上面那部分倒過來插在四個易拉罐中間，再用雙面膠粘起來，一個燭台就好了。
這時，媽媽看見桌上的`工藝品，對他們説：“你們的手真巧呀，沒想到廢品也能變成工藝品，既保護了環境，又美化了房間，真是一舉兩得。”
介紹工藝品的作文7
我喜愛的小瓷馬
我家裏的小工藝品可多啦.有鐵皮小飛機,木質小帆船,膠灌的小龍蝦,還有燒瓷的小鹿…….在這些小工藝品中,我最喜歡的`還是一匹造型生動逼真讓人產生許多想象的小瓷馬.
這匹小瓷馬有30釐米高,全身上下如炭火般赤紅,四肢修長舒展,十分瀟灑.好像是從徐悲鴻的<<奔馬圖>>裏跑出來的烈馬.小瓷馬的項背上披着潔白秀麗的鬢毛,頸上掛着一串金鈴鐺,從金鈴擺的角度看,又會使你彷彿聽到那串金玲發出的響聲.馬鞍也是黃金色的,兩邊的馬袋雕琢着精美的圖案花紋.特別是那條似瀑布的小尾巴,更是令人讚歎不已.每天回家,我都會拿起一塊乾淨布,擦去它身上的灰塵.使它變得更加有神采.有一天晚上,我做了一個夢.夢到小瓷馬變成了一匹千里馬.我騎着它周遊世界.
每次遇到困難時,我都會想起我的這匹小瓷馬.我想:我也要像它一樣,勇往直前,勇不後退.
介紹工藝品的作文8
在我的書桌裏放着一件精巧美觀的工藝品，是去年我生日那天，爸爸買來的。他既不會跑，也不會叫，是個用絨布做的“小布狗”。
我十分喜歡這隻身長僅8釐米而且會搖動的“小狗”。它那兩隻炯炯有神圓溜溜的眼睛好像在察看動靜。一張愛啃骨頭的'嘴，長在嗅覺不靈敏的鼻子下面。它全身是紅褐色的。一對大耳朵微微下垂，彷彿在側耳傾聽。咦，“小狗”怎麼只兩條腿呢？噢！原來它的那兩條腿在身子底下卧着。它的爪子“鋭利”的很，一條小尾巴微微向上翹，還真有一副調皮的模樣呢！它整天靜靜“保衞”着我的書架，只要一有陌生人過來他就好像在説：“誰敢動我小主人的知識寶庫！”有一次，我去書架上取書，不小心蹭了它一下，它的頭就不停的晃動，好像在説：“小主人，你要看書嗎？請！”
看着這隻逗人喜愛的“小布狗”，我便想起了設計和製造這件精美工藝品的工人叔叔，他們是多麼可敬可愛呀！
介紹工藝品的作文9
在我家的書桌上，擺放着一個醒目的工藝品，這個工藝品是我的爸爸在20xx年義務獻血時送給他留作紀念的，我非常喜歡這件特殊的工藝品。
這個工藝品大約有10釐米高，頂端是大約4釐米的玻璃球，在玻璃球的裏面有兩個可愛的`吉祥物，一頭小金牛和一條小金龍，金牛正在興高采烈地奔跑着，嘴角不住的往上揚，好像它馬上衝到終點了，流露出的喜悦和激動。小金龍緊跟在它身後，手裏拿着一個福字，盡情地揮舞着，它要把所有的祝福都送給大家，希望人人健康，福運連連。
下面是一個橢圓形的底座。上面勾畫了一幅美麗的田園圖。青青的草地上盛開着美麗的鮮花，在藍天白雲下，一個放牛的小哥休閒地躺在草垛上。小鳥在他身邊歌詞，他的心情很好，眼睛一直在笑，每當我心情不好時，只要看見他，我就會慢慢淡忘一些不愉快的事情。
這件工藝品不僅漂亮，而且我感受到了勞動人民的艱辛;它的誕生是於玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個工藝品，為我家增添了幾分姿彩。因為玻璃陶藝工人豐富的想像力，必定會有更多人得到更美的藝術享受!
介紹工藝品的作文10
它是件老黃牛工藝品，出自我外婆之手，我把它擺放在我家窗台上，它就這樣一直默默地陪伴着我。這是一頭小型的膘肥的黃牛。近看，那烏黑髮亮的大眼睛炯炯有神，透過它那真誠的目光能感覺到它是主人最忠誠的`朋友。一顆紅色的珠子巧妙地穿在了它鼻子下面，是那麼可愛。長長的尖尖的牛角長在頭頂，看上去不僅可愛，還十分神氣呢！它望着你，似乎有話要説，卻説不出來。它是多麼希望自己變成一頭真正的牛，那樣不僅能幫人們耕地，還能在陽光下自由地玩耍。不過它不為自己的命運感到悲哀，它什麼也不説，只是靜靜地站在窗前，凝望着窗前，凝望着窗外的藍天、白雲、鳥兒&hllip;&hllip;把它們銘記在心。
老黃牛總是那麼樂觀，雖然現實生活總是不近如人意。我們在面對一些不順心的事時，還能想着頭來黃牛這般淡然、堅定嗎！
介紹工藝品的作文11
在我童年的櫥櫃中，有着許許多多可愛有趣的玩具，隨着現代的潮流與時間的推移，許多玩具被我漸漸地遺忘。但是，有一件工藝品已經陪伴了我四年，它在我的`腦海裏已經留下了深深的印象。
這個造型奇特的工藝品名叫“中華兒女手牽手，心連心”。它是一個小巧玲瓏的工藝品，是我遠在深圳打工的小姨放假回家時送給我的五歲生日禮物。它是由一個個來自祖國不同民族、身着不同服裝的小朋友手拉手組成的，這些小朋友身上都有一顆“紅心”，用一根絲線連接起來，代表着我們中華兒女，無論是哪個民族，大家都是心連着心的，在他們的中間有一根筆直的“旗杆”，上面掛着一面鮮紅的國旗，這就代表我們的祖國――中華人民共和國，它有五十六個民族，它是亞洲一顆璀璨的明珠。
這件工藝品對我十分重要，因為它代表着親人們對我的愛，小姨遠在深圳也沒有忘記我的生日，為我帶回了這麼精美的禮物。這件禮物讓我懂得了許多知識和道理，我十分喜歡它。
介紹工藝品的作文12
虎頭鞋是一種童鞋，因為鞋尖像老虎的頭，因此得名。
在20世紀，虎頭鞋非常常見，家家户户都會做。虎頭鞋的主要顏色是紅色、黃色等喜慶的顏色，非常豔麗。細心的人們還把兔毛鑲嵌在“老虎”的耳朵上、眉毛上和眼睛上，讓老虎變得栩栩如生。虎頭鞋一般都給一歲左右的小孩穿，是因為他們非常想走路，穿虎頭鞋是想讓孩子腳踏實地，並長得虎頭虎腦。虎頭鞋還有保平安、保佑孩子沒病沒災、驅邪等含義。
隨着時代的發展，虎頭演變成了各種有特殊意義的'動物形象：如青蛙頭、鯉魚頭、孔雀頭等。
由於虎頭鞋製作工序複雜，所以現在很少有機會再見到它了。那麼漂亮的虎頭鞋就這樣被人遺忘了，我感到可惜。不過，別擔心，肯定還會有做虎頭鞋的工匠的！
虎頭鞋裏藏着人們美好的祝福，藏着人們精美的手藝，藏着歷史的遺蹟。怎麼樣才能把虎頭鞋保留下來呢？我們可以發宣傳單，可以建造一個虎頭鞋展覽館，可以開一家虎頭鞋工藝培訓班……有那麼多好辦法呀，虎頭鞋肯定不會消失哩！
介紹工藝品的作文13
在我們家卧室的一個轉折角，有着一個非常醒目的橙色南瓜。這一個南瓜是我的嬸嬸送給奶奶的，奶奶就一直襬把它放在我的家中。它就是我最喜歡的一件藝術品。這一個南瓜直徑大約是36釐米左右，頂端有一個大約4釐米的花把。一大片的橙色中，有一小點的綠色，整個搭配的非常協調，越看越像《灰姑娘》裏的南瓜馬車！
這件藝術品南瓜是一個陶瓷的，重大約3斤左右。它的表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的，但是卻讓人愛不釋手，就像捧着一個聚寶盆。那深綠色的花把有點透明，給人們想象的空間，同時也增添了幾分活力。一個南瓜整體被分成了10份，真是十全十美呀！這個南瓜構造較為簡單，跟農民伯伯種出的南瓜樣子、構造是一樣的；這個南瓜不是那麼的鮮豔奪目，而是一般的.橙色，讓人感到生機盎然、心曠神怡。這簡單樸素的景色比鑲着奇珍異寶的陶塑南瓜好得多它以簡樸、素氣而引人注目。
這個玻璃南瓜那樸素的顏色讓我感受到了勞動人民的艱辛；通過它的誕生可以想到這玻璃南瓜與陶藝工人那一雙勤勞的手是分不開的。這一個玻璃南瓜，為我家增添了幾分姿彩。因為玻璃陶藝工人豐富的想像力，必定會有更多人得到更美的藝術享受。