關於小溪的作文14篇
在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的關於小溪的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
關於小溪的作文1
我家原來住在小溪邊，我常常站在陽台上凝望着自己家門口那條小溪，心想，要是能在小溪裏游泳該有多好啊！但爸爸媽媽從不讓他去，説是河水有毒，連魚蝦都不能生長。
很長一段時間，我一直在疑惑：魚兒不是常年生活在水裏嗎？怎麼小溪裏裏沒有魚呢？
爺爺告訴他，以前的小溪可不是這樣。那時，溪水晶瑩透亮，一眼就能看清河底的小魚、小蝦互相追逐嘻戲的情景，真是美極了。
聽着爺爺喃喃的敍説，我的心沉醉在對那美好景色的憧憬之中。過了好一會兒，我才清醒過來，他趕緊問道：“那後來呢？””爺爺歎了口氣，慢慢講開了：
隨着改革開放日益繁榮，小溪兩岸的`工業大量發展，加之人口越來越多，許多工業廢水和生活污水直接排進小溪裏，河水就變質了。河水由清變黃，由黃變黑，岸邊的沙灘沒有了，代之是黑黑的淤泥。
不過，你彆着急，最近這幾年人們已逐漸認識到保護環境、愛護水資源的重要性了、污水治理工作己開始進行。已經開始對工業和生活污水、廢水淨化處理，然後用管道排放，同時還要將所有沿岸的工廠和碼頭嚴格管理搬走，清除河底的淤泥。所有的河水水質快好轉了。
有魚了！有魚了！小溪又有魚了！終於有一天，傳來了令人喜悦的消息。人們都非常高興，我也和爺爺一起興致勃勃地來到小溪邊看這一奇蹟。
果然，原先黑臭的溪水已呈黃色，一羣羣小魚在水中嬉戲。一位管理人員告訴大家，估計是這幾天雨水較多，上游水量增加，將這些魚衝進了小溪。不管什麼原因，這些魚能在小溪裏自由嬉戲，説明溪水水質有了改善。只要堅持治理，讓魚蝦重遊小溪的願望一定會實現。
聽了管理員的話，我心裏可高興了，盼望着小溪早日重現昔日美好的景色，到那時，我就可以到河水中游泳歡歌了。
關於小溪的作文2
一天，好奇的小溪就要出發了，它想去看看外面的世界，去實現自己的夢想——想從弱小變的強大。
小溪才剛剛前行不久，就遇到了第一個障礙：一塊巨石。這石頭很大，小溪用出吃奶的勁兒也搬不動它。但它並沒有因此兒放棄、退縮。小溪開始學着一休哥的樣子，圍着巨石前打坐冥想，想辦法。
有了，小溪想到了一個好辦法。我一路不是交了很多好朋友嗎？這些好朋友中一定有能幫助到我的。對，有了，怎麼會沒有呢？我的最好的朋友旗魚就可以呀。他天生就有矯健的.身軀，堅硬的魚刺。它的尖刺，可以輕鬆把石頭插破，不用它使勁全力，80%就可以了。它的家就是這麼給毀的。
果然，在旗魚輕輕衝撞下石頭被撞的粉碎。小溪道了一聲謝謝，繼續上路了。走一半兒，天空突然下起了大雨。噼裏啪啦，打在小溪身上，小溪疼的連連發出譁！譁！的聲音！此時小溪像逃跑，可以用盡了全力小溪也沒能逃避大雨的拍打。小溪發現逃是逃不掉了，與其這樣乾脆不逃了。
小溪咬着牙、昂着頭、挺起胸膛，冒着風雨繼續前行。慢慢的，小溪奇蹟般發現自己的力量變得越來越強大！腳下的砂石如同盔甲般被小溪穿在了身上。它奔騰着、咆哮着，向着前方奮勇的前進。所過之處留下了一道道絢麗的彩虹！
快看！黃河！是黃河！媽媽快看呀！岸邊一個稚嫩的小女孩向着媽媽喊着。孩子，這就是黃河，我們中國大地上最雄偉的勇士......
小溪經受大雨的洗禮之後，變的更強大。我們就是小溪，大雨就像我們生活中的學習，逃不了、躲不掉，只有直視去面對。接受知識薰陶，像海綿一樣不斷的汲取知識的力量，在知識的世界裏開懷暢飲，在知識的海洋中盡情的遨遊。讓自己變得越來越自信、越來越強大！做人要向前進，不能向後退，遇到困難要迎難而上。
不經風雨怎見彩虹。我就是小溪，將來定將成為黃河！向着我的理想前進！朝着象徵着世界的大海前進！
關於小溪的作文3
我們攜着手走進林子，溪水漾着笑渦，似乎歡迎我們的雙影。這道溪流，本來温柔得像少女般可愛，但不知何時流入深林，她身體便被囚禁在重疊的濃翠中間。早晨時她不能像玫瑰色的朝陽微笑，夜深時不能喝娟娟的月兒談心，她的明澈瑩晶的眼波，漸漸變成憂鬱的藍深色，時時悽咽着憂傷的調子，她是如何的沉悶呵!在夏天的時候。
幾番秋雨之後，溪水漲了幾篙;早調的梧桐，飛盡了翠葉;金黃色的曉霞，從杈丫數隙裏，深入溪中;波瀾的.波面，便泛出彩虹似的光。
現在，水恢復從前活潑和快樂了，一面急忙地向前走着，一面還要和沿途遇見的落葉、枯枝……淘氣。
一張小小的紅葉兒，聽了狡獪的西風的勸告，私下離開母親出來玩玩，走到半路上，風偷偷的溜走了，他便一跌跤在溪水裏。
水是怎樣的開心呵，她將那可憐的失路的小紅葉兒，推推擠擠地推到一個漩渦裏，使他滴滴溜溜的打圓轉兒;那時向前不得，向後不能，急得幾乎哭出來;水笑嘻嘻地將手一鬆，他才一溜煙地逃走了。
水是這樣歡喜捉弄人的，但流到壩塘邊，她自己的磨難也來了。你記得麼?壩下邊不是有許多大石頭，阻住水的去路?
水初流到石邊時，還是不經意的漣着臉撒嬌撒痴的要求石頭放行，但石頭卻像沒有耳朵似的，板着冷靜的面孔，一點兒不理。於是水開始嬌嗔起來了，拼命向石頭衝突過去;衝突激烈時，淺碧的衣裳袒開了，露出雪白的胸臂，肺葉收放，呼吸極其急促，發出怒吼的聲音來，縷縷銀絲頭髮，四散飛起。
噼噼啪啪，温柔的巴掌，盡打在石頭皺紋深陷的頰邊——她真的怒了，不是兒戲。
誰説石頭是始終頑固的呢?巴掌來的狠了，也不得不低頭躲避。於是水得安然渡過難關了。
她雖然得勝了，然而弄得異常疲倦，拽了淺碧的衣裳去時，我們還聽見她斷續的喘息聲。
關於小溪的作文4
泱泱中華，文明璀璨，神州大地，氣象萬千。在長江內外，大江南北，在泰山之顛，東海之濱，在祖國的每一個角落，遍地都是大自然的錦繡風光。古往今來，有多少文人墨客用生花妙筆寫下了無數讚美名山大川的文章，可我卻對外婆家門前那潺潺的小溪情有獨鍾。
在外婆居住的山莊裏，有許多清澈見底的小河。走在山莊口，便能聽到嘩嘩的流水聲，尤其是外婆家門前的小溪，更是美麗動人。大大小小的鵝卵石鋪滿了河底。每當我站在那小溪旁，聽着小溪的歌聲，聞着清新的空氣，心情舒暢極了。
春天的小溪，唱得更優美了，它在春風的吹拂下輕盈舞動。河中依稀漂浮着一片片桃花瓣、梨花瓣，將小溪裝飾得猶如一位婀娜多姿的少女。河岸兩邊的小草在陽光的照耀下猶如一塊碧綠的地毯。那活潑可愛的小燕子不時地掠過水麪，使小溪蕩起層層漣漪，為美麗的春光圖添上一個個動人的音符。
春天的小溪雖美，但比不上夏天那樣熱鬧，河水清澈見底，河底那晶亮亮的'沙兒，躺着仰望藍天。河牀上的鵝卵石和那水草都盡現神氣，盡呈丰姿。一條條小雨在石縫中穿來穿去，無悠無慮地嬉戲追逐着，真令人羨慕，它忽而一閃，便倏然而去，覓不見它們的蹤影了。
秋天，小溪開始孤單了。涼爽的秋風將片片落葉吹到了溪邊，只留下片片枯葉陪伴着小溪。
冬天，北風呼呼地颳着，鵝毛般的大學給房屋、樹木、大地蓋上了潔白的“羽絨被”。河邊的小草被雪壓彎了腰。河面上結了厚厚的冰，不時發出冰快的撞擊聲。
啊，小溪，你雖然沒有西湖的高雅，沒有黃河的氣勢，但我依舊喜歡着你！
關於小溪的作文5
家門前的小溪流，清澈見底，水底鋪滿了石頭，是魚蝦們的天堂，因此，自然也成了我的天堂。每次從小溪的充滿苔蘚的石頭上踏過，每次翻開石塊，抓住可愛的小遊魚，每次在小溪旁聆聽奶奶的教誨。
因為一場變故（奶奶的去世），我被迫搬到了城市裏。喧鬧、嘈雜、花花綠綠，幾乎全是城市的代名詞。生活在這嘈雜的環境中，心智無法安寧。每每到這個時候，都活不自主的想起那段美好的時光。
樹葉摩挲，水流潺潺，陽光直射於水底，微風吹拂着，輕輕地，輕輕地，小草隨着春風的旋律翩翩起舞，游魚在水底閒適地嬉戲着，蝦兵蟹將們努力操練着禦敵的陣勢，真是好不熱鬧。
小河兩岸的楊柳就像邊疆的戰士一般守護者母親般的小溪，就像母親看着自己的兒子一般慈愛。
如今，已離去故鄉多年的我，終於能再有機會回到那如水般的故鄉。往事像瓢潑大雨一般向我擁灑而來。經過五個小時的車程，我終於回到了那多年未親近的故鄉，奶奶的.音容笑貌，至今浮現在我眼前。
然而現在的故鄉已大有變化，已然，再次成了被煙霧籠罩的嘈雜的小城。
工廠樹立，高樓大廈……已成為了這座四川小城的代名詞。升職、加薪也成為了城中人的思想，原來走五分鐘的路程到現在卻要走二十分鐘。故鄉中那清澈美麗的小河已經面目全非，雖然源頭依在，但岸上、水底，無處不是垃圾，不遠處的幾根管道無止息地排放着污水。河岸的那幾棵楊柳已然只留下了驅殼。
造紙廠、皮革廠、雨傘廠……工廠已使近百里生物瀕臨滅絕，百米內見不到一株小花，成羣的魚在水面上漂浮着，翻着肚子，苟延殘喘地活着，白色垃圾漫山遍散，戈壁和沙漠佔據了鬱鬱葱葱的樹林……
啊！故鄉的小溪流，你曾是那麼美麗、那麼清澈。因此，我沉重地在此呼籲：愛護水資源，不要讓最後一滴水成為你的眼淚！
關於小溪的作文6
記憶裏的小溪，你還在等待嗎？
一條清清的小河，靜靜的卧在秀麗的山水中，輕輕地歌唱。
在一個極為平常不過的春天，我獨自一人上山，發現了這條小溪。那裏的水不停地衝擊着河邊的石頭，石頭上佈滿苔蘚。從那以後，我就時不時的帶着我的小夥伴們上山，與他們一起分享大自然的禮物。可是有一天，我突然發現在山的另一邊冒出了滾滾濃煙。我着急的叫了起來，他們卻笑了，告訴我那隻不過是在砍樹燒炭，沒有什麼。我急了，那萬一燒到這邊來怎麼辦？這裏的小溪怎麼辦？他們沒有理我，反而帶着異樣的眼光看着我，好像我講了一個極為乏味的故事。
那天，我就獨自一人坐在岸邊，呆呆的望着流動的溪水，並且發誓要保護好這條小溪。回家後，翻開作文本，看見老師出的題目：我的夢想。我鄭重的寫下了四個字，生態學家。我開始為了自己的夢想所執着，爭取做到最好。可是不久後，我就跟着爸爸媽媽來到了上海，離開了我的小溪，可我知道，只有接受更好的教育才能保護我的小溪。
一晃，又過去了幾年，我在放假時探望曾經屬於我的小溪。小溪老了很多，再也不會像往常一樣歌唱。我撫摸着曾經長滿青苔的石塊，石塊上深深的痕跡深深的'觸痛了我的心：你們是在埋怨我沒有遵守誓言嗎？你們是在埋怨着我的無能嗎？你們相信一個數學不及格的人能保護你們嗎？
我靜靜地坐了很久，天地間一片寂靜，偶爾的飛鳥撲稜這翅膀，以一種緩慢的姿勢飛翔。我抬頭望着天，温和的夕陽散落在我的身旁。我曾經很久沒有記起我的夢想，但記不起並不是忘記啊！
我站起來，對小溪…不，對自己説，就算你不相信，我依舊説我可以。
最美麗的畫面永遠藏在疼痛與寂寞的背後，就像小溪的石塊上又長滿了青苔，一支歡騰的歌將過往的痕跡掩蓋。要麼終結，要麼在終結裏重生。我長大了，小溪也長大了。我坐在小溪身旁，傾聽我曾一度認為已經停止的心跳，感受着散落在空氣裏，屬於生命的塵埃。
小溪，等着我！
關於小溪的作文7
“童年的歌，五彩的歌。童年的夢，五彩的夢。童年的腳步一串串，童年的腳步一摞摞”這首歌讓我想起了我的童年，更讓我想起了家鄉的小溪。
那是一條清澈見底的小溪，常年流着河水，一年四季她都是那麼地美麗：春天，萬物復甦，冰雪融化。河面上的薄冰被流水運到了遠方，撞到了石頭上，發出“叮咚叮咚”的聲音，微風掠過柳樹頭頂，柳樹發出了柔弱的聲音：“嘩啦嘩啦”，天空上的燕子，盤旋在柳樹的頭頂上，發出清脆的歌聲。
夏天，小溪裏的魚兒自由自在的.遊着，九歲的那個夏天，我至今都記憶猶新：那是一個萬里無雲的日子，太陽火辣辣的烤着大地，我和姐姐一起去河邊捉魚，我帶了個菜籃子和一隻魚缸。到了河邊我就迫不及待地蹲在岸上“撈魚”。這捉魚比我想象中的要難許多。我的籃子一放下去，魚兒就消失得無影無蹤了。我多試了幾次，發現，只要我把籃子往水裏一放，魚兒們就往反方向遊。這下，我心裏有譜了。我和姐姐一起聯手;照樣把籃子往水裏放，魚兒們果然往後遊了。姐姐眼疾手快，用籃子那麼一撈，“一.二.三.四九.十 哈！十條魚呢！”我得意地説:“姐妹聯手，魚兒歸我！”
秋天，柳樹的葉子變得枯黃，葉子就像一隻只枯葉蝶飛來飛去，紛紛落到地上，枝條也耷拉在樹幹旁，無力地垂着。走在岸上，聞着果實成熟的濃香，不禁讓人饞延欲滴。
冬天，河水冰冷刺骨，我和小夥伴們拿着自己摺好的紙船，放到河面上，讓寒冷的東風把它吹向遠方。
在我心目中，故鄉就是一枚五彩的貝殼，它托起了我五彩的童年！
關於小溪的作文8
我家門前有一條清澈見底的小溪，水很清很清，清得就像一面鏡子，照着小蝦、螃蟹……
小溪兩岸一片葱綠，草木青青，芳草茵茵，像給小溪編織了一個草環 。在一片翠綠間你如果眼力好的話，興許可以看到幾朵小花。因為這些花只有在下雨後，草被雨水打得垂頭喪氣之時，它們才會露出小腦袋。溪的兩邊種着幾棵柳樹，那長長而柔軟的柳條，隨風飄動着。婀娜的舞姿，是那麼美。那麼自然。有兩三條特別長的，垂在水面上，畫着粼粼的波紋。每當水鳥站在它的腰上唱歌時，流水也唱和着，發出悦耳的聲音。
傍晚，我跟表姐來到小溪邊玩耍，只見金色的水面上，送着幾片枯葉，水底有一羣羣可愛的小生物在追逐打鬧。我們一會兒玩水，一會兒到岸邊的.草地上撲蝶。
突然，表姐想到一個好主意——捉小蝦和螃蟹。於是我們先回家找幾個瓶子，以免把螃蟹跟蝦混在一起，造成“世界大戰”，要知道螃蟹的大鉗子可是很厲害的。一切準備就緒，我們決定分工合作，我負責偵察這些小傢伙的藏身之處，表姐負責捉蝦。我們捲起褲腿，挽起衣袖，一同走向小溪。正在小溪裏躺得悠閒的蝦蟹們一眨眼的功夫就不見影子了。“好快呀！小傢伙。”我們不禁在心中感歎。
哈哈！終於有所發現啦！我輕聲細語地對姐姐説：“我發現敵人的隱蔽所啦！在那邊的石縫裏。”眼明手快的表姐立刻行動起來。我看錶姐捉得起勁，於是我也忍不住把手伸進去捉那隻大大的螃蟹。誰知這傢伙真機靈，一個轉身，用蟹鉗狠狠地夾住了我的手指頭。“哎呀——”我疼得大叫起來，我用力地甩，可怎麼也甩不掉，反而它還越夾越緊。這時，表姐聞聲趕來，她讓我把手放進溪裏，讓這狠傢伙自己鬆開鉗子走。我照着表姐的吩咐，果然，螃蟹鬆開鐵鉗，溜走了。
快樂的時光總是過得特別快，一會兒太陽都下山了，我們只好戀戀不捨地回家了。雖然我的手指留下了那狠傢伙送我的印記，但是看着這條美麗的小溪和我們滿瓶的戰利品，我們都高興地笑了。
關於小溪的作文9
明媚的太陽温和的照射着整個森林，這時，花兒含苞待放像害羞的小姑娘一樣，鳥兒嘰嘰喳喳歌唱，小樹們交頭接耳，而我，一條平平凡凡的小溪正在默默無聞的流淌着。
清晨，空氣清新，露珠門靜靜地坐在葉子上嬉笑、打鬧，而我則快樂的唱着歌，一隻只調皮的小鳥落在了草叢上，我們便一起歡唱。你一句，我一句，小鳥嘰嘰喳喳的唱着，我叮咚叮咚的唱着。一會，小溪的居民們小魚甦醒了過來，我便和他們玩捉迷藏，他們在水裏鑽來鑽去，“啊——我看見你了”我上前一撲，只聽嘩的一聲，“呀！沒捉住”。小魚卻逃跑了，我死捉猛趕，又是使勁的一撲，河水漾上了岸，我累得滿頭大汗，河裏的水位增加了不少。
晌午的太陽火辣辣的照射着河水，在水面上印出了幾圈波紋。幾位中年婦女來到了河邊打水，桶兒撫摸着我的臉龐，象媽媽的`手一樣温暖輕柔，人們的汗水一滴滴落到了河裏，隨着河水流淌着，我平靜的流着，發出“譁、譁……”的聲音，那聲音微弱極了，如果你不側耳傾聽幾乎聽不到，不久一個個煙囱上冒出了裊裊炊煙，聞着撲鼻的飯香味，我又“呵呵”的笑了起來。
傍晚，月光皎潔。寧靜的照射着水面，靜謐極了，小溪蕩起一圈圈的波紋，水面上波光粼粼，像一位漂亮的小姑娘一邊照着鏡子，一邊聽着抒情的樂曲般舒暢，小河上發出叮叮噹噹的聲音，像鋼琴一樣輕柔，也像媽媽的話語一樣抒情。在村子裏邊傳來了朗朗笑聲，人們正在舉行燈火晚會，那邊的樂曲傳了過來，我又情不自禁的手舞足蹈起來，又是一陣叮叮咚咚的聲響……
凌晨，新的一天又開始了，小河一天的交響曲結束了，不知道新的一天裏，小河新的樂篇又會怎樣的，我真期盼。
美麗動聽的聲音，隨着小河流淌了起來，一滴一滴、一股一股……
關於小溪的作文10
我永遠也忘不了家鄉的那條清澈見底的小溪。
春天，細雨綿綿，小溪的水長滿了。三五成羣的鴨子，撲扇着美麗的翅膀在小溪裏歡快地嬉戲，它們你追我趕，玩得不亦樂乎。毛茸茸的小鵝看見了，羨慕不已，剛剛下水，看到一羣鴨子朝這邊游過來，嚇得立刻逃上了岸。
夏天，驕陽似火，小溪裏的水漸漸變淺了。螃蟹揮舞着大鉗子在石縫中悠閒地納涼。小蝦在淺水中游來游去，旁若無人，一羣大腦袋、小尾巴的蝌蚪也成羣結隊在淺水中自由自在地玩耍。有時候，它們就成了我們的戰利品。
秋天，溪水變得更加清澈了，在秋陽的照射下，波光粼粼，小溪就像長長的錦緞。樹葉落在清澈的溪水上，可愛的魚兒把它當作雨傘，勤勞的螞蟻把它當作小船，美麗的蜻蜓把它當作停車場，活潑的小蝦把它當作精美的玩具……
冬天，北風呼呼，溪面上結了一層薄薄的冰，幾個淘氣的小夥伴，把冰撈起來往嘴裏送，“咔嚓！咔嚓！”好像在吃冰棒。我用塑料管在冰間戳一個個小洞洞，穿上繩子，拿在手上當玩具玩，你看我玩得多開心吶！
啊，美麗的小溪，你給我的童年帶來了無窮無盡的歡樂，我愛我的家鄉，更愛家鄉的小溪。
故鄉的小溪裏的水真清亮啊！溪底的每根綠水草，每塊鵝軟石，都讓你看得一覽無餘；故鄉的'小溪的水真活潑啊，魚蝦穿越的身影，主婦浣衣的歌聲，兒童嬉水的歡笑，同浪花一道奔騰；故鄉的小溪真標緻啊，到映着高大的橋樑房屋，到映真殘暴的早霞和夕照，如同一幅副黑白的畫。
故鄉的小溪的鵝軟石真多啊！放眼望去，滿目都是彩石；五顏六色的充滿溪底，黃燦燦的擠在海灘；小溪裏的石真奇啊，像蜻蜓，像春筍。，像假山，像花朵，五顏六色，千姿百態，抽象真切；小溪裏的鵝軟石真秀啊，像五彩彈珠，像精美的糖果，像少女的項鍊上的珍珠瑪瑙，抽象各別，藏在水中。
這裏的水呵護着這裏的石，這裏的石裝潢着這裏的水，再加之水中游魚爬蟹，岸上綠樹紅花，地面彩雲飛鳥┄┄故鄉的小溪何等像人世瑤池啊！
關於小溪的作文11
我的媽媽呀，什麼都好，只有一點説出來就讓我和爸爸搖頭歎氣的"致命"問題：什麼事都下不了決心。
媽媽時時處處都優柔寡斷。家裏的貓咪死了，媽媽想處理，可是想到貓咪的屍體全腐爛了，還是沒有想出該怎麼辦。去老師家上課，車停在路口，紅綠燈都變了好幾次，還沒有決定從哪條路走。大家商量週末到哪兒玩，想讓媽媽決定，七天後媽媽那裏居然還是沒有結果。
昨天我和媽媽來商場買文具盒。我們來到文具旁，我們看見有小兔子的鉛筆盒，小貓的、透明的。我看得眼花繚亂，我問媽媽哪個好，她看見一個粉紅色的鉛筆盒，就不假思索地説："這個鉛筆盒好，打開看看。"我剛打開第一層，媽媽卻又讓我來看另一個３層的黑色的鉛筆盒。
我剛過去，還沒走到媽媽跟前呢，媽媽的`眼睛就盯着一個戴紅色髮卡的小女孩手中的鉛筆盒。那個鉛筆盒實在漂亮：淡綠色為底，一隻可愛的小貓在草原上奔跑。可媽媽還不滿意，真是"雞蛋裏面挑骨頭"呀！我又跟着媽媽看了四、五個，終於挑好了。我已累得手都麻了，汗一個勁得往外冒。
前幾天，我要買一隻小動物。這不，上上週才剛敲定讓媽媽選。當天，我還看媽媽在愁眉苦臉的想着呢，可怎麼都過了兩天了，媽媽還沒反應呢？今天，我終於忍不住了，趁媽媽不在時悄悄地看了看，嘿，媽媽居然在一張紙上列出了一大串動物得名單。名單上列着一大堆動物的名字，有金絲熊，有小兔子，有小雞，還有小白鼠看這個架勢，我們佳好像可以變成個小小動物園啦！這是媽媽走進來，我問媽媽買哪個，媽媽説："我還是沒有想好。"
家裏一直養着一隻小烏龜，今天媽媽喂小烏龜，她左手拿着龜食，右手拿着蟹肉，站在盆子前半天不動手，讒得小烏龜直伸脖子。我出去倒垃圾時她這樣，回來時還這樣。原來，她不知道到底喂哪一種好！
哎，媽媽就是一個優柔寡斷的人
關於小溪的作文12
“嘩啦啦，嘩啦啦……”若是你在山中游行，便會聽到這清脆的聲響，那是小溪特有的音樂聲。
記得上一回我去梅力更時，就親眼看到了那潺潺的小溪，它不急不慢的流着，將周圍的景物都變活了：柳樹因為有了它敲響的叮叮噹噹的節拍，隨風搖曳着它美麗無比的身姿；卵石因為有了它長期打磨的幫助，才能向周圍那突兀的巖石炫耀自己圓潤光滑的身軀……它卻仍是那樣的速度，彷彿所有的一切都與它無關緊要似的。我當時怔怔的看着那條無名無姓的小溪，覺得它在大自然的工作非比尋常的重要，它要為人們創造美麗的`景色，為動物創造美麗的家圓。我目不轉睛的盯着它，我被他迷住了，柔軟矯捷的身姿，汩汩的流水，我的思路開闊了起來，彷彿自己也變成了一條小溪。
我漫遊在這巖層上，看着周圍那些隨着我班跑而移動的景物，山中的翠綠綠的清爽，不時還會有幾處火紅、金黃的顏色。深深的峽谷襯托着那高高的峭壁，潔白的雲朵讓天空更加深逐湛藍，美得讓人無法直視，美得讓人一看上就移不開視線，有許多遊人用我的身體洗臉，孩子們用我的身體打水仗。忽然，我的身上好幾處清爽，我抬頭一望，春雨姑娘不知何時悄然而至，他熱切的與我打着招呼，我們從它來時的風景一直聊到這滿山的景色，盤談得十分投機。那細絲絲達到我的身上，十分輕柔，水涼的，彷彿是在接受上帝給我的洗禮，春雨姑娘依然沒有離開，雨點打在我身體的每一處都製造一個個雨泡泡，他們隨着我漂流着，觀看者因在山雨中變得煥然一體的叢林……
我打了個激靈，周圍潮濕冰冷的空氣把我從思路中拉了回來。太陽仍舊當空高照，光線透過小溪反射出耀眼無比的金光，哪有什麼雨？我活動了一下因長時間站立而痠麻的身體，凝視着這條小溪，回想起剛剛自己的幻想，不好意思的眨了眨雙眼。我俯下身，講着清涼的溪水往臉上撲了一把，一股從未有過的清爽立刻灌滿全身。
我要離開了，回頭依依不捨地望了望那條小溪，捨不得把它的清涼從我的身心中抹去。
關於小溪的作文13
我是一條美麗的小溪，它的名字叫精靈溪。我的名字是這樣的。每年夏天的晚上，都會有很多長得像精靈的孩子來我懷裏洗澡。水裏還有非常活潑可愛的魚蝦。這就是為什麼我叫精靈溪。我從來不孤獨，因為有小草陪我聊天，有大樹幫我遮擋陽光和風，有花給我打扮，有魚蝦給我撓癢癢。每次太陽照在我身上，我身上的銀色鱗片就閃閃發光。春雨女孩給我帶來了大量的水。冬雪姑娘給我蓋了一層厚厚的冰被。我每天唱歡快的歌，快樂的生活。
這幾天在我身邊蓋了好幾棟灰黑色的.房子，煙囱裏整天飄着白煙。黑色污水也流出運河。草和小花都不像以前那麼英姿颯爽了，幾乎所有的花和草都彎下了腰。我想逗逗他們説：“看，白色的地方有妖怪！”但是科巴那瓦小草頭也不看過去，説：“我的反抗力沒有你強，我沒有力量！你也要注意，畢竟水是流進身體的！”我一下子愣住了。附近的魚蝦來向我告別，魚蝦首領説：“精靈溪，對不起！我們真的不能呆在這個地方。大家都決定到外面去避避。如果再幹淨，我們就再回來！”又到夏天了，期待着孩子的到來，卻沒有人來找我游泳洗澡。相反，他們向我扔垃圾。文字和蒼蠅在我身邊飛來飛去，很難受。有些在我體內產卵。我變得又黑又臭，路過的人捏着鼻子説：“好臭。”我聽了很難過，喊了一聲“嗚嗚嗚——”。
朋友都走了，我很孤獨，大聲喊着：“人啊，請為我想想，因為為自己想想！如果我變乾淨了，你不是還要走很長一段路去採山泉嗎？”我也熱切地期待着小魚小蝦回到我的懷抱。
關於小溪的作文14
一次登山，聽見“如鳴佩環”的溪川響，合着婉轉動聽的鳥鳴，清朗不覺於耳。
順着聲音，來到兩條小溪旁，水可見底，淙淙曲折。
一條小溪向左邊，左邊的路平坦，它很幸運，也有些措手不及，因為那條路真的是一帆風順！小草翠綠柳枝抽芽，它自己也像是一隻小蝴蝶，紛飛，只留下較小的黑點，消失在了草叢深處。但它只能成為池水，它亦沒有了反抗的能力，也認定這一生必無憂。可它好像“井底之蛙”，永不知森林外的美好景物。
另一條流向右邊，它像個孩子一樣哼起輕快的歌謠，煥發內心的愉快，望着森林中只被樹丫遮掩露出些許的陽光，笑了。面向陽光，追尋陽光，幻想無數次的欣賞日出又日落。既然，生來便是溪水，只有匯入大海，才可經歷“新大陸”。它知道，要獲得成功，即使曾經多麼痛，挺挺就過去了，傷疤也好比是個“充電棒”，給無力的身體注入無形的力量，激勵着自己。它流過沙石，用一顆最炙熱的心去擁抱它；它遇到“巨石陣”，閉上雙眼，雙手合十，用盡全身的力量衝過阻礙。
眼看成功近在咫尺，但它知道“行百里者半九十”，只有持之以恆，方可創造佳績。最終，它衝過暗礁劃出最美的`弧線。果真，夕陽直露半臉，天空染了幾層通透的紅，幽寂，又如頑皮的孩子，迎來最真的感動。
有人會問：世界上最堅強的東西是什麼？其實，只是血肉之軀裏深藏着不屈的意志。由此，讓我想起林肯，他年輕時做生意失敗，但他詼諧的開了玩笑：也許我並沒有做生意的天賦呢。後來，他鼓起勇氣，三十初頭就競選聯邦眾議員，幾輪失敗，他知道如果自己很優秀，就不會落選！終於，已經到了知天命之年的他成為了美國總統。他笑了，光鮮的背後是多少的努力與堅持。
想想，其實那些追夢人已然得到了成功的入場券——挫折啊！
我原作那一路歡歌，不懼困難的小溪，即使傷痕累累，也終不放棄，永不言敗！