不一樣的愛作文[優]

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在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的不一樣的愛作文,歡迎大家分享。

不一樣的愛作文[優]

不一樣的愛作文1

人間,充滿了愛的交響。

我們傾聽着,感受着,表現着,震撼着。

也許,除了索取,愛,還有另一種詮釋。

——題記

往事隨着窗外的雨,一滴一滴濺出記憶的水花。記憶裏,母親的愛,一點一滴稀釋於每一個日子裏。感動、熱烈,忘我——

她的温柔,她的心疼,她的疲憊。

我的無助,我的青澀,我的任性。

交織着,混雜着。

我靜靜的守在歲月的輪迴,記憶裏,重疊着母親無休止的側臉。

那是一份無法言説的感恩,一個偉大的奇蹟,一種,不一樣的愛。

只有她會小心翼翼的伴你長大,只有她會認真負責你的一日三餐,只有她會將你滿懷憧憬的送入校門,,為你紮上美麗的蝴蝶結,唱你愛聽的歌謠,拍哄着你睡着。或許,只有她會為了你的考試成績而焦急,為了你摔破的傷口而心疼,為了每一件瑣事而斤斤計較。

也許有一天,她會為了你,而死去。

每一個奇蹟的`背後,都是愛的結晶,而母親,便是奇蹟。一個,不一樣的奇蹟。

我豐盈飽碩的青春,交換了母親的懦弱,她匆匆的年華,隨她漸漸老去的身影,駐留在一張張泛黃的照片上。她或許試圖挽留過,但她從未惋惜。她用一滴滴血淚,灌溉了我的青春。而她逝去的,也是她那曾經耀眼奪目的光輝。

女人,是脆弱的。而母親,卻是堅強的。

冰心曾説,世界上若沒有女人,這世界將會失去十分之五的真,十分之六的善,十分之七的美。

母親用一種特殊的方式,將我對愛的理解送至最高。無限昇華。然後,永不停息的流動着。

或許,曾經我是母親那卑微的驕傲,那麼現在,我將永不停息的奮鬥——

我無法詮釋這份超脱而無法詮釋的愛。

父兮生我,母兮鞠我,拊我畜我,長我育我,顧我復我,出我腹我。

欲報之德,昊天罔極。

不一樣的愛作文2

愛是一種巨大的火焰。(法國作家羅曼??羅蘭)

——題記

如燭光一樣微弱,卻依然能夠放射萬丈光芒,哪怕自己化為一滴淚;如向日葵一樣執着,為了心中的太陽,不斷的調整着自己的角度與方向。這就是不一樣的愛。

我是一隻風箏,在愛的天空下飛翔。

我是一棵小草,在愛的陽光下成長。

我是一粒沙子,在愛的沙漠中移動。

可以放棄生命,但不能放棄愛

羅志英是青海的一名八年級教師,她只有29歲,但不幸患上了可怕的白血病。20xx年,她和丈夫一起來到寧波治病。

值得慶幸的是:醫院找到了適合她的骨髓。她的病有希望了,然而,近60萬元的高額手術費用像一座大山一樣,一下子封死了她的`生命之路。羅志英經過無數個不眠長夜後,無奈的選擇了放棄。

她沒有別的遺產可以留給兒子,她唯一的遺產就是——愛,她要讓兒子同別人一樣,在成長的每一個階段都不缺少母愛。

城市為母愛而感動,生命因城市而新生

已經無奈的羅志英準備回青海。就在這時,羅志英看到《寧波晚報》上關於《給孩子的一封信》的徵文啟事。於是,她將自己給孩子寫的信寄到了《寧波晚報》編輯部。幾天後,《寧波晚報》選發了羅志英給兒子寫的信,在離別人間前所表達的拳拳愛子之心,感動了整個寧波市。

不一樣的愛作文3

不知從何而起。總感覺父母之間有一種強烈的心靈感應。驚人的默契,天衣無縫的配合,使我固執地認為他們之間一定存在着不為人知的“祕密”。

我家住平房,每天從門前經過的人數也數並不過來,腳步聲煩雜。不知道有多少次,發現爸爸剛走到門前,準備開門的時候,媽媽總會搶先一步開了門,然後接過爸爸的東西,遞上一塊毛巾或一杯熱水。每當這時爸爸總是一臉恬然。我曾私下悄悄的問媽媽:“為什麼你會知道爸爸多會回來?”媽媽一邊淘米一邊漫不經心的回答:“吧嗒吧嗒的腳步聲,除了他還會有誰?聽了這話,我滿臉疑問,更加肯定了他們有着“小祕密”。

有一次,爸爸生病了。媽媽剛出門不久,便烏雲滿天,下起傾盆大雨。爸爸焦急的在窗前走來走去,很少抽煙的他,竟然一支又一支的抽。忽然他對我説:快,接你媽去。別去街下的菜市場,去十字路口等的就行了。”

路上一個行人也沒有,風裹着雨迎面撲來,吹的人睜不開眼睛。我眯着眼睛努力的像前方望去,眼前是白花花的水世界。突然,一個身影印入我的眼簾。媽媽抱着菜在雨中奔波。她全身都濕透了,菜卻還在媽媽的懷裏抱着,裏面都是爸爸愛吃的菜。看看媽媽的臉,縱橫交錯的“河流”,但是媽媽還是笑了。我也曾私下問過爸爸:“你怎麼知道不用去下面的菜市場接媽媽,而是在十字路口了?”爸爸一邊心不在焉的'看着電視,一邊看着在廚房忙碌的媽媽,淡淡的,驕傲地説:“在你媽媽的心中,坐一元車的錢足夠給我買一斤西紅柿了。”

仔細想想:真愛就是媽媽在爸爸下班回家的時候為他開門,倒水;真愛就是爸爸對媽媽為節約一塊錢而冒雨回家的瞭解。真愛原來就是平平淡淡的,不需要任何“密碼”。

不一樣的愛作文4

當流星劃破天際的一瞬間,我曾經漠然而望一個生命的流逝,一個已經駝了的背影讓我刻骨銘心;一個平凡的故事,讓我真正體會到不一樣的愛。

陽光明媚,山鳥嘰喳的叫個不停,微風吹拂着楊柳,飄飄灑灑,在這如此的美景下,我唱着愉快的歌,踏上了上學的路,一路花開,一路歡歌,心情格外舒暢。當我走到一條小路的時候,一株嫩綠的小草跳入我的眼睛,我感受到生命的強大,那是對生命的渴望,多麼的'堅強啊!突然一個熟悉的身影從我的側面閃過,好熟悉的身影啊!我回頭怡然的望着,一個已經腿腳不利的老奶奶揹着一個大概七歲的小孩在艱難的前進着“她們那是要去哪裏啊?為什麼他的爸爸媽媽不來照顧他呢?”唉,我帶着不解的心情回眸那個已經離我很遠很遠的駝了的背影。

帶着同情的心理,我迫不及待的回到家裏,想問一問奶奶,看看她知道不,正當我要問時,奶奶把飯盛到我面前:“快吃吧!一定餓壞了吧!”我笑了笑,狼吞虎嚥的吃了起來,確實那麼長的路,回來很累的。吃過飯以後,我躺在被窩裏想着那位老奶奶,奶奶拍拍我説:“睡吧!夜已經很深了。”我輕輕的翻過身對奶奶説:“奶奶我睡不着,你説都這年代了為什麼孤兒還那麼多啊!為什麼他們的父母會丟下他們呢?那我也是孤兒嗎?”幼稚的我把奶奶問的不知該怎麼回答,摸摸我的頭説:“給你講個故事吧!”我高興的説:“好,好啊!”

不一樣的愛作文5

我一升入國中,媽媽嘴更碎了,每天下班進家第一句話就是,麗佳,寫作業了嗎?一天傍晚,媽媽跨過家門,和往常一樣問我,“作業寫完了嗎”“全部都寫完了

”我回答説,“把老師留得數學作業再做一遍”媽媽説,習慣的關上電視機,爸爸無可奈何的搖了搖頭,我回答説,就讓孩子再看一會,正好今天數學老師沒留作業,爸爸用商量的語句説,“就讓孩子看一會嗎!”爸爸的話,媽媽彷彿一點也沒聽見,轉過剩對我説“把上次學的幾首實在超兩邊”“早就回默寫了”我無可奈何的回答,“上次我給簽字時”我還看見他一個字也沒有錯,爸爸為我作證,“那也要抄”媽媽折釘卯鐵的説,“熟能生巧”。

爸爸又一次無可奈何的搖搖頭,我只好拎着書包走進房間,把門關上,從桌子上拿出一本《湯姆叔叔的小屋》看起來,過了一會只聽見吱的一聲,媽媽推門進來了,笑着説“多看幾遍也好給………。”説着遞給我一個蘋果,剛要咬……。。“看什麼?”升學考試又不考文學。説這有把蘋果多了回去,我實在忍不住了,賭氣説,不吃就不吃,媽媽生氣的`走了,爸爸開玩笑的做到媽媽身邊説“你去做飯,我看着他抄”請放心,一定從嚴要求,媽媽轉身向廚房走去。

爸爸插上門,坐在我旁邊説“好了,我的乖女兒”來,先抄詩,吵完咱倆殺一盤,我菩涕微笑,很快抄完了,我們下一盤棋後,爸爸用嚴厲的聲音大聲説“抄完了,吃飯去”我超爸爸做了一個鬼臉。這就是我的父母,他們用不同的方式來愛我,教育我,不過我還是喜歡爸爸的方式。

不一樣的愛作文6

不一樣的愛 愛的含義有很多種,並且都有不同的名稱,如:父母對我們的愛,是親情:朋友之間的愛,是友宜:老師對我們的愛是可護……..

我們自生下來,就被親情所籠罩,讓我們感到了温暖:慢慢的,我漸漸長大了,和一些朋友也漸漸變熟了,久而久之便產生了友宜,使我們不再感就孤單:到了上學的時候,我們又有老師,老師會關心我們,無私的傳授給我們知識,教我們怎樣做人……

記得國小時,我們非常的懶散,有一次是過一天星期,而我卻聽成了倆天,週日正在家寫作業,我的班主任老師來到了我的家,我才恍然大悟,我跟隨老師到了學校,我沒有耽誤一節課,這就是老師對我們的愛。

朋友之間也是如此,我們班有個鐵哥們,我倆在學習互相競爭互相幫助,課下也是形影不離,談天説地,我不知道大家是怎樣理解友誼的,我想説的'是,朋友之間要相互信任相互理解,當我們快了時或煩惱時無法對父母説時,同學、朋友是我們第一個想傾訴的對象。 父母給予我們一個温暖的家,一個可以遮風避雨的地方,父母温暖着我們,朋友幫助着我們,老師呵護着我們,這些都是不同的愛,正是我們所需要的愛,就像一顆小樹要長成參天大樹,就要吸收不同的營養,我們吸收着不同的愛,這些愛對我來説,則是必不可少的愛。

不一樣的愛作文7

小時候,爸爸常在下班後抱着我坐在沙發上,逗着我玩耍,一起欣賞那紅似火的夕陽,絢麗的晚霞,任那朗朗的笑聲飛揚遊蕩,直到那輪夕陽沉落於地平線的那一邊,我們才輕輕的推開門窗,讓那朗朗的、清輝的目光灑滿整間的`屋子。

已經好幾個春秋沒有和爸爸這樣温存了,已經數不清了,爸爸醉心於他的事業,常常在外奔波,一年也沒有幾天在家,現在爸爸似乎對我已經有些冷淡了,而我也似乎習慣了這種冷淡。

一天傍晚,我在書房裏寫作業,爸爸一個人獨自欣賞窗外的黃昏美景。“兒子,你過來我跟你談談。”他突然叫我,我便看了他一眼,正好與爸爸的目光相碰,我發現了,在他的目光裏我看到了一種疑惑,但我還是坐到了他的身邊。

“兒子,你已經步入少年了,已經……”他靜靜的説,我像被觸到了一根敏感的神經,心一下子提了起來,難道爸爸也感覺到了我們的距離?我極快的想了一下,是的,兒子長大了,爸爸卻老了,皺紋也悄悄的爬上了他的眼角,我實在沒有想到一個四十剛出頭的中年人竟有這麼多白髮!“兒子,記得你小時候,常在我膝上玩耍,特別是在欣賞黃昏的時候。”爸爸意味深長的説。回憶到那時候的我,只是一個不肯洗臉的調皮的小孩兒,現在如今的我已經是一個強壯的小夥子了,所以再也沒有得到您的親吻和愛撫,也沒有權利在鑽進你的懷抱裏。

不一樣的愛作文8

可是那一天媽媽讓我明白了,原來,我只是一名普通學生。

那天放學的時候,班主任(我的媽媽)給我們留了一篇作文《新學期的打算》。他讓我們回家寫,第二天早上必交。回家的路上我就在想:這個作文可怎麼寫啊。而晚上的各科作業逼的我忘記了那篇作文。第二天早上和同學談話時我才想起來,原來我的作文還沒有寫。但是我並沒有着急的去寫作文,為什麼?因為我媽是老師唄!

早自習下課,媽媽親自下來收昨天留的作文。輪到我這時,我遞給了媽媽一個眼神,示意我沒有寫。就算是這樣,身上還是透露出一種霸氣的感覺,感覺上寫與不寫根本就是一回事。媽媽收完了我同桌的作文後便去收其他人的了,我吐了一口氣,以為這件事就這樣就過去了,看是這件事並沒有過去,但是並沒有。

媽媽把所有的作文都收完了以後,走到了講台上,然後理了理作文,點了我的名字:“李雨擎。”我站了起來“你為什麼不交作文?”我有點詫異,腦袋一下子短路了。媽媽怎麼點我的名字,我不是你兒子啊!我不由得感歎。那一刻我真的很害臊,恨不得找個地洞鑽進去,或者奪門而出!但是,我沒有,這一次是我做錯了,媽媽這樣説我也是應該的。我低着頭,聆聽着媽媽的.呵責。

從那天開始我便知道了,我只不過就是一個普通的學生,不是什麼老師家的孩子,儘管我媽媽是我的老師,可是那又如何?我還是我,一個普通的中學生。

不一樣的愛作文9

或許有些行為文明的城市這些行為不常見吧。在垃圾堆上或路邊經常會有一些已經死了的小動物,有的是被餓死的,有的則是還未有自生能力的幼崽,那些場面殘不忍睹。

在我家的路邊上就有一隻還活着的貓咪的幼崽,它通體白色,眼睛還未睜開,但是它卻被人類放置到了一羣雜草堆中,它稚嫩的聲間依稀縈繞在我耳邊,我跑去抱起了它。它在我的手掌中來回的蠕動,時不時地叫着,我抱起了它向着家的方向走去,回家後卻受到的是一頓批評:“你讓它自生自滅而死要比親手死在你手上留下的傷疤輕明白嗎?它根本喂不活的”。我被勒令又將它放回了原處,這就是人類對動物不樣的愛,他們只為了大貓米的.存活而扔掉了剛出生的小貓咪,這不經使我感慨。我不經回想起了曾經在《焦點訪談》欄目播出的貓販子通過非法途徑(在鄉下偷貓)獲得貓咪將它們每20多隻放在一個不足1平方米的大籠子中,它們因地方狹小而互相撕咬,對彼此的身體造成了傷害,又將收來的貓咪籠子壘了起來,因為籠子有縫隙貓咪的腿會露在外面,因而在壘的過程中致使貓咪的腿都壓斷了。

而且不給它們食物吃,不給它們水喝,從而引發了疾病在貓咪身上傳播,他們將它們放滿,一車一車的卡車通過非法運輸運到上海等地的宰殺場之後再以高價售以飯店面對有怪嗜好吃貓肉的人們。

不一樣的愛作文10

愛這個字,我們大家都應該知道什麼意思,有的人會讚美母親,有的人會讚美父愛。而我要説一説不與我相識的人對我的愛。

記得那天,下着紛紛揚揚的大雪,我發燒已經三天了,如果再耽誤一天,我怕我功課跟不上,於是我執意走出家門。

我沒走一步,都覺得非常吃力,似乎天快落下來了,在我感覺天快黑了地快陷了。我無力的倚在一棵大樹旁,犬吠的喘着粗氣……

這是一個蹬三輪車的阿姨騎了過來,對我説你怎麼了我無力的閉上了眼,這是隻感覺一隻凍涼得手扶住了我的額頭.

咦你發燒了,燒得這麼厲害,快阿姨把你送到學校去,我先是極力不肯,可阿姨不由得説,一下子把我拽上了車。

再看她在雪中飛費力,等車的情形,我哽咽了……

這是風更大了,雪更猛了,不慎車子滑,我倆全倒了,我卻重重的也壓在了他的身上。

我生怕壓壞了她,忙問疼嗎?他滿不在乎的撲撲身上的雪,説:不疼。沒關係。

於是我們又繼續前進,終於歷盡千辛萬苦,到了學校。

她走了,臨走之前送我一句話好好學習,多麼普通的一句話,多麼飽含深意的.一句話,這句話是我在今後的學習生活中,更加勤奮,更加努力。

母愛是無私的,那麼阿姨,不知姓名的阿姨對我的愛……,我該怎樣表達那?我不能表達,也表達不出來……

不一樣的愛作文11

永遠也忘不了那個下着寒雨的秋夜。

那是一個冰冷的夜晚,有一個小男孩正在屋裏開心的玩着媽媽新買給他的玩具,耐心的等着媽媽回家。終於,房門開了,走進來的卻是姐姐,姐姐沉重的低着頭,語音顫抖的對男孩説:“媽媽……媽媽她今晚不回來了。”一副絕望無助的樣子。小男孩似乎感到了什麼,有些莫名的恐懼,便不禁問道:“出什麼事了嗎?姐姐,媽媽還答應給我帶棒棒糖呢!”姐姐雙手捂着臉,可還是被弟弟看到了她那哭紅的雙眼。男孩問姐姐到底發生了什麼事,姐姐悲傷地説:“媽媽……媽媽她出車禍了,可能……可能……”還沒説完卻又爬在牀上哭了起來。男孩激動的問:“可能怎麼了?”姐姐説媽媽可能永遠也不會回來了。

男孩彷彿明白了姐姐指的是什麼,他穿上鞋就向外面跑去,冒着滿天哀愁的絲絲秋雨,他放聲痛哭起來,雨水和他的`眼淚摻雜在一起,男孩跪倒在雨裏,昏迷了過去。雨水裏,埋藏了他痛徹心扉的淚水。

第二天醒來,身邊坐着的是姐姐,她早已因此而心力交瘁,憔悴的臉上沒有一絲血色。男孩獨自來到了屋外的空地上,那裏有一個他與媽媽一起堆築的小沙丘,那裏有男孩最歡樂的時光。小男孩想把它挪回家中,卻始終沒有看見,秋雨早已將它削平,只留下那幾道雨痕,像是誰縱橫的眼淚,從此他失去了同齡孩子一樣的天真。

不一樣的愛作文12

母愛是三月的和風,給人帶來撫慰;是冬日的暖陽,讓我的傷心飛走。可母親卻用另一種方式表達出來。

還記得二年級的時候,我喜歡賴牀,老媽就用獅吼功把我叫醒,我也就磨磨蹭蹭地洗漱好。媽媽便用冷冰冰地口吻對我説:“今天我就不送你上學了。”原本無精打采的我變得更失望,但只得乖乖地背起書包上學。我看了一下表,已經迫在眉梢了。

我瞬間像打了雞血一樣亢奮,使用豹的速度疾速奔跑。可這種奔放的感覺沒有維持多久,因為擺在我眼前的是車水馬龍,人頭湧湧的馬路。看着川流不息的汽車,我這匹脱韁的野馬立即失去烈性了。但又想到:沒有過不去的火焰山。於是便躡手躡腳地穿過馬路。突然,一輛輛汽車如離弦之箭從我身邊來回穿梭。我來回躲避過往的汽車,花了九牛二虎之力才來到馬路對面。當時的我是多麼膽戰心驚,惴惴不安啊。

正所謂困難是連環擊,對付完一個又來一個。

我來到了到達學校的`車站,車站上的人推推搡搡,我也被他們激起怒火,也跟着這些大人擠來擠去,好不容易才擠上這水泄不通的公交車了,想當然,我就沒有坐的份了。我被這些大人擠在狹小的空間裏,連呼吸都異常困難,甚至覺得會窒息死亡。我乘着的公交車朝着終點的方向全力奔跑,奔向希望之光——學校。到了學校後,剛才的那驚心動魄的經歷讓我調頭一望,才發現老媽一直在跟着我,當看到我安全到達學校後,滿意地為我豎起了拇指。原來,這才是老媽的目的。

由此可見,母愛是多種的,不一定是千篇一律的,但一定是偉大的。

不一樣的愛作文13

常聽人説母愛像春天的暖風,吹拂着你的心;父愛則更像是一座山,高大威嚴。而我的爸爸媽媽正好相反,爸爸親切和藹又不失威嚴,而媽媽更多的是嚴厲,但正是這兩種不一樣的愛使我健康成長。

記得那是去年五月的一天,我感冒了,晚上躺在牀上翻來覆去睡不着,總感到肚子很不舒服。突然,我“哇”地一聲哭了出來,這一哭可不要緊,肚子裏的東西一股腦都吐在了牀上,這可怎麼睡覺啊!我非常着急,哭得聲音更大了。哭聲驚醒了爸爸,爸爸連忙跑到我的房間關心地説:“晴晴,怎麼了?哪裏不舒服?”我指了指被子,並説:“我難受,吐到被子上了,怎麼睡覺啊?”爸爸一邊收拾一邊親切地對我説:“沒事,爸爸給你找點藥吃就好了,換件衣服,然後去我房間睡吧。”爸爸關心的話語頓時讓我的心暖暖的,吃過藥換了衣服,我就去睡覺了。在睡夢中我隱隱約約地聽到爸爸洗牀單的聲音。第二天早上,看到爸爸的“熊貓眼”,我知道,為了照顧我,爸爸一夜都沒睡好,我的眼眶不覺地濕潤了。

爸爸的愛是慈祥的,而媽媽的愛卻是嚴厲的,每當我的數學作業有錯題時,媽媽的'臉拉得老長,板着面孔説:“這題怎麼回事?這麼馬虎怎能做成大事?……”聽了媽媽一大堆的批評我總是羞愧地低下頭,認真地改起來。就這樣在媽媽一次次嚴厲的批評中我馬虎的毛病也改了許多。

在我的生活中,父愛和母愛時刻提醒和激勵着我,每當我感到像一隻孤獨無助的小鳥時,爸爸就張開他那寬廣的臂膀,給我温暖和愛的氣息,當我有驕傲的情緒時媽媽又及時提醒着我,我深深地知道:無論是父愛還是母愛都是純潔的、無私的、偉大的,正是這兩種不一樣的愛鼓舞我不斷向前駛去。

不一樣的愛作文14

一樣的天空一樣的大地,不一樣的是愛。

愛是什麼?誰能告訴我?小時候我經常問媽媽這個問題。但媽媽卻解釋不清楚,我也就到現在也不知道。但我知道的是我也擁有愛

愛是我對別人的寬容,愛是我與你在一起時的.快樂,也是我與他人的互相幫助。

媽媽告訴過我,愛是對別人的寬容,我想來想去不僅沒有明白反而更加的糊塗了,如果愛是他人的寬容那我豈不是可以無法無天得了。唉真是深奧的問題呀,

叮叮,鬧鐘響了打斷了我這片刻的沉思,讓我暫時解脱了出來,我一定會明白愛是什麼的。不論答案是不是我想象中的那樣的完美,但我還是會一樣的追逐他。

唉,我怎摸又沉思了,又考慮這個問題了,還是去問問她人吧.

我想來想去還是先去問老師吧,畢竟他是老師懂得一定比我多,老師説愛是相互幫助,只有你去幫子他人,別人才會幫助你。回來以後我還是不明白愛是什麼。但我卻知道了幫助他人。

接下來我問的是朋友,他告訴我愛是彼此間的關心,只有你真心的關心他人,他人才會關心你。我似懂非懂地回到了家裏,想了很久還是不明白。

接下來我已經沒有可以問的了,我漫無目的走在家裏的客廳中,妹妹來問我怎麼了?我把事情告訴了她,她卻説我已經明白了什麼是愛,她説把這集中起來便是愛了,我這才恍然大悟。原來愛充滿了這個世界。

不一樣的愛作文15

她送與這些孩子一份最富愛與温情的褒獎,她送與孩子們春夏秋冬不同的多姿感受,在草長鶯飛之際,秀嫩葉沁清,在草本之輪,賞葉深如墨,在悲寥飄零之季,看小風輕搖樹尖,揮手晚秋的紅豔,輕盈的摔落在這氾濫着金色的小徑上,她讓他們細察天地吞吐的銀色,騰天入雲,讓她的孩子們聽到清越的水聲,聽那春天的一聲雷,惹哭滿天的雲,聽那一陣杜鵑的啼鬥急了一樹的杜鵑花......她是那樣深深的深深的愛着我們,奉獻出他全部的靈異與美麗......

時光悠悠啊,悠悠,轉眼間幾千年就彗星般的'走了,她與她的孩子們渡過了一個多彩,安樂的年華,然而這樣的年華被歲月貼上了標籤,塵封在回憶中,然而她的愛始終如一。

她的這羣孩子們能上天了,能下海了,還能和她一樣創造出和人類相仿的“人”了,她驚奇萬分,卻不知是喜是憂,她的神經略微有些緊張,孩子們是否踏上了一條歧路,一條一條南轅北轍的路呀?但緊接着她對孩子們的信任佔據了上鋒,她相信這羣聰慧明智孩子們,他微笑着,試圖用微笑來融化孩子們的誤舉。她是那樣深深地愛着我們,信任我們。

漸漸地她感到身體有些不適了。她想,想了好久,適當的提醒他們一下是正確的,畢竟他們還是孩子,於是,陣陣輕靄,在人類面前扯開,是她微叱的音節,“可走得慢一些?要想走得快,那你們就玩命跑吧,要想走得遠,能顧一顧除你之外的其他嗎”?

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