做個學生不容易作文(集合15篇)
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的做個學生不容易作文，歡迎大家分享。
做個學生不容易作文1
我平時是一個開放，活潑成績平平的小孩。我覺得這樣挺好，因為人不能總不能板着一副苦瓜相，要開心一點；成績呢，也不能勉強，盡力而為。 我一直沉浸在這個活樂的汪洋裏。可好景不長，因為爸爸媽媽要我文靜一點，而且成 績要 在前十名，我想這不簡單嘛。我一定會如爸媽所想的那樣，如他們所願的。
嘴上説；可以做淑女，成績可以好。可是做起來就難了，跟朋友出去，朋友遇到了他的姑姑，兩人越説越投機，幾乎把我忘了。我從來就不甘寂寞，把淑女，文靜全拋到九宵雲外了，不顧一切，和他們談笑風生去了。
踏進學校門檻，我的角色又是一名學生，走進教師，我拿起語文書，專心致志的讀了起來，可是淘氣的我，哪有心思讀書，隨手拿了一本《東方少年報》讀了起來，只見老師一來，我眼疾手快，二三下就把書藏了起來。又拿起來語文書讀了起來“叮鈴鈴”，下課零聲響了，我琢磨着讀書也不專心，學校怎麼能提高
晚上，語文作業，因為早讀課沒有認真讀，所以我錯了三題基礎題，可惜，可惜啊！
早上，我記住了昨日教訓，早讀課認真讀，平日裏耐不住寂寞，一下課，全爆發出來了。在學校聽老師的'，老師讓幹啥就幹啥，不能怨，不能叫，要憋在心裏，真不舒服。
當個淑女，好學生真不容易，我寧願做一隻在藍天的自由小鳥，不願做一隻被關在籠子裏的小鳥。
做個學生不容易作文2
説到這個話題，我就想起了我和班上的幾個同學，我們都想當個好學生。
先説説我吧，一次，老師讓我搬書，心想，現在就是成為好學生的一次機會，就在我心奮的.那一刻，書竟散落在地，又正巧老師走過看見，批評了我，雖然不是很嚴厲，但心裏難過極了！另一個同學，一次，老師讓他幫忙倒杯水，可是，被他弄的濕了一地，老師也無奈地説了他一下，他也很難過地低下了頭。
還有一個同學，老師讓他把班級牌子帶回家，明天還要帶過來，第二天，老師不見同學帶班級牌子，就問：“班級牌子呢？”同學説：“沒了”，老師非常生氣地説“為什麼沒了？”他看到老師生氣的表情，也嚇得淚流滿面。再有一個同學，老師讓他把衣服送到辦公室裏，他拿着衣服，跑到辦公室，頑皮的同學推了他一下，衣服掉在了地上，他拿起衣服一看，衣服上多了一道斑紋，再仔細一看，原來是鋼筆的墨水，他慢慢走到辦公室看到老師就説：“老師這裏的墨水，不是我弄的。”老師看着他説：“那你告訴我是誰弄的？”他一聽，低下了頭，怪自己沒有把衣服保護好。
聽了我講的這些事，你們覺得好學生好當嗎？
做個學生不容易作文3
眨眼之間，五年過去了，我也成為了一名畢業班的學生。不僅學習任務重，我們心中的壓力也非常大，可是，大人們怎麼會知道我們的想法呢，他們認為我們不求上進，整天無所事事，根本不為升國中而努力，難道我們學生真的是這樣嗎？不！不是，考上重點國中也是我們的夢想，我們也會為之努力奮鬥！
不説別的，單單説考試吧，就壓的人喘不過氣來。今天一大考，明天一小考，弄得我們個個神經都緊張起來了，考得好的話，還可以得到爸媽的獎勵，要是你考得差了的`話，那就要吃一頓“竹板炒肉絲”了，説不定還有一場風雨交加的暴風雨呢。
就比如上次我考試沒考好，一回到家，就被老爸老媽聯合起來教訓了一頓，説什麼“這麼多年真是白養你了”之類的話，我心裏聽了也挺難過的，我又不是每次都考不好，他們憑什麼這麼説？就是因為這一次的失誤，我失去了所有玩耍的時間，整天在題海中劈波斬浪，每天做得腦袋發昏，最後得了感冒，去醫院打了兩針，才漸漸好轉。哎，一次考不好就惹出了這麼大的禍，大人把分數看的也太重要了吧，比我們還重要，似乎我不是他們的女兒，高分才是的。
做一個學生不僅僅要學習成績好，各方面也不能差。平時的大掃除，科學試驗，體育鍛煉這些都不可以落下來，否則老師就會説：“一門功課落下去都不行，照這樣還怎麼上國中。”試想，做一名學生，尤其是一名好學生，該有多累呀。
哎，好學生好，誰都想當。但是，當一個好學生也太不容易了！
做個學生不容易作文4
做好學生不容易，做個“好”學生更不容易。
在父母的眼中，我一直都是一個好學生，乖乖女。在老師眼裏，我一直是品學兼優的好孩子。在同學們的眼裏我們這些所謂的“好學生”盛載着班級的希望，充當着班級的榜樣。
然而，誰能看到“好”字皮囊下的艱苦與不易？
我真的累了！
每天早上早早爬起，早早上學。作為一名好學生不能遲到，不能鬆懈，上課時強睜着眼皮聽着有些老師如同催眠曲的聲音。作為一名好學生，上課要打起十二分的精神緊跟着老師的步伐，頂着催眠曲。放學後我依然不能鬆懈。寫作業，複習，做題。雖不至於學習到深夜，什麼頭懸梁錐刺股，但是隻要是還未入眠我的每一根神經都要圍着學習不停的轉那，轉那。作為一名“好”學生，成績優異必不可少。
其實我也好希望能夠有那麼幾個早晨不用早起來背題一直睡到自然醒；也有那麼幾節課我可以溜會神，閉上耳朵，屏蔽催眠魔音；有那麼幾個晚上寫完作業以後，我就早早的.上牀睡覺，不用堆在書堆裏、題海里；有那麼幾周過個真真正正的週末……可是，“好”學生啊，我要好好的學習，天天向上啊。為了更加美好的未來，為了能贏得一個好名聲，一副好皮囊，奮鬥啊！
天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……
做“好”學生不容易，但畢竟是為了以後更加美好的自己。
做個學生不容易作文5
夕陽西下幾輪迴，燈下光景仍如前，寒窗苦讀十餘載，只為今朝錦繡路。
——題記父母説，我們含辛茹苦的把你哺育大，供你上學，我們不易啊！老師們説，我用心地拿知識澆灌你渴求知識的田園，我們不易啊！那我們做學生的又何嘗容易呢？
做學生好累！真的！真的很累！面對父母日益蒼老的臉頰，面對老師那充滿期盼的眼神，再就是那鋪天蓋地的各科作業，我們又能説些什麼呢？只有一個字：累！
我們的作業好多，好多！“鈴鈴鈴……今天的語文作業是……；鈴鈴鈴……今天的數學作業是……；老師們的初衷無不是飽含陽光一樣的熱盼，期待着我們一如禾苗一樣茁壯成長，老師們的那份呵護情感我們永遠都不會忘記，可老師們啊，您是否瞭解我們學生的'內心所想和痛苦呢？那本該屬於我們的嬉戲玩耍的興致被厚厚的作業本壓的興趣全無，還有那思緒飛揚的狂想也會被老師們的一頓苦口婆心的教導一掃而光，週六週日本該屬於我們的幸福時光，也被各科老師”搶購一空“了，天啊，我的天空，我的小草，我的小鳥，什麼時候才能與你們相見，重温孩童快樂的時光，唉，苦不堪言啊！這個夢想也只能在夢裏重現了。
做父母不容易，做老師不容易，做學生又何嘗容易呢？老師們啊，我們此時想起了魯迅先生的一句話：救救孩子吧！幫我解負！還我快樂！
做個學生不容易作文6
“哇哇哇——”隨着這哭聲的響起，我知道，我已經有了一個新身份——姐姐。在以後的一年內，我將面臨着一個照顧妹妹的艱鉅任務。
妹妹出生後的兩個月，我只要幫媽媽打打下手就好了。可是，好景不長，兩個月的時間就像以百米衝刺的`速度結束。媽媽告訴我：“其實照顧妹妹很簡單，只要照顧好妹妹的生活問題就好了。”雖然媽媽説得輕巧，可我做起來比登山還要難。就拿換尿布來説吧。我和妹妹正在玩堆積木，突然，我聞到了一股尿味，天哪，妹妹竟然尿褲子啦！我趕緊把妹妹抱上沙發，跑到媽媽房間拿尿布。把妹妹的褲子脱下來扔進洗衣筐裏，我邊給她換尿布邊説：“哎呀，我的小祖宗啊，你真把我害慘了呀！”歷經了千辛萬苦，我終於把她的尿布換好了。唉，真不容易。
換尿布的問題解決了，我又得解決妹妹的午飯問題。我找到了奶粉，找到了奶瓶，又找到了熱水，一切準備就緒，開始泡奶粉啦。我用熱水將奶瓶沖洗乾淨，再倒入三分之一的奶粉，加入水，攪拌均勻，哈哈，奶粉就被我泡好啦。我把奶瓶塞到妹妹手裏，她便津津有味地喝了起來。誰能想到，她喝着喝着就躺在我的懷裏睡着了。看着妹妹熟睡的樣子，不禁讓我想起了媽媽對我的養育之恩，媽媽可是這樣養了我11年啊！我終於體會到媽媽的不容易了。
唉，做個姐姐不容易！
做個學生不容易作文7
夕陽西下幾輪迴，燈下光景仍如前，
寒窗苦讀十餘載，只為今朝錦繡路。
——題記
父母説，我們含辛茹苦的把你哺育大，供你上學，我們不易啊！老師們説，我用心地拿知識澆灌你渴求知識的田園，我們不易啊！那我們做學生的又何嘗容易呢？
做學生好累！真的！真的很累！面對父母日益蒼老的臉頰，面對老師那充滿期盼的眼神，再就是那鋪天蓋地的各科作業，我們又能説些什麼呢？只有一個字：累！
我們的作業好多，好多！“鈴鈴鈴……今天的語文作業是……；鈴鈴鈴……今天的數學作業是……；老師們的初衷無不是飽含陽光一樣的熱盼，期待着我們一如禾苗一樣茁壯成長，老師們的那份呵護情感我們永遠都不會忘記，可老師們啊，您是否瞭解我們學生的內心所想和痛苦呢？那本該屬於我們的嬉戲玩耍的興致被厚厚的作業本壓的興趣全無，還有那思緒飛揚的狂想也會被老師們的`一頓苦口婆心的教導一掃而光，週六週日本該屬於我們的幸福時光，也被各科老師“搶購一空”了，天啊，我的天空，我的小草，我的小鳥，什麼時候才能與你們相見，重温孩童快樂的時光，唉，苦不堪言啊！這個夢想也只能在夢裏重現了。
做父母不容易，做老師不容易，做學生又何嘗容易呢？老師們啊，我們此時想起了魯迅先生的一句話：救救孩子吧！幫我解負！還我快樂！
做個學生不容易作文8
開學不久，星期一第一節語文課上，顧老師當場宣佈各小隊背書隊長，出人意料的是我被任命為第八小隊背書隊長，負責九個同學的抽背任務。聽後，我的心怦怦直跳，還有點不相信自己的耳朵，畢竟我從來沒有做過背書隊長。
下課了，顧老師讓我抽本組九個同學背誦《老師，您好》，可是一下課，那幾個成績不好的'同學就像鬼精靈似的，一窩蜂地湧出了教室，教室裏就只剩下一個陳允君。開始背了，陳允君先將題目説了一下，之後背課文內容，他背得非常流利，只是有一些字音沒有背準。
下午三節課下，是活動課，我看見徐進正準備悄悄地往外溜，我一把抓住他的衣服，讓他回來，他不敢違抗，只得乖乖地背書。一開始，他就結結巴巴，我只好不斷提醒他，他才勉強背完，我讓他在教室繼續背，等會兒我再抽他背。
這時我正好又看到俞飛正在教室窗户外玩得滿頭大汗，就這樣，他也被我活捉了。我讓他背書，他不肯。我警告他如果不背，我就會告訴老師。沒辦法，他只好無可奈何地走進教室，其實他一點也背不上，我只好看着他，跟他一起背，最後，他才結結巴巴地背上。
還剩下那六個“鬼精靈”同學，我也如法炮製一一抽他們背，到了最後，我也累得腰痠背疼，精疲力竭。唉，做這個背書隊長真不容易呀！
做個學生不容易作文9
每一個父母都希望自己的孩子成材、有出息，孩子的人生道路，有可能是父母安排好的，每位家長都給孩子報名學習興趣班、藝術班等等，學生空閒的時間都給安排得滿滿的，儘管孩子表面沒有變，可是內心沒有以前活潑開朗了，我覺得做個學生也很難。
比如我吧，每天學習的時間也不少，但是媽媽還是給我制定了學習時間表。我一看，愣住了，從早上到晚上，時間安排得滿滿的.，不是看書就是寫字，幾乎沒有空閒時間，你覺得做個學生容易嗎？
我有一個好朋友，他整天玩，沒有人管，學習成績也不好，媽媽不同意交這樣的朋友，她説:“這樣的朋友不能交，會拖垮我的學習。”
我想學琵琶，媽媽不讓我學，叫我學毛筆字。她説：“將來毛筆字實用，琵琶不實用。”連我的興趣愛好都要管，你説做個學生容易嗎？
做父母的應該體諒孩子，多與孩子溝通，從孩子的角度考慮問題，望子成龍的想法固然好，但也不應該事事都安排，給我們一點空間、一點自由，我們會做得更好。
做個學生不容易作文10
父母們常説：做個學生是最容易的。
然而，在我心目中，做個學生是最難的。
我們每天清晨就得到校，匆忙交完作業後，捧着書本在那讀書。上課時，必須做得端端正正，聽得認認真真，稍不留神，老師的粉筆就會像炮彈一樣打來，準確地落在額頭上。就連下課也不太平，因為老師早已把山一樣多的作業佈置了下來，待做完作業後，上課鈴聲已經打響，無奈之下，只好拿出書本，開始上課。考試時，便愁眉苦臉地來到學校，應付那像天書一樣的試卷。差生們總趁老師不注意時，趁機抄書或想方設法地抄答案，最終害的卻是自己。當老師報分數時，有人興高采烈地回到家裏，接受父母雨點般的親吻與誇獎，有人則提心吊膽地回到家裏，隨時接受一場“暴風雨”的`到來。俗話説："考考考，老師的法寶。分分分，學生們的命根。”
彷彿我們在父母的心目中只是任人宰割的工具，而分數才是他們的兒子。即使這樣，父母還是讓我們瘋狂學習，連星期天也不放過，每天與習題糾纏到深夜才可入睡。雖然知道父母是為我們好，但是卻不能瞭解我們的心情，一點休閒時間也沒。
總之，做學生真不容易啊。
做個學生不容易作文11
在生活中，我扮演許多角色。在家裏，我是爸爸媽媽的女兒；在外婆家裏，我是他們的'外孫女；在街上，我只是一個不起眼的小女孩；在學校裏，我是一個在就讀四年級的國小生。偏偏就是這樣，我就覺得，做個學生真不容易。
每天早晨，我揉揉眼睛，睜開眼一看，到起牀的時間了，我只好穿好衣服，刷牙洗臉後，吃完早飯上學去。唉，做個學生真不容易！上午，要公佈考試成績了，我的心裏好像有一塊懸在空中的石頭，一拿到試卷，一看94.5分！回家媽媽肯定又要説我了。果然，我回到家，吃過午飯，媽媽就回來了。她説：“你考試考得怎麼樣？”我説：“94.5分。”媽媽又説：“怎麼回事？把試卷拿給我看一看，你看，這道題是粗心，這道題也是粗心，這道題……”唉，真煩，想做個好學生真不容易！晚上回到家，開始寫作業了，七點多鐘才寫完，吃過飯，洗過後都九點了，早上那麼早就要起來。唉，做個學生真不容易
唉，小時候就嫌這煩那不容易的，長大了還能幹什麼事呢？所以還是打起精神，忘掉一切煩惱，好好學習吧！
做個學生不容易作文12
星期四第二節是語文，老師把試卷發了下來，我一看分數，天呀，居然加上作文竟扣了兩分，我的腦袋頓時要轟炸了，要不是礙於面子，我早就哭了出來了。老天，要當一個好學生可真不容易。
要當一個好學生必須要德、智、體都好，可是，我偏偏在德和體這兩方面出了問題，首先，我心胸比較狹窄，有一次，語文考試，有一個同學的成績好過我，我很不服氣，決心要把他的錯誤找出來，最後，我最終讓他扣了0.5分，當時我很高興，因為我又能第一了。第二，我體育成績不好，就説這一次跳遠成績吧，老師説最高分100分，最低六十分，可是我，跳了兩次才八十五分，別人呢，九十幾，我可真是沒用！
還有哩！做一個好學生不是上課要積極舉手發言嗎？可是我常常明明我想的答案很對，可是我老是不敢舉，等到老師把正確答案説出來，我才發覺自己想的對，可是已經來不及了，我只能自己安慰自己了。而且，我常常要謙虛（實際上是驕傲），一次，我考到一百分，老師讓我做一個演講，我就謙虛地説我沒什麼啦，只是愛學習而已，你們看看，這不明明擺着我的驕傲嗎？
雖然我的'成績不錯，可是我有很多缺點，如：常常粗心大意，講話老是要擺手等等，真不知道我以後畢業的時候能不能通過考試。
同學們，你們説説，我是一個品學兼優的好學生嗎？
做個學生不容易作文13
每一個小孩都從幼兒園練起，我們從那麼遠的大海爬到了最高的山峯。成功在於奉獻，汗水在於成績；一份收穫代表一份努力，一份優秀代表一份碩果的微笑。
自從，當以個六年級學生，我的作業大大增加。每一個人都苦，老師教書，學生學習，父母上班，人民做事······
一本本六年級的書出現在我的面前；一雙雙“熊貓眼”浮現在我的腦海中；一份份“小飛機”永在我的`身邊。
六年級學生，一份忙碌是許多作業和考試。上天啊！為什麼是這麼的不公平，是這麼的不公平呀？我們是最高國小年級，才會有這樣的結果嗎？我感到悲傷，感到沒有自由的感覺性，沒有以前的愉快了！
每一個父母親，每一個人，都希望自己的孩子能考上國中，至可要考上名牌大學。我也例外，六年級的那種學習，使我更加要學好，使父親母親更嚴厲的態度教育我，要我不準玩，要我學習認真，態度端正，課堂聽講，作業一定要仔細認真。
江給父母説一次“六”的那種滋味，那真是可悲可哀可憤可辣呀！我雖是六年級學生，沒考上國中，仍要再苦一年，留級一次。
做一個六年級的學生真的是很不容易，比學習還要難，不做事還要苦呀！
做個學生不容易作文14
做個學生不容易，為什麼呢？首先早上你匆匆忙忙的起牀後，到校第一件事是讀書。要麼就是班長大喊；“讀書！”如果你不讀，班長和副班長就會“請”你站在黑板那兒，或者把你的名字“請”上黑板。可能有人會説：“讀個書有什麼了不起的。”不過，只要你讀錯了一個字，哪怕是一點點的微小變化，你都要重讀，一直讀到沒有錯字為止。
其次，就是寫作業。作業分：課堂作業和家庭作業。我們先説課堂作業吧，顧名思義就是課堂上的作業。我們的課堂作業都是字寫的好的班幹部被老師點名來抄寫。真羨慕他們啊！作業一寫就是一頁紙到兩頁紙多一些的，不敢説累，其實這是老師愛護我們的表現。下面來説説家庭作業吧，我們的.家庭作業都是老師口述，我們記錄，或者是同學們到老師辦公室裏拿寫家庭作業的紙條，抄到黑板上，或者是老師寫到黑板上。一場作業大戰就此拉開了序幕。
在家裏，爸爸媽媽老是叫我，快點寫，快點寫。把我的頭都説暈了。還經常另外佈置作業給我做，星期六星期天還不讓休息，報了各種學習班。興趣班。提高班。我們正處於成長階段，應該多休息，多運動，不應該只求學習成績，不求健康。德，智，體，美，勞應該全面發展，同時，我也感受到做個學生真不容易！
做個學生不容易作文15
你一看到這個題目就會問：“學生怎麼會不容易，任務不就是學習嘛”！別急，別急，聽我慢慢説來。
我們學生基本上所有的時間都用在了學習上。你看我們學生六點起牀了，吃過早飯就得去學校，去了學校只能聽老師講課。課間才休息幾分鐘又要上課，還有堆成小山的'作業還等着我們來完成。而且我們這些國小生還要經過很多次考試，有一次考試，我心想這次考試卷不會怎麼難吧！
看到試卷還真的不算難，應該算簡單，我拿起筆“唰唰”答着題，“啊呀”我這題不會做了，真是糟糕，時間快要到了，怎麼辦？看來只好胡寫一個答案算了，應該總比沒寫好吧。過了一天，老師報分數了，我心裏好像抱着一個小兔子“砰砰”直跳。終於報到我了，只有八十一分。下課了同學們都問我：“你多少分了呀”那時我真難為情，只好實話實説：“八十一”。“你考的真差呀！我考。"臉上刮來刮去。
回到家，媽媽聽了我的成績沒有批評我，可是沒有了平常的笑容，唉！做一個學生真的不容易！