關於自己的優秀作文
在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的關於自己的優秀作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
關於自己的優秀作文1
一天，在學校裏，我很頭暈，又發現校醫不在，別人幫助我。
我的頭越來越暈，真希望有同學來幫助我擺脱頭暈。我眼裏隱隱約約看見一個人，他説：“你為什麼不去上體育課？”我由於頭實在太暈了，基本上分不清上下左右，同時也感到天旋地轉。那個人看着我又説：“趕緊去上體育課。”説完就走了，這時明亮的燈光在我眼裏也變得非常暗淡，而我獨自一人繼續忍受着頭暈做作業，心裏想要是有個人能帶我去校醫務室就好了，今天是絕對躲不過這一節課了。這時走廊上傳來了一陣腳步聲，我想：天哪，有可能體育老師來了，他很會打人的，上次就是他把我們班的.一位同學打的滿頭是包的。我的命好苦啊，頭暈了，還要被打一頓，真希望有人能救救我。於是我趕緊躲到了桌子下面，僥倖躲過了這一劫。心想：體育課代表啊，你快點過來吧。
我心裏正感到絕望時又聽見了重重的腳步聲，這絕對是體育課代表。課代表看見我難過的樣子就跑過來問；“你怎麼了？”我説：“我頭暈。”課代表説：“我知道校醫在哪兒，我揹你去吧。”於是他把我背到校醫那兒，校醫很快為我治好了頭暈。
好了以後，我問體育課代表：“你怎麼知道我在這兒？”課代表説：“我聽見了教室裏有點聲音就過來了。”“謝謝你！”我説。
關於自己的優秀作文2
校園是個美麗的地方，是我們學習知識的樂園。在王老師的引導下，我們學習了許多的新知識。在我踏進學校時，我堅定要做一個優秀的國小生。
在我們一次的班會上，讓我們更有信心做好，是王老師的'一句話啟發了我:“雞蛋從內打破，才是成長。王老師用一個故事告訴我們。老師還説了道德發展的幾個層次：1.我不想惹麻煩。2.我想要獎賞。3.我想要取悦某人。4.我要遵守規則。5.我會考慮別人。6.我有自己的行為準則，並執行。在這幾條中老師讓我們選擇達到了第幾條，我選了第五條：我會考慮別人，因為上幾條我都做到了，並加倍努力做得更好，做最優秀的自己。
通過老師的演講，我心想這幾條中最高層次的是第六條，那麼全校人都達到了這一條：行為也就是見到垃圾主動撿起，那學校的衞生就減少了，還曾加了學校的外觀，學校就會變得如期美麗。
不管怎麼樣都沒有什麼事物去阻止你做最優秀的自己，向韓非子説的：立志難也，不再勝人，在自勝。是啊，要想做好，必須勝過自己，勝過自己才會勝過別人，如果連自己都沒有勝過，怎麼能勝過別人呢？
我一定要加倍努力，做一個超越自己的優秀者！
關於自己的優秀作文3
提起布娃娃，想必大家都不會陌生吧！大家都玩過布娃娃，可大多都是買的。於是，我準備自制一個布娃娃。
我首先要做的是頭。我用一塊布包起一塊棉花，之後攥住下面多出來的布，用繩子捆好，使上面形成圓形。這樣，一個布娃娃的頭就做好了。
之後要做身子。身子嘛，就用布做好了。我把布一圈一圈的纏在身子上，讓它形成長條形。上面縫上一個用布捲成的棒，這就是布娃娃的胳膊。下面再用剪刀剪成兩半，縫上去，布娃娃的腿也大功告成了。
然後要做的是衣服。衣服到有些難做，不過這可難不倒我。先剪出一個衣服的樣子，再把它縫合在一起，一件衣服不就這樣做好了嗎。可是這衣服怎麼穿呢？我冥思苦想，終於想出了一個好主意：把衣服的領子口開大，讓布娃娃的頭像我們平時穿衣服一樣，從領子裏鑽過去。我試了試，果然成功了。之後再給它縫上裙子，腳上縫上鞋子，嘻嘻，我的娃娃基本上做好了！
我左看看，右看看，總覺得少了點兒什麼。啊，原來是我這個粗心鬼忘給它畫眼睛了！我小心翼翼的拿起筆，在娃娃臉上畫了起來。哎呀，怎麼我把鼻子給畫歪了？只好從新開始畫了。哈哈，我終於畫完了。可是這娃娃，卻被我給弄成了大頭娃娃了。哎，算了吧，就這樣湊合着吧。
最後就。該加裝飾品了。我找到一個禮品盒上的'穗兒，把它縫在了娃娃的頭上，之後縫上了一頂帽子，再在腰上繫上一個蝴蝶結。噢，我的布娃娃做好了！
哈哈，自己做的布娃娃真有意義，你也來做一個吧！
關於自己的優秀作文4
偉大--這就是我對魯迅先生的第一印象。他“俯首甘為孺子牛”日夜為改變民族的命運而忙碌着。身體瘦弱的他卻是文學上的巨人。魯迅先生幽默，且不乏親切。他憎恨黑暗如魔鬼，而且處處為他人着想，淡化自己。在我看來，他是平凡而偉大的人！
魯迅先生逝世的時候，終年才55歲，卻寫出了無數經久不衰的書：《阿Q正傳》、《狂人日記》、《彷徨》、《墳》等作品廣為流傳。但被世人所敬仰的魯迅先生卻總覺得自己做得還不夠。每當夜幕降臨的時候，魯迅先生的房間必定是最“熱鬧”的時候，他正演奏着“文字交響曲”希望這一首首動聽的曲子能喚醒麻木不仁的中國人。魯迅先生在日本學醫時，意識到中國人“中國人的'病不在身體上，而是在心理上。”於是他決定拿起筆，通過自己的文章來呼籲所有的中國人，所以有的人説：“魯迅先生的筆是同黑暗作鬥爭最厲害的武器。”人們把魯迅先生譽為“民族魂”，原因是魯迅先生或者是為了多數人更好地活。他給人民當牛做馬，卻毫不驕傲，更不曾騎在人民的頭上高呼：“啊！我多麼的偉大！”所以，羣眾們把他舉得很高，很高。魯迅先生從不突出自己的地位，賣弄自己的知識。他只是默默地接受人們給他的榮譽和讚賞。
就像魯迅先生所説的：“有一分熱，發一分光。”魯迅先生，魯迅先生的文章永遠是中國歷史上最璀璨耀眼的光芒。
關於自己的優秀作文5
“多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利……。”每當聽到這首“相信自己”我總會不由自主地想起那件事——為自己喝彩！
記起在國小時，老師總是不時地發一些試卷，以要檢驗學生們的成績。和往常一樣，老師發下來一張試卷，我大致的看了一下卷子，只認為上面印了兩個大字——簡單。説罷，我拿起筆來三下五除二一大半的題便以“繳械投降”，只有一小部分的.題還在“拼命逃跑”。我“窮追不捨”，轉眼間我的筆下又死了一大片。突然，最後一道題映入我的眼簾，我暗自慶幸。沒想到的是這道題卻像一位高傲的將軍使我之前愉快的心情一掃而光——這是一道難題，對着這道難題我很想斬草除根卻又無從下手，我想放棄，讓它逃之夭夭，可這肥美的午餐是大餐，殺了它能得8分，如果不殺，可就大傷陣勢了。我又鼓起信心和勇氣，一遍遍的讀着題。突然，我找到了它的弱點，用這種方法解題，還真是立竿見影，並由此順藤摸瓜，終於糾出了“幕後黑手”，“殺”掉了那個“高傲的將軍”。
結果全班只有我做對了這道題。現在想起來，當初沒有堅持做下去，沒有給自己加油鼓勁，沒有為自己喝彩的信心，就不可能做出這道題來。
你有遇到難題而苦惱嗎？你有因為長跑不下來而想到放棄嗎？如果你遇到了這些事情，首先想到的不應該是放棄，而是提起勇氣知難而上，有個“無堅不摧”的信心，最終為自己爭取到最後的成功而加油喝彩。
關於自己的優秀作文6
每次，別人遇到了困難，我會主動幫助他，他就向我豎起大拇指。這一天，我解決了自己的困難，我為自己豎起了大拇指。
放學回家，媽媽翻開我的數學書，把一道題目改了一下：蜜蜂的翅膀每分鐘震動三百下，蝗蟲是蜜蜂的'的290／298，蒼蠅是蝗蟲的200／169，蚊子是蒼蠅的263／300，蚊子每分鐘翅膀震動多少下？我一聽完題目就愣了，心想：這麼難的題，我怎麼辦？我對媽媽説：“能簡單點兒嗎？”媽媽説：“我就出這道題考考你，讓你的腦子活動一下。”於是，我拿起筆狂算起來，可我面對這麼大的計算量卻害怕了，媽媽説：“xx，要有耐心一點，只要你肯努力，一定會算出的。”於是，我耐心地算起來，經過十幾分鍾激烈的戰鬥，我終於把這道題算出來了。
還有一次晚上，爸爸、媽媽都出去有事了，把我一個人留在家裏。外面北風呼呼地吹着，我坐在沙發上看電視。我家坪台上時不時地發出聲響，弄得我心神不安，怕家中來了鬼把我給吃了。我腳上一涼，害怕極了，把牀上的被子拿到沙發上，蓋住身體，只把頭露出來。因為我害怕，所以早早地就睡覺了，睡在牀上，我想：世界上不可能有鬼，於是閉上眼睛，慢慢地進入睡夢中。第二天醒來，我覺得眼前一片光明，陽光明媚，鳥語花香。
困難其實沒什麼，只要有戰勝困難的耐心和勇氣，不管什麼困難都會解決的！
關於自己的優秀作文7
看那運動員做着最後的衝刺：看那田間的農民氣宇軒昂，時刻準備着；看那武警叔叔一味的堅持：何況我們，我們像剛出生的嬰兒，，生長着，我們像剛起飛的白鴿，堅持着。我們像落葉留戀着。讓自己跑起來。
目標是前進的'動力，為學習而奔跑，為青春而徜徉，為未來而衝刺，我相信我説到定能做到，學習！學習！堅持是無懈的動力，讓我在學習中跑起來，成長起來！我嘗試過多次，要從學習中振作起來，發奮圖強，但是我沒有一顆堅定的心啊！別人勸過我，讓我靜心來學習，但無法忍受時間的催促，我哭過，可是有用嗎？時光匆匆！“一年之計在於春”雖然有的是時間，但學習一晃而過，我怎麼辦呢？我連自己的使命都忘了嗎？堅持不懈，把它作為動力去努力，去奮鬥，希望總會有的。讓自己跑起來，好像怎麼也發動不了，這是上天的懲罰，我沒做過錯事，為什麼這麼殘忍？我真想有人來幫我，幫我拜託苦惱，求求老天了！老天放過我吧！
我真的好想好想認真學習，可憐可憐我！我一定認真學習，將來有成就，這也是錯嗎？那世間萬物有誰沒錯！讓我跑起來，讓我跑起來吧，跑起來！
關於自己的優秀作文8
在我幼小的心靈深處，埋藏着一個美好的願望，那就是長大以後能成為一名白衣天使。
這個願望源於我的一次看病經歷，記得我六歲那年我得了腸胃炎，媽媽把我送到了醫院，我對醫院向來有一種恐懼感，醫生看我害怕的樣子，主動和我搭話，親切的摸了摸我的頭，我的心似乎得到了很大的安慰，不一會兒一位20多歲的護士姐姐拿着吊瓶走了進來，我一看要打針，嚇得直往媽媽身後躲，護士姐姐温和的對我説：“小朋友，不要怕給其他小朋友，做個榜樣”。聽了護士姐姐的話，我頓時來了勇氣主動將小手伸了過去，護士姐姐一邊和我交談，一邊在進行着工作，似乎在不知不覺中針打上了，我這才明白，原來打針並沒有我想象的那麼可怕。
漸漸的我對這個護士這個職業有了一定的.瞭解，我知道要想成為一名受人尊敬的護士，首先就要有一顆愛心，關愛每一個患者，化解患者心頭的煩惱與苦悶，其次還要有精湛的技術和豐富的知識，這樣才能驅走病魔，把健康和美麗還給每一個患者。
這就是我的理想，我精心呵護並嚮往的理想。
關於自己的優秀作文9
HI,大家好，我叫王可。小名可可，我有一頭烏黑濃密的頭髮，我的眼睛裏總是充滿了疑問。好像有數不盡的問題，有一張能説會道的小嘴，每一個問題都被我迎刃而解，所以我有一個綽號，叫“小百科”。
我是一個充滿幻想的小男孩，每天早上，我都要把我的百合抱進陽台，希望他能夠變成世界上最美的花。而中午，一旦有多餘時間，我就專心畫畫，我希望我的筆也是馬良神筆。晚上呢，我總是在窗口望了望，希望uFO到我家來，把我帶到太快遊玩。
每天晚上，在我的夢裏，總會出現一些離奇的故事，如“外星大戰”，“第二個宇宙”等等，在聖誕節時，我更是了不得，把我自己所有的襪子都放在陽台上，時不時就想着聖誕老人送我禮物時的樣子，那我更是欣喜不已。
我還很喜歡看科幻小説，今天和亞迪斯去太空，明天和坦兒特去海底的最深處遊玩，時不時就會沉浸在科幻世界裏，它能帶給我無窮的想象，讓我文思泉湧，一氣呵成。
我也喜歡永恆的宇宙，所以我的'牆面是用太空貼紙貼起來的，那樣我就感覺我生活在宇宙中，呼吸太空的空氣，看着太空的景色。
我是一個充滿幻想的人，你呢？
關於自己的優秀作文10
日子總是過得飛快，總覺得自己有很多應該做的事情都沒能做成，心中不免悵然。
身邊的很多同學、朋友，總會時不時的通過電話、短信、電子郵件、QQ留言將自己要做新娘、新郎抑或喜得貴子的消息廣而告之，除了遙遙地送上真誠的祝福，心中總是會為自己一事無成的現狀傷神。
工作的'日子總感覺忙忙碌碌，終日在上班與加班之間糾纏，很難有脱身世俗的空暇，以致讓我面對着寫不完的材料有種“江郎才盡”的感覺，我知道自己該充充電了。
海闊天空的胡侃，總讓人感覺渾身輕鬆，可信口開河的言辭，豈能左右我不願麻木的理想和信念。
我不知道，真正的思想家是否長着一張憂國憂民的臉龐，但思考與現實衝撞後留下的印痕，卻真實的顯現在鏡子裏我日漸蒼老的額頭上。
作為大齡青年，總感覺談理想是一件十分奢侈的事情，但固執的相信“天道酬勤”的我，依然不願放棄心中久違的夢想。
現實的社會總是充斥着或多或少的世俗，而我，除了能夠做好自己經手的每一件事外。別無他物，很多時候，我不再願意暢想自己迷茫的未來，但自命清高的骨子卻總是驅使着我不敢慵懶的生活，於是，我一直都願意懷揣着理想艱難的掙扎着。
神説，“機遇只垂青於又準備的人”，雖然我不信神，但我信神説的這句話。
做獨立的自己，雖然身心煎熬，但我卻願意堅持！
關於自己的優秀作文11
我為自己喝彩，為自己付出的努力而喝彩。
那是一次演講比賽，在老師同學的鼓勵下，我也參加了。在比賽開始前，我格外的緊張，更別提到我商場時了，彷彿老天爺也與我們作對，我的腦子裏一片空白。“下面有請9號同學為大家帶來表演。”主持人的聲音彷彿從另一個世界傳來。
我緊張到心都要跳出胸膛了。我走上舞台，開始了表演：“尊敬的各位老師，親愛的同學們……”講完這段話，還得要停頓下，因為要講述故事內容了：“林肯是美國最偉大的總統之一……”
可接下來，問題就發生了。我停了一下，喘了一口氣，因為實在想不起來下面的內容了，不得不這樣。
這時，我發現台下坐着的是親愛的老師和同學們，他們用堅定的目標看着我，他們的目光彷彿在説話：“你一定可以的`，加油！”我暗下決心：一定不能對不起他們對我的期望。於是，我跳過這一句，直接説了下一句。
我以為災難過後就是光明大道，可是還有更大的挑戰——我將在下一段中做一個手勢，以表達文章的主要內容。我對自己説：相信自己，一定可以！
我表演結束，走下舞台。走到老師面前，老師把手放在我的肩膀上説：“講得不錯。”同學們也為我豎起了大拇指。
有辛苦的付出，才能換來美好的未來。我為自己喝彩，為努力喝彩！
關於自己的優秀作文12
也許我現在成績沒有別人好，但是我比別人更加努力；也許我現在樣子沒有別人漂亮，但是我比別人更加健康活潑；也許……以前，我只會欣賞別人。欣賞別人字寫得比我好；欣賞別人數學學得比我好；欣賞別人作文寫得比我好；欣賞別人英語讀得比我好；欣賞別人……在我的眼裏，別人總是比我好，比我強。
可是，自從那件事之後。我開始學會欣賞自己。記得那是一次語文小測試，內容還比較難。過關的人只有幾個，我不僅過了關，還得了一個高分老師當時“狠狠”的表揚了我。説我現在不僅學習努力，在關心集體，樂於助人等方面做得很棒！
“老師説我棒，這是真的嗎？”我嚇了一跳，看着同學們投來的讚許的眼光，我確定自己不是在做夢。原來我一點也不差，原來我還可以做的很棒……
在放學的`路上，一陣風吹來。我感覺輕飄飄的。我很高興，原來我一點也不比別人差。是啊，我是一個樂於助人的好女孩。曾記得一次有一個同學吐了，別的同學都覺得髒，只有我拿起了掃帚；曾記得四川大地震時，我第一個積極捐錢；曾記得……風在為我吹拂，鳥在為我歌唱。
我真想大聲的告訴全世界，我是一個很棒的女孩！
關於自己的優秀作文13
我 自 己
----張艾語
姓名：暫時保密。
性別：穿裙子的。
年齡：吃了九年的飯。
我樣子還算可愛，眼睛黑白分明，與黑珍珠差不多的眼珠滴溜溜地轉着，透出一股機靈勁兒。我很不滿意的是我長着一個塌鼻子，更令我不滿的是，那塌鼻子上還長着一黑痣。媽媽説它是顆“美人痣”，漂亮女孩才長的。可我一點兒也不覺得它漂亮，反而覺得它髒兮兮的`，像滴永遠也擦不掉的墨水粘在我鼻尖上。趁媽媽不注意時，我經常對它又是擠，又是撓的，想“消滅”掉它，可它依然“屹立”在我的鼻尖上。唉！天生的，沒辦法……
我愛看書。書是我的知心夥伴，我快樂時，它與我一起歡笑；我傷心時，它在一旁安慰着我。每天，我都準時6點爬起來，輕手輕腳地打開小枱燈，生怕被媽媽發現，拿起一本書，隨路克他們一起去破“鬼船之謎”，去恐龍島探索已經滅絕的恐龍的祕密……
我喜歡讀書，也喜歡寫作。我希望我能像伍美珍姐姐一樣，寫出幽默風趣的，瞭解孩子們心聲的書；我還是一個愛笑、幽默的女孩，課間常把同學們逗得哈哈大笑。
當然，“人無完人”，我一樣有缺點，粗心呀，有點自以為是呀……最不好的，就是有點小暴燥。媽媽説我是個“小獅女”，其實我也在努力控制自己的情緒。
這就是我，一個擁有優點、缺點和特點的小姑娘。如果你要找我交朋友的話，就來紅鋼城國小四年級二班找我吧。記住哦，我叫張艾語。
關於自己的優秀作文14
“成功”是多麼美好的字眼啊！成功是我們的願望，成功也是付出勞動的結果。從我記事以來，失敗一直緊緊地跟隨着我，而那一次我成功了，我永遠不會忘記。同時讓我明白想要成功，就要付出努力和汗水。
國小三年級放暑假的.時候，我們學校請來大學生為我們輔導暑假作業和四年級的一些知識。他們只給我們輔導七天，所以我們來到這兒學習的學生都很珍惜這次機會。時間飛逝，一轉眼七天過完了，最後，各班要準備節目來歡送他們。幸運的是我被老師挑去跳舞，當時，我慌了神，迷迷糊糊的。我的膽子特別小，根本不敢站在舞台上，更別説在上面跳舞，我堅決不同意。可是我一張嘴怎麼能擋住幾十張嘴，我無奈下就同意了，過了幾天，就要上戰場了，我心急如焚，老師過來説，我們組是第一個表演，我的心更緊張了。主持人正是我們班的老師，他們宣佈比賽開始，在上台之前，我告訴自己，俗話説：“台上十分鐘，台下十年功。”這次表演我費了九牛二虎之力才把它練好，所以，這次我一定要表演成功，拿出自己的真實水平。上了舞台後接着放了音樂，我們三人一起跳了起來，不一會兒就完了，我心裏又激動又高興，因為我終於勇敢的去面對自己，面對一個人了咯！
只要你付出，就會有收穫，就會有成功。如果不是老師和同學們的鼓勵，我也不知道什麼時候才能面對身邊的每一個人。最後告訴大家一句話：“成功需要付出”。讓我們為自己的成功而喝彩吧！