讓我開心的作文【精】
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的讓我開心的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
讓我開心的作文1
十一國慶假期，正值秋高氣爽，我們全家駕車去瀋陽國家森林公園遊玩。
沿着蜿蜒起伏的林間小路，我們來到了瀋陽第一峯的腳下。極目仰望，滿山遍野的樹木，或紅，或黃，或綠，像是一幅美麗的油畫。峯頂的小亭子若隱若現，好像在向我們招手，於是我們意氣風發，向着最高峯處進發了。一路上，聽着音樂聊着天，吃着山上採來的酸酸甜甜的山裏紅，很快就爬到了山頂。站在南天門向下眺望，優美的風景一覽無遺，一陣山風吹過，樹葉彷彿在輕輕地跳舞，令人心曠神怡。
爺爺説，下山不走回頭路。我們便向着“鳳池”方向下山了。“鳳池”之所以得名，是因為相傳有一位美麗的仙女曾在池邊洗頭髮。我們在這裏小憩了一下，就一鼓作氣地下到了山腳。在這裏，我們居然看到了一頭駱駝！它全身長滿了棕黃色的毛，看起來毛茸茸的，背上兩個高高的駝峯，正在草地上悠閒地漫步。飼養它的阿姨告訴我，這頭駱駝最喜歡吃蘋果。我聽了，趕緊掏出一個蘋果，小心翼翼，慢慢地走到它身邊，準備把蘋果餵給它吃，可是這個貪吃鬼聞到了蘋果的'味道，一下子轉過頭來，伸長脖子張大嘴要夠我手中的蘋果，我嚇了一大跳，立刻把蘋果扔進了它的嘴裏。駱駝得意洋洋，津津有味地吃了起來，蘋果汁水溢滿了嘴角，我們被它逗得哈哈大笑。接下來，全家人又去了果園採摘水果，飽餐了一頓香噴噴的農家飯。
最後，夕陽以下，我們一路歡聲笑語地回到了温暖的家。這真是有趣又令人難忘的一天，我今天真開心！
讓我開心的作文2
體育課下課，我看見繆老師捧着一疊試卷走進了教室，趕緊急匆匆地跑進了教室，準要發試卷了。
果真，老師大聲地説，蓋過了我們的紛紛議論：“‘智力大沖浪’得5☆的上來拿試卷，還有獎品！”老師旁邊圍着不少人，反正是下課，我也擠上前去。我挨着盧亦婷，5☆的試卷一張張地減少，我還是有把握的。“盧亦婷，來，在哪？”繆老師拿起一張試卷和小獎品—鉛筆，盧亦婷回答：“在這兒呢！”拼命往前擠。趁這當兒，我看了一下5☆的下一張試卷。雖然比較遠，但還是能看見大大的姓名—朱婧辰！下一張是我的`！“嗨！”回來的盧亦婷對我説：“下一張是你的哦！”“我也看見了。”話音未落，繆老師拿起了我的試卷，接着就聽見：“朱婧辰，來，拿去！”我接過試卷和獎品，喜滋滋地回到了座位上。
音樂課上課前，繆老師佔用了2分鐘時間，發完了未發完的獎品，並請得5☆的同學站了起來。
我自豪地站了起來，看着手中藍得像被天空染過似的鉛筆，上面可愛的小熊，顯得非常精美，我的心比吃了香甜可口的蜜還舒服。獎品隨着知識一點一滴地積累了起來，到了期末，説不定是一筆不小的收入哩！
讓我開心的作文3
今天是1月28日，爸爸説要帶玩我去游泳，我可開心了，連忙收拾東西，準備出發。
過了大約半小時，我們終於到了游泳館，我已經等不及了。換好泳衣後，我走到泳池邊，一個孟子扎進了水裏。
一開始，爸爸教我蛙泳，剛開始的時候，我的腳總是蹬不起來，爸爸跟我説：“不要心急，慢慢來。”
經過一段時間的練習，我學會了怎樣蹬腿，可是又一個問題來了：耳朵和鼻子裏總是進水！我去問爸爸，爸爸説，只要學會了換氣，鼻子和耳朵裏就不會進水了。我根據爸爸的話，經過不斷練習，學會了怎樣在水裏換氣。終於，鼻子耳朵裏不進水了。雖然我學會了蹬腿、換氣，但把這幾個動作組合起來實在太難了！經過一個上午的練習，我終於把蛙泳學會了。
吃過午飯後，爸爸教我仰泳。仰泳真好玩，也比蛙泳簡單多了。遊起來時，手就像螺旋槳一樣，雙手劃啊劃的，我的`小身體就像一艘小船一樣向前滑過去了！一小會兒我就學會了仰泳。爸爸説：“只要多練習，不管多難的泳姿都能學會。”
今天，我真開心！爸爸能帶我來游泳我已經很開心了，況且我還學會了兩種泳姿，我真的太開心了！
讓我開心的作文4
今天是我的假期，我早上起牀。我打電話給遠在四川的哥哥，祝他生日快樂。
打完電話，我出去找了幾個同學用牛皮筋跳舞。
我們先分成兩組，然後分組跳起來。我和兩個六年級學生和一個四年級學生在一個小組裏。第一，我脱。一開始，我跳得不好。跳了兩次，踩不到橡皮筋死了。我只好退出，讓其他同學跳。和我跳舞的六年級學生雙腳跳不動就死了，只好退出。現在我們組還有兩個人會跳橡皮筋，他們要保護我們兩個。沒有人認為我們組跳得不好。那兩個人跳上牛皮筋，比我們強不了多少。他們沒走幾步就跳了下去，被淘汰了。他們沒有把我們拒之門外，反而犧牲了自己，我們全軍覆沒。現在是對方跳的'時候了。誰知道，上帝幫了我們一個大忙。他們只跳了幾步就全死了。太好了，讓我們重新開始。又輪到我們跳了。
這次我跳的很小心，不敢大意。看到牛皮筋又跳了。我很認真的從左往右跳。好了，走完最後一步，我們活着。我拍手笑得很開心，説：“我活，我活！”我順利通過了這一關。那你想讓我跳第二級。
我們跳到中午十二點才停止跳牛皮筋回家吃飯。這一天，我過得很開心！
讓我開心的作文5
我從小就喜愛動物，我養過兔子，小雞，烏龜和金魚。可我最喜歡小狗，但媽媽不同意。我再三懇求，媽媽終於同意讓我養只倉鼠。雖然差距很大，但我很開心。不過媽媽提出了一個要求：必須有一門功課考到100分才能得到它。
我聽了後想：100分?難度太大了吧，可我決定試一試。正好下週英語就要考試了，我決定好好複習。接下來的幾天我每天都背單詞，做練習，把易錯的題多看幾遍。
終於，考試來臨了。一進教室，我趕忙拿起英語書，開始認真閲讀起來。一直到上課鈴響起時，我才放下書，準備考試。我打開筆袋，鉛筆和橡皮好像在對我説：“加油，你一定能成功的。”拿到試卷，我就細心地開始答題。很快，考試結束了。試卷交上去後，我心想：千萬不要出錯呀，要不然就得不到我朝思暮想的小倉鼠了。我期待着明天趕快到來又很害怕。
第二天，英語老師拿了許多試卷進了班，我的心一下子提到了嗓子眼裏。這時候，我聽見葉老師報了我的名字：張瓅文，100分。我不敢相信自己的耳朵，差點興奮得跳了起來。彷彿看見可愛的小倉鼠在向我招手呢!
現在，我擁有了一隻叫仔仔的倉鼠。它是我用努力學習換來的`。通過那次努力，我不僅考到了好成績還滿足了自己的願望。那一次，我真開心呀!
讓我開心的作文6
在我人生記憶中，有着許許多多的事情，有開心的、有後悔的、有難忘的……這些事情就像一本漫畫書，每翻開一頁，就會有一個故事。隨着時間的流逝，有些事情我早已忘記，但有一件事非常開心的事情，我至今還念念不忘，那就是——學騎自行車。
每當看到別的.小朋友在騎自行車時，我十分羨慕。於是我非要讓媽媽給我買一輛自行車，這天放學回家以後，我看見我家的車庫裏多了一輛紅色的新自行車，我激動極了。
自行車是買回來了，下面就開始學騎自行車了。星期天的下午，我跟着媽媽帶着紅色的新自行車來到廣場上。一到廣場，我就從媽媽手中搶過那輛紅色的自行車，踏上去就騎，心想：騎個自行車有什麼難的，這簡直是太簡單了！可萬萬沒想到的是我剛騎上去就摔下來，還跟拉圾桶來了個接吻，腿也破了，鮮血從腿上流下來，把我給嚇哭了。走過去對媽媽説：“媽媽我不想學了。”媽媽説：“失敗乃成功之母，成功的路上總要有失敗，只要你堅持不懈，勇往直前，失敗對你來説是不算什麼的，現在只要你往前看，保持平衡力，一定能成功。”聽了媽媽的話，我又重新踏上自行車騎了起來，就這樣騎了摔，摔了騎，經過幾十次的摔倒我終於學會了騎自行車。
通過學自行車這件事，讓我收穫了：學一樣東西就是堅持不懈，不要被眼前的困難所拌倒，當你通過自己的努力獲得成功時，你內心收穫的是一份真正地開心！
讓我開心的作文7
去年國慶節，我去了雲南麗江的玉龍雪山。我們先坐着汽車來到了玉龍雪山腳下，雖然已經是深秋十月，但山腳下的原始森林依然鬱鬱葱葱，依稀還能看見一朵朵小花隨風搖擺，山頂上白雪皚皚，在陽光的照射下光芒四射。
隨後我跟爸爸媽媽排隊去坐纜車，坐纜車的時候，我眺望着遠處，看見很多雄偉的高山，山下的樹林密密麻麻，哪怕有人在樹下走路，我也看不見。不久，山頂到了，我現在在海拔4000米以上，那裏空氣稀薄，我都快暈過去了，這時，我帶的'氧氣瓶有作用了，我把氧氣瓶打開，在裏面大口大口的吸氣，然後繼續往上爬。很快，我已經到了海拔5000米以上了，我都快累死了，於是，我決定坐纜車下山。到山下了，我又仔細看了看玉龍雪山，山體延綿起伏，宛如一條玉龍在空中飛舞，我想，這就是玉龍雪山名字的來原了吧！
下山時，山間清澈的溪流也輕快地向山下飛奔，我看它時，它又躲進草叢，忽而拐個彎又出現在我的眼前，彷彿在對我説，小朋友慢點走啊，我這裏還有好多小魚等着跟你玩呢……
最後，因為還要趕去下一個景點，我只能依依不捨地坐車離開了玉龍雪山，隨後我坐着飛機回到了南京，我想這真是快樂的一件事呀！
讓我開心的作文8
星期一早晨，我起牀看見媽媽正邊打着哈欠，邊做着早飯，心想：媽媽每天辛苦上班，還要給我和爸爸做飯，真辛苦！我得孝順孝順他們了。我左想右想，想到一個主意——給老爸老媽做一頓早飯。
又是一個星期天，太陽公公笑眯眯地高掛天空，我準備實施計劃了。我先從冰箱裏拿出兩個雞蛋和粗粗的麪條，準備做“愛心面”了。我打開煤氣灶，往裏面倒入涼水，蓋上鍋蓋，想着媽媽，爸爸醒來，看到這個情景，一定會高興萬分的。不一會兒，水“咕嘟咕嘟”往外冒，我嚇了一跳，手忙腳亂地把麪條放進鍋裏，用鍋鏟在鍋裏搖一搖,蓋上鍋蓋,讓小麪條再洗會澡。拿出大碗，麻溜地倒上醋，麻油，味精……“大功告成！”我興奮地大聲叫道。媽媽和爸爸聽到我的聲音聞訊趕來廚房，看到三碗熱騰騰的面，媽媽激動得流下了熱淚，摸着我的頭説：“我們岐岐長大了，成為媽媽的貼心小棉襖了。”爸爸也連忙附和道：“對呀！對呀！我們的女兒長大了。以後可有福享囉！”
品嚐着自己的勞動成果，心想：我開心的不僅僅是媽媽和爸爸的誇張，令我最最開心的是我體驗到了勞動成果，我以後要多多的'幫助媽媽，成為愛勞動的好學生！
讓我開心的作文9
在人生的道路上，會遇到很多的事情，這件事也許會讓你傷心，這件事也許會讓你後悔，這件事也許會讓你受到感觸……但是讓我最難忘的還是那次。
明天，爸爸媽媽要帶我去海南島玩，我開心得不得了，晚上幾乎都睡不着覺。要出發了，我們收拾好東西上了車。去海南的路上可真遠，坐了好幾個小時的'車才到那裏，不過海南的風景可真美，一碧如冼的天空，碧綠的草地，茂密的樹林，好像感覺進入了仙境，這景色讓人心曠神怡，可以讓人忘記所用的煩惱。海南的沙灘一樣很美，玉屑銀末般的沙子，五顏六色的貝殼，還有碧藍的大海，在這個地方玩上數個月也不夠啊！
我在沙灘上奔跑，邊跑邊喊，在這個沙灘上，我看見了很多貝殼，我非常喜歡，於是我跑過去揀起了貝殼，一直揀到了中午，我還不覺得累，就在這時，爸爸媽媽喊我吃午飯了，這時我已經揀了很多貝殼，我帶着這些貝殼往回跑。我把揀到的貝殼放到了盒子裏，“啊！好多！”我喊起來。這麼多貝殼一個盒子都裝不下，沒辦法，我只好捨棄一部分貝殼。吃過中飯，我想搭一座城堡，我就拿着桶、鏟子開始搭起城堡，我搭啊搭，這個城堡搭的很大，但很難看，不過我玩的可開心了。
該回家了，可是我還是不想離開這個地方。啊！這件事真讓我開心啊！
讓我開心的作文10
我好開心，因為我學會了包水餃。
昨天，媽媽買來了包水餃的材料，把材料“安排”好了之後，“開動嘍，快來包水餃。”媽媽從廚房裏喊我和爸爸去包水餃了。
之見爸爸拿起一張餃子皮，用小勺子舀起適當的肉餡，雙手輕輕地在水餃的邊緣按了按，一點一點“疊”起來，一個可愛的“水餃娃娃”就在爸爸手中誕生了。“哇！”我和媽媽同時發出了驚訝的叫聲，平時看爸爸的樣子，一點兒也不像會包餃子，沒想到“真人不露相”，一問才知道，原來爸爸小時候經常和爺爺奶奶包餃子，所以這麼厲害。
於是，我就纏着爸爸，要他教我包餃子，爸爸纏不過我。只好教我爸爸讓我跟着他做，我跟着爸爸的樣子，拿起餃子皮，放入肉餡，在餃子的邊緣輕輕地按了按，再學爸爸的樣子，把餃子皮一點一點地“疊”起來，做好後，我瞟了爸爸做的水餃一眼，做得好精緻呀!幾乎找不出一個“缺點”來，而我做的水餃，一個個不是“缺胳膊少腿”就是“漏洞百出”。可是，經過我許多次的“經歷”後，我包的`餃子一個個“精神抖擻”可又“端坐”在桌子上。這時，媽媽把蒸好的水餃拿了出來，我一看，“哇!好漂亮呀!”這些水餃一個個都金銀剔透的，可漂亮了！
過了許久，水餃都製作好了，而且，我還教了3個人包水餃，又學會了兩種包水餃的方法。我嚐到了我的勞動成果，好開心呀！
讓我開心的作文11
我們倆的相識很奇葩，是因為上課講話被罰站才互相熟悉的。
他生着一張大餅臉，兩頰永遠是通紅的。一笑，臉上的肉肉就會把雪亮雪亮的小眼睛擠成一條縫，嘴裏略突的門牙就會閃出來，笑得更開心時更是“牙齦與板兒牙齊飛”。他的身上有一種氣場，叫做“寶里寶氣”。因為他的笑點很低，以至於笑點下限隨時都會刷新，甚至我隨便做個表情或者動作他都可以就着這個梗下飯了。
我最佩服他的一點其實是他的樂觀（説難聽點就是沒心沒肺）。怎樣的樂觀呢？比如被老師批評了還笑，這叫臉皮厚；被媽媽罵了還笑，這也叫臉皮厚；考試沒考好還笑，這還叫臉皮厚……不管怎樣，我現在永遠只看見過他聽着我的笑話“哈哈哈哈哈哈嗝”的時候，從未看見他有過什麼負面情緒。在別人不開心時，他的`樂觀也會感染他人，因為只要一看見他“發寶氣”’，除了面癱基本上都會“陰雨轉晴”。哈哈！
其實，我還挺羨慕他這樣活着的。段老師在跟我們講哲♂學的時候就説過，無憂無慮是人最高的文憑。就像他這樣，雖然成績不咋樣，但卻每時每刻臉上都掛着笑，哪怕是剛被叫到辦公室與老師“暢聊人生”。但願我也可以像他這樣童心不老！
哦對，忘了説，他叫陶瑞希。
讓我開心的作文12
我的小弟弟叫張嶽宸，他的眼睛圓圓的，有一雙又長又翹的睫毛，一眨眼像一把小扇子上下襬動；他的嘴脣肉嘟嘟的'，非常可愛，我很喜歡他。
小弟弟已經兩歲了，出去玩不用抱着了，不哭不鬧了，也會叫我和爸爸媽媽全家四口人的名字了，但是他還是很調皮。
小弟弟從小就愛在沙發上蹦，每次他曲起雙腿，高高蹦起，都讓我們表揚他。他還喜歡沒完沒了的把沙發的墊子全搬下來，説是當車開，怎麼説都不聽。他還總在我的鋼琴上亂彈一氣。小弟弟還有一個愛好就是，出去玩的時候，看到路邊的垃圾桶，他都要去摸一摸，我和媽媽都説：“別摸了，再摸手就髒了”，可他還是摸個沒完。
這個假期我們去了青島，上了飛機他要下地走，我告訴他不可以，拽住他，他瞪大了眼睛，對我撅着嘴，樣子好可愛。飛機起飛後，他又乖乖地睡覺去了。我們住的酒店離沙灘很近，一早他就下了樓，玩起了水，我和爸爸也一起陪着他玩。他一手拿着鏟子，一手提着水桶，在沙灘上，一會兒玩沙，一會兒下海取水，玩得不亦樂乎。
這就是我的小弟弟，又調皮又可愛，我非常喜歡他。因為他的陪伴我的成長之路也不孤單，每天都很開心！
讓我開心的作文13
我有很多開心的事，但是我認為最近最開心的一件事是和爸爸媽媽一起去做陶藝。
那是一個星期天的下午，爸爸媽媽終於答應去做我最喜歡的陶藝了，我們就高高興興地來到了一家陶藝館，陶藝館很大，我一進去就被它各種各樣的作品吸引了，這些作品特別多，我都不知道該做哪個好了。最後有一個美麗的`杯子深深地吸引了我，我決定就做它了。
老師首先教我們該怎樣揉泥，只見老師拿出了一塊灰白色的泥塊，這種泥塊跟我們平常見到的泥塊不一樣，它是專門做陶瓷的泥塊，老師説： “像揉麪團一樣把它弄柔軟，如果太硬了，可以適當的加一些水。”等老師走了，我就幹了起來，這泥塊太硬了，我可是費了九牛二虎之力才揉成柔軟的球的，後來，老師帶我來到了一個圓圓的，亮亮的，會轉的圓盤的旁邊。我問老師這是什麼，老師説：“這是轉盤，只有把泥塊放在上面，它會通過旋轉變成杯子或者碗的形狀！”
老師開始教我怎麼做了，我特別興奮，老師説： “第一步要先把泥塊弄成圓柱形，老師教我先把手放在上面，把它做成長條一樣的形狀；第二步，要把它按下去；第三步，把手插進去，做成杯子的形狀。”我一直很認真，一直在聽老師講。我問老師為什麼不教我了，老師説：“因為做完了呀！但是過幾天還要來塗顏色，再過幾天把它烘乾就可以帶回家了。”我好期待下次再來呀！後來，我們和老師説了再見就走了。
今天光做就這麼有趣了，後面肯定更有趣了。
這就是我這些天最開心的事了，做陶瓷。
讓我開心的作文14
今天我真開心，因為下午和姐姐一起去逛街的時候，她請我吃了我最愛的甜品之一——紅豆芋圓豆花。
本來我們最初只是隨意地逛一逛，後來走的有點久了，我們肚子都有點餓了，剛好迎面看到一家甜品店，進店的時候我就一眼瞧見了這個豆花的廣告圖片，而且最讓我開心的是，今天店裏有搞活動這款甜品有打折，原本是12元的，現在是8元。
姐姐讓我點的時候，我毫不猶豫地就點了這一份。
等待的過程猶為漫長，其實也不過是三五分鐘左右，可在我看來卻很久，看到別人的`餐已經上來了，就不由地在琢磨怎麼自己的還沒有做好呢？
終於等到服務員喊我的餐號了，我一看，份量不多，但看起來挺有食慾的，米白色的嫩豆花上面是平鋪着大紅豆、小紅豆以及幾顆黃色的、紫色的芋圓，還有兩顆蓮子呢。
我拿了湯勺嚐了一下，豆花很嫩，就像是蒸蛋一樣，而且店家加的不是糖，好像是蜂蜜。我一口口地吃着，既想吃得快一些，又捨不得一下子全吃完，惹得姐姐都在一旁笑我。
我覺得只要我們懂得知足常樂，其實有時候生活中的一點點小事，就足以讓我們開心起來。
讓我開心的作文15
昨天中午，我和李智恆等人下去操場跑步。一下到操場，他們就跑到了單雙槓那裏玩，我於是慢慢地走過去，在我還沒走到那裏的時候，潘老師吹響了哨子，説：“不能在單雙槓那裏玩。”聽了這一句話他們立刻拐了彎，他們拐了彎之後，就在跑道上跑步，我也跟着他們跑了起來，當我們差不多跑到終點的時候，李智恆就説：“我們來一場一百米比賽好不好?”説完李智恆就在第一道上，因為我沒有參加比賽，所以我做了裁判。只聽我説道：“各就各位，預備跑。”他們就像火箭一樣，飛快地奔跑，最終奪冠的是李智恆。
第二場比賽裁判是潘老師，只聽哨子一響，我就奮力地向前奔跑，我心裏想拿到第二名就算了，我心裏彷彿對我説道：“如果你真的想贏李智恆，那你就要在這一場比賽贏他。”突然我的腳步加快，終點就在眼前，五米、三米、一米，衝線。太好了!我雖然沒有拿到第一，但是我是和李智恆一起衝過終點的'。 跑完步後，李智恆説：“因為我被別人擋了一下才跑不過你，再説之前跑了那麼多，肯定跑不過你啦。”我拍了拍李智恆的肩膀説：“驕兵必敗。”無論怎麼説，今天我還是很高興。