定格的作文(彙編15篇)

來源:文書谷 1.09W

在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的定格的作文,希望能夠幫助到大家。

定格的作文(彙編15篇)

定格的作文1

生活是浩瀚無邊的大海,生活是香醇可口的咖啡.每個人都擁有自己的生活,而生活就是由無數個一瞬間組成的。

永遠忘不了,那一瞬間……

當我踏上小舞台時,我知道,面臨的是一個全新的挑戰,巨大的挑戰,我同樣知道,等待的是全校師生欽羨的目光。但,我還是猶豫不決。該前進,還是後退?所有的想法從我腦中飛過:假如我説不好怎麼辦?假如我受到別人的白眼怎麼辦?一個堅定的信念把所有的想法一掃而光:我一定要相信自己,我做得到!我為了這次主持的努力,這一刻,就是我收穫成果的時刻!

我努力剋制住自己的情緒。努力地讓自己不平靜的'心平靜下來。還有人等着我,管不了那麼多了!我拿着麥克風走到舞台之中,忽然發現自己的手心中和麥克風都有“水”,哦!那是我緊張過度,手心冒出來的汗啊!我開啟麥克風,對下面那一雙雙等待着我的目光説了開場白.

話音剛落,如海潮般湧來的掌聲響起,漫濕了我枯乾的心靈,我也逐漸進入了狀態.

那一瞬間,當掌聲奔來的那一瞬間,是我永遠都難以忘記的。那一瞬間,那一次的掌聲,不僅僅包含了學弟學妹的羨慕,學姐學長的鼓勵,還包含了每一位老師對我的肯定!

泰戈爾説:“生如夏花般絢爛,死如秋葉般靜美。”生活應像一曲悠揚委婉的樂章,一道無比絢爛的彩虹,而永恆的一瞬間,如樂章中的旋律,彩虹中的顏色,把我們的生活慢慢組裝起來。

定格的作文2

記憶深處那個最難以忘懷的畫面一定也是心靈裏最柔軟的一處吧?

猶記得,那年的冬天很冷……早上起晚的我正着急穿着衣服,母親讓我多穿幾件,外面冷,她都凍發燒了。而我卻不耐煩地迴應她:“你煩不煩,我不冷!”之後,連早飯也沒吃便揹着書包出門了。雖然嘴上説着不冷,但在路上我還是不禁打着冷顫。寒風呼呼地颳着,像刀刃一般劃過我的臉龐,我只覺得渾身被吹得刺痛。“笑笑!”忽然,一道熟悉的聲音閃過,我連忙回頭,看到的一幕卻讓我潸然淚下:母親連鞋都沒換,只穿着一雙人字拖鞋,身上的睡衣更是單薄的如同一張白紙,手裏抱着我的棉襖,正氣喘吁吁地向我跑來……原來,她為了給我送衣服,怕來不及抱着衣服就出來追找了。可偏偏,她還發着燒。她好像沒事一樣,臉上還洋溢着笑容,當她把衣服遞給我時,我分明看到她的手都凍紫了。碰到她的手感覺到徹骨的冰涼,可她還不住的説不冷,幫我拿着書包,催促我趕緊穿好。此時此刻,我的淚止不住地往下流,心裏暗罵為什麼自己這麼不懂事?

穿上這件充滿愛的衣服,我瞬間被温暖包裹了起來,更重要的是媽媽的'用愛捂熱了我的心!

事情已經過了很久了,但母親在寒風中只穿着睡衣,臉上的笑容滿是慈祥的畫面永遠定格在了我的心裏。

定格的作文3

風吹着樹梢,樹枝在寒風中顫抖,因為要謀生,我和長時間不見的父親馬上又要分道揚鑣了,心裏真有點不是滋味。

對我來説,父親興許有些陌生,因為他全年大部分時間都在外地奔波,所以在我的印象中,他是嚴格的、讓我敬仰的,也是缺少温情的',直至去年暑假——

母親帶着我去山東和父親團聚。有一次全家去濟南泡温泉,母親和父親在享受着這個非凡之旅,而我在這時突然流鼻血了。父親急忙跑了過來,扶着我的頭,讓我輕輕地躺在他的懷抱中。他打開水龍頭,手上沾着冷水,輕輕地在我的額頭上拍打。就這樣邊拍打邊輕聲問我“好點沒?”,我感覺舒服了很多,鼻血在慢慢減少,而眼眶卻在慢慢變濕。這讓我對父親的感覺也有了改變,他對我也不是全無温情哪!可這樣美好的畫面感覺太少了。

現在又到了要離別的時候了。父親推開了一天的公事,把我和母親送到了火車站門口,在火車上,他依然嚴肅地説:“回家以後,好好學習,別整天只知道玩,你也是一個大孩子了,別讓我失望”。我敷衍地説了一聲:“知道了”。踏進火車的一瞬間,突然,父親大聲説:“孩子你也要當心,做事一定要考慮周全,你是家裏的小男人,不僅照顧好你的母親,還要照顧好自己”。我頓時覺得久違的父愛湧上心頭,我大聲地説:“爸爸,我懂的!”火車開動了。看着父親遠遠消失的身影,我又一次懂得了父愛。

美的畫面都是與愛分不開的,也是令人難忘的。温泉中着急為我拍額頭和離別時大聲囑咐的畫面,時時在我腦海中流連。每每在我困難時,它們都能給我勇氣,鼓勵着我前進。

定格的作文4

看着你老去的臉,我看到的是你未變的容顏。

——題記

我最喜歡的事,就是和爸爸媽媽一起去散步,小狗狗撒着歡兒在我們腳邊跑來跑去,無言的幸福感,直擊得人暈眩。

如今,長大的我已不再將手高高舉過頭頂,執意要牽着爸爸媽媽的手。微微抬頭,我便能看清爸爸媽媽臉上的每一道皺紋,那是歲月留下的痕跡,也是愛的痕跡。

我蹲下身,歎口氣,拆掉散開的鞋帶,用幼時爸爸教給我的方法重新系好。那是一個很漂亮的蝴蝶結,似要翩翩飛起,對於我這種愛美的小女生很是受用。狗狗搖着尾巴興沖沖地蹦到我身邊,伸出粉紅色的小舌頭舔了舔我的手,棕色的杏眼一眨不眨地盯着我。

“別舔了,好癢。”我笑着摸了摸它的頭,站起身,發現爸爸媽媽站在不遠處,等待着我,也不催促,就這樣默默地看着我,眼中流露出的是無盡的寵溺。我快步走到他們身邊,語調歡快,“走吧!”

未走幾步,忽然起了一陣大風,冷冷地直往人脖子裏鑽。我不禁打了個哆嗦,幸虧我穿了外套。

耳邊響起媽媽的抱怨:“哎呀,這什麼鬼天氣,真是冷死了!”轉頭一看,愛美的媽媽還穿着裙子呢。

“哎呀,別抱怨了,誰讓你要風度不要温度的'?”爸爸一邊説着,一邊脱下自己的外套,輕輕地披在媽媽身上,“穿我的吧,我還有一件毛衣呢。”

媽媽一言不發,垂下了頭,彷彿又回到了她十七、八歲的模樣,嬌羞中透露出些許的嫵媚,可愛極了。我不禁笑了,心裏突然暖暖的。

多希望就這樣牽着他們的手,帶着我心愛的小狗狗,定格在那段幸福時光裏,永不老去。任歲月從我們身邊輕聲走過,幸福,卻永遠在我們身邊歡唱。

定格的作文5

記憶中,總有一幅畫面讓人難以忘懷。

記那天下午,天陰沉沉的,正在上課的我望着窗外,心裏想“這不會是要下雨吧,我沒帶傘啊!”不一會兒,一片隆隆的雷聲夾雜着嘩嘩的大雨。 “叮鈴鈴”下課鈴清脆地響起,但大雨依舊未停。

大家都在教室裏焦急的等待着,期待着雨過天晴,可是過了十分鐘,雨更大了,有的同學實在等不及了,便把書包當做雨傘,衝出了教室。不一會兒,陸陸續續有一些同學的家長來教室裏接他們的孩子,我心想:爸爸媽媽肯定不來接我了!便效仿先前的同學那樣用書包放在頭上,衝出教室。

走到校門口,我看到了一個熟悉的身影,那不是媽媽嗎?她為什麼看起來那麼狼狽?

我慢慢的向她走近,她猛地過來拉住我的手説:“孩子,我來晚了!”霎時,感覺好冷,是媽媽的手如冰塊,好涼,媽媽似乎已意識到,便回縮,我一把將她的手緊緊的.握在手中…… 她的一句來晚,我不知道去了哪裏,也不找到她為了接我遇到了多少麻煩,遭遇了怎樣的挫折與困難。

至今,我也從未問過媽媽,為了我,在夏天裏的手如冰一般冷,為了我了重感冒,為了我…… 現在想起,心中不免有一絲絲感動與愧疚,從此,那景,那畫面中的媽媽便成了我一生中難以忘懷的焦點。

母愛如水,清澈透明,如火,總是給予我受傷心靈無限温暖。 定格在記憶中的畫面便在那偉大,無私。神聖而不可侵犯的母愛之間!

定格的作文6

踏在林間的小路上,腳步聲驚動了腳下的落葉,引得它們發出脆響。花的芳香混合着絲絲細雨後泥土的氣息,在一呼一吸間挑逗着,俯身拾起一片葉,明明是枯敗的季節,它卻如此鮮嫩,明亮依舊。視線飄忽,一縷細風鑽進我記憶的堡壘,探尋着那幅永不會被磨滅的畫面。

同是蕭瑟的季節,我臨危受命主持學校的校慶聯歡會,擺在桌前的是一大疊厚厚的串詞,彩排就定在明天。書桌前,淒冷的月光透過寒窗,暖色的燈光也不能與這陰寒中和。風狂奔着,不敢有絲毫怠慢,生怕被身後的深淵吞噬,他早已筋疲力竭,可仍不能停歇,漸漸,他昏倒在地,殘存的一絲意識並不能撐起他綿軟的身體,轉瞬便昏睡了去。

朦朧之中,他彷彿做了一個夢,夢中亦是秋風掃落葉的'季節,他身處一片無人的境地,他慌張着,他恐懼着,他狂奔着,不知過了多久,眼前突兀地現出一棵樹,枝葉枯黃,葉片被殘食出細密的小洞,枝幹乾枯無力,又似被來自地獄的魔爪抓過,烙印下深深的傷痕,可唯獨有一片葉,它是那麼生機盎然,那麼嫩綠,那麼無畏,那麼充滿神祕的力量

他猛地驚醒,輕叩了我的心房,向我附耳訴説着他的經歷,我會意地點了點頭,微微攥緊手中的那疊串詞,直視那個令我毛骨悚然的深淵。

台上,絢麗的聚光燈終於驅趕了那令人不悦的淒冷月光,掌聲雷動,呼嘯的風聲再也傳不到我的耳中,金燦的陽光化為點點斑斕,飄灑在我的身上,沐浴着這黑夜之後的光輝,臉上不禁露出久違的笑容,望着舞台上下的一片絢爛,不由將這一幕裹挾在心,永遠珍藏。

捏着一片翠綠的葉片,眼前之景不禁與舞台中的絢麗重合,定格在記憶中。又想起了那風,因他告訴我:不要懼怕黑暗,勇敢闖過,迎接你的一定是美好的黎明。

定格的作文7

秋風蕭瑟,切意涼涼。風吹,一片落葉。

古人有云:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”在家閒得慌,我便出來尋“秋日勝春朝”的原因。

走在熟悉的鄉下小徑上,鼻間迴繞着菊香,不禁揣測:是因菊香而勝春朝?

濃郁的菊香聞久了卻讓我心生膩味,菊香當真不比梅香,更不提與那春天的嬌媚百花了。

快速奔走,突然我僵住了。我不相信自己的眼睛!那虛妄卻又真實地立於眼前!在大朵濃香的金煌與淡粉間,一抹微小,瘦弱的天藍色身影無力地綻放着。一陣強風颳過,我心頭一緊,僅存幾片花瓣猛烈搖晃着,又一片藍瓣飄落於我腳尖。

婆婆納?是的。一朵婆婆納,一朵生命垂危、即將凋零的婆婆納!

我的心震撼,感動,驚訝……

酷夏,是它生命的絢爛階段,但現在已至深秋,是什麼力量使它堅持到菊開的秋天?我不知道,只能用目光向它探尋,但,它只在風中搖曳,默不作聲。

秋陽下,它天藍的花瓣泛着光,似是對我微笑,濃郁的菊香之下,它殘存着,是生命的奇蹟。它也許是其族中唯一見過秋菊的花,唯一接受秋陽撫摸的`婆婆納,它那綻於盛夏的姊妹們又怎麼不羨慕?

我驚喜,我發現了生命之奇蹟!秋日勝春朝!菊雖不比春之百花,卻因其傲視秋風的毅力而可貴!婆婆納雖然將零,卻在世間留下了專屬於它的故事,帶給人精神精神上的感動。它們,都努力綻放,讓秋不只有“悲寂寥”。它們,不枉此生。

“生命雖然平凡,卻也時時創造偉大。”一朵花在人的眼裏不值一提,今天,我卻從花身上讀取到一種精神,一種超越自然,人類的偉大,是生命的毅力與堅持。

記憶,定格在三年前的這個秋天——熟悉的小道上,我遇到一朵殘存的婆婆納!

定格的作文8

當朝陽咬破黑夜的脣,絲絲血痕渲染天際,整個世界歸於靜謐,夜空中仍閃爍點點繁星。

二爺的磨坊的燈已經亮了很久,黑暗中這一絲亮光成為獨有的風景。

青石古巷,鳥雀窺檐。日復一日,年復一年,二爺總會隻身來到磨坊,捧起清水中的黃豆仔細看。那是他夜夜精挑細選洗出的黃豆,經一夜的浸泡,顆顆飽滿,令人憐惜。

二爺是豆花老人,從偏偏少爺到斌發如雪,世界將二爺的命運裝訂地如此拙劣,一樁老石磨,一地豆黃,一位老人,成為了古蒼中最美的風景。

他雙手捧起浸泡了一夜的黃豆,豐盈飽滿,像極了染過色的珍寶。他將黃豆倒在石磨上,輕輕而不緩不慢地,握住石柄,前移,旋轉,再轉活脱脱是聚光燈下惹人注目的舞者。

豆漿汩汩流下,奶白奶白的,還透着清香。一旁青石板承接着滴滴清水,"滴答滴答”,便奏成美妙的樂曲,二爺順着光陰,遂着心,任手中的酸苦而不顧,一圈一圈地完成它辛勤勞作的詩。

他懷抱着磨好的豆漿,來到木板前。再推開舊又非常乾淨的出奇的白紗布,一層層舒張好,包住,擠壓。進而除去豆渣,豆花初成,二爺一笑。

加入石灰,雖有澀澀之氣,卻也難掩豆花原來的潤甜,他拿來早已備好的滷水,碗,放入豆花,用滷水衝開,再加入幾挫香菜,清清白白,卻又是有味的`人生。

二爺獨倚門欄,手拿一碗豆花,慢慢嘗一口,入吼,劃過脣齒間,二爺擦着淚,淺淺的笑着,豆香四溢,風呆自成。

一切竟在不言之中,二爺不畏困難與挫折,堅守着自己的信仰,幾十年裏古巷中一直洋溢着豆花香,迷住了過往行人。

東方的天際微微泛起魚肚白,幾抹朝霞是畫家筆下不經意的殘留,二爺含笑的眸子中充滿希望與傲然。

此刻,三香四溢,風景自成。

定格的作文9

無意間翻開相冊,其中一張是我和小妹妹的合影,小妹妹笑得很甜很美。看着照片,我的思緒回到五年前的初冬。

一個週末,媽媽公司到山東滕州舉辦公益活動。臨行前,我帶上一些自己的學習用品。高鐵站下來後,我們轉乘大巴前往滕州希望國小。一路上,天空灰濛濛的,遠處的黃土坡上,一排排黃泥牆紅瓦房,幾乎看不到什麼綠色植物。突然,一棟漂亮的三層小樓出現在我眼前,與周邊環境比較,有點格格不入。後來聽校長介紹,這是兩年前,希望工程捐助的學校。走進教室一看,嚇了我一跳,裏面的課桌都很陳舊,高低不一,斑斑駁駁。

走進“操場”,實際上那是一塊泥地,齊刷刷地站着一羣黑黝黝的小朋友們,叔叔阿姨給他們帶上鮮豔的紅領巾。升旗儀式上,紅領巾和紅旗一樣耀眼亮麗,隨風飄動。其中有一個小女孩引起媽媽的注意,媽媽把我帶到她身旁。小妹妹穿着破舊卻乾淨的'衣服,耷拉着腦袋,臉微微發紅,手輕輕地拽着自己的衣角,烏黑的眼睛不時地偷瞄着我們。我主動和她攀談起來,原來她爸爸媽媽出去打工了,很少回家,她想媽媽!這就是電視裏經常説的“留守兒童”。我把帶來的學習用品一股腦都塞給了她,她愣住了,憋紅了臉輕輕地説:“謝謝姐!”。她轉過頭去,看着不遠處的奶奶,舉起手裏的禮物,高興地笑了,稀疏發黃的頭髮散落着,圓溜溜的黑眼睛眯成了縫,笑容在她臉上洋溢着,那麼燦爛,那麼自然,那麼的發自內心,又是那麼的令人不捨。

整個活動,她都抱着這些禮物,笑容一直掛在臉上。在她的臉上,我看到了幸福和滿足,雖然只是一點點學習用品。

這張照片又重新收藏進了照片簿,而這甜甜微笑的畫面也永遠收藏在我心間。

定格的作文10

時光老人不能永駐,但會在記憶中定格。

——題記

想起媽媽,漂浮在腦海的畫面太多。但只有在自己心中堪稱無可替代的那個才稱得上定格的。

一位年輕優雅的媽媽,拉着一些人在自家門前話家常。陽光逃過葉兒的逮捕,偷偷溜到媽媽的臉上,照得媽媽竟帶有些神聖。上揚的嘴角配上那靈動的眼睛,中間夾着傲立的鼻子,儼然一位慈祥和藹的模樣。可惜沒法拍下來,只能留在腦海中獨自欣賞這美景。

媽媽之前是標準的家庭婦女。每日沒什麼大事,除了接送我上下學、做飯洗碗等閒雜活,連她自己有時都抱怨閒的無聊。而現在忙來忙去,工作成了主要的任務。雖然有了手機但也沒機會拍下那美景了。有時望着空曠的房子,不禁記起那景來,獨自品味那彌足珍貴之美。

第二個想到的竟是姥爺,是啊,他剛走怎能不記起他來?

對於姥爺的畫面,記得真不如媽媽多,又或者是最少的一個。如果我所關注的是主角話,姥爺對我來説更像一個背景牆,不過,我卻記得背景牆的特寫。

在一次暑假開學前,我到表姐家小住。當時見到此景,不禁失語感慨“豪爽派之辛棄疾、蘇東坡不過爾爾。”

在明媚的陽光下,一個和藹的`老頭兒手拿撲克牌,陪着一旁的牌友娛樂。柔和的微風吹動他一旁的外衣似是哀求着他關注。可他的眼睛只盯着手中的牌,一點都不分神,認真極了。那一臉豪爽的笑,只覺比過那蘇、辛,令人深憶。

現在姥爺去世了,只能借這腦海中的那副畫追念他罷。

生活中有許多妄想將它定住的畫面,時光老人卻不偏愛,只能用記憶將它定格,獨自一人深品細嘗。

——後記

定格的作文11

百花齊放固然美,可終會有凋落的一天,百鳥爭鳴固然美,可終會有散去的一天;碩果累累固然美,可終會有被摘去的一天,而我們之間的美好情誼卻永遠定格在彼此的心裏。

傍晚時分,我和天使爬上樓頂,仰望被夕陽染紅的半邊天,靜靜地享受冬季一天中最神聖、美好的時刻。夕陽灑在樓頂上,灑在小城裏,灑在我們身上,彷彿在接受神聖的洗禮。

我伸了個懶腰,對天使説:“你看,夕陽像不像一個畫家,一切都變成了金紅色,好美呀!”天使點點頭,雙手展開似擁抱狀説:“在冬天能享受這麼温暖的.陽光,真是難得。”我望了望羞紅了臉的夕陽,又看了看天使,説道:“如果把這一幕拍下來,一定是一張世界頂級的照片,可惜……”我唉了口氣,向隱了半個身子的夕陽揮了揮手説:“可惜不能永遠留住這一刻啊!”

天使伸出雙手捧起一縷温暖的餘暉,細細端詳着:“你看,就算我捧住陽光,它也終會悄然離去。你要知道,不論將來怎樣,你都要珍惜現在所擁有的,要肯定你所做的選擇,時間不會倒流,好好享受這最後一抹餘暉吧!”我看了看天使空空如也的手掌,又仔細思考了天使所説的話,心中的憂鬱一掃而空。我站起身,向西邊漸漸隱去的光芒揮了揮手,準備迎接即將到來的星辰。

是啊,“當你為錯過太陽而流淚,那你也將錯過羣星了”。人生中有許多時刻,我們曾為它的逝去而憂傷,然而,朋友告訴我,“心兒永遠嚮往着未來”,夕陽過後便是羣星。我懂得了,珍惜身邊的朋友,珍惜我們的親人,珍惜一切的美好,讓那過去了的,永遠成為親切地懷戀。

兩個姑娘,手牽着手,身邊灑滿了落日的餘暉,真的好美!那一刻的印像永遠定格在了我們的記憶中,照耀在我們的心裏。

定格的作文12

回憶教我們學會去如何面對今天和明天,去吸取回憶中的甜和苦。縱然涼風蕭瑟,惆悵回首卻在下一次離別的伏筆中淡淡守望痴痴定格。

短暫的小憩,醒來卻發現那空蕩的教室,陳列的桌椅,淡雅的筆痕,在標有所剩無幾的倒計時前竟顯得恐怖如斯。

那窗外的楊柳早已萌發出了嫩芽,清風的拂過使之搖臾着。老師還在眺望窗外,是在對幼芽的擔心還是期盼?秀髮披散在她的肩頭,老師就如她面前的講桌一般怡然望着窗外。

置身在紛亂的世界中,卻讓我開始麻木,還在淡忘嗎?淡忘那令人窒息的美感。永恆的模樣似真似幻,又如瓊漿般溢出,源源不斷,融入我的血液,又在剎那間被打破。

良久,老師輕柔地望着我們,幾句叮囑了好多遍的話真的觸碰到了我的內心。

三年的時光匆匆流逝,相遇在打開窗户的午後,在冥思苦想仍看見老師眼中的關懷,就像兀一樣,無限不循環,只有迷戀着所剩的時光。

機遇真的是可遇不可求,還好身邊離開後還留下老師灼熱的目光。我試圖尋找被埋藏的痕跡,一瞬間,一個人,一片天。

不經意看着老師眨着的雙眼,與之對視,好像在等待我的努力成果。頓時我發現她的眉眼中竟閃過一絲光茫。晚春緩緩走,晚了我的.輪迴,籠起我深深的夢,恰拾舊夢,不忘初心!

老師用手微微拄着下巴守望,輕輕閉上的嘴,沒有説完的話卻是最觸動人心的。風透過窗將老師的秀髮吹起,寂寞與黯然獨守,只有老師再一次地守望窗外的柳樹,那眼神中也存滿了對我們的期望。

唯有這片刻出神,深刻地記憶着感觸的守望罷,人生只提供素材,唯有這守望永遠定格。

定格的作文13

我與她的點點滴滴,永在我心中定格。

——題記

潔白如玉的臉蛋,炯炯有神的雙眼,烏黑秀亮的長髮,時常洋溢着微笑的嘴角。她,讓人一見總感覺如大家閨秀般端莊文靜。她,我一輩子最好的.朋友。記得曾經,我在練字時不小心把墨水灑在了我一件白襯衫上了,我用盡了各種辦法,可還是一點效果也沒有。我請來了她來幫忙,她低頭思考了片刻就讓我拿一碗米飯,我有點詫異,但還是拿了來。只見她將這倒在沾了墨水的地方。隨後在那搓了一會兒,我愣住了。她讓我拿來清水,我拿了來。她拿着清水往那一倒,奇蹟霎時出現了,墨水如隱身人一般藏了起來。那一刻,她的聰明能幹在我心中定格。記得一回,她邀我去她家做客。我一進門,飯菜的香味撲鼻而來。餐桌上的美味佳餚霎時將我的眼光緊緊地吸住了。有紅燒排骨、清蒸鱸魚、可樂雞翅。她讓我坐下來吃飯,我點了點頭。許久,美味佳餚享用完了。她讓我先坐在沙發上看會電視,她去削個蘋果給我。她削蘋果的姿勢尤其漂亮。她安詳地拿起水果刀,飛快地在蘋果上轉着,果皮便宛如一隻輕輕點過水麪的燕子,時而向下,時而朝上,繞着蘋果自由地飛舞。片刻之間,宛如藝術品般的蘋果完美的呈現在我的眼前。她遞給我,我微笑得接了過去吃着。那一刻,她的心靈手巧在我心中定格。我與她的點點滴滴,永在我心中定格。

定格的作文14

“沙沙沙……”外面傳來下雨的聲音,這聲音構成了一首獨特的《春天交響曲》。而我,正伴着這首優美的樂曲寫作業。

星期天,我正忙着做數學題,它可是我考試中的“剋星”,得抓緊練習。正當我聚精會神地思考一道難題時,一隻小小的飛蛾在我旁邊飛來飛去。

吵死了!我極不耐煩地伸手抓它,可是沒抓住。我頓時火了,猛地站起來去抓它,可它卻像故意和我作對似的,我怎麼也抓不到。哼!你這小東西,竟敢和我鬥智鬥勇,你想找死嗎?

經過一番緊張地追趕,它好像累了,竟落在了桌子上,好奇地看着桌子上的物品。恰好,我看到桌子上有一個水杯,於是立刻有了抓住它的辦法……

趁它沒注意,我把杯子裏的水倒在了它的.身上。很快它不動了,我見狀哈哈大笑起來,得意的對它説:“哼!叫你戲耍我,你完蛋了!

我剛要抬手拍它,卻看到它正在拼命抖動沾滿了水的翅膀,努力掙扎着。我不禁心裏一軟,是啊!它也是一個小小的生命,總不至於把它置於死地吧。

於是,我輕輕的用手把它抓了起來,我不禁微微一愣,我明顯感受到了它那極強的求生的願望。是啊!它也是一個生命,它也有家,也許它的媽媽還在等它回家呢!如果我把它拍死了,它媽媽會傷心難過的。

我選擇了放它走。外面的雨停了,我把它放到窗户邊上,它站起來抖了抖身上的水,像感激似地繞着我轉了幾圈,然後飛走了。

我抬頭看了看雨後的天空,下完雨後空氣變得格外清新,帶着春天泥土特有的芳香。我笑了,笑的很開心。是啊!有生命的世界是多麼的可愛,美麗。我們要珍惜大自然賜予我們的一切!

珍愛生命,從我做起!

定格的作文15

六年來,我一直在家與學校之間徘徊,已習慣了上學時在賣包子的店旁停住腳步,聞聞包子的清香;已習慣了在進校門的時候整理一下服裝;已習慣了放學時,和我的好朋友一起回家。而如今,我將會走一條陌生的路,開始又一段人生旅程。我留給同學們的和同學們留給我的,就是那平淡的微笑。

星期五的上午,老師突然説要帶我們去照畢業相片。大家頓時興奮起來。“哈哈,照畢業照羅!我可要照好。”一個同學笑着説。“是啊!這相片非比尋常,是要留給大家做紀念的,一定要照好――你幫我看看我這頭髮亂不亂?”“不亂不亂。”“衣服髒不髒?”“不髒不髒。”“恩,那就好!”我見狀,笑出了聲,男生也愛美?看來大家把這個看得比考試還要重要啊!連平時學習不認真的也重視起這畢業照片來啦。在大家討論完畢後,我們已來到教室外排隊了。我環視了一下大家,笑,笑,全都在笑!那一個個笑容是如此的真誠,如此的讓人陶醉。我第一次覺得那些平時調皮的同學,也這麼善良。隊排好了,我們大步的向小花園裏走,然後精神抖擻的站在了台階上。老師們就坐在我們的前方!一切準備好後,攝相師開始數一,二,三。我的心“咚咚”直跳,我要把我最真誠的微笑留給老師,同學!我微笑,同學們都微笑。而隨着相機的.“咔嚓”聲,我們把大家最美的笑容定格,也把大家最真誠的心定格了。

微笑,被我們定格,我們把微笑變成了永恆。我希望所有的同學都像照畢業照那樣,把微笑留給別人,用真誠的心去對待別人!

附:不但把微笑留給別人,還要把微笑留給自己!用微笑面對人生!

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