美好生活七年級作文

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在我們平凡的日常裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的美好生活七年級作文,希望對大家有所幫助。

美好生活七年級作文

美好生活七年級作文1

在生活中我們常常見到一些人,他們雖然不便於行動與交流,但是他們卻能堅持,堅持着夢想,他們永不放棄。他們雖然殘疾,但他們是有理想的,他們為理想而奮鬥。別小瞧他們,圓夢的道路上有種種困難,他們卻做到了。至此我對殘疾人很欽佩。在上週看了殘疾人演出,我一直久久不能忘懷!

表演的不久前,操場上人山人海,手拿着一面小紅旗,似乎很有儀式感。我目不轉睛的望着演員,他們的.技術好像經過不懈的努力,不知訓練了多久,可能三四天甚至一個星期。他們這麼努力就是把這次演出完成的更好。

印象最深的是嘴中持毛筆書寫一副詞,等他寫完後展開給大家欣賞,下面頓時驚歎。一陣陣掌聲響起,大家都被眼前的那個男人給迷住了。果然殘疾人真的把我們做不到的事做到了,讓我心服口服。雖然雙手沒了,但他卻做到我這個挑戰。接下來是一羣聾啞的美麗女孩表演舞蹈。雖然聽不見説不了話,但她們看着台下指揮的下一步進行演出。她們不僅要跟上節奏,也要時刻關注指揮的手。當她們表演完後台下再一次響起嘹亮的掌聲。簡直是太精彩了,太神奇,太美妙了。不得不讓我誇他們。

我們手中的小國旗揮動了起來。她們沒有任何一點失誤,準確無誤的表演成功。使我打動的是她們的精神,她們的艱辛,努力,付出行動,不怕任何困難。我們要學習她們,學習她們的精神,她們是我們的好榜樣!

通過這次演出,我懂得了:做人不能怕任何困難,勇敢地面對現實。想完成一件事,必須得付出不懈努力,把它完成的更好!

美好生活七年級作文2

安全,一個不老的傳説,一個永恆的話題。人生只有一次,安全永排第一。如果把我們比作魚兒,那麼安全就是那蔚藍的大海;如果把我們比作花兒,那麼安全就是那太陽和雨露;如果把我們比作小鳥,那麼安全就是那能自由自在翱翔的天空!如果……

燃氣安全與我們的生活密切相關,那麼,我們在日常生活中應注意什麼呢?現在我提醒一下大家:

1、停止使用燃氣後,要關閉全部開關;

2、經常檢查燃氣設備,發現漏氣及時維修;

3、使用燃氣時,必須保持室內通風,且有人照看;

4、熱水器,採暖爐與燃氣表、燃氣灶的水平淨距離不小於30釐米;

5、燃氣具的使用類型與所用氣體要嚴格一致,天然氣與液化氣的燃氣具不能混用,天燃氣具用在液化氣體上容易引發火災事故;

6、使用後、臨睡前、外出時,切記檢查燃氣閥門是否全部關閉;

7、應請有資質的專業人員按規範安裝燃氣設施,否則會留下事故隱患;天然氣是居民用户每日都要用的。但是人們用的'時候都是關窗保温,這對燃氣的安全使用帶來了不利。—旦發生燃氣泄漏,容易引發閃爆或造成人員窒息中毒事故。燃氣就像是個調皮又淘氣的小孩,如果你熟透了他的“心思”,他就會乖乖聽你的話,任你擺佈,你若捉摸不到他的心思,那可就不得了了,那時,他就像第二個孫悟空,跟你吵與你鬧,變得十分任性,非常得蠻不講理!安全用氣,創造美好未來,生命寶貴,請大家珍惜!

美好生活七年級作文3

站在人來人往的橋頭,橋下的溪水歡快地東流,留下一片叮咚聲,宛如銀鈴。

即將升入九年級的我,心情卻截然不同。兩年國中生活猶如拂過水麪轉瞬即逝的秋波,留下的是一片無際的遐思。

十三、四歲的花季雨季,難免有些感慨。慨歎生活、學習如此勞累;慨歎為何不能有些閒暇時間對着天空放飛自己的心情;慨歎學習生活為何不盡人意……

在母親燭光般的呵護下,我漸漸成長,輕輕叩開了中學的門扉,成天奔波於學校、家庭之間,生活重複着上學、吃飯、睡覺的輪迴,無暇拿起畫筆、拉我心愛的提琴。

靜下來的心,聽聽這世界的呢喃,彷彿告訴我美好的將來等待着我們。此時,正是抒發我們多愁善感的時候,依稀中,聽見瀑布歡快的歌唱,看見那世間永看不厭的花朵吮吸着大地的'乳汁,樹隙之間跳躍閃爍的光斑正眨着好奇的眼睛看着這個世界。我每時每刻祈禱着,願我們和他們一樣快樂。

七年級,是一頁潔白的宣紙,等待着我們去描繪;八年級,已經勾勒出了整個畫面,那麼,九年級則是為圖畫塗上鮮豔的色彩。五彩的畫筆置於手中,我一度握筆卻茫然回顧,不知怎樣勾勒這匆匆光陰;又一度豁然開朗,豪興逸飛,奮筆疾書我夢幻的天堂。

國中生活,是我的手指輕按琴鍵彈開的美麗花朵。在這裏,我體會到了生活的五味瓶,隨知己一同傾聽心語、傾聽大自然的訴説;在這裏我學會了正確的選擇,我不選擇安逸,不選擇懶散,不選擇無休止的玩鬧;我選擇的是征服困難的勇氣和奮發向上的精神,我選擇的是孜孜不倦的追求和收穫果實的喜悦。

國中生活讓我明白青春是一首美妙的歌,她需要我們用勤奮和進取來譜寫。

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