喜怒哀樂作文(15篇)

來源:文書谷 1.66W

在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的喜怒哀樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

喜怒哀樂作文(15篇)

喜怒哀樂作文1

每個人的喜怒哀樂都不相同,有人的樂會很極端的表達出來,還有的不管遇到多麼開心的事都只是微微一笑而過,甚至有的都不表達出來。有人的怒會瞬間爆發,勃然大怒,還有人會是眼裏閃過一絲仇恨……正因為我們有這些形形色色的表情才構成了我們多姿多彩,五彩繽紛的人生。

我的喜表達的很單純,最多也就只是高興的亂花錢。還記得當年我還很年幼,那時我得到了很多壓歲錢,高興的我就拿那些壓歲錢買了很多的玩具,可買回來才知道根本沒用,我沒玩幾天就不玩了。我的怒表達的很恐怖,有時心情如陰天的我總會打球去發泄,嚴重的會去打架,消氣了以後便覺得自己做了一件大大的錯事,可每次都控制不住,記得在國小的時候,那天我跟家裏鬧了點矛盾,到了學校的時候跟同學也發生了點小小衝突,隨後我勃然大怒瞬間就打了起來,事後便一下子變的很內疚。我的哀最沒有危險了,不像我的喜會花錢如流水,不會像我的怒瞬間爆發,而是會選擇沉默。不順心的時候聽聽歌,哭一哭,跟朋友吐露一下心聲。有一次我由於沒有考好便在學校哭了,哭了之後並不解心中的憂鬱,放學後一路狂奔回家,到了家衝進衞生間就很快的洗臉,過後的我選擇出去打球,運動了一身臭汗後用冷水洗澡,隨後上QQ與同學吐露心聲。那時感覺我心脆弱的像女生。我的樂也不同,樂不會像喜那樣極端,不會像怒那樣放肆,不會像哀那樣變成小女生。我的'樂是最簡單不過的,唯獨就是跟同伴在一起説説笑笑,談着我們那快樂的童年。甚至有時無聊了自己對着鏡子做鬼臉,自己給自己講笑話,自己給自己找點樂子,自己給自己……這些就是我的喜怒哀樂,正是這些喜怒哀樂才構成了一個與眾不同的我,一個情緒多變的我,一個傻呼呼的我。

看吧,喜怒哀樂是形形色色的,仔細回想一下我們的人生,其實可以用四個字概括,那就是“喜怒哀樂”。

喜怒哀樂作文2

“耶!星期五去春遊了!”教室裏歡呼雀躍,同學們興奮得手舞足蹈。我拿着老師發的通知大聲念道:“我校定於4月2日舉行春遊活動……”啊,朝思暮想的“春遊”終於來了,這次春遊中高年級搞野炊燒烤呢。雖然還有兩天,大家已迫不及待商量着分工購物,準備炊具……第二天,我翻看日曆,看到今天是4月1日愚人節,於是腦子突然冒出一個歪點子,不禁笑出聲來。這天正好我當值日班長,早讀鈴一響,我哭喪着臉走上講台説:“告訴大家一個悲痛的消息,明天不去春遊了!”

教案裏炸開了鍋。“為什麼?!”“不可能!你騙人!”……糟了,沒人相信,於是我趕緊學着老師的樣子將雙手舉起往下一按,一本正經地説:“我剛剛經過校長辦公室聽説的,因為天氣預報明天有雨!”這句話如同炸雷引來了一場暴風雨。有的'憤怒地捶打桌子,有的垂頭喪氣,還有的眼珠都滾落下來,帶着哭腔説:“我都買好燒烤的玉米、雞翅、羊肉串了……,怎麼辦呀!”“老天爺呀,為什麼偏偏 明天下雨呀!”有的怒不可遏地嚷:“下雨怕什麼,下刀子也要去!” 看着這憤怒、悲哀的場面,我心裏樂得開了花,臉上卻裝着愁眉苦臉。“不行!我們去找校長説理!”不知誰喊到,於是一羣人一窩峯衝出教室,與進來的老師撞了個滿懷。老師驚訝地問:“你們這是幹什麼?”大家七嘴八舌地嚷着:“老師,為什麼取消春遊,我們抗議!”“老師,明天不會下雨的,天氣預報報錯了!”“下雨也不怕!我們要經風雨見世面!”……老師丈二和尚摸不着頭腦,奇怪地問:“誰説取消春遊了!”大家驚喜地説:“真的!沒取消?”緊接着大家的目光都聚焦到我身上,我趕緊嘻皮笑臉地問:“同學們,今天是什麼節?”“啊,今天是愚人節!”教室裏歡笑聲此起彼伏,“我們被這小子愚弄了!”“好可惡的愚人節!”幾個同學怒火未熄,追着要打我,我躲在老師身後叫:“饒命!”終於逃過一劫。

在這短短的幾分鐘裏,教室裏上演了一場“喜怒哀樂”的好戲,愚人節太好玩了。

喜怒哀樂作文3

人的四種基本情緒喜怒哀樂,而在暑假中我們也會有喜怒哀樂的感受。---題記

假期已經來臨,而假期生活給我們帶來了怎樣的感受呢?

喜的是上了一學期的學終於可以放鬆放鬆了,再也不用早上按時起牀了,可以願意睡到幾點就睡到幾點。也不用揹着沉重的書包向學校走去,不用到了晚上揹着書包伴着黃昏晚歸。更不用面對那些繁多的作業,一個個令人頭疼的字母題目。

怒的是雖説放假了自己以為可以放鬆放鬆了,可是厄運就藏在喜悦的背後。還沒有到放假髮的那些輔導班的'廣告就讓人眼花繚亂了。回到家聽着家長説我給你報了某個輔導班,光聽着就頭大,就更別説每天上課去了。我們又能怎麼辦呢?反抗?只有乖乖的聽從父母的話。六個字-敢怒不敢言啊!

哀的是假期裏那些讓人做的頭昏腦漲,寫的手發軟的作業。一篇篇作文、一個個單詞句子短語、一道道另人費解的數學題,一樣又一樣、一種又一種,讓人頭痛讓人心煩,我們又能怎麼辦呢?完不成?那開學等待我們的是老師嚴厲的批評,只能乖乖的拿起筆,認認真真的完成。唉!作業作業啊,我與你是前世仇人,今生的冤家!

樂的是終於放假了,高度緊張的大腦終於可以稍微放鬆一下了。去黃河、去白雁泉,那一個個好玩的地方彷彿在向我招手,在向我微笑。也可以稍微看看電視了,看那一部部歷史題材的電視劇,讓我們既豐富了歷史知識,又提高了歷史素養。在假期裏看看書、讀讀報紙,真是人生一美事啊!

我們站在人生道路的起點上,等待我們的還有更多的挫折磨練、更多的喜怒哀樂、更多的挑戰。而現在我們要迎接的是已經來臨的假期生活,現在我要宣佈暑假中的喜怒哀樂接踵而至了!

喜怒哀樂作文4

啊!我盼望已久的國慶節終於到來了。讓我特別歡喜,因為三歲半的表妹要來我家“旅遊”了。你不知道喲,我表妹不僅長得漂亮,而且嘴比蜜還甜。一來到我身邊總是哥哥長,哥哥短,一聽那天真調皮的話語,就讓你喜笑顏開,就是再多煩惱也會頃刻之間??到九霄雲外。

小表妹來到我家後,非常好奇。什麼東西都像沒見過似的。她先到媽媽房裏“瀏覽”了一圈,沒什麼目標。隨後,就闖進了我的“小天地”。緊接着,一陣清脆的破碎聲響起,我趕緊跑進房間,她竟然把我最心愛的.小花瓶給碰碎了。我立刻晴轉多雲,兩眼盯着小妹妹。小妹妹也望着我,小嘴翹得老高老高。看着她的樣子,我又想:誰讓我是她哥哥呢?要學會寬容。所以只能“大事化小,小事化無”了。我又回去看書了。一會兒,我又聽到“啪”的一。我知道肯定又出事了,可不看不知道,一看嚇一跳。她又把我生日時舅舅送給我最珍貴的金星鋼筆的筆尖給摔歪了。“嗯嗯……”我氣不打一處來。她竟敢在我的地盤上接二連三地發生“重大事故”。這下我是忍無可忍了,我走上前去,狠狠地給了小妹妹一巴掌。頓時表妹“大雨”傾盆而下,我可倒黴了。

聽到表妹的哭聲,媽媽聞聲趕來,看到表妹臉上的五道紅槓,不分青紅皂白地把我叫到身邊吼道:“你妹妹這麼小,你憑什麼打她,又打得這麼重,給我跪下四過一小時。我不禁鼻子一酸,兩行淚珠滾滾落下來。我“嗚……嗚……”哭起來,邊哭邊説:“我多冤啊!我多冤!”我抽泣了好長時間爸爸才叫我起來。

但是風雨過後,就是彩虹嘛!晚飯時,妹妹竟把白天的事忘得一乾二淨,又蹦又唱,那樣子多麼惹人喜歡呀!她走到我身邊説:“哥哥,我給你唱《感恩的心》這首曲子,好嗎?説着,就唱起來,因為經常跑調,所以,聽完後我的肚子都快笑疼了,爸爸媽媽也笑得前俯後仰。

這一天可真讓人又快樂又憂愁!

喜怒哀樂作文5

我的校園生活多姿多彩,把那些美好的點點滴滴串在一起,就像是一本精彩的大像冊,裏面的'每張相片滿載着我的喜怒哀樂,充滿了酸甜苦辣,讓我挑幾張相片給您瞧瞧吧!

咔嚓!瞧這張上面的我費了九牛二虎之力才擠進人羣,用費盡周折掙來的獎票在班主任老師那兒換來了兩個小錢包。我一邊呼呼地喘氣,一邊咧着嘴笑,那笑容是那樣燦爛,那樣甜美,這可是我的辛勤的勞動成果,要好好愛惜它喲!

咦,這是哪兩個壞小子在打架?別!別!您眼神不好,再仔細看看,那其中一個可是本小姐。我和同座為一點雞毛蒜皮的小事爭執起來,大家都氣得怒髮衝冠,劃清“楚河漢界”,要兩國開仗!不過您別擔心,他沒有紳士風度我還是淑女呢,好女不和男鬥,我使出殺手鐗:“有種到老師辦公室去打!”聽到這句話,他都會象老母雞一樣“咯咯”的笑,我再一撓他癢癢,勝利就屬於我啦!

哇,這張的我怎麼苦瓜着臉捧着手指頭在醫務室裏啊?和往常可大不一樣,像變了個人似的。喔,原來老師選我去給一年級小弟弟小妹妹們抬飯,我高興極了,這可是同學們都搶着來做的工作。可上任沒幾天,我抬飯時一開小差,右手中指突然鑽心地疼。一看,呀!被鐵絲弄破了手,聽説要得破傷風,我一驚趕忙跑進醫務室,聽老師説沒事才放下心來,您説是不是樂極生悲啊?

嘻嘻,這張上的我怎麼在那偷着樂啊?眼睛認真地看者作文本,嘴裏默默地念叨着什麼。噓,我在數假期作文得的“星”呢!數了一遍又一遍,沒錯,六篇作文得了七顆星,因為老師誇我文中一首小詩寫得好。要知道有同學一顆星也沒有,而我是全班最多的,您説我能不開心嗎?

翻過一張張相片,酸甜苦辣的一幕幕湧上上心頭。同學們還想看嗎?下一次我説不定會讓你看我哭鼻子的樣子喔!

喜怒哀樂作文6

“稍息,立正……”教官響亮的口令在操場上回蕩。

昨天,輪到我們五年級軍訓了。喜一聽到要軍訓,可把我們一羣同學高興壞了。這是新鮮事,以前從來沒有軍訓過,今天下午就能軍訓了!我中午午覺都沒睡着,滿腦子都在轉悠着軍訓的事兒。終於,熬到軍訓了。來了一位教官,只見他中等個子,小小的`眼睛,滿臉的微笑,一看便知道他不兇,讓我十分開心。再看看隔壁班級的教官,個子高大,濃眉大眼,皮膚黝黑,像個“軍中包公”。怒果然不出所料,教官不僅不兇,休息時還和我們説説笑笑。有一些同學便乘機前後左右地講話,不好好練習,還抱怨在太陽底下太曬。我氣呼呼地想,真是給我們班抹黑。哀雖説我很生氣,但我不一會兒也堅持不住了。胳臂酸了,腿也軟了,額頭上亮晶晶,豆大的汗珠落了下來。小飛蟲叮在臉上癢癢的,卻不能抓。我悲哀地想:哎,臉上癢都要打報告,真煩!

又過了一會兒,我的腿上像拴了鉛塊,難以抬起。衣服也給汗水浸濕了。軍訓新鮮,卻不好受!樂無論多苦多累,看着許多同學們也在堅持着,我渾身似乎充滿了力量,重新振作起來。練習正步時,我老是和同學們對不齊,教官告訴我要用餘光去看旁邊的人,和他對齊。我按照他的話做,還儘量控制自己的腳步。終於,我和同學們能對齊了,我心裏像喝了蜜一樣甜。最緊張的時刻來到了,五年級8個班要比賽了,這關係到我們班級的榮譽。同學們都收起笑臉,排好隊伍,雄赳赳,氣昂昂,齊聲高呼口號,邁着正步接受檢閲。我們把最好的一面展現了出來,老師們也給予我們熱烈的掌聲,同學們笑得比盛開得花還美。

不知不覺中,軍訓便結束了,但卻讓我想了很多……

喜怒哀樂作文7

除了寒暑假,我最盼望的節日便是“六.一”了,這不,“六.一”節來啦!

“六.一”節的喜:

想必大家都知道,六年級的學生應該會是被書本壓得喘不過氣來,哪有什麼心思過兒童節啊!可我們這一屆學生真是走運,今年小升中不考試了,我們徹底減負了,哈哈!“六.一”當然不用呆在書堆裏,並且還可以參加學校的慶祝活動呢!每個班都要準備節目。你説,我能不喜嗎?

“六.一”節的怒:

這天上午,我們老師做主,確定了一個節目――跳踢踏舞。(説實話,我們幾個都不喜歡)苦苦練了一上午後,老師才發現,我們實力有限,學不下來這個舞蹈,哎!這不,又決定不要這個舞蹈了,哎!做了無用功不説,更可氣的是把我家的地板磚跳爛了三塊呀!真是氣死我也!

“六.一”節的哀:

悲慘啊!在訓練中,由於我們跳的'是“小小女兵”,好多動作都做不到位,沒有力度。老師自然不滿意咯!“狂風暴雨”下呀!下呀!一遍又一遍,累得我汗如雨下,哀喲!

“六.一”節的樂:

到表演那天了,我早早起了牀。懷着激動的心情等待着表演!五年級有一個表演唱給我印象特別深,叫做“感恩的心”。形式新穎,台上台下互動,那感人的旋律,那優美的手語,讓我們非常感動。終於到我們了!我和夥伴們鼓足了勁,隨着音樂翩翩起舞,柔中有剛,剛中有美!跳着跳着,我完全陶醉在了歡快的音樂之中,彷彿自己真的成了一名瀟灑漂亮的女兵!台下不時爆發出陣陣掌聲,我們笑得更甜了。爸爸還專程來為我照相呢!老師請我們搓了一頓,我的肚子可是享福了!我的那個樂喲!

“六一”節的喜怒哀樂喲!

喜怒哀樂作文8

大李老師的“喜”

大李老師,我們的班主任。她笑的時候好看極了:兩隻眼睛彎得像月牙兒,嘴巴就像一隻紅香蕉似的。記得有一次,全校同學都在做課間廣播操,老師們卻在各個教室“偷襲”檢查衞生。查到我們班的時候,見教室裏窗明几淨,課桌椅擺放整齊,地面桌面乾乾淨淨,於是在黑板上打了個漂亮的'“優”。大李老師走進教室高興地對同學們説:“今天大家表現很不錯,衞生打了個優!”説完立即露出那一副美麗的笑臉。能讓老師開心我們心裏也像喝了蜜一樣甜。

音樂老師的“怒”

我們班的大部分同學都知道:陳老師是比較嚴肅的,一般情況下是不會輕易給我們評優的。看,説着説着就是一起“事故”:今天上音樂課的時候,排隊很不整齊,老師讓大家重新排過,這已經讓陳老師的怒火提升到了70%,接着一些男同學又開始吵吵嚷嚷,這一下子激怒了陳老師,她生氣地轉過身來,狠狠地噼裏啪啦將我們批評了一通。她生氣的時候,一雙眉毛皺起來,眼睛瞪得蠻大,還挺恐怖的。這時,教室裏變得靜悄悄的,大家連大氣也不敢出一口了。

數學石老師的“哀”

石老師,提起這個名字,我們班有些同學就覺得這位老師有點嘮叨。但是有一次數學課讓我覺得她很為我們班費心和苦惱:那天,她提了一個問題,舉手的同學稀稀散散,好不容易有位同學答上了,對接下來的問題,卻是沒有人答得上來。老師很是一副恨鐵不成鋼的樣子,一邊給我們講解題目,一邊歎息道:“同學們要努力學習啊!”當時我要是能回答老師的問題該多好啊!

電腦王老師的“樂”

大家可能覺得王老師不太言笑,但在我看來,王老師不僅年輕、帥氣,而且是位很可愛的老師。每次他見到我,總是頑皮地一笑,説:“大頭娃娃!”每次我碰見他都是特別開心,快樂的樣子,好像從來沒有煩惱似的。

不管老師是“喜怒”,還是“哀樂”,都是為了我們。

喜怒哀樂作文9

“笑一笑十年少。”都知道是啥意思,但有些人講會講,做起來可就難囉!但“愁一愁百年老”誰都沒忘,眉間總會如捏餃子一般,粘在一起。

“喜”談天氣

瞧,我們班的S就是一天到晚那張嘴沒合上過,一直能處於“水盆”狀態,張大着口在那大笑,一點小事就笑成個這樣,所以在她的天氣預報裏,幾乎沒有“陰天”這一刻。現在在我們班都形成了一種風氣,看着她都想笑。就前幾天,天氣一直都處於下雨狀態,空氣中都瀰漫着一種沉悶的感覺,同學們都有氣無力,可S不知有啥好事,説了一句:“啊!天氣好好哦!”立即遭到了許多記小白,但她解釋道:“看吧,前幾天都沒下雨,人都要被烤熟了,現在下了一場雨,不正好中和了一下嗎?”……也挺有道理,真服了她了。

“怒”談天氣

可這有一個人正“怒髮衝冠”,爆出一句:“什麼破天氣,我鞋子全濕了,可就只帶了這麼一雙啊!”哦,原來是剛從外面回來的T,只見她兩隻手分別提着兩隻已濕透了並還在滴水的褲腿,腳上穿着一雙“水鞋”氣沖沖地進來了。

哎……真是有人歡喜,有人憂啊!

“哀”談天氣

又不知從哪兒傳出一句“感時花濺淚,恨別鳥驚心啊。”啥跟啥呀,這句話跟天氣有關嗎?我説。這不是隻想到這一句嘛,湊和湊和,W回答説,“考試考差了,現在連天也在為我哭泣啊!我能不愁嗎?才考那和點,唉——”哀,也哀對了,我也不咋地。但還有兩個還在互相樂呢。

“樂”談天氣

“哇嘎嘎……有在九十五以上哎。”丫説,旁邊又插了一句L的:“我也是哎,你這次多少?”“你先説。”丫説,“你先説。”L説……正在這時,雨小了,只見這兩人同時感歎:“天都變好了!”

不同心情的.人,對天氣也各有不同的看法。我也如此,心情每天都不一樣,要説誰是世界上最厲害的魔術師,那就要算是心態,心態控制着心情,心情的好壞可控制着人們一天的情緒,一輩子的健康。

誰都不想老皺着眉頭面對每一天吧,那就放寬心態,坦誠的,開開心心的面對。

喜怒哀樂作文10

我的童年五彩繽紛,就像小河中的鵝卵石,五顏六色,兒時帶給我的記憶有喜,怒,哀,樂。

下面我來説説我的喜怒哀樂,與大家分享!

在大年三十晚上,家家户户都熱熱鬧鬧,貼對聯,門神,因為新的一年要來到!每當這時候,全家人都坐在一起吃團圓飯,看春節聯歡晚會,這是我值得最高興的一天,因為過了這一天,我又大了一歲,而且可以收到“紅包”和親人,朋友間的祝福!——這也算是一件喜事吧!

 怒

在我小時,別人都愛稱我為“牛尾巴”,那時我很生氣,一聽別人這麼叫,我就回發火,可別人越看我發火,也越叫,直到現在,還有同學這樣叫,這也是我覺得怒的一見事!

在國小三年級上學期的期末考試中,我語文只考了89分。以前,每次考試都考95分以上。在家裏,我現在不能像以前可以有那麼多時間去玩了,我要多花時間在學習上,希望以後的考試不要這麼糟。所以,我覺得這也該是“哀”吧!

説到樂,可有説不完的'事情。一個笑話,一次外出,一個表演,都值得樂,我家的樂事,最具代表的該是觀看湖北經濟台的《阿星笑長開講》。每晚七點,我們全家都回準時坐在電視機旁收看這個節目,裏面有生活常識,笑話,搞笑圖片等等。每次看這個節目主持人,一天的不快和疲勞都逃得無影無蹤!我覺得這也算是樂吧!

童年時的喜怒哀樂,在以後的成長中也是必不可少的。假如沒有這些喜怒哀樂,生活是何等乏味,單調!同學們,你們也能把你們的喜怒哀樂與我分享嗎?

喜怒哀樂作文11

清晨,我起牀後,站在陽台上,哇,空氣真新鮮。我摸着搭在陽台外面的牀單,感受那夏日的陽光,心情十分舒暢。看,那翠綠的樹上停着幾隻小鳥,它們在歡樂的歌唱。樓下郭奶奶種的一棵石榴樹長的非常高,石榴樹附近,有許多小蜜蜂在飛。我覺得這並不是夏天,倒像是春天。窗外的陽光很温暖,天空分外晴朗,陽光照在我種的"青草福娃娃"身上,使她顯得更加美麗漂亮。這真是一個寧靜宜人的早晨。

在一個晴朗的.星期天,表妹來我家玩。大人們在打牌,我和表妹一起玩一個很大的塑料玩具娃娃。表妹對我説:"姐姐,你可不可以把這個娃娃給我呢?"我堅定地搖搖頭。過了一會兒,我們院裏的好朋友讓我去她家玩,我答應了。走的時候,我怕家裏人多,有人可能發現我的"寶盒",特意把我的"寶盒"藏在一個很隱蔽的地方。因為"寶盒"裏面有很多小貼畫,十分精緻好看。我在好朋友家玩得很盡興回到家,客人都已經走了。我打開"寶盒"一看,裏面的小貼畫都不翼而飛了它們去哪兒了呢?這令我十分惱怒。

在從福州回家的途中,爺爺在飛機上渾身發冷,還肚子疼。可飛機上沒有什麼備用藥,只有熱的白開水。爺爺只喝了一小口,就放在桌子上了。我看到爺爺這個樣子,很心疼,可又無能為力,難過的流下了眼淚。

最近,家裏要裝寬帶了,我特別高興。有了寬帶我就能在網上寫作文,還可以查閲資料閲讀文章,在網上發表更多的好作文了,這實在是太令人興奮了。

喜怒哀樂,多姿多彩,這四種心情變化隨時都出現在我的生活中,讓我的生活變得無比充實。

喜怒哀樂作文12

工作在我們學生眼裏那都是大人的事兒,可是今天我也親身體驗了工作,呵呵…

今天我早早的就來到了湖南路鳳凰書城,這裏的書真多啊,眼花繚亂,有兒童的、成人的;有生活類的、學習類。

書店的叔叔阿姨真了不起,在他們的努力下,這裏的書擺放整齊、分類清析,來買書的小朋友很容易就能找到自己要買的書。

我負責整理和推薦書,而且我是在兒童書區。來買兒童書的阿姨很多,有的是買童話的,有的是買畫畫的,有一位阿姨在給小朋友選書的時候,我急忙走過去把《笑貓日記》之《小白的選擇》拿給阿姨,説:“阿姨,我向您推薦一本《笑貓日記》之《小白的選擇》…”我還沒説完,阿姨就打斷我的話,説:“對不起,我有事。”就無情的走了,心裏雖然有些失 落,可是我想萬事開頭難,只要我努力了,就一定會成功的。

過了一會兒,看到又來了一位阿姨,我就跑過去很真誠的説:“阿姨,我給您推薦一本書《笑貓日記》之《小白的選擇》,裏面有圖案很好看,您可以買一本。”阿姨看看我,覺得我的態度很誠懇,然後對她的'孩子説:“寶寶你喜歡這位姐姐給你推薦的這本書嗎?”孩子拿到手裏,看到有很多漂亮的圖案,開心的説:“媽媽我喜歡!”,阿姨聽了也很開心,笑着對我説:“小朋友,謝謝你,這本書我們買了。”這時,心裏甭提多高興了,終於成功推薦了一本書。每來一位小朋友和阿姨,我都不厭其煩的,詳細的給她們介紹了很多書,時間過的真快,隨着集合的哨聲,一天的工作結束了,雖然有點累,可是心裏很開心,這一天的工作讓我體會到了書店叔叔阿姨的辛苦,每一份工作都要付出真誠的勞動和辛勤的汗水。

我心裏默默的下定決心,等我長大了,我一定要好好工作。

喜怒哀樂作文13

“大懶蟲,快起牀啦,太陽曬屁股啦!”老媽又開始了她每天的“必修課”,我好不容易鑽出被窩,急急忙忙的穿衣服,否則又要挨老媽那“狂轟濫炸”式的嘮叨了。慌亂之中,我只聽到“啪”的一聲,水杯“英勇獻身”了。在門外的老媽大人聽到響聲後跑了過來,就在她要在我屁股上“蓋章”的“千鈞一髮”之際,電話響了,老媽扔下我,去接電話:“真的……好……我馬上去……”放下電話後,老媽由“陰”轉“晴”,“??,你嬸嬸生了個大胖小子,咱們去看看她!”媽媽滿懷欣喜的對我説。哈哈,老媽把“水杯殉職”的事忘得一乾二淨,真感謝那個救命的電話,為我免去了一頓皮肉之苦。

看完嬸嬸回家後,鑰匙還沒拿出來,對面的“小不點”就拉着我去公園玩。來到公園,池子裏的水靜靜的淌着,在陽光的照耀下閃閃發光。我正陶醉於美景,一條大狗出現在我的眼前,身患“恐犬症”的我驚叫一聲,撒腿就跑,一不留神,“啪”的一聲摔倒了,來了個“嘴啃泥”。

由於今天在外弄髒了新衣服,老媽自然不會輕饒了我,下了“聖旨”:一個下午不準出去玩,外加洗衣服,拖地,掃地和檢討書一份。我一肚子的氣朝誰發?看着外邊蹦蹦跳跳的小孩,我心裏一陣陣的`哀傷,哎!

下午,老爸回來了,還帶了從圖書館借來的書,有《作文精選》,《限字作文》,《楊紅櫻作品集》等,我欣喜若狂,早就把悲哀拋到九霄雲外了,我這個正宗的“書痴”,盡情的在書海遨遊......

嘻嘻,這就是我充滿喜怒哀樂的一天!

喜怒哀樂作文14

在我們的生活中,到處都有喜怒哀樂,(他們如同一般菜:酸、甜、苦、辣。)

這一學期的學習終於結束了,再也不用早上4時30分起牀了,終於可以想睡到幾點就睡到幾點了。再也不用揹着“石頭”般的書包去上學了,不用到了傍晚揹着書包伴着黃昏歸回。更不用面對那些繁重的作業,一個個十分令人頭疼的英語作文。

雖然説是要放假了,以為自己可以休息休息了,可是,厄運卻藏在了喜悦的後面。還沒有到放假的時候,回家便聽到“皇上的聖旨”,我給你報了七門功課,光聽到這個“七”字頭就要炸開了,就更別説是天天去上課了,可是,我們這些做孩子的能怎麼辦?反抗?不能!一天,要去上七門課:數學、英語、作文、美術、表演、聲樂、游泳。真是讓我背石頭上山呀!

假期裏那些讓人做的頭昏腦漲,讓人寫得手發軟的作業。一篇篇作文,一個個單詞短語、一道道費解的數學題、一首首聽不懂的歌、一個個難做到的動作。一樣又一樣、一種又一種,讓人頭痛又讓人心煩,可是,我們又能怎麼辦呢?做不到?等着爸爸的搓衣板,只能乖乖聽話,認認真真的完成每一件事,唉!作業啊作業,我與你前世肯定是仇人,今世的'冤家呀!

終於,補課結束了。大腦的容量終於可以解脱了。書,我寶貴的書我來了:歷史書、地理書、文學書、理學書、作文書、書報、詩歌、十萬個為什麼、小故事大道理、向理想前進……

我們仍然站在人生的起點上,等待着我們的還有更多的挫折與磨練、更多的喜怒哀樂、更多的新挑戰。而現在的我們要迎接好新的明天。這,便是我的喜、怒、哀、樂。

喜怒哀樂作文15

生活是一個五味瓶,有喜、有怒、有哀、有樂。下面就讓我來講講我生活中的喜怒哀樂吧!

記得剛上一年級的時候,我還沒有戴上紅領巾,當時看到那些天天戴着紅領巾的高年級大哥哥、大姐姐,我是多麼羨慕呀!有一天,老師告訴我們要發紅領巾了,我高興得幾乎要跳了起來。畢竟,這是我期盼已久的事情了。那天,我懷着激動的心情來到了寬敞明亮的'大會堂,當高年級的大哥哥給我戴上紅領巾時,我在心中驕傲地説到“我終於成為一名少先隊員了!”

二年級的一次體育課上,我們在操場上進行完準備活動後,老師讓同學們自由活動。這時一名同學把我的杯子,當作足球在操場上踢了起來,我心裏冒出了一團莫名的怒火。最後當我拿回杯子時,它已經變得面目全非了。

有一次上數學課,我後面的同學向我借橡皮,於是我就給他找出來,並且回頭把橡皮交給他。可是,這 時老師卻點名批評了我,並讓值日班長給記了下來。並且通報了家長。

最近,我和哥哥下了一盤中國象棋。其實應該算我和小夥伴一起與哥哥進行的對弈。一開始的時候,我走的每一步棋都很可能被他的棋吃掉,所以,我謹慎地走每一步棋,但還是被殺得幾乎是手無縛雞之力,只是還有保護“將軍”的能力。當哥哥的“單”隔着“士”時,我發現“相”可以殺掉“單”。於是,我“手起相落”,把“單”給殺了。最後,我用兩馬夾擊。那時,哥哥已“手無寸棋”,連“士”都沒了。終於我和同夥用馬把哥哥的“將軍”幹掉了。這種勝利的喜悦,讓我感受到真是太快樂了!

人正是因為有了“喜、怒、哀、樂”,生活才會變得更加精彩!

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