生命的色彩作文【熱】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的生命的色彩作文，歡迎大家分享。
生命的色彩作文1
在我們周圍的世界，生命是五彩繽紛的。但具體是什麼顏色，卻鮮為人知....
——題記
多年來，我一直苦惱，生命到底是生命顏色呢？在經歷過N次的冥思苦想之後，我終於得到了一個令我較為滿意的完美答案。
猶如春的翠綠
對於我這樣的少年來説，生命是綠色的。就像剛從地下探出頭的小草。剛衝破泥土的阻攔，奮發向上，去迎接清爽的春雨。綠色象徵希望，像那些在草地上追逐嬉戲的少年，不正是才露出新芽的小草的化身嗎？
猶如夏的火紅
對於姐姐這樣的青年人來説，生命是火紅火紅的，就像夏天懸掛空中的太陽。把自己的色彩和光芒毫不保留的奉獻給人們，讓人們有力量給社會，讓祖國強大起來。如果社會上沒有這樣的青年，就如同祖國少了脊樑，少了一份強大的緣由；如果社會上沒有這樣的青年，就如同四季少了夏天，少了一份美麗和光彩；如果社會上缺少這樣的青年，就如同我們的`生活中，少了一份奮鬥的激情……
猶如秋的金黃
對於爸爸這樣的中年人來説，生命是金黃色的，就像碩果累累的秋天，人們通過勞動，得來的一個個金黃色的果實和麥穗，就如同父輩們取得的輝煌的成果。
猶如冬的銀白
對於爺爺這樣的老年人來説，生命是銀白色的，就像晶瑩聖潔的冬天，那歸根的落葉，努力為大地盡最後一份力量，讓我不禁想到“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
生命的顏色是五彩繽紛的，正是這繽紛的生命，才創造出了更加絢麗的美好生活，更加豐富的人生！
生命的色彩作文2
在記憶的長河中，一個日本女孩三瓶彩子的感人事蹟讓我一輩子忘不了。每當我回憶起她的故事，就禁不住淚流滿面。彩子在臨近三歲生日時被確診為白血病，無論怎麼治療都不見好轉。從4歲起她開始學習繪畫，因為她的夢想就是成為一名畫家，畫着自己心中的每好景象。對於一個稚嫩的.孩子來講，也許她還不能完全理解死亡的威脅。
於是，在與病魔抗爭的過程中，只要有時間，她就會打開素描本，拿着心愛的彩筆，忍着病痛的折磨，畫着自己喜愛的事物。到七歲時，她已經畫了一千多張彩筆畫。生命是短暫的，彩子走了她七年齡九個月的生命歷程，但她卻為世人留下了她生前所畫的圖畫。在一次偶然的機會，這些畫被展出，而在場所有人都被彩子渴望生活的精神所感動。可見，這是一個多麼有毅力的孩子呀！彩子的精神告訴了我們：其實，一個人的生命無論長短，對於整個世界來説都是渺小的，坦然得面對噩運的挑戰，併為自己夢想去奮鬥，我們就會給生命留下一抹絢麗的色彩！彩子的故事雖然是我很久以前聽説的，但我永遠不會忘記這個日本的小女孩，還有她生前所畫的8000多張彩色畫。
生命的色彩作文3
四月過後，五月的清風微微撩動夏姑娘那嫵媚動人的裙襬。我靜靜漫步在小區裏，幾隻蝴蝶撲閃着翅膀，在空中劃出一道道美麗的弧線，這令我想起了那個女孩。
那年，我家隔壁新搬來了一户人家—一位個子不高的女人和她的女兒佳佳。我對佳佳的印象不太好，因為她孤僻冷漠，從來不願意與別人交談。可我總能看到她拿着畫板在綠樹掩映的小徑旁畫畫。
我不明白，那麼漂亮、那麼可愛的她，為什麼不和人交談呢？
一天，我懷着好奇心走上前，輕輕地在佳佳耳旁問：“佳佳，你為什麼不願意與人交談呢？”佳佳歎了口氣，説：“我剛出生的時候，父親就過世了，是媽媽獨自一人把我養大的`。在我四歲那年，被診斷出患有急性淋巴性白血病，醫生説這種病很難治好。”她頓了頓，接着説：“我是五歲開始學畫畫的，我最大的夢想是能成為一名出色的畫家。畫畫讓我忘記病痛，讓我有勇氣面對厄運的挑戰。”
我愣住了，原來她的命運是如此不幸。
一個月後，佳佳懷着對生命的渴望，走完了她九年零十個月的短暫人生。她留下了一幅幅美麗的畫，她的生命在我的心中永遠充滿色彩。
生命的色彩作文4
我常常獨自坐在窗前，靜靜地想着：生命到底是什麼顏色的？可是，多少次的苦思冥想，總是得不到好的答案。
爺爺説：生命是綠色的，像生機勃勃的春天。春天到了，剛剛吐出綠芽的柳樹姑娘正在衝破柳樹的阻撓，奮發向上，去迎接春雨的.到來。綠色象徵着希望，綠色象徵着未來。看，追逐打鬧的國小生不正是鮮嫩的綠芽嗎？
媽媽説：生命是紅色的，正如那炎熱的夏天。夏天，通紅的太陽懸掛在人們頭頂，把自己多姿多彩的陽光獻給大家。它們正如那辛勤的老師，把自己的學問教給學生。如果少了老師的學問，世界將會變得多麼寂寞，如同四季少了一個美麗的季節。
爸爸説：生命是黃色的，像果實累累的秋天。秋天來了，秋風唱出好聽的歌曲。秋天是成熟的季節，那黃色的秋天、那累累的果實正是生命的象徵。
奶奶説：生命是白色的，像雪白的冬天。冬天白雪飛舞，就像老人那白髮蒼蒼的頭髮在空中飛舞。白色代表着儀態從容的人，冬天為那些老年朋友們寫下了一首讚美之歌。
哦，我明白了，世界萬物每一種顏色都是生命的顏色，只有繽紛的生命才能創造出美麗的生活！
生命的色彩作文5
“七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃。”每當讀到這句話時，我就會情不自禁地想起客廳陽台上的那盆桂花，你知道為什麼嗎？事情是這樣的。
八月份的一天，媽媽從花市上買回來一盆桂花。媽媽剛把花放到客廳，它就瀰漫出一股淡雅的清香，幽香的襲人。媽媽把它放在客廳，對我説：“你已經長大了，應該幫媽媽做點兒事了。從今天起，它就由你照顧了！”我一想到媽媽如此信任我這個女兒，便高興地點點頭。一想到我從此又擔上了一份責任，我便每天細心地照顧，定時、定期地給它澆水、施肥、鬆土……原本我盼望着她越長越好，可沒想到它竟在我細心地照顧中一天天枯萎。我便哭着將這件事告訴媽媽。媽媽説：“沒有關係，能看到你這麼有責任心，媽媽已經很欣慰了！”聽了媽媽的話，我滾下兩行熱淚，過了一會，媽媽便把桂花搬到了陽台上，我慢慢忘了那盆桂花，可突然有一天，我在陽台上晾曬衣服，一眼瞄到了那盆被遺棄的花，忽然我發現那盆桂花重生了，竟開出了許多小小的、黃黃的小花，我被這盆桂花的頑強的生命力驚呆了。
大地萬物告訴我，生命是五顏六色的，像雨後的'彩虹，世界有那麼多色彩，不知是生命賦予色彩以全新的內涵，還是五彩繽紛的色彩讓生命顯得更加多姿多彩，也許它們是相互渲染、相互點綴吧！
生命的色彩作文6
過去的我，非常的軟弱；過去的我，非常的膽小；過去的我，很會頂嘴；過去的我，毛病真的是太多了，難怪一直怕鬼。但是，我到底在怕什麼呢？
現在的我，已經改掉一些壞習壞， 像軟弱、膽小，但卻是改不掉頂嘴的習慣。我會改掉軟弱的習慣，是因為每次上體育課時，都只有我用走的，因為我有扁平足，而我當時就努力的克服這種狀況；最後，我終於克服了！接力賽雖然我跑得比較慢，但因為有同學的鼓勵，我決定拍拍屁股重新站起來！
我改掉膽小的.習慣，是因為當上音樂課時，我常常都不敢吹笛子，怕被同學笑，我就一直被這個恐懼困住了；但有一天，我聽到對我的鼓舞，老師説了一句話：“這是上課，沒有人能笑你！”當時我驚訝地説：“對哦！”於是，我就把老師的這句話深深地刻在我的心中，並努力試試看，最後終於成功了！
現在，是我要改變的機會，這段時間，讓我改變了很多習慣：軟弱、膽小，讓我從黑暗走到光明，打開了未來的道路。
從今以後，我決定為我的生命揮灑出七彩的光彩；從今以後，我決定打開未來的門，繼續生活下去，不再半途而廢。
生命的色彩作文7
藍色代表憂鬱，我喜歡藍色，但我並不憂鬱。
直到我遇上他。他沉默，他憂鬱，但他有一張燦爛的笑臉。每次看見他笑，我都會感覺身邊有陽光的氣息。他喜歡藍天，喜歡藍色的海。
他曾告訴我，他父親最大的心願就是去看海，卻再沒有機會實現。每當我想象藍天時，都有種在草原上策馬奔騰的感覺，無邊無際。他的心裏有太多的事，對世俗，他充滿怨恨，如果藍天大海能讓他忘掉一切，那我願意為他而成藍天，讓他飛揚，為他而成大海，隨風輕輕搖擺。讓他忘掉那些藍色的過去。
藍色的天空，藍色的海；藍色的沙灘，藍色的魚。一切都那麼扣人心絃。此時，我的眼裏，生活裏全是藍色，我便愛上了藍色，他以成為我生命中不可缺少的。有時我甚至覺得身體裏那滾動的熱血也是藍色的。藍，已經成為我生命中不可缺少的唯一色彩，如果失去它，我的生活將會黑白相間，索然無味。
我愛上了“藍”孩。“我愛你，男孩。”
聲音在山谷迴旋。他是否能聽到我發自內心的.吶喊。當藍色的風撩起我藍色的長髮，我笑了，我已經找到我生命中的色彩。
生命的色彩作文8
嫩綠的春草，鮮紅的花兒，幽藍的天穹，蒼翠的青山……世界萬物都有自己最獨特的顏色,那麼,生命是什麼顏色?我一直尋找着答案……
由萬物引到生命，非自然披着一身綠紗的春姑娘邁着輕盈的腳步走來，他為大地也穿了一身綠衣，大地揉揉惺忪的睡眼，伸了個懶腰，喚醒了沉睡的人們，大家都開始了新的一年、新計劃、新希望，這不是正是我們美好的青春季節嗎？我們立下遠大的目標，開始為之努力。花季的我們，用閲讀充實了自己，豐富的'自己，用一場場比賽來展示自我，這時的生命不就充滿了希望的綠色嗎？春天開始表現生命的意義。
烈日炎炎，灼烤着大地，熱烈奔放的夏日裏知了的叫聲中來到了我們的身邊。雖然酷熱難耐，可人們並不畏懼，依舊熱情洋溢，為了美好的明天揮灑着汗水。正如雨季的我們，雖然奮鬥的過程中充滿了艱辛，在成長的道路上勇往直前，以不服輸的精神，前進，再前進。這時的生命不就是呈現出青春最絢麗的鮮紅色嗎？夏天也顯示出生命的意義。
春天播種意味着秋天的收穫，快看秋天的微笑着向我們示意，農民伯伯咧開了嘴笑着，正如收穫了令自己滿意的成績的我們喜迎它的來到。一個階段的目標實現了！這份喜悦不正是生命中那份最耀眼的那麼份金子般的金黃色嗎？
生命的色彩作文9
我常常想：生命的色彩是什麼呢？
小朋友們都説生命是綠色的，因為春天百花齊放，鶯歌燕舞，小草從土裏冒出來，春筍一個勁地往上鑽，小朋友們可以在綠地上打滾、摔跤、放風箏。
姑娘們説生命是紅色的，在炎熱的夏日裏，紅彤彤的太陽照射着大地，樹枝上的葉子越來越茂盛，小姑娘們穿着五顏六色的裙子，花枝招展地在樹下看書、捉迷藏、跳長繩。
農民伯伯説生命是金黃色的。秋天來了，成熟的季節到了，在涼爽的秋天裏，農民伯伯欣賞着他們奮鬥的果實，滿臉堆笑，他們興高采烈地來到果園裏，一邊談笑風生，一邊採摘着累累的碩果。那滿山遍野的金色，難道不是農民伯伯用辛勤的汗水換來的嗎？
醫護人員説生命是白色的。在聖潔的醫院裏，為了讓病患者脱離苦海，醫生阿姨和叔叔們廢寢忘食地忙着給病人搭脈、拿藥，護士阿姨忙着給病人打針、輸液。他們用白色為患者譜寫了一首生命的讚歌，那旋律是那樣的優美動聽。
生命還可能是藍色的`，它代表着浩瀚無垠的藍天；生命還可能是黑色的，它代表着黑色的夜空；生命還可能是黃色的，它代表着夜空中一閃一閃的星星；生命還可能是紅色的，它代表着絢爛的花朵……
噢，我終於明白了，生命是五顏六色的，像雨後的彩虹那樣絢麗多彩，它就像地球爺爺家的萬事萬物，它們有各自的顏色，但他們又相互襯托，相互照應。
是啊，只有五彩繽紛的顏色才能創造出多姿多彩的生活！
生命的色彩作文10
生活沒有顏色，但是人心會給它顏色。
岳飛的一生是紅色的，因為他的心是紅色的，一生忠誠不變。“歷經千辛萬苦，紅線不變。他用自己的生命將河水灑紅。深紅色。
屈原的一生是紅色的，因為他的心是純白無瑕的。在軍事紛擾、政治黑暗的時代，屈原是如此崇高，寧死也不同流合污。“路很長，修遠很尷尬。我就上上下下。”於是不願意和他黑，他選擇了離開，把身體投入汨羅江的懷抱，用汨羅江的清流沖刷他的'純真。
魯迅的一生是黑色的，因為他的內心是深沉的。魯迅的時代是一個風雨飄搖的時代。黑暗中誕生了文學大師，思想家，革命家。他以筆為武器，以紙為戰場，與黑暗勢力進行無休止的鬥爭。他用戰鬥的話語喚醒億萬中國兒女，撕裂黑暗統治。黑色決定了他威嚴的性格。"冷冷地看着成千上萬的手指，像蠍子牛一樣低頭."魯迅的深刻留給我們的是他高大的黑色身材，讓人永遠敬佩。
生活沒有顏色，但是人心讓它發光。什麼樣的心，生活就會呈現出什麼樣的色彩。紅色的為了國家的鬥爭放棄生命，白色的獨立但不同流合污，黑色的承受着勇士內心的沉重壓力。生命的顏色是如此美麗耀眼，散發着不同的光彩！
生命的色彩作文11
外婆家有兩棵棗樹，它們幾乎同時開始了生命的旅途，但從它們被種下的一刻起，它們就註定要走兩條不同的路。門前的那一棵就像是一個“野孩子”，定是要自己闖出一片天地。而後院的那棵就像是一個“大小姐”，有鐵門、院牆守護着。
去年到棗樹結果子的`季節，後院的那棵棗樹上已掛滿了青青的小棗，但門口的一棵甚至連枝都沒有抽出來，應該是死了吧；我看見那棵可憐的樹時，總是這麼想。因為從來沒有人給它澆水、施肥；後來，門前這棵好不容易結了些棗，卻又被折騰地滿枝丫的傷痕累累。等到天冷了，它總是變得毫無生機，剩幾枝細細的枝丫在風雨中搖擺。
今年又到了棗樹結果的季節，我總是想起外婆家門口那棵被折的七零八落的棗樹。星期天去了外婆家，車還未停穩，便看見一片新綠。哇！是那棵棗樹，他長出了生命的綠色。不算粗壯的枝條上掛了好多青色的小棗，我忍不住輕輕摘了一顆，放進嘴裏，澀澀的還未熟透，卻格外好吃，這可是這個小小生命在無數艱難中成長的見證呀！
我們何不學學這棵門口的棗樹呢，不求依靠，不需照顧，靠着自己無比頑強的毅力茁壯成長。最終在風雨中綻放出生命的色彩！
生命的色彩作文12
我剛出生時的人生就是一張白紙，媽媽告訴我，這張白紙上書寫的是我自己一生的過程。我需要通過人生的體驗來書寫我生命的色彩。
生命的.色彩是什麼？對於我來説最初的色彩就是蠟筆的顏色。你如果不仔細去塗，它永遠不會被畫滿。6歲我開始學會畫畫，每天我把白色畫紙添上豐富的色彩。每每這樣，我感覺我手裏的畫紙像個“生死簿”，我在上面畫上一道道生命的色彩。
我認為在我生命中色彩最豐富的就屬運動了。它使我的生活更加快樂。在4歲時我開始練習舞蹈，6歲學習武術，7歲蛙泳就非常優秀了。9歲在大連市游泳館開始了長達一年的游泳專業練習。五年級時，我加入了甘井子體育訓練基地，成為了那裏的一員。直到現在，不論春夏秋冬都堅持跑步。每當我站在賽道上，聽到發令槍“砰”的一聲時，我感覺身體好像被電了一樣特別興奮，就像找到了生命的希望和樂趣。它使我每天灰暗艱苦的學習生涯增添了粉色的希望。
我喜歡現在的體育訓練生活，每天生活在“孩子園”的我是無比快樂的。那種感覺就像清新鮮亮的黃色。不過這可不夠，每次我和朋友們練習接力賽時，就給我的生命添加了熱情的紅色。它們共同加起來就變成了橙色。它鮮明又不亮眼，熱情中還帶着高潔。
生命的色彩對於我到底意味着什麼？應該是在一點點人生的體驗中慢慢的畫出了生命的大致輪廓。
生命的色彩作文13
生的希望，死的無奈。——題記
色彩標誌着一個事物的趣味與乏味。那麼，生命，一個意志力的轉折點，成功大廈的小小基石，斷絕這人生的意義。
生命是每個人所擁有的，每個人必須經歷生長和死亡，或許是死亡的.氣息第一次在你的生活中出現。但無奈，必須如此。但生存也是社會的貢獻，每個人，人生的意義基本相同。按道理來説又十分的不同。
共同點：每個人的人生意義在於付出，在於給予和幫助，並不是整體遊手好閒或是索要。
不同點：有的人可能人生的目標只是一日三餐，毫無意義，而有的人，為了社會，國家，人類做出貢獻而奮鬥.
看到電視機《士兵突擊》了吧，相信大家都記得許三多的一句話：這沒有意義，人活着，就是為了做有意義的事。這沒錯，我為許三多驕傲，他起碼能説出這句話，那是因為他懂，他懂得人生存在的價值與意義。你的生命是父母給的，你如果來到這個世上，沒有一點價值，那麼，我認為，你對不起自己的父母，對不起社會，更對不起你自己。人的生命就是希望，在希望的道路上，會有艱辛，會有坎坷，所以，生命當然是五彩的了！
生命源頭，死亡何懼！
為國家、社會做出貢獻，就算死了，也是名垂前史、流芳百世。那麼，死亡又有什麼可怕的呢？
生命五彩，死亡何懼！
生命的色彩作文14
如果説生命本是一張白紙，那麼人生中的種種體驗便是那塗抹在這白紙上的色彩，或絢麗，或清淡，或空靈，或凝重。
我靜靜的、愉悦的、勇敢的享受着——我的生命的色彩。
高潔之藍
高遠的藍天下，我肅立，伴隨着國歌的節奏，鮮豔的五星紅旗從容升起。我不顧那毒辣的日光灼人眼目，定定的注視着它，心裏琢磨着該為它做些什麼，長大後要報考什麼志願。
勤勉之紫
我身邊是一羣埋頭苦讀的朋友：有的背書，有的演算，有的沉思，有的輕聲討論，主旋律是那一片筆在紙上滑動的沙沙聲。我是這集體中的一個分子，我們表面沉靜，其實每個人的心裏都藏着烈火一樣的熱情。
純潔之白
學校裏那隻涔涔流水的龍頭已經煩得我幾夜睡不好了。幾個電話，幾次三番的催促，均不見效。直到我説出最“狠”的話語：如果再不來換，我就天天打電話騷擾你們！終於一支嶄新的水龍頭代替了那個位置。那天夜裏，我睡得很踏實。
誠信之黃
手裏拿着多找的兩元錢，折回商店還給老闆娘，心裏鬆了口氣。回家的路上反而後怕，我以後會不會一直這樣？現在連大學聯考都要籤誠信的承諾，可見它正面臨挑戰。“當心你的`誠信被偷跑了！”我暗暗的告誡自己
也許我的生命裏沒有輝煌的勝利，沒有嘹亮的凱歌，但我不介意。我只期待着體驗將我生命的白紙渲染的絢麗多彩！
生命的色彩作文15
炎炎夏日，樹陰下傳來孩子們稚嫩的聲音。
“奶奶，什麼是生命？它是什麼顏色的？”
奶奶慈愛的撫摸着她的頭，樂呵呵地説：“生命就是春天，它是綠色的。等你長大後就知道了。”於是，她急切地盼望自己快快長大。
女孩子躲在牆角低聲抽泣，她此時的心情糟糕透頂。
為什麼煩惱會接踵而至？為什麼爸爸和媽媽要吵架？為什麼自己的抽屜總是被打開？
女孩子做夢了，夢是五彩斑斕的。
夢中，蝴蝶是她的朋友，它們在她周圍飛翔。
蜜蜂是她的夥伴，它們在她身邊歌唱。太陽像爺爺一樣帶着笑臉，月亮似姑姑一般美麗，綠水，藍天，白雲，紅花……
在夢中，她對自己説，多麼美好的生命！
寒暑更替，女孩子已經經歷了無數個春夏秋冬。
當她踏進學校大門的那一刻，她同樣看見了綠的'草，紅的花，也遇見了和她一樣來讀書的孩子。大家在一起遊戲，學習。女孩子心裏想，生命應該是運動吧！於是，女孩子每天都做運動。
有一天，女孩子發現自己長大了。她記憶中的美好東西慢慢起了變化。天不再那麼藍了，水也不再那麼清了，花也不再那麼紅了。她對自己説，原來生命就是變化！
女孩子一直在尋找答案，女孩子在尋找的路上慢慢老了。
她坐在太陽下，看着依偎在身邊的孩子們，語重心長地説：“原來生命就是時間。”此時她看着藍天和白雲，竟然發現它們和兒時記憶中一樣美麗。