描寫元旦作文

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在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的描寫元旦作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫元旦作文

描寫元旦作文1

20xx年1月1日是元旦節,但我們1-3號休息三天,所以我們提前一天在學校裏過元旦。

下午,為了慶賀元旦,我早早地來到學校裏,和同學們一起裝扮我們的教室。同學們買了一些拉花,掛在教室裏;買了的氣球,貼在玻璃上。第一節課是英語,英語老師非要上課,沒辦法,只好第二節課再開始了。

第二節課終於下了,我們立刻擺好了桌子。聯歡會開始了,我們還沒選好主持人,但同學們一致讓我當主持人,因為我有當主持人的經驗嘛!

我一上台,就説:“敬愛的同學,老師們,大家元旦快樂!首先,我們迎來了一年一度的元旦聯歡會,就由請女生為我們準備的兩集《喜羊羊與灰太狼》來送去我們的20xx年,迎來新的`一年吧!話音剛落,震耳欲聾的掌聲響了起來。

《喜羊羊與灰太狼》這是同學們最喜歡看的動話片,同學們看得喜滋滋的。

演到半截的時侯,國中的學生也進來看熱鬧了。我想:下一個有底了!就讓國中的男生給我們唱一首歌吧!

動話片演完了,我又説:“由請國中的男生為我們唱一首歌。”這下我們可高興了,但國中的卻難為情了,他們還沒準備呢!我們都讓他們快一點。他們給我們唱了一首歌,名叫《踏浪》,後來女生也給我們唱了一首歌,名叫《北京歡迎你》。

他們唱完了,聯歡會也差不多完了。於是我宣佈道:“我們的聯歡會到此結束!”

描寫元旦作文2

今天是20xx年第一天,是充滿希望的第一天,我虛歲8歲了,希望姥姥可以健康長壽,老爸老媽幸福的過日子,在新的一年裏希望我學習進步,快快樂樂的健康成長。

早上起牀我看見老爸沒在,我好奇的想老爸呢?老媽告訴我説:老爸的工作是在一線服務崗位上,每當逢年過節的`時候都會加班,下午就回來了。

老媽對我説;今天晚上家裏,所有人都回來陪姥姥過元旦,到了下午,我們家來了個家庭聚會,大舅、舅媽、大姨、小姨弟弟、小侄兒等等,都陸續的回來了,看見兩個小朋友我非常高興,迫不及待的和他倆玩了起來。晚上老媽準備包餃子,全家總動員一起做飯包餃子,小姨和麪,大舅剁酸菜,老媽他們一起包起了酸菜餃子,家裏熱鬧極了,人多力量大,不一會兒,就包好了,小姨夫做了一桌菜,我沒能幫忙,一直在寫作業,我想把20xx年,重要的第一天,記載下來。我向老媽保證,以後要天天寫日記,來提高我寫話和寫好作文水平。這也是我的新年新願望。

我們全家圍在一起吃團圓飯,慶祝元旦快樂。

描寫元旦作文3

新年的第一天,我和爸爸、媽媽,還有舅舅、舅媽來到了南通今世緣演藝廣場,開始了我們的元旦夜狂歡,關於元旦的作文:元旦夜狂歡。

我們有説有笑地走進廣場大門,映入眼簾的是數不清的桌子和椅子,還有圍着桌子而坐的觀眾,耳邊是震耳欲聾的音樂聲,我的雙腳不由自主地隨着音樂的節奏抖了起來。

我們選了一間包廂,舒舒服服地坐了下來,舅媽幫我點了兩份爆米花,一大盤水果,一杯熱氣騰騰的奶茶,還有許多其他好吃的零食,作文素材大全《關於元旦的作文:元旦夜狂歡》。

離表演時間還遠着呢,會做生意的工作人員便搬來了早已準備好的'抽獎牌,我看見許多孩子都上去抽獎,心裏也癢癢的,舅媽彷彿看穿了我的心思,遞給我20元錢,我滿懷希望地走到舞台上,要了一個29,可惜只是一個鼓勵獎,但總比沒有好!

很快表演開始了,節目還真豐富,小品、雜技、反串藝術、歌舞……看着他們搞笑的表演,我笑得在沙發上直打滾。最好玩的要數那個反串藝術了,一個女演員穿得花枝招展的,在舞台跳舞,還唱了好幾首女生的歌,可是最後主持人告訴我們,這是一個男人扮演的,我們都驚呆了,緊接着我笑得在那不停地拍牀打椅。

表演結束了,走出廣場時,我覺得自己已經筋疲力盡了,因為力氣都笑沒了。今天,真是一個狂歡之夜!

描寫元旦作文4

一切準備就緒,該炒馬鈴薯了。我先打着火,然後座上鍋,往鍋裏倒了點油。等油熱了,我趕緊把馬鈴薯推進鍋裏,頓時,一股油煙撲面而來,嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚,一邊打着退堂鼓:咳,早知如此,何必當初。

我馬上在我班的的活動現場排上隊,參加海獅頂氣球活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中,用頭頂着氣球,一步一步往前走,有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了,我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。

雖然元旦快到了,可是這是我們六年級的學生在國小內度過的最後一個元旦了,不無可惜啊!但讓我們拋開所有的煩惱。開開心心地度過這個國小的最後一個元旦吧!負責如果在國小內的最後一個元旦都不快樂的話,那不是遺憾更多?所以讓我們盡情歡笑吧!

20xx年的最後一天是我們不段期盼的,因為每年的最後一天都是值得紀念的',在這夜晚,我們將共同迎來新的一年的新的一天,元旦。

經過漫長的等待,包餃子的時刻終於到了,陶老師一聲令下,我們開工了!我小心地拿起一張餃子皮,左手託皮,右手取餡,看起來還有模有樣的呢,只不過餡兒放多了,小小的餃子皮包不下了,小肚子都要撐破了,我嘗試這去點餡兒,卻無濟於事,只好硬着頭皮讓俞倩支援,忙得不可開交的俞倩看我變成了苦瓜臉,只好耐心地教我。

描寫元旦作文5

新年的鐘聲xx即將打響,我們六年級也迎來了“快快快樂樂樂”的主題活動,讓我們在20xx的最後一天裏,過得開開心心,拋棄煩惱,歡歡喜喜迎元旦,開開心心過兔年。

一大早,我們就興奮不已,紛紛開始炫耀自己在化裝舞會的裝束,只見“沙沙美”拎着個黑色的大塑料袋,裏面不知裝着什麼好東西,“嚴門慶”帶上了佐羅的帽子和眼罩,看起來酷酷的,我不得不自歎不如。因為我只有一個蒙奇奇的帽子,一個早了,我們都興致勃勃地盼望着化裝舞會。

舞會開始了,操場上熱鬧非凡,各種各樣的`人物形象,展現在我們眼前,這時,幾位身着服飾最奇怪的同學睬着紅地毯款款而來,看得我們的眼睛都直了,盤着頭髮、穿日本和服的“三人組”,甜美地笑着,真是卡哇伊啊,一個燙爆炸頭,全身只有一副“白骨”的“白骨精”張牙舞爪的朝我們走來,嚇了我一跳。

接下來,輪到老師出場了,唉,他們怎麼也穿着卡通服飾,要我們玩“猜猜我是誰”嗎?這不,一大堆同學都湧向司令台。仔細打量起這些人物。“嗯……”這個毛毛蟲該是崔浩吧。一旁崇拜柯南的柯欲涵一手託着下巴分析起來。“崔浩個子又高又瘦,應該是他。”果然,毛毛蟲摘了頭套,是崔浩,柯欲涵真利害。

隨後,我們還玩了“找朋友”跳了“兔子舞”,大家歡歡喜喜地,熱鬧極了,新年的氣氛瀰漫在我們周圍。讓我們一起歡歡喜喜迎迎接元旦。

描寫元旦作文6

元旦的喜悦當中。元旦早晨,我翻開日曆,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在牀上回想着自己過去的'一年裏,有過汗水,有過快不知不覺已經過去卻披着新年的祝福悄然到來,每個人都沉浸在樂,有過悲傷,也有過感激。這一切所發生的事,彷彿就在我眼前!

新年來了,雖然元旦這幾天天空不作美,寒風刺骨,使人感到冷颼颼的,再加上零星細雨,冷得人直打哆嗦,但街道上還是人織如流、車水馬龍。街道邊擺滿了來自四面八方的商品,地攤上有許多賣假花的,五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真,許多路人都駐足欣賞,買上一兩束。小孩們最歡了,到處亂逛,看到又圓又大的糖葫蘆或印着卡通人物的氣球,就拉着大人的手嚷嚷地鬧着要,如果不滿足他們的話就愁眉苦臉,大人們無可奈何地掏腰包把錢往小販手裏塞,孩子們手中拿着,嘴裏含着,蹦蹦跳跳地高興極了!廣場裏更是張燈結綵,花團錦簇,人山人海,人們拎着大包小包在廣場上閒逛着,歡歌聲此起彼伏。廣場裏還擺着各色小吃,叫人看垂涎三尺,賣上一點帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情!

描寫元旦作文7

今天中午,我們班舉行了一個有趣的元旦聯歡活動,還邀請了家長們一起來參加。

老師把我們分成了四組,我是第一組。家長們熱心的幫我們鋪餐布,然後開始準備美味的食品。哇,東西可真多呀!有雞爪、有蛋糕、還有鮮牛奶,我們看了好激動呀!顧函羽媽媽還帶來了餛飩皮和餃子皮,招呼我們開始動手包餃子和餛飩。崔曦予媽媽在一旁先示範,如何包餃子,她左手拿着餃子皮,手蘸了一下水,沿着餃子皮的邊緣,擦了半圈,然後右手持勺子的樣子,把餃子餡勺到餃子裏,再用雙手捏了幾下,就這樣一個像模像樣的餃子做好啦。雖然我按照崔阿姨的做法來包,可是包出來的餃子活像一個四不像的怪物。

同學們看了,都哈哈大笑起來。我不甘示弱,做了好幾個後,有志者事竟成,我終於包出了一個像模像樣的餃子來,連崔媽媽也誇獎。其他同學有的是包餛飩,有的是包餃子,可熱鬧啦!接下來,就開始煮了,我看見餃子餛飩一個個白白胖胖的,像跳水一樣“噗通噗通”地跳進鍋裏,跳起了“水上芭蕾”。

吃着自己親手包的.餃子,心裏別有一番滋味。其他小組也都熱火朝天的忙着呢!班級裏充滿了歡聲笑語。

歡樂的時間總是過的很快,一個半小時的元旦聯歡會就要結束了。家長們又開始忙碌起來,收拾着我們的“戰場”,歡樂聲又響成一片。雖然活動已經結束了,但這歡樂的笑聲將永遠留在我們的記憶中。

描寫元旦作文8

今天是1月1日元旦節,中午我和媽媽一起去奶奶家吃飯,虹橋路上人很多,賣東西的人很多,買東西的人也很多,平時只需要10分鐘的路今天花了半個小時。媽媽給我買了一副袖套,和一套拼圖。在奶奶家吃了午飯後,我就跟媽媽去她們單位,媽媽在那加班,我就在那搭拼圖,搭了很久還是失敗了,因為拼圖的折角壞了。我覺得這個拼圖的質量太差了,浪費了我們7塊錢,只要3塊!(10元一副的3D拼圖的確質量有問題,買的時候我隨口説了句這些東西平時3塊就夠了,沒想到最後讓她給用起來了,還算了差額,數學的功勞啊)。

傍晚,爸爸説一家人去登山,媽媽説時間太晚了,建議去外灘逛一逛。爸爸答應了,爸爸帶着相機,穿着運動服,一家人往外灘走。今天天氣很好,外灘逛起來很舒服。我們一家人一邊逛,一邊玩。我們一路走到國旗設計者--曾聯鬆老爺爺的銅像前。在銅像前我很莊重地行了個隊禮,我覺得很驕傲,因為曾聯鬆老爺爺是我們瑞安人,他設計的五星紅旗很漂亮。我還在那裏認認真真看了他的'生平介紹,他的設計圖是在3012個設計圖中脱穎而出更是驕傲了。從外灘回來我們還去了長春花園,媽媽説我小時候經常在長廊裏玩捉迷藏,我們在那玩了一會兒,然後高高興興地回家了。

今天真是開心的元旦。

描寫元旦作文9

你看!操場上,同學們穿着五顏六色的節日盛裝,同學們的臉上浮現出快樂的神情。雖然,老天爺好像在跟我們作對似的,下着小雨,但是,同學們的心裏卻像有一塊晴朗的天空。今天——歡慶元旦!

首先是校長致詞,她語重心長的話語,充滿了對我們的鼓勵和希望。接着,陳老師頒發了獎盃和證書。在整齊、雄壯的退旗樂曲,歡歌笑語和一陣陣掌聲之後,精彩的節目開始了。振奮人心的時刻到了,首先是舞蹈特長班表演《在希望的田野上》。她們隨着音樂,邁着輕盈的腳步,翩翩起舞,像一隻只快樂的蝴蝶在田野上翻飛。

我最喜歡的是我們五年級跳的《啪啦啪啦跳起來》。瞧!多威風,上身穿着黃毛衣,下身穿着黑褲子,白色的運動鞋。動作整齊,所有的演員都面帶笑容。踏着音樂的節奏,一會兒來個“機器人”的.動作,一會兒來個“舉手”動作。跳着跳着,我想:我跳得好嗎?別人會笑我嗎?一跳完,全場響起了熱烈的掌聲。下一個節目又是我和姐姐表演手風琴——匈牙利舞曲第五號。我急急忙忙地揹着琴跑到了操場中間。我心裏真緊張,生怕彈錯了,被孔老師責罵。又一想:上次在劇場表演,面對着幾萬人我都不怕,幾千人還怕,哼!彈完了,我吊在心中的石頭,終於掉了下來。其它節目,少數年級的服裝花花綠綠,其它的……最後,是老師們表演《喜慶秧歌》。剛開始跳,同學們忍不住向操場中間跑去。我沒去,結果,元旦“散了”。

從這次歡慶元旦中,我不僅增長了見識,還鍛鍊了膽量。

描寫元旦作文10

就在元旦前夕,我們學校舉行了一項盛大的活動,你們知道是什麼嗎?哈哈,那就是令人激動的迎元旦音樂會。

那天中午,老師告訴我們下午讓我們看音樂會的直播,興奮的我一中午沒睡着。起牀鈴還沒有打,老師就把我們叫醒,打開電視,音樂會就要開始啦!觀眾們嘰嘰喳喳的議論着,主持人穿着鮮豔的衣服,等待自己上場。他們身後有兩面幕布,我真想去看看裏面到底藏着什麼寶貝。

老師和同學們表演的'節目豐富多彩,有的表演揚琴,有的表演舞蹈,還有管樂合奏,甚至有的家長也表演了精彩的節目。

當然我最喜歡的,還是我們班的同學演唱的歌曲:《爸爸去哪兒》。只見她穿着雪白色的連衣裙站在舞台上,好像公主一樣,特別漂亮。而且落落大方,似乎一點都不緊張。而我的心裏則一直暗暗為她擔心:加油!你可千萬別忘詞呀。不過,後來我發現這樣的擔心是多餘的,她演唱的特別精彩,歌聲好像百靈鳥一般動聽、悦耳。和她表演的王老師也非常棒。

這次的元旦音樂會太有意思了,太精彩了。

描寫元旦作文11

元旦那天,我學鋼琴的學校舉行了演奏會,每年的元旦都會舉行喲!海藝鋼琴學校的校長也去了,校長很瘦,很漂亮也很温柔,我知道她姓於。

主持人是海藝鋼琴學校的幾位老師,其中一位就是我的陪練老師楊晶晶。她去年就是主持人,她長得也很漂亮,穿着大約十釐米高的高跟鞋,黑色的裙子,所有的老師都統一穿着黑色的裙子,非常整齊。

這次演奏會一共有五場。我是第一場的第四個演奏,我的好朋友閆芝銘和盧冠宇是晚上演奏。我彈的'曲子是《兩隻老虎》,閆芝銘彈的是《千與千尋》,那歌很慢,可好聽了!輪到我上台的時候,我可緊張了,生怕彈錯,怕別人笑話。不過,上了台感到了一陣輕鬆,不緊張了。彈完的時候我向大家鞠了一躬,掌聲一下子響了起來,我感到非常自豪。

第一場演出到了九點多就結束了,我們立馬合了一張影,時間很緊張,因為後面還有四場。在門口的時候,老師給我們發了很香很香的香皂,我當天就用上了,還不錯。

這次演奏會我很開心。

描寫元旦作文12

一年一度的新年到了,我們班就要召開聯歡會了。我們班的男生負責佈置教室,他們把我們自己親手做的拉花,窗花呀都安排的新鮮漂亮,我們女生負責黑板的設計。黑板正中我有彩筆寫下“新年快樂”的四個大字。四周用彩花圍上,旁邊還畫了各種各樣的小花做點綴。教室的牆上掛着彩色的氣球,有的氣球上還有笑臉呢,非常調皮的樣子。窗户上有我們老師親手剪得窗花,給我們班又增添了節日的色彩!

聯歡會開始了,主持人姚銘栩、商明月高興的走到前面,大聲宣佈:四年二班新年聯歡會現在開始!他們的話音剛落,同學們立刻沸騰了,歡呼聲、吶喊聲響徹雲霄。楊天一的繞口令逗得大家前仰後合,李淼的朗讀課文抑揚頓挫,王伊男的單口相聲讓大家笑出了眼淚。還有跳舞的、唱歌的、畫畫的,大家各顯神通,發揮自己的`才幹,教室裏掌聲此起彼伏,笑聲連續不斷……。

最精彩的是焦老師唱的歌,她唱的是《祝你們幸福》,這首歌是焦老師自己作詞。聽着這首歌,我們感到非常温暖和幸福。輪到我們薩克斯表演了,開始我還真有點緊張,我心想:“千萬不要吹砸了。”我輕輕走到前面,聚精會神得想着每句怎麼吹,結果贏得了大家最熱烈的掌聲。

最後,老師和我們一起唱:“祝你新年好!”

新聯歡會在一片歡聲笑語中結束了,回到家裏我仍沉浸在那歡樂的氣氛中。

描寫元旦作文13

今天是個特殊的日子,因為我們要舉辦“元旦畫展”和“元旦聯歡會”了。我的心裏可高興了!

一週前,班主任就告訴了我們這個好消息,同學們積極準備節目,利用課餘時間加緊排練,雖然時間有限,但我們仍然在短時間裏讓節目新鮮出爐了!

下午一到校,同學們在老師的帶領下開始裝飾教室,同學們提供了很多彩帶和氣球。班長在黑板上寫了“歡慶元旦”四個大字,幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些綵帶和氣球,頓時,嚴肅的黑板變得活潑而且充滿生機與活力。在老師的幫助下,燈管,門頭也被裝飾得煥然一新。

兩點整,同學們排着整齊的隊伍,有秩序地參觀畫展,同學們都被精彩的畫展吸引住了,特別是高年級辦的手抄報,圖文並茂,色彩鮮豔,同學們忍不住嘖嘖稱讚。之後,以班級為單位的元旦聯歡會正式開始了。主持人有三位,分別是小茹,小典和小然。只見她們大大方方地登台,熟練而又流利的主持節目,看來她們在下面可沒少下功夫。我們班的節目有很多:如舞蹈、歌曲、小品、魔術等。我覺得最精彩的要數小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。他們開始是用滑步上場的',隨後,在動感的音樂節奏下,時而向左,時而向右,時而踢腿,時而抬腳,同學們不時為他們的精彩表現而鼓掌。當學校領導來檢查時,也對他們的舞蹈大加讚賞,校長還向小然伸出大拇指呢!

除此以外,我還喜歡誰誰表演的“反義詞",他們的語言和動作都特別搞笑,笑得我肚子都疼了。

描寫元旦作文14

新年的第一天,我們班開了一場元旦的慶祝會。

首先,我們是發東西:紙杯、瓜子、飲料。然後,就開始表演節目了。首先,是我們班的xx表演吹葫蘆絲。瞧!他看着書,給我們吹奏了一曲。不過,他的節目,沒有多少人喜歡,特別是我。也許,我是因為那一件事,才那麼討厭葫蘆絲:那是去年的一個星期天,媽媽帶着我去上街,我看到有人在吹葫蘆絲,就哭着喊着要媽媽給我買一個。媽媽受不了我的吵鬧,給我買了一個,那時,買葫蘆絲的阿姨還教我怎麼吹。可是,回家之後,我不管怎麼吹,也吹不響,所以,我很討厭會吹葫蘆絲的.人。

當然,最受我們女生歡迎的是xx的拉丁舞。男生當然就是很不喜歡,xx上場的時候,男生們都大叫:“是男生就不要看。”我們女生都被他們笑死了。

一開始,是順風順水的,可是,表演了一會,沒有人表演了。可是他們早已經料想到會這樣了,已經把全班人的名字都寫上了,要開始抽,抽到誰,誰就表演。就在這個時候,xx開始抽了,抽到了xx。他沒有準備節目,就從書包裏拿出了語文書,大家都不知道她要幹什麼,沒想到,她竟然拿着語文書,上了講台要給大家讀課文。我們真給她搞吐了。

就這樣,元旦的慶祝會在我們的歡喜中結束了。聽錢老師説,我們班,可是全校十八個班中唯一搞這個節目的班級呢!

描寫元旦作文15

元旦那天,我們全班同學在教室裏面舉行了一次元旦聯歡會。

早晨,同學們興高采烈地來到了教室裏。只見教室裏掛滿了五彩繽紛的綵帶,門上、枱燈上、黑板上……到處都有它們的蹤影。

氣球飄飄,綵帶飛舞。有的同學看到這一情景,不禁喊道:“哇噻——真美呀!”

下午,同學們來了,並坐倒了自己的位置上,觀看錶演。過了一會,聯歡會開始了。先是主持人發言,發言完畢後,聯歡會正式開始了。有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有説相聲的,以打快板的,有唱歌的.,真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶着項節目。“下面,由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁着步子走到了教室中間,並坐了下來靜靜的彈,當她彈到令一首曲子時,哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候彷彿融入到了裏面。她的曲子彈的既流暢又優美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄雲外了,聽着一首曲子,我彷彿獲得了無數精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目,台下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。最後,我們為了慶祝新年的來到,還唱了一首歌——《同一首歌》。

“鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落,甜蜜的夢啊,誰都不會錯過,終於迎來這今天這歡聚的時刻……”.

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