都是方言惹的禍作文

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的都是方言惹的禍作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

都是方言惹的禍作文1

新學期，我們班轉來了一位外地的新同學。平時喜歡交友的我當然不會放棄認識新朋友的機會。中午，我走到他身邊，想和他聊天。“方劍！”我用方言招呼了他。“啥子？”他一臉疑惑。“恩，你説什麼？我想問你喜歡打籃球嗎？”“啥子？”“傻子！”這次，我確信聽明白了他的話，不禁勃然大怒，“你怎麼可以隨便罵人呢？”説完，我氣憤地走開了，留下一臉愕然的他……

放學了，回到家裏我一回想到這件事，心裏十分不悦。爸爸看到我不高興的樣子，問我：“靖靖，今天發生什麼不愉快的事了？看你愁眉苦臉的'樣兒。”鬱悶了一下午，終於可以倒倒苦水了，我就把和方劍的事情告訴了爸爸。“哈哈……”爸爸笑了起來，説到：“你怎麼不和他用普通話交流呢？都是方言惹的禍啊。”“對呀，我們是説方言了，剛開學，不習慣説普通話嘛？可，這又怎麼惹禍了？”“我先和你説個事，是我親耳所聞。”爸爸頓了頓説到，“有一回，我跟隨我們廠領導去廣西搞調研，到了開會的時間還有一位同志沒來，主持會議的人就説了：‘時間過了，不等他了，我們該死。

首先，讓我們歡迎浙江化工集團的領導來我們這裏弔唁。’”“啊，怎麼該死，還弔唁了？”“當時，我們聽到這樣的話，也很生氣，可其他在會場的廣西人一點沒都覺得驚訝。我就仔細一琢磨，明白了，這個‘該死’其實是‘開始’的意思，‘弔唁’就是指‘調研’了。你看，説不好普通話淨鬧笑話，還會產生一些誤會，傷了和氣的。你就是誤會你的新同學了，他説的啥子，就是什麼的意思，而並非是傻子了。”“哦，是這樣啊……”聽了爸爸一席話，我恍然大悟。是我誤會了方劍，明天一定要用普通話和他解釋清楚了，哎，都是方言惹的禍啊……

都是方言惹的禍作文2

九月一日，我們又背著書包來到了熟悉的校園。景物依舊，只是多了羣活潑可愛的新同學。他們夾雜着南腔北調、方言鄉音在家長的牽引下快活地穿梭在校園裏。望着他們笑盈盈的臉蛋，聽着他們説的方言，不禁讓我想起了我們初來太倉時發生的一件事。

那年我剛上二年級，就跟着爸、媽來到了太倉這個人傑地靈，物產豐富，經濟發達的地方。記得我們第一次同房東談租房時，因為爸爸講的普通話不標準，還鬧了一場誤會呢。事情是這樣的：爸爸看到一個招租店面上留有房東的姓名和電話，就撥通了電話。巧的是房東叫史禮良。由於爸爸問房價時帶着濃重的家鄉口音。房東誤把“史禮良，房租多少錢？”聽成了“死你娘，房租多少錢？”當時房東氣得只好在電話裏説：“你等在那裏，我們當面談談。”大約十五分鐘後，房東氣勢洶洶地過來了，劈頭就問：“我什麼時候得罪你了，為什麼在電話裏罵人？”我和媽媽一聽便異口同聲地説：“誰罵你呀？”房東説：“剛才有個男的打電話説：‘死你孃的房租多少錢？’”爸爸聽後連忙遞上一支煙，連聲説：“對不起，同志。我普通話講得不標準，請你原諒。”經過我們三人的一番解釋後，房東才算原諒了我們。等房東離開後，我氣呼呼地説：“爸爸，你不會説普通話，就讓我來説好了，瞧，這麼好的店鋪沒租成，多可惜。”由此看來，講好普通話真的是非常重要啊。

忽然，耳旁傳來幾句我熟悉的方言，循聲看到一位家長正與孩子交談着。我多麼希望新來我們學校的那些小同學，從現在起，認真上好每一堂課，學好拼音字母，掌握髮音部位。平時多讀一些拼音報上的文章，多鍛鍊説普通話的感覺。努力成為推廣普通話的文明小使者。

都是方言惹的禍作文3

我的家鄉在寶應。家鄉人在一起總喜歡用熟悉的寶應方言交談着，我們聽着覺得格外親切。可有時候，方言也會給我們帶來一些誤會。

那是發生在我四歲時候的一件事。有一天，我跟哥哥邊看電視邊玩玩具。當我聽了哥哥用寶應方言説了“可憐天下父母心”這句話時，我對哥哥説：“哥哥，我只有爸爸姓，沒有媽媽姓。”哥哥聽了就把我的話告訴了媽媽和阿姨。媽媽跑過來抱起我不解地問：“孩子，你為什麼沒有媽媽心呢？”我邊玩玩具邊回答道：“我也不知道。”這時阿姨告訴我：“寶寶，你媽媽最喜歡你，你的好吃的好玩的東西都是她買給你的，你為什麼沒有媽媽心呢？”我告訴阿姨：“不管媽媽對我有多好，我都沒有她的姓”媽媽聽了把我往沙發上一扔生氣地説：“去去去，沒有我的心就算，我也沒有你的心。”我真怕媽媽一生氣就永遠不要我了，我哭着對她説：“媽媽，我有你的姓好嗎？可是，如果我有你的姓我叫什麼名字呢？”大家聽了都蒙了。原來，寶應方言“心”和“姓”發音一樣，我們把它們混淆了。

哥哥和阿姨聽了笑得前俯後仰，媽媽覺得十分內疚，她抱起我為我擦掉了臉上的淚花，真誠地對我説：“孩子，對不起！這都是方言惹的禍。”方言聽起來讓我們覺得很親切，可它會給我們帶來誤會。所以我倡議：人人都講普通話。