難忘的足球比賽作文15篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的難忘的足球比賽作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的足球比賽作文15篇

難忘的足球比賽作文1

3月25日,我們班在操場上舉行了一場激烈的足球比賽。

只聽見一陣哨聲,比賽開始了,我們隊的孫灝同學像一支箭一樣,飛快地衝向足球,帶着球跑起來。我也衝上前,對孫灝做了個“OK”的手勢,孫灝便把球踢給了我,我接着用力一踢,哈哈哈哈!我踢進去了,我們隊得了一分,哈哈哈!

對方守門員氣沖沖地把足球扔給了他們隊的黃杭,黃杭剛接到球,我們隊身手敏捷的張可欣就擋下球,帶着球跑起來。她來到框下,一個剷球,足球在空中劃過一道美麗而優雅的`弧線,穩穩地落在了框內。我們隊又加了一分,一陣歡笑聲伴着上半場的尾聲飄蕩在空中。

中場休息時間到了,我們自由活動,同學們有的跑步、有的跳繩、還有的玩雙槓,五分鐘後,下半場的足球比賽開始了。

我一個箭步,用力一踢,把球傳給了胡可兒,就在這時,對方球員接了球,孫灝手疾眼快,抬起一腳猛地一踢,太棒了,又進了!又進了!可正當我開心時,對方守門員縱身一躍,猛地一撲,接住了我們的球,用力一扔扔給了他們的球員。對方球員身輕如燕,帶着球左躲右閃,瞄準時機一腳射門!嗚嗚嗚!對方進了一球,嗚嗚!正在我們失落時,下半場比賽也結束了。

這次的比賽不僅讓我們懂得了不能驕傲,一驕傲就會失敗,還讓我們鍛鍊了身體,這次的比賽真是令人難忘啊!

難忘的足球比賽作文2

“叮鈴鈴”……下課了,同學們立刻像撒了韁的野馬,衝出教室狂奔。之所以跑這麼快。是引文下節課要最球比賽。我的心情既興奮又激動,既緊張又盼望,嘴裏還禁不住地説:“好期待啊!”平時下課時間走覺得好快、好快,可是今天的課間十分鐘就像是過了一個世紀之久。終於把第三節課盼到了,我高興地跑到後操場,期待着這場激烈的足球比賽。哨聲一響,雙方就立刻從朋友變成了敵人,誰也不讓誰,毫不夾雜私下裏的友情,目光也是冰冷冰冷的,我這個旁觀者看上都覺得害怕。比賽開始了,經過一個回合以後,我們瞭解到了對方實力相當,絕不可以輕敵,所以我們班的隊員們更賣力、全身心的投入了這場比賽。天氣糟透了,下着雨,可我們一點都不覺得冷,因為我們的激情已賽過了這場小於,比賽進行到了白熱化,就在這關鍵時刻,XXX一個大腳把球踢進了對方的球門裏,我們班立刻就傳來了震耳欲聾的`歡呼聲,我的心情更是激動萬分!幾個回合後,哨聲再次響起,比賽結束了,8(2)班獲勝!“太棒了,我們班永遠是最棒的!”

在我心裏高聲歡呼,恨不得讓全世界都聽到這個消息!友誼第一,比賽第二。雖然這次(3)班敗給了我們班,但我衷心希望(3)班可以在複賽裏取得好成績,我還期望着決賽我們班和他們班再一決高低!

難忘的足球比賽作文3

星期一,我們學校組織了一場足球比賽,男生一隊,女生一隊,兩隊PK,我一聽立馬興奮起來,心裏得意洋洋地想:女生根本不是我們男生的對手,哈哈,她們絕對輸定了。

到了球場,我們先做了賽前的熱身運動,大家伸伸腰,踢踢腿,活動活動四肢。我們男生的上場陣型是4-3-3。接下來老師宣佈説:“男生隊上場的球員有史昀昊,張峯……啊!老師派我上場了!”聽到自己的名字,心想:自己可以大展身手了,心情激動不已。

比賽開始了,我卯足了渾身的`勁兒,閃轉騰挪,帶着球衝向球門,使勁一踢,球進了!開場一分鐘我就進球了。旁邊立馬響起啦啦隊的掌聲。

又過了兩分鐘,我把球踢給了張峯,哎呦!不好,踢高了,張峯用力一跳,頭球破門,2:0。可誰知剛得到一分,我就再次接到了球,於是我向球門飛奔過去,輕身一躍,越過了三名防守隊員,順勢一踢,球進了!3:0!……男生們吹着口哨,跳躍着,歡呼着,這樣下去,冠軍是沒有懸念的。

比賽結束了,女生隊雖然輸了,但她們也很大度地向我們表示祝賀。夥伴們都很開心,把我高高地抬起來慶祝勝利。雖然累得滿頭大汗,但我心裏開心極了,從此我就有了一個稱號叫做——“球王”。

這場難忘的足球比賽,讓我久久銘記!

難忘的足球比賽作文4

今天我和我的同學約好一起去文化宮踢足球。

到了那裏,我又激動又緊張,不一會兒,人終於到齊了。我們開始分組,我和李尚航,趙伯然一組……李尚航和趙伯然是前鋒,而我是中場,張致晨是後衞。

比賽開始了,我們隊的前鋒先衝了上去,迅速搶到了球。我隨後跟着跑了過去,不好!對手又狡猾地把球搶走了,幸好我一個剷球又把球鏟了回來。我傳球給李尚航,他接到球后左躲右閃,繞過對方的前鋒,又繞過中場,眼看他就要進球了,這時,對方的後衞卻猛地把球搶走了。對手要把球傳到自己前鋒那裏,我們組的隊員也當仁不讓,把球重新攔截了下來,然後後衞抬腳射門,“嗖”的一下,終於進球了!我們一陣歡呼,可是對方也沒有灰心,他們暗暗下決心,想要扳回一局。

第二場比賽開始了,這次是他們先搶到了球,對方前鋒緊緊盯着我們的球門,打算對球門展開攻擊,我也不是吃素的,趕緊攔住了他,足球在我倆腳下滾來滾去。這時,只聽我們的前鋒對我喊:“快踢過來。”於是我一個猛踢,踢到了他的腳下,前鋒借力一腳又把球穩穩地踢進了球網裏。最後的結果是2:0,耶!我們組贏了,大家一起拍手慶賀,為自己隊喝彩。

這次足球比賽太刺激了,下次,我還要和小夥伴們一起踢足球。這次難忘的'比賽,深深印在我的腦海裏,記憶猶新!

難忘的足球比賽作文5

“踢球,快點,馬上就要進球了,加油啊!”“砰——”球踢進了球門,“耶——耶——,我們羸了。”隊員們看見球進了球門,高興的擁抱在了一起。

那一次的比賽,深深的印在了我的`腦海中久久不能忘懷。

那一次正是春天,我們又要開始選足球隊員了,我們班上的人個個都開始歡呼起來,選好了足球隊員,就可以踢足球了,我們來到操場,今天足球隊員是和二班比賽踢球,我是在旁邊加油的。

每班人員都做好了準備,我們班首先發球。只聽見球“砰”的一聲飛出,精彩的比賽開始了。足球在每一個球員的腳下經過,你踢一腳,我踢一腳,就這樣,踢了很久,終於到了中場休息,結果比賽0比0打平。

現在是隊員休息的時候,就是跳啦啦操的人上場了,等中場休息時間到,就開始下半場了。

下半場開始了。隊員們既緊張又激動,因為下半場就要確定誰是勝利者,我們班個個隊員都很警惕,足球也再忍受着痛苦,就還剩幾分鐘,足球此刻傳到我們隊長的身邊,我們啦啦隊都為他加油。“踢球,快點踢!馬上就要進球了!加油啊!“砰——”球踢進的球門。我們隊贏了,大家高興的抱在一起。

正是因為我們足球隊員的團結,啦啦隊的團結,最終才羸得了比賽!至今我們班上的同學,回想那一幕,依然感到無比的快樂!

難忘的足球比賽作文6

7月24日天氣炎熱,我和爸爸去奧體觀看國米vs尤文圖斯的足球比賽。

到了奧體就看到了許多球迷,有的穿着藍黑色的衣服,有的穿着黑白色的衣服。眼前閃過的還是穿黑白色衣服的`球迷居多,因為尤文圖斯來了一位世界足球巨星克里斯蒂亞諾-羅納爾多。入場時來觀看比賽的球迷排起了長隊,好像一條長龍。進入場內,球場看台上全是黑壓壓的人頭。比賽快開始了,場內座無虛席。兩隊球員入場了,場內一片歡呼和吶喊,我和爸爸也跟着喊了起來。

開球了,比賽開始了。一開始雙方不分上下,沒過了一會兒,國米先進一球,1:0取得了領先。上半場快結束了,比分還是沒有變化。經過休息和補水,下半場開始了,一直沒有進球的尤文圖斯隊的c羅一腳任意球,球飛進了對方的球門。那一刻大家都激動的從坐椅上跳了起來,比分1:1平。接下來的比賽國米有三次非常好的射門機機會,但是球都射偏了。90分鐘的比賽很快結束了,雙方1:1平。主裁判宣佈進入點球大戰,球迷們屏住呼吸,守門員們也守的驚心動魄。每一位球員射出去的球都變化着軌跡,快速的飛向球門,守門員們也做出各種撲球的動作。最終尤文圖斯隊獲勝!

這真是一場讓人難忘的足球比賽!

難忘的足球比賽作文7

昨天我們學校舉行了一場球類比賽,這場球類比賽給我們緊張的學習生活帶來了放鬆。

每個年級進行的比賽項目不同,我們是和老師進行一場足球友誼賽。首先發球的是關宏博,他用他那強壯有力的腳把球一點不偏偏傳給了張力宏,張力宏接到球后就像脱了韁的野馬一樣飛快地帶着球跑,他看到前面有老師在堵他,他毫不猶豫地快速把球傳給了金坤,金坤用那強壯有力的腳把球傳給了賴文濤。此時他們已經到達了老師的後衞界,賴文濤一個腳肱把球又傳給了關宏博,關宏博抓住時機,一腳忽地飛出去,球————進了!

我們非常開心,笑得我們腹肌都疼了,我們的歡呼聲淹沒了整個操場,在場的觀眾們為我們歡呼,為我們鼓掌,觀眾們的掌聲,什麼聲音都響亮。

我們信心倍增,我們把全部精力都用到下一個球上,連着又開了一球,這一次我們本以為又能進一球,可曾想我們的球被老師輕而易舉地搶了過去,看到來勢洶洶的`的足球,我們的守門員包佳樂的臉上露出了緊張的神情,我們把全部希望都放在了守門員身上,由於來勢太猛,還是讓老師把球給進了,我們的守門員包家樂哎了一聲,而我們並沒有責怪他,因為我們知道只有團隊和諧才能夠進球,如果不是因為我們太大意,老師們根本就沒有機會進球,我們重整心態,又發了一球,這回我們可不敢放鬆警惕,不能再給老師留機會進球……

比賽在激烈地進行着,我們這次比賽真是又驚喜又激動啊!

難忘的足球比賽作文8

今天的大課間,2班和我們4班舉行了緊張又激烈的足球比賽

在足球賽選手選拔時,我們這個小組合作得很好,踢的也很好,給唐老師留下了好的印象,自然,比賽選手也會讓我們當嘍。

要比賽了,我緊張地穿上了黃隊的`球衣,心裏又是急,又是喜。因為我心想:我如果贏了,就會拿到獎狀,可我如果輸了,同學們會不會責怪我呢?我越想越矛盾,但聽到了同學鼓勵和吶喊聲,我又鼓起勇氣,走上了戰場。因為,我心裏又想:男生已經贏了,為我們班爭了一口氣,我一定要贏,好讓男生刮目相看。

比賽開始了,我們班的前鋒一下子搶到了球,用力一踢,被2班的中鋒擋住了,我們班的中鋒搶了球,傳給了我。就在我要踢的那一刻,我聽見有人在説:“幹嘛把球傳給她呀?我們輸定了。”當時我很傷心,但並沒有哭,我心想:一定要讓他們見識一下我的實力!於是,我瞄準了2班的球門,使勁一踢,一腳把球踢進了球門。我們班的同學有的開心的叫着,有的高興地手舞足蹈,還有的相互擊掌。我也開心的不得了,因為這是我第一次將球射進球門呢!我激動地躺在操場上,看見魏思宇偷偷為我堅起兩個大拇指。

我們回到了教室,唐老師走進來,笑眯眯地説:4班真棒,是第一名!“耶!”大家歡呼起來。

我今天不僅僅將球射進球門,還得到了同學的肯定,我好開心!

難忘的足球比賽作文9

我們懷着激動的心情,迎來了我們學校春季足球比賽。

星期四的下午,我們班主任王老師帶領全班同學來到了比賽場地。隊員穿上球服,他們在操場上開始熱身,作比賽準備。聽到裁判員的口哨聲,比賽開始了!雙方就進入激烈的比賽中,在我們班進入對方一球中,上半場比賽就結束了!隨後我們班的啦啦操上場表演。接着下半場比賽開始,我們大家都有信心能取得這次比賽的勝利。最後我們班以1比0的分數贏得了三七班。

今天是我們和三一班比賽,我們都以為他們班勝不過我們班,隊員們心裏放鬆,又帶着上場比賽勝利的驕傲。可是結果呢?我們輸掉了這場比賽!三一班以2:1的分數贏了我們班。比賽結束,我們班有的同學都流下了淚水我們很傷心。在這時,王老師對我們大家講,同學們,比賽時不能掉以輕心,比賽就得全力以赴,讓我們做好最後一場比賽準備。做好最後一搏。

第三場我們班和三五班比賽,他們的`實力比較強,我們並不好贏。但是大家用了最大的努力去完成了這場激烈的比賽。我們贏了,大家都付出了努力。由於我們的總分沒有三五班多,我們取得了第二名。在王老師開導下,我們的心情才慢慢地平靜了!想一想我們還是很開心。學校給了我們這次比賽的機會,讓我們明白的許多道理!

在我們學校舉辦的這次比賽中讓我知道,以後不管什麼樣比賽都要盡心盡力,不能驕傲,有輕敵的心態。這次我們吸取教訓和經驗。明年我們做好全面準備,竭盡全力贏得第一名。

難忘的足球比賽作文10

在我的記憶裏,有一件難忘的事,他像一本書一樣讀進去後讓人無法忘懷!而這件事是發生在四年級上學期時候。

那一天的下午,非常晴朗的天氣,我心想:這是在告訴我,今天能贏下這場比賽麼?我的腦袋裏只想着我的那一場比賽,老師講的話我根本沒聽進去。下課鈴響了起來,我第一個衝出教室,我奔向了那綠油油的草坪,穿上球衣已經準備好踢足球了。

比賽開始了,我是中鋒,我們是要的'門,本來以為選的是對的,結果四班一次一個大腳,我們幾乎搶不到球,搶到以後也是很不幸地被他們搶走了。我們的後衞也因為用手拿球被紅牌罰下了。我們實力單薄蛋依舊上前繼續搶。可四班一個又一個大腳,足球飛奔了出去,在天上“飛翔”。守門員緊盯着球,可是,還是讓球偷偷地“溜”了進去。四班一聲聲地歡呼,而我們卻是一聲聲地哀歎。繼續比賽,大家都在努力,可四班還是毫不留情地把球踢進了門。上半場終於結束了。

下半場開始了!我們換了地方,我緊張的皺起了眉頭,老師一聲令下,大家都一心踢足球,同學們也為我們加油鼓勁兒!可四班太強,再加上我們不團結,足球給我們了一個教訓,它用一次“溜”進了門裏了,2分全送給了四班。當老師説出比分是。我的淚水和汗水都掉了下去,大家一直互相自責。那時,我知道不應該互相責備。我很自責。

這件事讓我難忘,知道了同學之間要團結才能勝利。這場比賽給我一個很大的教訓。

難忘的足球比賽作文11

從小到大,發生在我們身上的事有很多,多得海邊的沙子一樣數也數不清。這些事中我們會因為滿足而開心,因為傷害到朋友而後悔,因為得不到自己喜歡的玩具而傷心——因為自己的寶貝被別人破壞而憤怒※......其中,令我最印象深刻的`事是足球比賽的那件事。

記得那是四年級的星期六下午,我們換好隊服開始比賽,只聽教練吹了一聲口哨,比賽開始了,只見1號隊員把球踢左一撥,球就滾到了藍隊2號隊員的腳前,我心裏一驚,這時我迅猛地跑過來進行攔截,可我們的3號隊員不慌不忙,好像早已想好了辦法,驀 地把球往右一攤,再向左一帶,輕鬆晃了過去。晃過了第一個,第二個,第三個隊員接踵而來,我頓時冒出一身冷汗,1號隊員見他們來勢兇猛,似乎不知道怎麼辦才好,這時,我對他們喊:“快、快傳。”球像一隻敏捷的燕子飛向正前方,正好落在唐西的腳下,唐西不愧是足球名將他用細膩的腳法,靈巧帶盤,連過兩關,協助我飛速地衝進了敵人的禁區果斷地一腳直傳,只見球一下子飛進了對方的球門。“進球啦!”我們歡呼雀躍。更是驕傲的叫着:“耶!球進了,我們贏了,看來我們的努力沒有白費,耶!”

我感受到了鐵杵磨成針--功到自然成的道理,我們的努力終於取得了成果,我們下次還要努力,不能灰心,這件事我會一直銘刻於心!

難忘的足球比賽作文12

上週五放學後,我和教練、隊友們一起踏上了一輛大巴車,往台州方向行駛。你知道嗎?台州是我的老家,這是我第一次離開爸爸媽媽回老家,但是這次我不是去探親,也不是去旅遊,而是去參加足球比賽。

酒店的早餐非常美味,讓我“口水直流三千尺”,球場的.天氣也非常好,空氣怡人,天空碧空如洗,萬里無雲,草地變得更綠了,給人帶來了好心情。

第一天,我們踢了三場小組賽,累得滿頭大汗,一個個就像從垃圾堆裏爬出來一樣臭氣熏天,不過我們都很開心,因為我們拿了小組第一。接下來就進入了淘汰賽和決賽,如果贏了,一半的冠軍就到手了,如果輸了,就無緣冠軍了。

在半決賽時,我們拼盡全力,在爭搶中,我們非常兇猛,半場休息的時候,我們以3:2暫時領先。下半場,我們兇猛的程度比上半場兇500倍,結果進了4個球,這4個球都是我進的,其中一個凌空球是我在所有比賽中最完美的進球。這場球踢得最順了,就好比吃牛排一手拿刀一手拿叉,一定要吃個痛快。

這次台州比賽,我學到了很多很多,在賽場上一定要堅持,要團結一致,齊心協力,要敢拼、敢闖、敢搶,不到哨響決不放棄!

難忘的足球比賽作文13

隨着足球比賽時間的到來,我又來到了這萬般熟悉的地方操場。

比賽開始,敵方發球,進攻、傳球,漂亮!我防隊員攔截成功、但好景不長,我方正想進行一次完美的單帶單獨帶球,將球踢入對方球門、但是被對方球員攔截了!敵方不斷地在各個隊員之間來回傳球,使我方摸不着頭腦、我們觀眾自然也是看得十分緊張、傳球、調整、打門!1:0、敵方的.拉拉隊一直在不斷給對方加油、鼓勵、我們也不甘示弱,我和幾個同學還發出了華北喊加油的招數,但這怎麼沒有太多的用處啊,對方仍然帶球、傳球、打門!2:0。

終於,我方隊員進了一個球!2:1、可是好景不長,我方守門員出了一個烏龍球、比分成了3:1、這使我們都十分無語、我方於是換人,可是,敵方絲毫不懼怕我們換人,仍然打配合、還是繼續進攻,傳球、打門、直到5:1時情況才略有好轉,發球,傳球,單帶,打門!哎呀!偏了、場上發出了哎呀哎呀的歎息聲。

隨着時間的推移,下半場開始了!敵方雖然又踢進一球,但我方絲毫不懼怕儘管沒防住!發球,傳球,單帶,打門!6:2!直到比賽結束,我們一直也沒進球儘管有幾次點球!

比賽結束後,比分12:2、我們進行了分析和總結,認為失誤的原因有:1、不打配合,就是四人在家窩,一人沒法帶、缺少團隊意識;2、暴露行蹤,俗稱本想B來守,結果A上場,誰知有內奸!保密性不強。

哼,2班,等着吧!我們下次不會再輸了!

難忘的足球比賽作文14

記得上四年級的時候,我們在操場上和四三班進行足球比賽,我們班那時候以一比三的成績敗給了四三班,誰然説是敗了,可是我們班並沒有氣餒,因為在比賽中本來就是有輸有贏的。

在比賽中隊員們在雨中揮灑汗水,我們班的主力隊員是李雨樺,守門員是付裕涵,比賽開始了,四三班進了第一個球,我們班緊跟其上進了一個球。在他們班進第一個球的時候我們班的守門員盡到自己的職責,專心的應對好幾次化險為夷,我們都在為隊員們加油喝彩,一不留神球進了,只聽體育老師大喊一聲:“好球”!我當時還有點生氣呢。就這樣激烈的'你踢我搶中,我們班主力李雨樺漂亮的弧線踢進了一球,我們全體歡呼了起來,就這樣在雨中隊員們全身濕透,滿頭大汗的跑來跑去,我們在場外也大聲的喊着:“加油,加油”。

隨着時間一點一點過去,四三班又進了兩個球,最後我們班輸了,可是我們吸取教訓,總結原因,一定要在下次比賽中贏回來,雨中一場精彩的足球比賽讓我到現在都是記憶猶新。

難忘的足球比賽作文15

今天是週三,學校舉行了六年級足球比賽。第一場比賽是我們班和一班比,我也是參賽運動員。快要上場時,我的心“呯呯”直跳,特別緊張。

李老師一吹哨,我們一下衝上去搶球,眼看快要搶到時,卻被一班的李浩給弄摔倒了,但我們並沒有放棄,立馬爬起來去搶球。我一下從王鵬腳中搶過球給了劉蘇陽,又替劉蘇陽擋住了對手,讓劉蘇陽沒有阻力,一個勁往前衝,劉蘇陽用力猛一射門,一班的守門員沒有守住球,我們班進了一球,贏得一分,全班同學都高興得跳了起來。

第二場開始了,一班守門員發球失敗,沒傳到他們隊員,傳到了我的腳下,我接到球立馬往前跑,躲過了對手幾個人的攔截,終於來到了球門邊上,正準備射門時,一班的王鵬出現在我旁邊,他一腳下去球進門了,我們又得了一分。一班的人都説王鵬是傻瓜,把球踢到自己的`球門。我們哈哈大笑。

第三場很快又開始了,對手的守門員發球時球一下子砸到了我的腳腕,當時我感覺特別疼,但我堅持把球踢給劉蘇陽,結果不小心,球出界了。大家的加油聲更大了,我給自己打氣:一定要努力!我拼命地把球傳給我們隊友,對手比我們更用力,拼命擋住我們。在我準備射門時,對手又衝到我前邊擋我呢,可惜對方沒有成功,球還是被我踢進去了,球進了,比賽也結束了。大家都累得夠嗆。

這次比賽,雖然我們只得了第三名,但是我們努力過了,就不會後悔。

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