精選語文作文300字十篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的語文作文300字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
語文作文300字 篇1
父母是我們的長輩，他們總是呵護着我們，父母對我們的愛，我們永遠也報答不完。
記得有一次，我生病了，媽媽和爸爸二話沒説，拉起我的手就向醫院迅速趕去，爸爸媽媽時不時地問我：“哪裏不舒服？想不想吐？”我回答説：“頭暈，想吐。”爸爸媽媽聽後又加快了腳步，到了醫院，媽媽焦急地問醫生：“她怎麼了？是不是甲流感？”醫生説：“她沒事，但發了高燒，要輸液。”
媽媽取過藥後，爸爸媽媽坐在我旁邊陪我。爸爸灌了點開水讓我取暖，我有些餓了，爸爸買來棗糕讓我吃。終於輸完液了，媽媽和爸爸陪我一起坐了好幾個小時，這時媽媽爸爸已經累得筋疲力盡了，可他們還是去給我做午飯了。
望着他們走去的.背影，我的眼淚情不自禁的掉了下來，我總覺得躺在牀上有些不安，可爸爸媽媽就是不讓我去外面，這時，我懂得了什麼才是父母的愛。
爸爸媽媽，謝謝你們這麼多年來對我的關照，我永遠愛你們！
語文作文300字 篇2
從兒時起，語文就一直伴隨着我，陪伴我金色的童年，陪伴我快樂地成長。
小時候，喜歡語文是因為可以讀書，喜歡讀書是因為書上有形態各異的圖畫，可供我欣賞，供我臨摹，漸漸地，我注意到書中描寫事物細緻的文字，喜歡去讀它，瞭解它教會我的真理與知識。
我喜歡讀孔子在《論語》中體現的“因材施教”；喜歡讀海倫.凱勒和張海迪等觸動心絃的.事蹟；喜歡讀郭沫若富有詩情畫意的詩歌、散文；喜歡讀冰心在五四運動後走上文學創作之路的艱辛，還喜歡讀泰戈爾對情感的執着；儒勒.凡爾納在《海底兩萬裏》中的大膽猜想。望着滾滾的江水，想起了“天門中斷楚江開，碧水東流至此回”；漫步在田園的鄉間小路上，“童孫未解共耕織，也傍桑陰學種瓜”的情景在眼前浮現：在“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的春季，我看到“如花針，似牛毛”的春雨貴如油…… 我不經常看寫景的書或文章，卻善於觀景，善於寫景。我不知道是怎樣的觀察，使我把靜態的畫面結合動物讓它活起來，當然我也不想知道。
通過讀書，觀景，我會寫了作文。讀書是我精神的食糧，它教我知識，教我道理，教我分辨世間的善惡與美醜。我愛讀書!我也更愛伴我左右的語文！
語文作文300字 篇3
“老王”是我們班語文老師兼班主任的“御用稱號”。平時看起來與其他老師也沒有什麼區別，但要説上課的激情，那真是沒有之一。
前腳弓步，後腿撐地，一手拿書，另一隻手則隨着講課的內容在空中做着各種各樣的動作。時而從教室後大踏步的奔到教室前，只為切換一張PPT，時而猛地嚇唬一下走神的同學，只為能讓學生認真地聽講。這就是他，上課超有激情的老王。
老王語文課抓落實那真是絕不手軟。我永遠都不會忘記，開學不久的一天，他一陣風似的跨進教室，用力把一大摞作文本摔倒教室前的'講台上。“咣”的一聲，教室內剎那間靜得彷彿空無一人。“像我昨天説的，作文不合格的——撕，書寫不合格的——撕。第一本，第二本……教室裏只剩他那張怒目圓瞪的臉，和被嚇得嗡嗡作響的頭。
我們的心情都很沉重，忐忑不安，十分害怕下一個會是自己。而每一個上去的同學都臉色蒼白，手腳顫抖着，內心悔恨着，一本本被撕的作文本在空中劃出一道道憤怒的弧線。
當讀完最後一個被撕的人名時，我已經被冷汗濕透全身。
從此，我們心生敬畏——“老王”！
語文作文300字 篇4
素未謀面的朋友：
你好！我是山東省日照市五年級的一名國小生。最近我們學了第一單元“走進西部”，第一課給我留下了深刻的印象。這次我們開展了“手拉手”活動，我想給你們遠在內蒙古的朋友寫封信。
在作者描寫的草原，明朗的天空，綠草似的草原讓我對蒙古有了無限的遐想。我也想問一些你們那兒的'家鄉風俗：你們那裏一般怎麼招待客人？你們那裏最莊重的節日是什麼……
我對蒙古的疑惑特別多，希望你能解答。
我還想再問問關於學習的問題。老師説，每個地方的教材版本都不一樣，我們這裏是人教版，你們那裏學的是什麼版本呢？還有我的作文有時會語句不通，我還想問問怎樣才能使作文不“堵塞”。
我的家鄉還是鼎鼎有名的海濱城市日照呢！如果你來了，我會帶你去看大海，去看碧海和金沙灘。坐在金沙灘上，看着那一艘艘船駛向遠方，放空心靈。靠近大海，讓浪花撫摸着我們的腳丫，一會兒來，一會兒去，和我們打鬧嬉戲。傍晚，夕陽西下，一朵朵浪花似乎變成了一條條金色的小金魚，調皮的游來游去。而且我們的海特產味道也特別鮮美。
祝學習進步！
語文作文300字 篇5
今天，語文老師把她的女兒禾禾也帶來了。開始我不知道，到了後來我聽班裏的同學説：語文老師的'女兒來了。
到了第四節課，我們上體育，語文老師帶着她的女兒也從樓上下來了。開始禾禾先給我們背了幾首詩，然後又和我們玩了起來。我們玩着玩着，就中午了，語文老師讓禾禾去吃飯，禾禾還不願意呢!像是不願意離開我們似的。
到了中午，禾禾吃飽了飯又去了我們班，我們和她一起做遊戲，我們都非常地開心。我上了一趟廁所，回來以後就看見禾禾坐在最前面的桌子前畫着畫呢，過了一會兒，我們數學老師來叫她回去，禾禾不願意，就把數學老師趕了出去。
上第一節課了，禾禾還是不願意出去，就坐在最前面的小桌上和我們一起上課。上着上着，禾禾突然叫起了媽媽，惹的我們哈哈大笑。到了最後一節課，禾禾又來了，可是不是語文課，語文老師就跟別的老師借了一節課，讓我們寫了一節課的作業。放學了，禾禾不願意走，老師就叫王皓月她們在前面引着，把禾禾送到了車上。
我覺得禾禾又淘氣，又可愛，非常討人喜歡。
語文作文300字 篇6
一本書落在王紅的桌子上，王紅高興地拿起書，準備看，卻又呆住了。咦，這是怎麼回事呢？原來，由於印刷廠的失誤，而使一本嶄新的.書面上出現一道口子。
這可怎麼辦呢？王紅非常着急，好端端的書，出現了一道口子，這可怎麼辦？他突然發現同桌劉芳不在，桌上放着剛發的一本新書。他仔細地端詳了一番，並沒有發現書有什麼破了的痕跡，就想，不如和她換了，反正她不在。王紅趁老師和同學沒有注意，便調換了書。
劉芳回來了，看見桌上放着新書，便高興地跑過來對王紅説：“王紅，發新書了。”王紅支支吾五地説：“是……是發了。”劉芳見同桌的神色不大對頭便關切地問：“怎麼，你病了嗎？”王紅做賊心虛地説：“沒有。”並勉強地笑了一下，便走了。
當劉芳發現新書有破口後，並沒有生氣，而是用膠布粘好。劉芳的舉動王紅看在眼裏，自己身感慚愧，便向劉芳説了實情。劉芳並沒有生氣，而是和藹地對王紅説：“只要你改正，我們仍然是好朋友。”從此以後，王紅和劉芳仍像以前那樣要好。
校園裏的故事很多。同學們，下次我再給你們講。
語文作文300字 篇7
在我們的語文書裏，有許多有趣的故事，但在我腦海裏印象最深的就是《聞宮軍收河南河北》這首古詩裏藏的故事。
話不多説，我先來給你介紹。先介紹下作者吧！
杜甫，唐代偉大的現代主義詩人，與李白合稱“李杜”。原籍湖北襄陽，後徒河南鞏縣。為了與另兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區別，杜甫與李白又合稱“大李杜”，杜甫也常被稱為“老杜”。
還有這古詩後藏的.背景故事，我來跟你講講！
《聞官軍收河南河北》作於公元763年（廣德元年）春天，那時杜甫52歲。公元762年（寶應元年）冬季，唐軍在洛陽附近的衡水那打了一個大勝仗，收復了洛陽等州，叛軍頭領薛嵩，張忠志等紛紛投降。第二年，史思明的兒子兵敗自縊，還有其他等人相繼投降，至此，持續七年多仔“安史之亂”宣告結束。杜甫是一個熱愛祖國而又飽經喪亂的詩人，當時正流落在四川。他聽聞消息後，欣喜昔狂，恨不得馬上回到和平、安定的家鄉。
聽了我上面的介紹，你有什麼啟示，我的潔淪是文人的思想進步總是與其他國家關係的關注成反比。由此我的到啟示是如果有一天，我們文人的言行不為政治所左右，文人才是真正的文人。
語文作文300字 篇8
每個人都應該有自己的座右銘，座右銘能給人以啟發，讓我們克服困難；或者可以時刻警示自己，讓我們勇往直前。我的座右銘對我來説也是意義深刻。
上個星期，我在語文書上學習了一篇課文。這篇課文主要是講作者的父親教導作者，通往廣場的`路不止一條，作者在幾次身臨困境的時候，總是想辦法為自己找出路。讀了這篇課文後，我頗有感觸。通往廣場的路不止一條，一條路不通，還可以換另一條路試試，也就是像人們俗説的：別在一棵樹上吊死。生活是這樣，一種辦法不能到達目的地，可以嘗試其他的方法，換個角度去思考問題，只要帶着希望出發，成功就會越來越近。
然後，我在紙上一筆一劃地寫下：通往廣場的路不止一條。並且把這張紙醒目地貼在我的書桌上，當做我的座右銘，時刻告誡着自己，提醒着自己。
有一次，我在做奧數題。我遇到了一道難題，我冥思苦想也做不出來，就像熱鍋上的螞蟻。但越是心急就越不能仔細思考，我就更加着急了。忽然，我的眼睛一瞥，看到了我的座右銘：通往廣場的路不止一條。
語文作文300字 篇9
一天，一個疏菜國的一個騙子説：“我能讓死去的人復活”，大家都不相信它説的話，水果們紛紛的找死去了的水果，這時一個蘋果，發現了一個死去的葡萄説：“這裏有一個”，大家趕快爬跑到騙子前説：“快點，讓它活過來”，騙子：“請往後站我説好就好，這個騙子立馬對一個路人説：“葡萄先生請你，躺在上面好嗎？”這情景都被衞兵看見，衞兵把騙子帶回到皇帝面前説：“它欺騙百姓”皇帝説：“斬”衞兵説：“是”衞兵馬上把騙子給斬掉了，疏菜國聽到後大怒説：“向水果國攻擊。”
第一輪是：草莓和白菜 草莓一直在白菜身邊轉，白菜發動了許多次攻，但都沒有中，於是白菜被轉混昏了，這時草莓噴出果汁，草莓贏了。
第二輪是：西瓜和竹筍 西瓜也學草莓一樣學着草莓的.戰術，也學着跑，可能是西瓜身子很大，很胖，竹筍當西瓜停時，立馬把西瓜給吞了。竹筍贏。
疏菜國感覺不妙就馬上出動了將士們，這時水果國發現了蔬菜國的攻擊，它們叫西瓜躺在大炮發射，蘋果們被自己的同胞丟出去……它們分別回到了自己的崗位齊心合力把疏菜國打敗了。
語文作文300字 篇10
最近，我們班的同學得了多動症，還是班長傳染的呢！
上午最後一節課的時候，老師有事出去了，接着就是一陣雷鳴般的轟亂聲。各個同學瘋了一般開始移性換位起來，一秒鐘前是那樣安靜，連一根針掉到地上都能聽得到聲音；一秒鐘後就是一片翻騰，好象雷公發怒都聽不見怒吼聲。
班上好象一個菜市場，吵吵鬧鬧的，似乎忘記了這是在教室。不知什麼時候，老師已經靜悄悄地站在後門那兒了，不知是誰通風報信，同胞飛一般地回到原位上，那僅是3秒鐘。這一幕使老師怒火沖天。“剛才誰走位了？現在是課上，得了多動症就説，我幫你掛號！”老師怒吼道。一些同學羞愧的站起來，沒有搞錯吧，班長也這樣。班長不愧為一班之長，帶領着同學們“運動”，強身健體，棒！可是着似乎不對時間吧。“值周班幹把這些同學的名字登記起來！”又一陣驚天動地的'吼聲。“真是丟臉呀！”我為同事發出歎息。
老師還沒説下課呢，班幹（當然這不包括我）就帶頭走位起來，又不是模特走貓步，即使你走了也沒人願意看呀，太不象話了吧！從今以後，我可要引以為戒，不要亂犯罪，不然畢業時老師把我的壞毛病寫給校長，我就別想上中學了，我可不想上黑名單哦！